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梅花三年級作文

時間:2022-01-03 09:41:45 三年級 我要投稿

【精華】梅花三年級作文匯總九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的梅花三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】梅花三年級作文匯總九篇

梅花三年級作文 篇1

  松竹梅是歲寒三友。其中的梅花顏色鮮艷,品種豐富,成為人人喜愛的花之一。

  梅花有很多咱顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。不同顏色的梅花挨挨擠擠,有大有小,仿佛樹枝上掛起了一道道彩虹。下大雪時,“彩虹”變成了天橋,綠色的嫩葉成了天橋的護欄,而雪呢?則變成了一個個在天橋是玩的娃娃。你看,有的梅花才展開兩三片花瓣。有的已經全展開了,露出了嫩黃的花蕊。有的卻還是花骨朵,毛茸茸、粉嘟嘟的,真惹人喜愛。

  這么多的梅花,一朵有一朵的姿態。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼瓣的一叢梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

  梅花總是頂著風雪開放。冬天來臨時,怕冷的花被人們“請”到了家里。可是梅花卻依然挺立在風雪中,傲然不動,像一位亭亭玉立的姑娘站在雪中。瞧,它多勇敢呀!

  梅花雖然沒有牡丹花華麗、鳳凰花高貴,但是它勇敢無私。我要向它學習,做一個有奉獻的人。

梅花三年級作文 篇2

  有一次,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠看像朵朵黃云,點綴在枝頭。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大自然可厲害,如果這紋路少那么一點點兒,就不會那么精巧,如果紋路再多一點點,就不會那么嫩。摘一片放在手中,柔軟而舒適。

  梅花站立在草叢中,讓我想起:“墻角數枝梅,凌寒獨自開”;這梅花,在寒冷的冬天里開放,不像牡丹那么耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放,只有梅花孤立在寒風中。

  我想,世上也有像梅花一樣的人,不與當權者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,就像柳宗元,他的《江雪》讓我感受到他的孤寂,像柳宗元這樣純凈的人,其實是心靈最美、最純潔的人。

  我喜歡梅花。喜歡它的美麗姿態,更喜歡它的純潔心靈!

梅花三年級作文 篇3

  那陽春的二月,正值梅花盛開的好時節,就在這個周六,我便來到了九峰山,來好好地領略了一番梅花那奇麗的外表和它那撲鼻的清香。

  進入景區不久,我們便來到了“梅園”。

  進入梅園,映入眼簾的便是那美麗的花朵了,一股淡淡的芳香也涌進了鼻子。

  首先是一株紅梅了,只見它火紅火紅的,遠遠望去就像一團燃燒的火焰,仿佛在告訴我們,做為一個中國人,一定要堅強,千萬不要軟弱,更不許動搖!

  我正沉浸在紅梅的美麗之中,突然,一股清香從我的身后襲來,我一回頭,看見了一株白梅。

  只見它白若桃花,就像一團白雪。與剛才那宛若火焰的紅梅形成了鮮明的對比。我上前,俯下頭,仔細聞了聞,嘿,那股清香竟不是來源于這株白梅!

  我細心尋著香味。來到了不遠處的一株臘梅下,那沁人心脾的清香原來是它散發出來的!

  只見它那黃色的玲瓏剔透的花朵兒,昂立在枝頭,是那樣的堅強!它的花朵兒,散發出迷人的芳香,太好聞了,它仿佛可以使我們忘卻一切煩惱,放飛心情。

  走著走著,我便來到了“梅園”的上方,低頭一看:哇,好美啊!梅花五顏六色,有黃色、紅色、粉紅色……像一位位舞蹈演員,婀娜地跳著舞蹈。

  啊!九峰山,梅花們的舞臺!

梅花三年級作文 篇4

  寒假期間,我在老家住了幾天。一天清早,天冷得很,紛紛揚揚地下起了雪。我正賴在溫暖的被窩里舍不得出來,忽然從哪兒傳來一陣若有若無的幽香。我好奇地想,這冰天雪地的',難道還有花香?于是一骨碌爬起來,循著香味找去,原來是屋側的一株白梅開花了。

  梅花已經開了不少。潔白的花瓣,配上嫩綠的花萼,就像是用玉雕成的一樣,鑲嵌在鹿角似的枝條上,美得無法用言語來形容。

  我站在樹下,貪婪地聞著白梅獨有的清香。此情此景,使我想起了王安石的《梅花》:

  墻角數枝梅,

  凌寒獨自開。

  遙知不是雪,

  為有暗香來。

  和詩人一樣,我喜愛眼前的梅花,不僅是因為它的美麗和清香,更因為它擁有孤潔的風姿。

  看了許久許久,我不禁出神的想,這漫天晶瑩的雪花,莫非是為了朵朵梅花而飛舞飄下嗎?想著想著,我仿佛覺得自己也變成了一枝白梅,不懼風雪,凌寒而開……

梅花三年級作文 篇5

  梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

  冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、

  越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

  我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發了我們反抗的斗志,無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本質,我們學習,梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發揚!

梅花三年級作文 篇6

  百合花、茉莉花、菊花、曇花、蓮花……大家都各有所愛。而我,只愛那頑強、樸素、永不放棄默默奉獻的梅花。

  梅花,它在寒冷的冬天開放。它用自己的生命在抗爭,而在抗爭的時候也給我們帶來芳香,也不求別人的贊揚,難道它不頑強和默默奉獻嗎?

  梅花,它有五片花瓣,花瓣邊緣是玫紅色,接近花蕊是粉紅色,雖然它并不是那么美麗,嬌艷,但是我依然喜愛它,愛它的樸素。

  梅花,它在那大雪紛紛的夜里開放了,大家都不知道它的存在,但它依然堅持著。不久后,它的花瓣快凋謝了,可它仍不放棄展現著自己的美,哪怕只剩幾秒的停留時間,最后它還是凋謝了。它的尸體埋在那冰冷的雪地里,也許它落下了是一件好事,因為新的生命即將到來;但也許是一件壞事,因為它落下了,新的生命又將要經歷頑強的拼搏才能獲取生命。不久后,那個新生命變成了小花,它生存下來了,我真替它高興,這就是它永不放棄的結果。

  這就是我喜歡梅花的原因,它頑強,樸素,永不放棄,默默奉獻的精神打動了我。

梅花三年級作文 篇7

  冬天,許多花都已經凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放,與寒冬頑強爭高下。

  梅花是桃紅色的,形狀似玫瑰,看起來似冬天開的桃花。當秋末冬初的時候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時,她的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風似蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,她讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

  梅花,你擁有最高尚的品質,默默無聞、自強不息、堅強、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不似春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭,直面險惡的環境,勇敢地面對挑戰。

  梅花,你又有什么理由不讓我向你學習呢。

梅花三年級作文 篇8

  一個冬日的清晨,我推開窗戶,突然,一股膿郁的清香撲鼻而來,直滲入我的心脾……咦,是什么花香?在這么寒冷的冬天,還有什么花在開放呢?我帶著萬分驚奇的情緒循著花香走去,我恍然大悟,原先是梅花開了。

  遠遠看去,梅花落落大方,婷婷玉立。一陣微風吹過,它們好像一個個美少女翩翩起舞,正熱情地邀請我們去看花展呢!

  走近細看,那盛開的花朵,像一個個小姑娘興高采烈時綻開的笑臉。那么活潑可愛!那花瓣雪白雪白的,像一位位美麗的新娘披上了婚紗,那么清純迷人;大朵,小朵,單瓣,復瓣,像一股股噴泉涌了出來,那么充滿生機活力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒,中間露出了一點白,好像一滴晶瑩剔透的水珠。碧綠的葉子前面小部分卷了起來,大部分都往上,像一個個小伙子在攀爬呢!

  情不自禁地讓我發出由衷地贊嘆:梅花,你不僅僅味道芳香,姿態優美,你還具有不畏嚴寒的精神。我愛你!

  梅花,你雖然生長在一個不起眼的角落,但你的芳香能夠傳到天涯海角;你雖然身體弱小,但你的精神頑強,風姿永存;你雖然沒有牡丹那么富貴,沒有康乃馨那么俏麗,沒有傳統的蘭花那么著名,但你的形象在我心中永遠是那么完美,你默默無聞、不畏嚴寒的高尚品格值得我永遠學習。

梅花三年級作文 篇9

  我贊美松樹頑強不屈的精神,贊美那翠竹昂首挺立的氣質,但我更喜歡那默默無聞的梅花。

  梅花雖然比不上牡丹的嬌艷;比不上玫瑰的美麗芳香;比不上紅得似火的映山紅,但是它不圖虛榮、默默為人們奉獻著,從來無需一點兒報償。當冬天來臨時,雪花就像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地的四處飄落。卻在寒風中散發出一陣陣幽幽的芳香。

  梅花,它雖然平凡,但它對任何物無怨無悔,它飽盡了磨難,仍然頂天立地地開放著美麗的純潔的花朵。忽然,這使我想起了我中華民族守衛邊防的戰士們,不懼困難的保衛祖國,當夕陽西下的時候,又看見他們正在忙碌的身影,這正是梅花的品格,這正是戰士們默默奉獻自己的一生的精神。

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