【實(shí)用】我喜歡三年級(jí)作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我喜歡三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
我們生活的世界多姿多彩，有的人喜歡鮮艷的紅色，有的人喜歡深沉的藍(lán)色，有的人喜歡純潔的白色，有的人喜歡可愛(ài)的粉色，而我最喜歡的是大自然的顏色——綠色。
我為什么喜歡綠色呢？因?yàn)樗碇p松、愉快，象征著清新與活力。
小時(shí)候，我總愛(ài)在那竹林邊玩耍，那一株株綠，就像嵌在園中的裴翠，綠得那么鮮明，那么醒目，那么招人喜歡。放眼望去，那一片片竹林仿佛就像綠色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹林此起彼伏，竹葉沙沙作響。看著看著，我好像變成了一只海鷗，在綠色的海洋上自由地翱翔。
一看到清新的綠色，我就想到了翠綠的蔬菜，綠油油的麥苗，進(jìn)而聯(lián)想到農(nóng)民伯伯們的辛苦勞動(dòng)。有一首詩(shī)說(shuō)得好：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一看到綠色，我還想到了那翠綠的小草。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，小草就會(huì)從土里探出頭來(lái)，它們亭亭玉立，婀娜多姿，美化著環(huán)境，充滿著生機(jī)。
綠色象征著生命與希望，象征著和諧與健康，我從底里喜歡美麗綠色！
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
蛋糕的美味是每個(gè)小朋友都很向往的，我也不例外。每年過(guò)生日的時(shí)候就是我吃蛋糕最盡興的時(shí)刻。就在前天，我就過(guò)了一次很有意義的生日。這個(gè)生日的特別之處就在于蛋糕并不是烘焙師做的。而是我和幾個(gè)好朋友一起做的。聽(tīng)上去很新奇吧？我們小小的年紀(jì)怎么會(huì)做蛋糕？
哈哈，其實(shí)做蛋糕還是很簡(jiǎn)單的。首先要將蛋黃和蛋清徹底的分離。在分離的過(guò)程中，我們將蛋清分離出來(lái)的同時(shí)也將蛋黃一起倒出。最后搞得蛋黃和蛋清混淆不清，浪費(fèi)了很多雞蛋，但是我們依然沒(méi)有放棄，最終終于將蛋清和蛋黃徹底的分開(kāi)，然后就要將蛋清用打蛋器打成像奶油一樣黏稠。剛開(kāi)始我還不信，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)那么稀的蛋清也能那么的粘稠。接著我們?cè)诘扒逯蟹湃肓艘恍┌咨疤牵缓笪覀冊(cè)诘包S部分加入了油、牛奶、面粉攪拌，然后接下來(lái)再將蛋清蛋黃混在一起。這次就不能用打蛋機(jī)了，要用鏟子拌勻，這時(shí)我就在想，同樣都是攪拌，有什么不同之處嗎。為什么這次就不用打蛋器了呢，原因很簡(jiǎn)單，就是打蛋器的高速旋轉(zhuǎn)會(huì)將蛋清里的氣泡打沒(méi)了，導(dǎo)致蛋糕不夠松軟，最后將攪拌好的糊狀體倒入蛋糕模具放進(jìn)烤箱。沒(méi)過(guò)多久香濃的蛋糕味便彌漫了整個(gè)屋子，于是神奇的一幕便發(fā)生了:先前的糊狀體膨脹了，就像一個(gè)小山丘，我和小伙伴兒們看到之后都?xì)g呼雀躍著。三十分鐘后新鮮的蛋糕出爐了。接著我們?cè)诘案馍夏ㄉ狭四逃停派细鞣N的水果，于是承載著一個(gè)繽紛水果樂(lè)園的.蛋糕便華麗登場(chǎng)了。我和小伙伴們迫不及待的開(kāi)吃了。那松軟入口即化的感覺(jué)真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的蛋糕了！
雖然我們?cè)谧龅案獾臅r(shí)候發(fā)生了很多小插曲，例如蛋清蛋黃分離不清、蛋清里加糖過(guò)早、蛋黃里加油撒了一桌子……但我們堅(jiān)持不放棄我們的最終目標(biāo)，最后做出了美味的蛋糕，每個(gè)人臉上都洋溢著勝利的喜悅。于是相約下次誰(shuí)過(guò)生日的時(shí)候我們還要一起做蛋糕！
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
我喜歡春天的雨。滴滴雨水落在葉子上，奏著一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。我喜歡在小雨下散步，感受著風(fēng)和雨的撫摸。
我喜歡夏日的冷飲。我喜歡在炎炎烈日下坐在一棵老槐樹(shù)的樹(shù)蔭中，喝著酸甜、清涼的冷飲。我喜歡在玩耍時(shí)吃一口冰冰的雪糕，那種感覺(jué)無(wú)與倫比。
我喜歡秋的落葉。在嬉鬧在秋風(fēng)中的樹(shù)枝上，一片片葉子緩緩落下。我喜歡在飄落的葉子上走，聽(tīng)著“吱吱嘎嘎”的聲音，心里靜了好多。
我喜歡冬天的雪。我喜歡在雪中嬉戲。我喜歡在臺(tái)階上看雪飄落時(shí)的悠然模樣。我也喜歡爬上屋頂，看世界變得粉妝玉砌。
我喜歡云兒。我喜歡抬起頭看著天空發(fā)呆，看那一片片云彩在空中變化。我喜歡讓心飛去云兒上玩耍。
我喜歡日出日落。我喜歡在清晨坐在山頂，看著初升的紅日映紅云朵。我喜歡仰起頭看晚霞，日落時(shí)的壯觀美麗無(wú)法想象。
我也喜歡畫。看著白紙上出現(xiàn)自己心中的寫真，我覺(jué)得一切煩惱一去不復(fù)返。我喜歡拿著毛筆在宣紙上畫，看著一團(tuán)團(tuán)色彩散開(kāi)，心里的結(jié)一下子打開(kāi)。
我喜歡另一種畫。是人們描繪不出來(lái)，是長(zhǎng)在大自然中的。當(dāng)我們置身風(fēng)景中，閉上眼，仿佛在隔世的仙境中一樣。
我還喜歡風(fēng)。我喜歡春的風(fēng)，不凌厲，也不大，站在風(fēng)中聞著泥土與青草的清香。我喜歡秋的風(fēng)，輕輕柔柔，用心感受，竟有一種淡淡的憂傷。
我喜歡植物。我喜歡挺拔的白楊，清香的梅花，無(wú)名的小草，還有尊貴的牡丹和美麗的海棠。我也喜歡無(wú)名的野花野草，它們也共同構(gòu)成了世界。
我喜歡看書，特別是在安靜時(shí)。我喜歡握著一本不知何年何月的書，一個(gè)人靜靜地看，漸漸在書中融化。我喜歡為書中的人物歡笑、流淚，讓自己進(jìn)入書里的世界。
……
我喜歡一切，而且深深地喜歡著心里的所愛(ài)。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸，媽媽來(lái)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里很多小朋友。
大門口的介紹欄里，動(dòng)物的圖片有很多，大象、老虎、鸚鵡……都非常可愛(ài)。
首先，我最喜歡的動(dòng)物是鸚鵡，因?yàn)樗挠鹈伾荃r艷，羽毛的顏色多種多樣的，有紅色的、有藍(lán)色的、還有綠色的等等。而且，它還會(huì)學(xué)我們說(shuō)話呢！每次它們學(xué)你說(shuō)話的時(shí)候，說(shuō)的都是一模一樣的，這就是我喜歡它的原因。然后是一個(gè)活潑可愛(ài)的動(dòng)物，它就是猴子，它的毛很軟，是棕色的，還愛(ài)玩蕩秋千，這時(shí)，有人把一個(gè)香蕉扔進(jìn)了里面，有一只猴子飛快地跑向香蕉那邊，那只猴子還會(huì)刨香蕉皮，最后幸福的吃下香蕉。它和猩猩的長(zhǎng)相十分相似，以前我都不知道那只是猴子，那只是猩猩。我還喜歡大象，因?yàn)榇笙蟮难例X很兇猛，會(huì)讓對(duì)手產(chǎn)生恐懼，還有大象的長(zhǎng)鼻子，就像一條鞭子一樣，大象也很龐大，它的顏色有的很淡，有的很深。
看到這么多可愛(ài)的動(dòng)物，我想：“動(dòng)物是我們的朋友，我們得保護(hù)它們。”
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
在那精美的相冊(cè)里，有一張照片：金色的沙灘，火紅色的太陽(yáng)，蔚藍(lán)的大海，在大海邊蹲著一個(gè)小女孩，似乎在尋找東西，但你卻看不懂她在尋找什么，這個(gè)小女孩就是我，那是暑假爸爸帶我去海邊時(shí)拍下來(lái)的。
那時(shí)，我來(lái)到海邊，看到無(wú)邊無(wú)際的大海，我不由的大喊幾聲，心情不知道有多激動(dòng)，看著海邊的浪一個(gè)一個(gè)的拍過(guò)來(lái)，我不由自主的走上前去追趕，誰(shuí)知，一個(gè)浪花打過(guò)來(lái)，把我的衣服都打濕了，我卻絲毫沒(méi)有生氣的意思，反而越玩越有勁，海水濺到了我的嘴里，咸咸的味道，我便問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么海水是咸的呀？是不是有人往海水里面撒了鹽呢？”爸爸聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō)：“傻孩子，當(dāng)然不是了，你知道我們吃的鹽就是海水做的呢！”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。就在我漫無(wú)目的的玩耍著，蹲著想摸摸海里有什么“寶貝”的時(shí)候，突然手里摸到了一串東西，我趕緊用力一扯，竟然扯出來(lái)一些海帶，我好像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的大喊：“爸爸，我發(fā)現(xiàn)了有海帶。”爸爸看到我手舞足蹈的樣子，也開(kāi)心的笑了說(shuō)：“你可以帶回去留作紀(jì)念。”聽(tīng)了爸爸的話，我便更加起勁了，胡亂的摸起來(lái)，還真摸得到海帶，就在我興致勃勃的時(shí)候，爸爸一按相機(jī)，給我拍下了這一幕。
我非常喜歡這張照片，每每看到這張照片，我都會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)，多懷念那個(gè)時(shí)候的海邊玩耍的時(shí)光啊。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
在無(wú)限的書海中，形形色色的好書叫人愛(ài)不釋手。像磁鐵般深深吸引著我，書上一個(gè)個(gè)如精靈般跳動(dòng)的文字，訴說(shuō)著人間的喜怒哀樂(lè)。告訴我們?cè)S許多多真諦！而宋老師推薦的《寶葫蘆的秘密》更是在書中脫穎而出。
《保葫蘆的秘密》這本書很有趣，還讓我知道了書中許許多多故事，書中講了，王葆想有一個(gè)寶葫蘆，一天夜晚，他的同伴約好叫他去釣魚，可王葆出門找不到他們，只好自己去了。可他的運(yùn)氣太差了，半天一條魚也沒(méi)有釣到。正當(dāng)王葆垂頭喪氣的時(shí)候，水中一個(gè)東西在使勁的拉魚竿，王葆釣上來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)葫蘆。起先這個(gè)勁會(huì)說(shuō)話，后來(lái)說(shuō)的越來(lái)越清楚，只聽(tīng)“寶葫蘆”寶葫蘆，王寶目瞪口呆，詫異的望著眼前的寶葫蘆，他決心把它帶回家，這個(gè)神奇的寶葫蘆可以變出許許多多的東西。如“糖葫蘆”蔥油餅、自行車……
后來(lái)，有一次考試，寶葫蘆竟把別人的卷子偷來(lái)，改成王寶的卷子，后來(lái)被全班發(fā)現(xiàn)后覺(jué)得不可思意。就認(rèn)為王寶不可能這么快，現(xiàn)在王寶感覺(jué)不好意思見(jiàn)到大家了。還有，家里好多貴重的物品都是保護(hù)老偷來(lái)的，王寶聽(tīng)了寶葫蘆的話心里很是氣憤。夜里，王葆躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，他決心把保葫蘆重新扔到水里，寶葫蘆落入水中不見(jiàn)了，從此，他不需要?jiǎng)e人偷來(lái)的東西，他想自己腳踏實(shí)地的擁有自己的一切。讀了這本書，我懂得了許許多多的道理，人們不能以偷為能，要自己做，勿以善小而不為。
讀了這本書，我懂得了許許多多的道理，人們不能以偷為能，要自己做，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
可愛(ài)的小松鼠 一棵飽經(jīng)滄桑的松樹(shù)上，住著兩只美麗機(jī)靈、活潑可愛(ài)的小松鼠。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過(guò)油。兩只耳朵豎在圓圓的腦袋上，時(shí)刻在警惕著周圍的動(dòng)靜，那小巧的面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的大眼睛，透出一種機(jī)智，一種可愛(ài)，一個(gè)靈巧的小鼻子，一張尖尖的小嘴，嘴邊還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢！四條粗壯有力靈活的腿，一條又蓬松又柔軟毛茸茸的大尾巴，總是向上翹著，顯的格外漂亮。它的尾巴作用很大，晚上可以當(dāng)松鼠的被子，也是松鼠的降落傘。松鼠在樹(shù)干之間跳來(lái)跳去，跳上跳下，全靠尾巴幫忙。使松鼠能穩(wěn)穩(wěn)的落地。
你看，一只小松鼠在樹(shù)干上，捧著一只松果津津有味地啃著，是多么開(kāi)心。它身后有一只剛剛出生不久的小松鼠，正從這顆樹(shù)上使勁的后腿一蹬，跳躍起來(lái)，一個(gè)漂亮的降落穩(wěn)穩(wěn)的落在另一個(gè)枝干上。它在做游戲嗎？不是的，它在練功呢！松鼠在動(dòng)物中是弱者，為了逃避敵人，保全自已，不好好練功怎么能生存呢？
“瞧”多么聰明可愛(ài)的小松鼠啊！
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