【精華】三年級水果作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的三年級水果作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級水果作文 篇1
今天可真熱呀！我都熱的有些受不了，所以我突發奇想：不如就做個水果沙拉吧！媽媽以前教我做過，非常簡單。
我先從柜子里拿出了一個精致的碟子，從冰箱里拿出桃子和酸奶，然后就可以開始了。把砧板、水果刀、削皮器、準備好。我把桃子放在水龍頭下，仔細地將它清洗干凈清水從桃子和我的指尖流過，像瀑布一樣。我一手拿著桃子，一手搓去桃子的細毛。洗凈之后，我就開始削皮了。很快，一個白白凈凈的桃子就展現在我面前了。桃子就展現在我面前了。桃子表面已經被我削完了，只有頂部小坑里的皮沒削干凈。于是我拿起水果刀沿著小坑轉了一圈，桃皮就被挖了出來。（用刀一定記得要小心，別傷到自己。）之后，把桃子切成小丁，大小不一，雖然很難看，但畢竟是我一刀一刀切出來的'！隨后他們在盤子里擺好了“pose”，我打開了酸奶，一圈一圈慢慢地向中間倒，中間一定要多倒一點。水果沙拉大公告成了。
頓時，香味撲鼻而來，我嘗了一口，感覺還不錯，所以端給媽媽嘗一嘗。媽媽吃完后，給我點了一個贊，我心里開心極了！
三年級水果作文 篇2
蘇軾說：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”秋天到了，是吃橘子的季節，今天媽媽買回來一些橘子。
橘子是橢圓形的，飽飽的、鼓鼓的，全身是橙色的，像一盞小燈籠似的。它的頭頂上還有一個綠色的小橘梗，好像給橘子戴上了一頂綠色的小帽子。橘子摸上去很光滑，輕輕一捏，Q彈Q彈的，好像隨時都準備冒出汁水來。
把橘子剝開，橘子的皮薄薄的，上面的汁水濺的我滿手都是，手上粘粘的，聞起來還有一股橘子皮特有的澀味。一瓣一瓣的橘子緊緊地挨在一起，好像一群好朋友圍在一起聊天呢！我撕下一瓣橘子，橘子像一彎小小的月亮。我把橘子扔進嘴里，一口咬了下去，甜甜的汁水濺得我滿口都是。就這樣，我一下子吃了兩個橘子，從嘴巴到喉嚨，到肚子里，都是甜甜的，真舒服啊！
媽媽買的橘子真是又好看又好吃。
三年級水果作文 篇3
大家一定和爸爸媽媽一起買過水果吧！可你們知道嗎？買水果也是有數學的哦！
一天，我和媽媽一起去買梨，我的幼兒園同學居然也在那兒買梨。我就說：“哦呦！到蠻巧哈，居然在這兒碰上了呀。你買了幾個梨？”“小周啊，我買的梨呢，是要送人的。人家說要給他們家小孩子吃，要一人一個多一個，一人兩個少兩個。小周呀，你數學好，幫忙算算幾人幾個梨唄！”
我一聽，就知道又是他從哪兒找來的小題庫，來考我了，我想了想。突然，媽媽拍拍我，說：“盈+虧。”我聽了，知道這是一道“盈虧問題”，公式是：份數=（第一次分的個數+第二次分的個數）×（大虧-小盈或大盈-小虧），這里虧比盈大，所以是（虧-盈），份數=人數，那么就是：人數=（1+2）×（2-1）=3×1=3（人），那么梨的個數就是3×1+1=4（個）或3×2-2=4（個）。就這么簡單！我立刻說：“3個人，4個梨。”同學說：“恭喜你。下次遇見可就沒有這么簡單的題了！”
小朋友們，數學就是要多體驗、多觀察、多做題才行的哦！加油！
三年級水果作文 篇4
“千姐妹，萬姐妹，同床睡，蓋個被。”猜猜這是什么？哈哈，告訴你吧，這是石榴。
石榴的整體外表是凹凸不平的圓形，像個小皮球。它的顏色半紅半黃。我用小刀把它切下去，再用手使勁把它掰成兩半。啊！好漂亮啊！一粒粒石榴籽兒晶瑩透亮，一粒挨著一粒，粒粒都如粉色的水晶石一般，紅里透著白，白里發著亮。再細細看，淡黃色的薄膜隔成的“小房間”前前后后，層層疊疊，像馬蜂窩一樣，有趣極了！每個“小房間”里正住著散發著迷人光彩的石榴籽兒。
我早已眼饞得不行了，隨手掰下幾粒放進嘴里，輕輕一嚼，哇！酸中帶甜，甜中透酸的汁水順著舌尖一直流到了我心底，整個人也一下子精神了很多。不過呀，吃石榴就是麻煩——籽兒太多，而且，告訴你哦，汁水還不能弄到衣服上，那是洗不掉的哦！
啊！石榴——我的最愛！
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