剝大蒜三年級作文（精選43篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的剝大蒜三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
剝大蒜三年級作文 篇1
今天，我媽媽用大蒜做飯。盤子里有兩個大蒜，是我拿走的。
大蒜看起來很可愛，像個球。倒過來的時候更像棒棒糖和蘑菇。從側面看，它就像一個帶防滑鏈的輪子。大蒜很豐滿，穿著一件里面有紫色的白色外套，外套上鑲嵌著黃色的絲線。它穿好幾層衣服。我猜它已經進入大蒜王國的冬天了。為了御寒，它穿了好幾層衣服。
我拿起大蒜，用拇指鉆了進去。我想把大蒜的莖擰下來，但沒有擰下來。我扯下大蒜的梗，剝下皮，磨掉皮，咬下蒂，刮下皮，只剝下一瓣。啊，剝蒜不容易，“怎么回事很難知道”！
剝大蒜三年級作文 篇2
今天，媽媽炒菜要用大蒜，盤子里有兩個大蒜，我拿走了。
大蒜長得很可愛，像一個圓球，倒過來看，它更像一個棒棒糖，又像一個蘑菇，側過來看，它又像一個裝了防滑鐵鏈的輪子。大蒜肥嘟嘟的，身披一件白中泛著紫的外衣，外衣上鑲嵌著一根根黃色的絲線。它穿了好幾層衣服呢，我猜想，在大蒜的王國里已經進入了冬季，為了御寒，所以穿了好幾層衣服。
我拿著大蒜，大拇指鉆到大蒜里，想扭掉大蒜的梗，沒扭掉，拉掉大蒜的梗，剝開外皮，搓掉外皮，咬掉蒂部，刮掉外皮，才剝好了一瓣。啊，剝大蒜真是不容易啊，“事非經過不知難”哪！
剝大蒜三年級作文 篇3
今天，我們學校舉行了大蒜剝皮比賽。初賽一開始，我就很緊張。雖然在家練過，但是削的不是很快。這時候比賽開始了，我的手有點拿不住蒜了。我克服了這種感覺，迅速開始剝蒜。
我剝完五顆蒜，老師喊：“站住！”我和幾個同學贏了。到了總決賽的時候，我充滿了信心，一點也不緊張。老師剛說完，我趕緊剝蒜，又贏了。我太開心了！
剝大蒜三年級作文 篇4
1月21日早晨，我和奶奶從菜市場買了一個大蒜，打算自己種。
一到家，我興沖沖地把大蒜一片一片的掰開來，蒜香味撲鼻而來，一片片半圓形的蒜瓣像一個個白肚子。奶奶從院子里拿來花盆，我連忙拿來鏟子松土，水壺澆水，將蒜瓣插入泥土中，圍成圓形，一個一個排排坐，可愛極了。奶奶告訴我，天氣冷大蒜不易發芽，不過有一個好辦法，用塑料袋把大蒜罩起來，這就是“溫室大棚”啊！
一到天氣暖和時，我把大蒜曬在太陽底下，天氣寒冷時，我又把它搬進家里，搬進搬出，塑料袋里出現了不少水珠，媽媽說：“這是大蒜在呼吸呢！”我不時地給它透透氣，澆澆水。終于，蒜瓣頂尖露出了綠油油的小芽。
過了幾天，蒜瓣都抽出了兩片綠葉，奶奶告訴我可以拿掉塑料袋了。蒜瓣終于可以盡情呼吸了。
一天一天過去了，大蒜長出的葉子有我手指的一扎長了。
剝大蒜三年級作文 篇5
幾天前我種了一棵大蒜，大蒜很白，猶如羊脂白，好像玉一般。明天我的大蒜又會怎么樣呢？我好激動呀！
這幾天我一放學回家都要看看自己的大蒜長出芽來了嗎？我這一看，驚呆了，蒜頭頭頂上成了紫色，也長出了很多的小須根，變成了一個長紫色頭發的小孩子，好看極了！我再仔細一看，頭發上有一個小尖，我好開心呀！長出小芽來了，我對小芽說：“你快快長大，長成大芽，給我們家人一起吃，加油！”
今天，我放學回家的時候，飛快地去了我的房間，我大吃一驚，有的大蒜已經長出大芽，居然有兩厘米高了，根長得好長了，成了大孩子了，我好開心呀，可是大蒜不白了，變成白黃色的了，我百思不得其解，去問爸爸。爸爸說：“大蒜長大了就成這種顏色了，深奧的問題要學著自己去探索答案。”
我上完美術課，看看大蒜，長了大約七厘米高了，我好開心呀，我有了一種沒有過的成就感！
我要好好看著大蒜，給爸爸媽媽吃！
剝大蒜三年級作文 篇6
星期天，媽媽燒飯時看見一個發芽的大蒜，對我說：“大蒜發芽了，我們去種大蒜吧。”
我們來到露臺上，媽媽松了一遍土，然后我把大蒜一個一個掰下來，埋到土里。第二天，我興奮地跑到露臺上去看，可是我的大蒜去哪了？土壤里空空如也，好像什么都沒有發生過。媽媽笑著說：“別著急，大蒜也需要水和營養才能長大啊。”我趕緊給菜地仔仔細細地澆了一遍水，把蘋果皮、桔子皮，爛菜葉整整齊齊地鋪在土壤上。
第四天，我驚訝地發現，大蒜終于破土而出，露出小小的、綠色的腦袋，好像它們也想迫不及待地看看外面千變萬化的世界。渴了吧，我給你澆點水，你已經發芽了，請快快長大吧。
大蒜一天天長大，突然某一天我跑到露臺上看大蒜。它們已經不是當初的小寶寶了，小苗終于長成了綠綠的、高高的大個子了，就像一個個戰士一樣站得筆直筆直。
我非常開心，我的小苗長大了。
剝大蒜三年級作文 篇7
今天老師交給我們一個任務，讓我們觀察植物的生長過程，我選擇了泡大蒜。
第一天，大蒜的根部長出了一些細細的、小小的，白色的須，并且它專向有水的地方延伸。就像一根根白色的吸管兒，大蒜就變成了一臺飲水機。
第二天，大蒜的根又變多了，像爺爺的那濃密的白胡子。還有，大蒜終于發了芽，小小的、綠綠的。瞧它那樣子，好像對這個世界充滿好奇，要看看才能解決他的好奇心一樣。
真是芝麻開花節節高啊，又過了幾天。小芽竟然狂長到了五厘米，再看看小芽，他好像在說看，我的生長速度多快，是不是很嫉妒啦。
到了第八天，我發現大蒜的蒜瓣已經變得干癟、枯黃了，就像一張老人的臉，但他們的孩子卻像雨后春筍一般爭先恐后的向上長。
通過這些天的觀察。我想這些大蒜不正像我們的母親嗎？母愛是偉大的，是無私的。母親為了自己的孩子可以付出一切，包括自己的生命，所以我們要自主學習，幫媽媽減少負擔，讓媽媽少一絲白發。
剝大蒜三年級作文 篇8
一個艷陽高照的下午，我到樓頂種大蒜。
我用鏟子鏟土，土硬得不得了，連鏟子都被鏟彎了。我兩只眼睛骨碌骨碌轉了幾圈，突然想出了一個好辦法。我拿來一盆清澈的雨水，慢慢地往土里灑，只聽“嗤……”的一聲，比石頭還硬的土，一下子就變成了一灘有氣無力的軟泥。我拿起鏟子繼續松土。
接著，我拿起地上的大蒜，一顆一顆地往土里送。大蒜的頭一點一點的，像一只只覓食的小鴨子。一顆顆大蒜整齊地站在土里，像一個個士兵在站軍姿。
最后，我把肥料均勻地灑在土里，再澆上一些水，大蒜種好了。我和它告了好幾次別，才依依不舍地走了。
第二天，我匆匆忙忙地穿好衣服，吃好早飯，大步流星地跑上樓，發現大部分大蒜都從黑漆漆的土里探出頭來，好像個個都來樂清看風景。我一會兒狂跑，一會兒大叫，高興得不得了。
我愛種大蒜！
剝大蒜三年級作文 篇9
周末，我從媽媽買的蒜袋里拿出兩個大蒜頭。
我看著白白的大蒜說這算這么大，我該怎么種啊？媽媽笑著說：“你把它的外衣剝下來就知道了。”聽了媽媽的話，我去剝掉了一頭大蒜的外衣，哦，原來它是由11個兄弟組成的大家庭。
我挑了兩個大的種在用一次性杯子做成的花盆里再澆上水，我充滿希望的對大蒜說這幾天很暖和，快快長大吧！
過了兩天，我到陽臺上去看大蒜。
啊！大蒜已經發芽了，那又綠又嫩的小芽，好像剛出生的寶寶，可愛極了！忽然我從透明的花盆里，發現一些白色的東西，仔細一看，是大蒜長出了白白的根，一縷一縷的像是老爺爺的白胡須。
又過了幾天，大蒜長出了兩片葉子，綠綠的直直的像亭亭玉立的少女。再看看根部，白胡須已經很長了。這時我發現蒜瓣兒已經干癟了，失去了往日的光彩，變成暗黃色，如長滿皺紋的老人。
我覺得每一個蒜瓣都是一個了不起的母親，為了自己的孩子甘愿奉獻自己的一切。
剝大蒜三年級作文 篇10
今天老師布置了一個有趣的作業――種大蒜。
回到家，我和媽媽一起把買好的大蒜挑了幾顆，幫它們脫下白色的外衣，掰成一粒一粒的放入盆中，加水，把盆放在陰涼的地方，我得意地說：“任務完成了。”“可不要得意哦！”媽媽說，“還需要每天精心培育哦！”
時間慢慢地過去了，我等啊等，盼啊盼，終于有一天我發現大蒜的頂端開裂了，露出了淡綠色的幼芽。這令我高興不已，同時，我還發現大蒜的底部冒出了一些白色的根須，看上去像爺爺白色的胡子。
時光過得真快，轉眼間，大蒜長成了一位亭亭玉立的姑娘，它那長長芽既像碧玉，又像長頭發，底部的根須也越長越密，成了一套短裙。從遠處看，真像看到一位美麗姑娘在向同伴跳著自己婀娜多姿的舞蹈呢！
通過這次體驗，我懂得了：在植物的生長過程中，我們要耐心等待，可不能急于求成哦！在生活中更要做一個有心人。
剝大蒜三年級作文 篇11
“太臭了，太臭了”，一陣陣聲音從我們的教室里傳出。同學們在干什么？原來我們正在探索大蒜的'真面目。
大蒜看起來就像家家戶戶門口掛著的紅色小燈籠。“小燈籠”下面長著根像老山羊的胡子。剝開它那薄薄的“衣服”——蒜皮。透過陽光，可以清楚地看見蒜皮上一條條細細的紋路，它像童話故事里拇指姑娘那美麗的小裙子，把它的“裙子”全部剝開，看到一個個蒜瓣圍在一起，像一群孩子圍坐在老師旁邊，聽老師講一個個好聽的故事。我用力地拿出這些蒜瓣，它們形狀不一，有的像一個圓鼓鼓的香蕉，有的像半個月亮，它們看起來晶瑩剔透，我嘗了一口又苦又辣，真是不想再吃第二口。
接著老師介紹了大蒜的作用，沒想到這散發著臭味的大蒜還可以殺菌、去腥、抗癌呢，我不禁對它刮目相看。
剝大蒜三年級作文 篇12
今天是3月12日植樹節。
可是找不到樹苗，就找媽媽來幫忙，媽媽就是不幫我找。看她那神秘的樣子，肯定心里藏著一個秘密不告訴我。我好委屈，想哇哇大哭。媽媽見了我委屈的樣子，只好告訴她心中隱藏的秘密。
只見媽媽貼著耳朵說：“你看，外頭有一大袋大蒜，等著你去享受呢！”我心里一下子變得滿是喜悅，趕緊穿好鞋子拿起袋子，開始精心挑選著袋子里的大蒜，最后我看中了一個超級大的大蒜頭。
我把它們一個一個地掰開，又挖了一個又一個的坑，我把大蒜兒們通通放進坑里，然后把它們都埋起來，再給它們澆水。
后來，我才聽說，大蒜是中秋種植、端午收成，我這樣是不是違反了時令？
不管那么多了，現在，我想的是，它們一定能快快長大！
剝大蒜三年級作文 篇13
上周，陸老師布置的作業是讓我們種大蒜。
我拿了一個蒜頭，掰成八瓣蒜，放在鍋里加水，為了加速大蒜的發芽。第二天我發現大蒜有很多須。
我買了一個小花盆，裝了一些土，挖了幾個小洞種大蒜，然后蓋了一層土，澆了點水。一天后，我發現土壤中出現了幾個用薄膜包裹的小芽，帶著一點嫩黃色。第三天，幼蕾從片子里伸出手來。他們睜開眼睛，看到，哦，多么明亮美麗的世界！他們高興地說：“我要快點長大！”又過了一天，他們脫下衣服，小嫩芽變成了小葉子，黃色和綠色。蒜苗的小葉子逐漸變成大葉子，中間長出一個小芽。蒜苗自豪地喊道：“我長大了！”我給它們澆水，蒜苗看起來更綠更有活力。
我的蒜苗一天天長大。現在，他們有十多厘米高。我也不提看到綠油油的蒜苗有多開心。
我很喜歡我的蒜苗！
剝大蒜三年級作文 篇14
花園里有些地被我用鋤頭翻了n遍。不適合植物生長的黃土地已經被我黑了，還有一些小昆蟲，但總覺得少了點什么。沒錯！種植，突然想種一些植物。
我打算種大蒜，因為它容易生存。我已經讓我媽把發芽的蒜頭拿過來，像剝紙一樣把舊皮剝下來，把連在一起的蒜粒扯開，因為有很多蒜頭，剝了很久，大蒜的味道讓我哭。我一邊剝一邊想：“到時候我會用小花鏟在地上畫幾條線，把蒜粒都順著線插進去。”
最后剝光，一共59顆蒜粒。“太多了！”我對自己說。確實，剝蒜粒花了我很多時間，現在要一顆一顆種，不要命！
為了減少勞動量，把小蒜粒種成一粒蒜粒顯然是不可行的，所以我把兩顆小蒜粒當作一粒大種子，這樣就使得有限的土地足夠了。后來發現院子里的土松了，就干脆把挖坑種蒜改成直接把蒜粒插進土里。不一會兒，我把蒜種都種下了。
看著和諧安靜春意盎然的院子，我很開心。
剝大蒜三年級作文 篇15
周立波先生提出北方人吃大蒜香了自己，臭了其他人，上海人喝咖啡，苦了自己，芳香了大家，明顯意義上的貶低了北方人，抬高了上海人的價值。
我認為無論是北方人還是南方人大家都是中國人，有什么好吵的，地域不同認知不同而已，何必這么大張旗鼓，可以說是挑撥南北關系發展，這是不言而喻的，我作為北方人我從沒有看南方人怎么怎么了，我們是吃大蒜，身邊也有吃大蒜的朋友，不代表我們素質低下，我們吃大蒜怎么了，吃大蒜的朋友豪爽不拘小節，我們也不否定咖啡在南方的價值，但是不要因為一件小事相互貶低，相互爭吵，壞了南北關系。
咖啡與大蒜想必周先生說這些話的時候想的沒有那么多，我們也無需討論謾罵那么多，南北都是中國地界，讓我們攜手共同發展吧！
剝大蒜三年級作文 篇16
“兄弟七八個，圍著柱子坐。一旦要分家，衣服全撕破。”你們知道這是什么嗎？這就是我——大蒜，我剛出生的時候穿著白衣服，慢慢地我長大了，不喜歡白衣服。我叫媽媽給我做了一件紫色的衣服，我穿上紫色的衣服帥極了！我們兄弟圍著柱子就像一個白色的小燈籠，如果把我們分開，就像一塊塊桔瓣。
我脫去外衣，一塊彎彎的白玉就出來了，摸起來很光滑。別看我像桔瓣，但是，我沒有桔子那么溫柔，我有一身丑脾氣，如果誰惹了我，我會發出辣味。雖然，我有一身丑脾氣，但是，廚師非常喜歡我，有了我，他們才能做出紅燒魚這樣的美味佳肴。我有殺菌、預防感冒的作用，我在許多蔬菜水果中防癌能力最強。只要你天天吃我，身體就會棒極了。誰都不會十全十美，我也有自己的缺點，如果你吃了我，跟別人說話時最好離遠點兒，別讓別人說你的嘴巴臭！
剝大蒜三年級作文 篇17
10月19日，我把泥土刨開，我把大蒜種在了土里，再把泥土壓緊，然后給大蒜澆點水，大蒜就種好了。
第二天，我早上起來看見大蒜，大蒜沒有發芽，我特別失望。第三天，我一早起來就去看大蒜，我很驚訝地發現，在泥土里冒出了一點點白白嫩嫩的小芽，它們好像在說：“我終于長大了！”
過了幾天，我看見大蒜的莖差不多又長了一寸了，那白白胖胖的莖真可愛！都有我的小拇指那么粗，泥土里白色的根也長了很長了！
過了一個星期，我看見大蒜已經長出了幾片小葉子，那小葉子又細又長。風一吹，那葉子就像一只只小蝴蝶，在空中翩翩起舞。真是太美麗了！那嫩嫩的小葉子綠綠的十分可愛。
我喜歡我自己種下的大蒜，這讓我明白一個道理：植物生長是離不開水、陽光和空氣。我愛大蒜！
剝大蒜三年級作文 篇18
我家樓上的后露臺有一塊空地，上面長滿了野草，媽媽說：“我們在上面種一些大蒜吧！”我和爸爸異口同聲地說：“好的！好的！”
于是，我們就分頭行動了。爸爸去街上買了五個大蒜球，我和媽媽拿著鋤頭去拔草、松土了。野草真多啊！草莖硬硬的，我一拉，草根沒拔出來，自己卻摔了個四腳朝天，我和媽媽都哈哈大笑，這時我想起了唐朝詩人白居易的一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”媽媽說：草的生命生命力是很強的，不管在什么地方都能頑強地生長。”
媽媽松好了土，和我一塊兒剝大蒜球，一瓣一瓣地剝開，又小心翼翼地把每一瓣上面的皮剝開，剝著剝著，這時候我驚奇地發現里面有一點兒淺綠色的小芽，真是奇妙！我們開始種了，一顆顆大蒜整整齊齊地排著隊，好像是解放軍叔叔站崗一樣……
種好了，媽媽還澆了一盆水。過了幾天，我發現大蒜長出了綠色的小苗苗了，格外可愛！
種大蒜真有趣！
剝大蒜三年級作文 篇19
今天，媽媽從菜市場買回來了一樣東西——大蒜頭。
那些大蒜頭可有趣了，像一些小娃娃圍著一位老爺爺吵著要他講故事呢！我和媽媽把大蒜頭掰開，一個一個的用針線穿起來，大概這樣可以讓它們站的更穩一些！雖然這些是媽媽說的，我卻覺的應該試一試，我們小心翼翼將大蒜瓣擺放在盒子里，加上水，哇！果然站的很穩，媽媽太厲害了。過了幾天，在我和媽媽給大蒜換水的時候發現，大蒜長的胖乎乎，白嫩嫩的。我還發現，大蒜底下有一撮小胡子，這是它的根。還有，大蒜頭上長出了一條小辮子，綠油油的，好可愛。
一天，我放學回到了家，驚奇的發現，那些小辮子越來越高，越長越長。一盆盆大蒜就像一片大蒜森林，媽媽說再過一個星期我們就可以吃到我們親手種的大蒜了。
我喜歡種大蒜，種大蒜不僅豐富了我的課余生活，還讓我體驗到農民伯伯辛苦勞動的結果。
剝大蒜三年級作文 篇20
高老師讓我們種植物，觀察植物的生長，我便種了一棵大蒜。
我拿了一個大蒜頭，掰了一個蒜瓣，又找了一個小花盆，裝了很多土，把它種了進去，又澆了一些水，然后我每天都在觀察它，并定時給它澆水。過了一天，它透出了一個膜包著的小芽，彎曲著，嫩黃色的，第二天，那個小芽從膜里透出來了，黃黃的小頭東張張、西望望，好像在說：“哇，世界真美呀。”然后它就把衣服脫下來了，又過了一天，它的小芽變成小葉子了，黃里透綠，它大大的肚子卻小了，過了一天，原本的小葉子變成了大葉子，很飽滿，而且中間又長了一個小芽，我便給它澆了水，它似乎更綠了。
我的蒜苗一天一天在長，如今，它已經有二十厘米高了，并長出了許多綠色的葉子，看著生氣勃勃，我很高興。
我常常凝視著它，看著它翠綠的葉子，高高的莖，心里很自豪。
剝大蒜三年級作文 篇21
今天，媽媽買回來一些大蒜，我自告奮勇地剝大蒜。
在剝大蒜之前，我把大蒜拿在手里仔細觀察了一遍。只見這個大蒜“頭頂”上有一撮黃黃的“頭發”，“踩”在一跟白棍子上，穿著六七件白白的“皮大衣”，十幾個兄弟圍著小棍坐成了一圈。
我用手把“皮大衣”一層一層地剝去，蒜瓣清晰可見。我將它們分成一瓣一瓣的，拿起其中一瓣大個的，把皮慢慢剝了下來。我剝完后一看，這個蒜瓣的表面被我剝得坑坑洼洼的。看著它那丑陋的樣子，我撇了撇嘴。剝第二瓣時，我吸取了教訓，蒜瓣就變得比第一瓣好看多了。剝完第三瓣，我正準備剝第四瓣時，卻覺得手上有點麻，有點癢，還有點疼，鼻子也覺得很沖，眼淚也要流出來了。這時，我不想剝了。可轉念一想：如果我放棄了，不就證明我是個軟弱的人，連剝大蒜這點小事都做不成？我堅決不做軟弱的人。想到這里，我又開始剝了。不知不覺一個大蒜就被我剝完了。
我喜歡剝大蒜這項勞動。
剝大蒜三年級作文 篇22
“兄弟七八個，圍著柱子過，長大分了家，衣服全扯破。”同學們，你知道它是誰嗎？沒錯，它就是大蒜。
大蒜由三部分組成，有蒜皮、蒜瓣、蒜苔。蒜皮特別薄，還很脆，用手一碰就會破，蒜皮還很輕，風輕輕一吹就會飄走。蒜瓣是桔子瓣形的，白白的、嫩嫩的，像一個個嬌嫩的小娃娃。蒜苔是一根小柱子，也是蒜家族的主心骨，蒜瓣們你爭我搶地圍著蒜苔坐著。你別看大蒜長得慈眉善目的，咬它一口，一種濃濃的辛辣味就會在嘴里爆炸，可真是笑里藏刀啊。
大蒜可以做佐料，炒菜的時候放一點兒，一股香味就會撲鼻而來，吃餃子的時候更少不了大蒜，它會讓餃子更鮮美。大蒜還可以做成藥材，《本草綱目》中介紹，有人中暑了，李時珍叫路人拿來大蒜瓣和一些熱土，他把大蒜搗碎，和熱土和在一塊，把汁過濾出來，給那個人服下，病人馬上就好了。大蒜可以栽種，長出來的蒜苗，又綠又嫩，炒著吃非常美味。
說了這么多，你開始愛上大蒜了嗎？
剝大蒜三年級作文 篇23
以前，我只知道吃媽媽從超市買回的、香噴噴的蒜苗。可不知道它怎么長出來的。今年，我注意了，原來，它是靠底部的根來傳送營養長大的。它有一個循環：先從根里傳出營養，送到大蒜里，就長出了小蒜苗。
我媽媽一起來做實驗。我先拿出蒜，媽媽拿出鐵絲，把它們一個個串起來后，把它們卷成五個圓，組成奧運五環。
在大蒜底部，伸出了一根細絲，那便是根。第二天，我一看，蒜苗已經長出來是黃色的，后來慢慢變綠，第三天，苗早已長到三到四厘米。我發現，它開始長芽了，一個個芽上面長了好幾個芽，一個上面再分一個，最后一共有五個丫，現在就像一個點著綠色火苗的奧運五環。不幾天，苗已經長大，大蒜卻越來越枯萎，為什么呢？因為水分都到了蒜苗里，它沒有營養吸收，所以枯萎了。
這件事讓我受到了啟發，做事一定要有持之以恒的精神，才能成功。
剝大蒜三年級作文 篇24
蒜的產地總的來說，種植面積最大的是山東省。邳州的大蒜主要是供出囗的。質量很好。
蒜的形狀呈扁球或短圓錐形，外面有灰白色或淡棕色膜質鱗皮，輪生于花莖的周圍，莖基部盤狀，生有多數須根。
有的人不愛吃大蒜昰因為大蒜吃了囗臭，所以人們不經常吃，但它也有好處，吃了能殺死體內的病菌。我的爺爺、奶奶經常讓我吃大蒜，今天中午放學我就上網査了查資料知道了：科學家給大蒜旳另一個外號"血管凊道夫"，研究人員發現長期吃大蒜的人血管內壁里的沉積比不吃的人要經很多。大蒜還能夠阻斷致癌細胞有殺傷作用。大蒜含有蛋白質、脂肪、糖類、維生素及礦物質，具有預防血管老化、免疫刀衰退等作用。
現在知道大蒜的好處，愛惜生命的朋友就快來買吧！沒有吃過的就來買點嘗嘗，保證讓你們贊不絕口。
剝大蒜三年級作文 篇25
有天回家，看到桌子上放了一個袋子。我迫不及待地解開塑料袋，一打開有一股淡淡的蒜香味，原來是蒜！我把蒜外面的膜剝掉，把蒜瓣一瓣一瓣分開，再把陽臺上空花盆里的土翻松了，然后把蒜瓣插到土里，澆了點水，就盼著它們快點長大。
每天我去陽臺上看，可都沒有變化，漸漸地我就忘了這件事了。突然，有天我發現它發芽了，下面還生出了許多細細的根。又過了一星期，我看到我的蒜長成了一片綠油油的蒜苗了！一棵一棵都豎起了圓圓的小棍子似的莖，莖上的葉子早已不止兩片，而且每片葉子都比原來更厚更長更綠了！它長出來的根就像幾根繩子一樣牢牢地吸住土，像吸盤一樣。
大蒜的生命力比一般植物頑強的多。我們一家人去外婆家玩了幾天，回來后它居然沒枯萎。大蒜有很多好處呢，吃了可以消毒，還可以提防癌癥，而且還可以利用大蒜的味道驅除蚊子呢。
大蒜肯定還有很多我們不知道的好處，還有許多東西等著我們去觀察發現呢！
剝大蒜三年級作文 篇26
一天中午，我和外婆一起去菜市場買幾個大蒜準備在家里種。
我們買好大蒜回家后，在陽臺上我先把打算用力地往土里壓，大蒜就少了一半的身體，因為它的一半被我用土埋了。后來，外婆說：“壓地不夠重，于是我連忙把大蒜加倍地往下壓，大蒜就被壓得無影無蹤了。
然后外婆馬上去水缸里舀了一碗水，把水稻在泥土里。我們看到泥土有冒泡好像打算在說：“真好喝，真好喝。”
過了幾天，我剛睡醒好像聽見什么在叫說：“快起床，快起床，太陽曬到屁股了。”我就過去一看，原來是大蒜發芽了。”我想我聽到是因為我太想大蒜快快長大了才產生幻覺。
看它們有些長大我高興的又叫又跳，外婆聽見我的笑聲也走了過來，看了看笑著說：“等大蒜長大，我們就可以賺錢了。不過現在我們還需要好好照顧它哦！”
外婆說完后，我們都笑了。我太開心了這是我第一次種東西，勞動真美好。
剝大蒜三年級作文 篇27
今天我們要在自己的實踐基地上種大蒜。
種大蒜？一個我從未接觸過的事物，很新鮮。我真希望讓作業本長翅膀飛走，好讓我馬上去種。啊，作業總算做完了。我像小兔似的連蹦帶跳地下了樓，跑進實踐基地。已經有幾位同學在那里，正忙乎著什么。我跑上前去一把從同學手中搶過蒜苗，想也不想地就往地里插。
“喂，有你這么種的嗎？地還沒挖開呢！”我仔細一看，嗨，的確太性急了，連土還沒刨開呢。我朝同學做了一個鬼臉，開始認認真真地種上了。顧老師在一旁，手里拿著一件不知名的器具，很輕松地挖著土，速度非常快，三下五除二便挖出了一個小坑。我把蒜苗放進小坑里，再用手將周圍的土撥進坑里，壓壓實，一株小蒜苗便種好了。就這樣，我很快就種了好幾株蒜苗。
完成了任務后，我吃力地伸直了累彎的腰，用手背抹了抹臉上的汗，望著成排整齊的小蒜苗，正在風中搖動著弱小的軀干，心里想，它們要是快快長大該有多好啊。真希望我的大蒜長得最高。
剝大蒜三年級作文 篇28
星期六，我在爸爸辦公室養了一頭大蒜。
大蒜白白的，像一個球體，外面穿了五六層白衣服，里面一瓣一瓣的。假如你離遠看，還以為那是小籠包呢！
不過，我養的大蒜既不是在土里，也不是在空氣中，而是在水里。沒聽說過吧。我把大蒜放一個紙杯里，倒了半杯水，然后把它放在朝陽的地方。爸爸說，這樣過幾天就能長出幼芽了。
過了幾天，我來到陽臺上，想看看大蒜長得怎么樣了。哇！就幾天之差，大蒜已經長出了2根苗，像小草一樣，綠油油，光滑滑的，高度有4厘米。大蒜的下面長出了許多根須，像老爺爺的胡子一樣。
又過了幾天，大蒜已經長了8根幼芽，高的有10厘米，矮的有3厘米，高高矮矮，錯落有致，非常可愛。
更奇妙的是，如果你把大蒜放倒了長的話，它還是會長出綠苗，而且是向上長的。
剝大蒜三年級作文 篇29
今天，老師給了我一些大蒜，我看著大蒜，底氣不足地說：“好的”。我覺得自己，根本就沒有把握成功，我很沒有信心。
我的蒜苗已經被我放入了水中，她靜靜地躺在那里，我看著沒有發芽的大蒜，心里想：什么時候你才能發芽呀？
今天我的大蒜芽已經長到一厘米長了，看著那樣的小綠芽，我就覺得非常的滿足，它們像一個個衛兵在這站崗，有趣極了。
今天，我的蒜苗已經長出了兩片小葉子，現在又像一個小女孩在風中飛舞。我一天比一天開心，我為大蒜苗的成長而感到自豪。最后，我被老師和同學評為了“優秀小園丁”。
剝大蒜三年級作文 篇30
星期三，中午到了吃飯的時候，學校在午餐菜中給每個學生加了一個醋浸的大蒜。同學們都很奇怪：“這個大蒜是拿來干什么的呢？”這時張老師說：“同學們都知道現在流行的禽流感嗎？大蒜是一種抗病毒預防流感的食物，為了更好地預防流感病毒，今天學校特意給我們每個同學準備了一個醋浸的大蒜，要求每個同學都必須吃完。”
同學們聽了之后就陸陸續續的開始吃了起來，可是我覺得味道很難聞不敢吃就趁張老師沒看見偷偷的給了張澤涵，結果還是被老師發現了，張老師嚴厲的說：“你是班長怎么能帶頭讓別的同學幫你吃呢？馬上把剩下的大蒜拿回來吃完。”我很不情愿的拿回來掰開吃了起來。奇怪，大蒜并不像我想象的那么難吃，還有點甜甜的呢！很快我就把飯菜一掃而光了。
原來大蒜難聞并不難吃，還可以預防禽流感呢！
剝大蒜三年級作文 篇31
這個星期一下午，我放學回家后，爸爸說：“我們種一盆蒜苗吧。”我說：“好的。”然后我們找來了一個小盆子，從地里挖來了一些黑土，我和爸爸把蒜瓣栽入土里，種好后我問爸爸什么時候發芽。爸爸說：“只要留心觀察，你就會知道的。”
第二天早晨，一起床我就迫不及待地去看蒜苗有沒有發芽，我幾乎把臉貼到土里去了，可是一棵芽也沒有看見。我心里想是不是土太干了。這時，爸爸看到我一副納悶的樣子，就笑著對我說：“沒有那么快就發出芽來的，什么種子發芽都要有個過程，不會一下子就長出來，不過你要記得每天按時澆水。”我在盼望中又迎來了新的一天。
第三天早晨，我來到盆前，發現原來很平的土，今天怎么凸了起來。我挖開土一看，有一個白色的嫩芽，我歡呼起來：“我種的蒜瓣發芽了！”
到第四天的時候，幾乎所有的芽都鉆出了土面，白色的嫩芽變成了翠綠色。
現在蒜苗已經長到十幾厘米高了。
剝大蒜三年級作文 篇32
今年寒假，老師給我們布置了一篇觀察植物的日記，我覺得挺有意思，說干就干，于是我找來以前養金魚的小魚缸，放入一半的水，然后拿來一個媽媽剛從菜場里買來的大蒜，慢慢地把它的外衣脫掉，最后把這些胖娃娃一樣的大蒜請到“五星級水賓館”。
2月8日星期一晴
今天，我剛起床就想去看看那些可愛的大蒜。一看，呀！我的大蒜已經長出了白白的小胡須，大約2毫米長。
2月11日星期四晴
今天，我發現大蒜發芽了，顏色嫩綠的，我拿起蒜仔細觀察，看見蒜苗里面有第二片新芽，我感到很吃驚，爸爸說：“再過幾天，第二片新牙就會長出來，并且越長越快。”
2月16日星期二晴
果然第二片新芽長出來了，又白又嫩的根也長多了，我感到很興奮，經常給它換水，把它端到陽臺上曬太陽。希望大蒜快快成長，它們好象聽懂我的話似的，“你放心，小主人，我們會做到的。”
觀察種植大蒜讓我的到很大的樂趣，還長知識呢！
剝大蒜三年級作文 篇33
上星期五，老師給我們布置了一項家庭作業，是讓我們種大蒜，聽到這消息，我一放學到家，就叫媽媽從廚房給我幾個大蒜。
星期六上午，我找來一些土，一個盒子，先把土放進去，澆水讓土濕潤，把大蒜掰成一個一個的，小心翼翼地把大蒜種在土里，盼著大蒜早點發芽。
星期天一早，我一起床就去看大蒜，可是，大蒜一點動靜都沒有。大概是沒有澆水，它渴了吧。我便拿起灑水瓶，往大蒜的位置灑了灑，我的心里充滿了希望。
星期一，放學到家，我一進家門又去看了看大蒜，怎么還是一點動靜也沒有，難道是我昨天澆水澆得太少了？我再次拿起灑水瓶，又開始仔細地澆大蒜。
星期二，啊！大蒜怎么一直沒有發芽呀？
星期三，星期四，星期五還是沒有發芽。終于，直到星期六，有一顆大蒜發芽了，那芽兒白白的，尖尖的，我高興得拍了拍小手，把這件事告訴了爸爸媽媽和弟弟。
星期天，我盼著其他的大蒜都長大，和這顆已經發芽的大蒜相聚啊！
剝大蒜三年級作文 篇34
上個星期天，媽媽帶著我在自家的陽臺上種了兩盆大蒜。只要看看這兩盆大蒜，我的眼睛就會閃著興奮的光芒，因為這是我第一次種大蒜。
那天，媽媽提著一個塑料袋回到家中，透過塑料袋，我看見里面有許多大蒜。媽媽微笑著說：“溢清，我們來種大蒜吧！”我點點頭，表示同意了。只見媽媽從柜子里拿出兩個小箱子，說：“走，咱們出去弄些土。”不一會兒，媽媽和我把裝滿土的箱子拿回來了。
媽媽和我來到陽臺上，把土打濕，然后告訴我怎么按順序插好大蒜籽，因為第一次種大蒜，我特別興奮，也插的很認真，滿懷激動地將一顆顆大蒜籽插進泥土中，終于插完了，媽媽叫我耐心等待。
過了幾天，大蒜吐出了嫩芽，我看著大蒜在陽光沐浴中健康成長，心里有一種說不出的喜悅。現在，大蒜已經長的很高了，在陽光下顯得那么耀眼，連狂風暴雨也折斷它。
剝大蒜三年級作文 篇35
我們班種植了一棵大蒜，因為我從來沒有仔細觀察植物的成長過程，所以，我就想仔細記錄這棵大蒜的成長過程。
它剛種下的時候，白白的、圓圓的，特別惹人喜愛！
過了幾天，我發現它的身體下面開始變得黑糊糊、臟兮兮的，好像有一層層沫沫貼在它的屁股上一樣。當時我非常著急，心想：“它是不是快沒水了，枯萎了？還是哪個同學惡作劇，把清水換成了臟水？”我就問旁邊的同學，結果令我大吃一驚，而且有點臉紅，原來它就長這樣啊。看來我懂的知識還是很少啊，不過我會繼續仔細觀察的！
過了幾天，我又發現有一棵蒜瓣上多了個綠東西，是不是討厭蟲子？我有些害怕，急忙拿起尺子，剛想打它，咦？不對，這好像不是蟲子，而是一個淡綠色的身體，尖尖的，讓人覺得它很可愛，原來這是一顆新發的小嫩芽。
這就是我們三、一班那棵可愛的大蒜。
剝大蒜三年級作文 篇36
今天，老師讓我拿了一頭大蒜，我想，大蒜的生長過程一定很奇妙，于是我拿來了一頭大蒜。
第二天，我拿了一頭大蒜，灌了水，靜靜的等待著它的發芽。第三節課下課，我又來觀察大蒜了，我發現，我的大蒜長芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪，一般大蒜都不會這樣呀，怎么回事。原來它想脫掉這件衣服。可是卡住了，呵呵！
又過了一周，我又來看大蒜，呀！一周不見長胡子了，芽長到8厘米了可謂不看不知道，一看嚇一跳。在看別人的大蒜，有高有矮，真是士別三日，當刮目相看呀！
這幾天，我沒有觀察大蒜。兩周過了，大蒜發生了巨大的變化：芽已經有18厘米高了，根有1厘米長，我這頭大蒜已經不是昔日的“吳下阿蒙”。
直到今天，芽已經有30厘米高了。根有3厘米高。“胡須”很短。不過，至今還沒有脫掉那身“衣服”。
我希望我的大蒜能茁壯成長，得以平安終老。
剝大蒜三年級作文 篇37
五一節時，老師布置我們種了大蒜。一周過去了，老師讓我們再看看大蒜的變化。
早晨，天還沒大亮。我掛念著蒜苗，睡不著，便偷偷摸摸地出了被窩，打開陽臺門，找到了種大蒜的那幾個花盆，掏出隨身帶的小手電，對著花盆一照，仔細察看。可是，我滿懷期待的心情頓時蕩然無存，因為，花盆里一點動靜也沒有，上周搬過來什么樣現在還是什么樣。我有些失望，但一想，我又不那么灰心了，因為我想起上周還留了一個大蒜，現在正在廚房里用水培養著呢！我來到廚房，小心翼翼地從柜子里拿出蒜，又將手電打開，借光一看：嗬！這個大蒜可不一樣了，那幾個花盆里的大蒜一點動靜都沒有，而這個大蒜蒜瓣上長出了短短的、細細的、軟軟的蒜芽。我有些欣慰：自己的辛苦沒有白費啊！我終于領會到了秋天果子成熟時果農高興的心情了，因為我現在就是這樣。
我真希望我的蒜芽能茁壯成長，早日成為一棵綠油油的大蒜！
剝大蒜三年級作文 篇38
我親手種了幾顆大蒜，它們是我最要好的朋友。我把它們當寶貝似的照料著。
開始種大蒜了，我撥開土，把蒜瓣放進去，再把土小心的蓋上，生怕“弄疼”了小蒜瓣。
第二天，我澆了點水給它們，邊澆邊說：“小蒜瓣，好好長。”它們仿佛回答了我：“嗯嗯”。
下午，我發現它們長出了嫩芽，那小芽嫩綠嫩綠的，看起來輕輕的、軟軟的。
又過去了幾天，那小芽長大了一點，已經有蒜味兒了，嫩綠也變成了翠綠。那小芽還輕軟嗎？不！硬了點、重了點。
接著，我又發現了一顆蒜苗！它小小的，鼓鼓的，仿佛馬上要沖出土似的。
好幾天過去了，那幾顆小芽已經長大了，翠綠變成了碧綠，葉子也長成“劍”形。蒜味兒也更濃了，變的更沖人了。
這就是我的植物朋友，大蒜。
剝大蒜三年級作文 篇39
我外婆的田里種了許多蔬菜，但我覺得其中最好養的是大蒜。
一只大蒜有七八瓣莖部，摘下來可晾干存放，是一種美味的食材。我很好奇大蒜的生長，便從外婆晾干的大蒜中拿了兩三個泡在水中，用來觀察它的變化。
一天過去了，大蒜抽出了新芽，長出了須根，但是根很短，芽也不到一厘米。這時的大蒜莖部相對之前的干癟，已經是水分充足飽滿。又過了一天，蒜苗超過了一厘米，根也變長了。這時的蒜苗已從嫩黃色變成了淺綠色，根也變得更白了。
幾天后，蒜苗已有五厘米長了，并伸出了第二根蒜苗，大約二到三厘米左右，顏色多為深綠色和翠綠色。蒜苗越長越高，我把它移植到盆中，填好土，剛放入盆的時候，必須按時澆水，不然就會癟下來。
幾個月后，它又分成了好幾瓣，而那幾瓣又會生出新的瓣來。
我想，晾干的大蒜怎么會重新發芽生長？我查了資料，原來它作為種子時必須干燥，否則它會發霉，發不出芽了。原來看似簡單的卻有著小竅門呢！
剝大蒜三年級作文 篇40
在學校里我們開展了許多有趣的實踐活動，老師還讓我們在校開展實踐活動。我要告訴你的是，我自己動手種大蒜的故事。
中午放學回家，我看到廚房里有一把蒜苗，我想要是把這些蒜苗種子下去，一定會比種蒜瓣長得快，我趁媽媽還沒有回家，到樓下挖了一盆土，將一大把蒜苗種到土里，還澆了點水，便端到陽臺去。一個下午我心理美滋滋的，盼望快點放學，終于放學了，我飛也似的跑回家，我那可愛的大蒜卻耷拉著腦袋，奄奄一息，這是怎么回事？我丈二和尚摸不著頭。媽媽回來了，看到我愣愣的樣子，禁不住哈哈大笑，她說：“傻孩子，那是去根的蒜苗哪能活呢？”我和媽媽一起重新把土翻松，拿蒜瓣種下去，每天清晨我都要看看它們，一個星期后蒜苗破土而出，尖尖的小苗象小鳥的嘴巴，小苗一天天長大，我成功了。
綜合實踐活動使我不但學會了種大蒜，還懂得種其他的植物；使我的課外生活越來越豐富。
剝大蒜三年級作文 篇41
過了兩天，我下午放學，一進門就把書包扔到沙發上，去看我的“蒜寶寶。”
呀！蒜寶寶高的已經長到兩厘米了，低的也有一厘米左右。看那長長的綠芽，摸起來滑溜溜的，像一個穿著綠衣的小人，好奇的望著外面這個新奇的世界。大蒜下面的根須是銀白色的，象老爺爺的胡須，它的作用就相當于我們人的嘴，把水分吸到自己的身體里，給自己身體的各個部位的器官送去營養，使蒜苗茁壯成長。這時我的腦海里閃出一個疑問：為什么大蒜沒有土也能生長？我立刻想起了我形影不離的好友——百科全書。原來，大蒜的蒜瓣就有足夠的營養，只要有水、有空氣就能讓蒜苗快快的生長。
大蒜的生長過程真有趣，我一定要多多觀察。生活中只要我們細心觀察，身邊的事物都很有趣。
剝大蒜三年級作文 篇42
老師讓我們觀察大蒜發芽。我不知道怎么種，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把盤子里放一些水，然后把大蒜的頭朝上，根朝下放進去，接著就可以等待大蒜發芽了。
第二天早上，大蒜還是那樣，我生氣地走開了。
第三天，我發現大蒜發芽了，不過這芽特別小，不仔細看還真看不出來呢！
第四天，大蒜的芽已經長得很高了！大蒜長得真快，才一夜功夫，就長得快一厘米長了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了它的根，根的周圍長著許多小白角，可以幫它吸收水分。快速發芽，苗才長這么快呢！
第五天，我見盤里沒有水了。可是還有幾棵大蒜發了芽，真奇怪，我問媽媽，媽媽說大蒜可以用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起可以繼續發芽。
第六天晚上，我高興的快飛起來了，才多長時間，大蒜快有兩厘米長了。
我喜歡觀察大蒜的成長過程。
剝大蒜三年級作文 篇43
我們家養了好多次大蒜，一是可以觀賞，二是因為我喜歡讓媽媽把葉子摘下來煮湯，總是會有一股特別的香味。
它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽，一開始我還不知道，過了三天小芽們爭先恐后地長高，就像在比誰長得更高一樣，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又過了四五天我過去一看，葉子的顏色變成了翠綠翠綠，美麗極了，今天我又特意跑過去觀察了，葉子長得可長了，而且是深綠深綠的。
大蒜的根也長長了，長到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲，又像有些年紀大的老人的胡須，還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水，要不了兩天，它們就把水“喝”得干干凈凈，連一滴也沒留下來。
今天，我所有的大蒜都已經長出了葉子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高興了，連忙拿起相機把它們美麗的樣子給拍了下來。
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