【精品】三年級關愛作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級關愛作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級關愛作文 篇1
老人，是需要關愛的。因為他們正處晚期，需要呵護。在半山的杭鋼南苑里，就開了一家養老院——杭鋼隨園智匯坊。哪里，就是老人養老的地方。
今天，我以牛通社小記者的身份進去參觀，發現里面的生活多姿多彩！
首先，許老師帶我們參觀了一樓。一進門，就是登記處。在哪里，我們看到了16號到29號的活動安排。讓我大吃一驚的是，他們還卡拉OK。緊接著，我們來到了餐廳，發現那里的食物營養搭配均勻，很適合老人。然后，我們又去了醫療服務區，發現有很多器材，幫助老人恢復身體。
二樓，映入眼簾的就是護士站，她們是專門幫助老人的。老人也住在二樓，每個房間都有SOS，當老人感到不便時，便可呼叫，讓護士來。二樓還有一個陽光驛站，也稱失智區。因為有些老人有老年癡呆癥，在這可恢復。
三樓和二樓一樣，只不過有個花園。平時，便可在花園休息。
這就是智匯坊，我希望，以后大家都關愛老人，呵護老人！
三年級關愛作文 篇2
花兒王國一年一度的選美比賽還有幾天就要開始了。花兒們都在打扮自己準備比賽。
年年都得冠軍的牡丹花早已開始精心準備了，為了這次比賽，她特地從商店里買來一條粉紅色的公主裙，一層層的，想五彩繽紛的彩虹，她還穿上一雙綠色的水晶鞋，美麗非凡；玫瑰花也不甘示弱，她穿上了鮮紅色的長裙，還在自己的秀發上卡上了一個精致的小發卡，像個高貴的公主；水仙花也換上了最流行的短裙，興致勃勃地跳起舞來；荷花姑娘也想得第一，她穿上了粉紅色的裙子，坐在翠綠的荷葉上梳妝打扮，還在裙子上點上了幾顆晶瑩剔透的珍珠，長長的頭發被她靈巧的手編成了一根根麻花辮……
可是，那些不知名的'小花卻躲在屋子了不敢出門。一朵小花把門拉開了一點縫隙，看見花姐姐們都打扮得無比漂亮，自己怎么能和她們比呢？小花對其它花說：我們還是不參加比賽吧，我們都不漂亮呀！”“那怎么行呢？花兒王國有規定，所有花都要參加比賽，重在參與嘛。”“可是我們永遠也比不上花姐姐們，她們會嘲笑我們的。”正在小花們為難的時候，小草開口了；“我們支持你們，花姐姐，讓我們來打夯你們的陪襯。”它們讓最漂亮的花兒站中間，其它的站旁邊，組成了一個巨大的“蝴蝶”。
比賽開始了在水仙花花表演后，小花們上場了，評委們都驚呆了，它們誰也沒有想到小花是那樣美麗，她們組成的“蝴蝶”在小草的襯托下是那么生動。最終，小花們贏得了比賽的冠軍。一朵花并不美麗，而一簇簇花聚集在一起就有一種力壓群芳的美麗。
三年級關愛作文 篇3
自古以來，尊老愛幼是我們中華人的傳統美德。比如，在公交車上給老人讓座。幫助老人做事情等等。在我們的身邊也有許多尊敬老人的故事。
記得那是一個晴朗的早晨，我和媽媽打算乘公交車去街上。公交車來了，在那等車的人急忙擠了上去，我和媽媽也擠上去了，找到了兩個位置就坐了上去。車到了一個站點，有一個老人上來了，只見媽媽毫不猶豫的對老人說：“大爺，您坐這吧。”說著，就起身給老人讓坐。我看見了迷惑不解地想著：為什么媽媽自己都會暈車還給老人讓座呢？為什么呢？下了車，我就問了媽媽，媽媽說：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，如果你以后自己坐公交車遇到老人上車沒座位，小孩上車沒有座位的話，你應該及時給他們讓座，知道了嗎？”我說：“知道了�！�
說完，我們就走了，在馬路邊，我看見一們老人正在想著怎么過馬路，就問媽媽：“媽媽，幫助老人過馬路是不是尊老呢？”媽媽笑著對我說：“是的�！甭犕陭寢尩脑挘揖婉R上跑到老人的身邊問：“奶奶，您是不是要過馬路呀？”老奶奶說：“是呀，可是這馬路上的車輛猶如小溪奔流不止，我怎么也過不去呀�！蔽衣犕昀夏棠痰脑挘驼f：“那我來幫你好了�！蔽乙贿叿鲋夏棠�，一邊左看看右看看生怕有車經過。我成功地幫老奶奶過了馬路，開心地向媽媽跑去，跑到媽媽面前時，媽媽說：“真棒，你以后一定要這樣。”我記住了媽媽說的話。
孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！笔前�！要是我們每一個人都尊老愛幼，那么，我們的世界將變得更加美好。