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未來教室三年級作文

時間:2022-01-02 10:42:09 三年級 我要投稿

【推薦】未來教室三年級作文合集6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的未來教室三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】未來教室三年級作文合集6篇

未來教室三年級作文 篇1

  “叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的臉,我問他“你是誰?”“主人,你不記得我了嗎?我是機器人小朱。”我想著小朱不是我的姓嗎?之后他又說:“主人該去上學了。”我回答了一聲“哦”快速洗漱,吃完飯就去上學了,這奇妙的一天也開始了。

  我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說:“去學校”話音剛落就到了,我真想跟他說謝謝他就走了,一進學校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來的門變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時可以用手將圖片任意調整,還可讓其自動講解,還有監控能清晰觀察室內情況。忽然間,我睜開眼發現周圍熟悉的環境,才發現這只是在做夢。我希望以后的學校夢里的一樣。

  我夢里的學校是不是很神奇呀?

未來教室三年級作文 篇2

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!“鬧鐘響了起來,耳邊又傳來了媽媽的催促聲,豆豆,起床了,不然會遲到的!”原來是個夢呀!多希望把這個夢變成現實啊!

  閃閃發光的墻壁,像金子。屋頂開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵好像鋪了一層毯子,你猜猜這是什么地方。你一定認為這是一個公園。哈哈!那就大錯特錯了!這就是我們未來的教室。

  未來教室的建筑材料都是高科技的,它具有一輕二薄三固的特點,設計的教室可以移動,想去哪里就能帶去哪里,如果是旅游,還可以把教室拆開隨身攜帶,到達目的地再把它拼裝好,像玩具堆積木一樣,一舉兩得,真有意思。

  教室的門可不一般,具有防盜功能,里面有一臺微型電腦,能識別各種指紋,還有另外一種功能。如果你按時到校,門上會出現“歡迎到校”,如果是遲到了,門上會有“你遲到了,下次注意”。教室的前后有兩個大窗戶,整個教室就像一面大鏡子。

  黑板更有意思了,一不反光,二可以自動放大老師寫的字,這樣,后面的同學可以看清楚老師寫的字了。椅子還有升降的功能,課桌就是一臺電腦,如果上課有什么沒有聽懂的只需要點一下鼠標,就可以再學一遍了。

  這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里,我們學習更快樂,我長大以后一定要完成這樣的`設計,做一個對國家有用的人。

未來教室三年級作文 篇3

  未來的教室是智能的。

  教室里裝上了高智能空調。這種空調不僅讓教室一年四季室溫宜人,還能殺滅空氣中的各種病毒和有害細菌,保證了我們時時能呼吸到清新的空氣。地板帶有自凈功能,從早到晚一塵不染。電燈會根據天氣情況自動調節亮度,讓大家的眼睛格外舒服。

  現在大家總是會背著沉重的書包來上學,未來就不一樣了,大家只要帶上一塊輕薄的平板電腦就足夠了。當下老師們上課十分辛苦,在未來有許多機器人來代替老師的很多工作,比如改作業、維持秩序、輔導作業……這樣一來,我們的老師就能輕松很多了。

  現在考試的時候總會有人偷看,不過未來可就不一樣嘍!因為呀,那時有一種特殊的擋板可以防止別人偷看。你們一定會在想它們跟現在的擋板有什么區別呢?嗯,說起外表跟以前一樣,但是里面有一塊特別的芯片,只要有人偷看就會滴滴地響起來。這樣就再也沒有人敢偷看作弊了。

  未來的就是教室就是這樣神奇有趣,你是不是對它們充滿期待呢?

未來教室三年級作文 篇4

  一天晚上我躺在床上看書,書的名字是《未來世界》,后來我不知不覺的就睡著了。

  咦,周圍的一切怎么都變了?發光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛各種各樣的花朵,地上的草綠綠的,像地毯,你一定認為這是公園,錯了!這是未來的教室。

  未來教室的墻壁和屋頂都是高科技材料做成的,整個教室可以拆裝,如果要外出春游,可以把教室拆開帶走,到了春游的地方再裝好,真方便。通過指紋判斷是不是教室的一員,還有一種功能,如果按時到學校,門上會出現“歡迎你”一行字,如果你來晚了,門上就會出現“你遲到了,下次請注意。”

  黑板還是左前面,不過它不反光,老師寫上的字,會馬上放大。這樣坐在最后面的學生都可以看清楚了、椅子可以隨時升高降低,它是根據你的身高自行決定的。桌子就是平板電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時有什么聽不懂的地方,你只要一按“鼠標”就行了,它可以為你解答難題。教室的四周裝有攝像頭,上課時誰做小動作,不好好聽課就會被拍下來。

  原來這是個夢?這就是我們未來的教室?坐在這樣的教室里學習,肯定心情不錯,今后我要好好學習,把這個夢想爭取變成現實。

未來教室三年級作文 篇5

  哇!哇!21世紀,科學技術改變了整個世界,連我們的教室也發生了翻天覆地的變化,變成什么樣了呢?請看:

  教室變得很神奇,外表看來仿佛是一個水晶魔方,但它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它能穿梭時空,飛到各個地方,讓我們的學習變成身臨其境,和古人暢談,和恐龍做朋友。

  看!當我們上《海底世界》這課時,它飛到了海底,我們看到了各種各樣的魚,美麗的珊瑚、海山等,我們上到了《宇宙》這一課時,它飛到了宇宙,我們看到了無數顆小星星,好美的天空!我們學到了《日月潭》,它飛到了日月潭,親身體會到他的美!我們學到了《泰山》,它飛到了泰山頂上,我們看到了美麗壯觀的日出、云海!

  聽!這是我們正和諸子百家論道的聲音!當我們學到了《春秋戰國》,我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當我們學到了《三國志》,它飛到了三國時期,我們真真的被關羽、張飛、趙云馳騁沙場所震撼,真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引!

  怎么樣,聽了我的介紹,你也想擁有這間神奇教室吧?

未來教室三年級作文 篇6

  星期五,吃完中午飯,在媽媽送我上學的路程中,我心想:上完這一天,就可以休息兩天了,但是我得好好學,要不,有可能星期六、星期天的作業不會寫。

  到了學校,我可以不用走進教室,可以用智能地下小滑輪,它可以滾動,根據口令,它自己就可以送到你自己所在的班級。

  到了班級門口,我一看門是關著的,我前去一推,看見才來了七位同學,一開始人很少。我把書包書包拉開,把作業都放到桌子上,我準備拿起作業,結果作業本自己飛去組長那了。

  上課時,老師需要一支粉筆在黑板上寫字,粉筆隨即自己飛到老師手里,老師要講課的內容,粉筆自己就寫到了黑板上。

  今天,天氣很熱,老師說:“同學們,開空調吧!”空調自己就打開了開關,并且自動設置了26攝氏度,以免同學們進出教室溫差過大,引起感冒。

  這就是我設想的未來神奇教室,我希望自己努力學習科學知識,做一個科技工作者,面對智能時代的到來。

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