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假如小學三年級作文

時間:2022-01-01 09:36:56 三年級 我要投稿

假如小學三年級作文匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的假如小學三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如小學三年級作文匯編8篇

假如小學三年級作文 篇1

  同學們,你們想擁有一朵美麗的七色花嗎?據說,它可以幫人們實現愿望呢!那你的愿望是什么 ?如果我有一朵七色花……

  假如我有一朵七色花,我要變出一種房子,這種房子不僅可以隨身攜帶,而且可以變形,就連裝修也可以只憑想象,過一會,房子就變成了你想像的那種。

  假如我有一朵七色花,我要讓所有殘疾人、絕癥患者都恢復健康,這樣盲人,可以看到世界和世界上所有的顏色。腳有病的人,他們又可以走路了 。那些的了絕癥患者的人,他們再也不會天天悶悶不樂了,因為他們又恢復了健康……

  假如我有一朵七色花,我要變出一種“自動垃圾桶”這種垃圾桶可不一般喲!他可以把地球上每一個垃圾都搜索到,然后他又變出十個小垃圾桶,讓垃圾分類,接著,一個又一個小垃圾跳入桶中,再接著,垃圾桶又變出了一個小瓶子,你可千萬別小看了這些瓶子喲!垃圾進入了它們的“身體”中,那些垃圾就又恢復了原來的“面貌”。“可有些東西不能還原呀!如雜草。” 你一定在著急地說了,告數你!雜草這種東西會回收到土中,分解成植物們的“食物”。這樣地球上就會干干凈凈了。

  假如我有一朵七色花,我要讓“汽車”變成“飛車”。看!五顏六色的“飛車”多么美呀!瞧!小車的兩端還有一對玲瓏小巧的翅膀呢!在走進“飛車”,里面會讓你大吃一驚!呵呵!里面只有一個“話筒”,而且門還是自動型的呢!只要你一走到車門口,門就自動開了。不過請注意:車開時是不準進人的`!“你還沒介紹‘話筒’是干什么用的呢!”你一定急了,“話筒”?!嘻嘻!那可不是話筒喲!哦!那叫:“對講機”。對講機的用法是:你對著對講機說:“我要去 公園!”“飛車”就會帶你去。如果你要坐著喝水你就說:“ 我需要一個椅子和一瓶水。”馬上椅子和水就出來了。“如果有恐高、暈車呢?”哈哈!“飛車”上空氣極好,就算是你有恐高也不會“犯病”。

  假如我有一朵七色花……

假如小學三年級作文 篇2

  星期一放學的時候,老師給我們布置了一個任務,假如我是一名殘疾人的話,會遇到哪些困難的經歷,讓我們親身去體驗一下,然后記錄下來。

  走在回家的一路上我就在想,怎么當“一回盲人”呢,因為對我來說這真是一次陌生的體驗,沒經驗啊,心中充滿了好奇和刺激,所以我想體驗一下當盲人的感覺,了解他們如何去生活的,從中去認識到他們所經歷的,這樣的話,我們這些健康的人才能真正理解他們,幫助他們。

  一回到家里,我便將這個想法告訴了爸爸,爸爸聽完之后非常同意,他便將紅領巾取了出來,折疊了一下,把它綁在了我的眼睛上,頓時‘天黑了’,我什么都看不見了,心里突然緊張起來了,我連忙伸出雙手,想抓住點什么東西,可是沒有抓到任何東西,我又急忙的向前邁了兩步,可是感覺前面無邊無際一樣,不知道該往哪里走好,好不容易才摸到了墻面,我就慢慢的扶著墻走進了一間房間,隨手摸到了一本書籍,然后又慢慢的返回去。隨后我就迫不及待的將紅領巾扒了下來,啊,‘光明’我又見到你了。

  晚飯的時候,我和爸爸媽媽說起了這件事情,將這次體驗的感受告訴了他們,覺得盲人真的不容易啊,他們都說:“所以我們大家一定要關系他們,幫助他們。這樣他們也可以感受到“光明”了。

假如小學三年級作文 篇3

  假如我是一名老師,我會盡全力教好我的學生。我將會把我的知識毫無保留地傳授給他們,讓他們在知識的海洋里盡情地遨游。

  假如我是一名老師,我會讓我的學生知道網絡不是最好的答案,只要肯動腦你能他也能。網絡是我們學習的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網絡幫助我們學習,而不能沉迷于網絡中的游戲。

  假如我是一名老師,我會善待每一位學生。即使是頑皮的學生我也會跟他們好好溝通發現他們的長處,讓他們在他感興趣的領域發揮優勢。

  假如我是一名老師,我會讓我的學生明白,什么是知識什么是思考。俗話說的好,思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。三個臭皮匠還斗得過諸葛亮呢!

  假如我是一名老師,我會讓我的學生知道團結的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。

  我會在學習中努力實現這一夢想。

假如小學三年級作文 篇4

  假如我有一跟魔杖,我要長出一對翅膀,像小鳥一樣在藍天中自由翱翔,于是我轉了一圈,身上穿了一件銀白色的盔甲,有了一對翅膀;接下來我要讓月亮永遠不升起,太陽永遠掛在天上,那樣就沒有夜晚;然后我要到世界各地去看看;我還要讓那些患有各種疾病的人重新獲得健康;我想讓媽媽永遠和我在一起,于是我在媽媽身上一點,她就不會老了,永遠年輕;我還要到非洲一點,那些窮苦的人就會得到幸福;我來到一片沙漠,用魔杖一點,沙漠在瞬間變成了綠洲;我還要到旱地,用魔杖一點,那里百年不遇的大雨就會下起來;我拿著魔仗轉了一圈,地球上的垃圾,在眨眼的工夫全都消失的無影無蹤。

  有一天,我做了一個夢我真的有了一根魔杖,我的愿望實現了,但沒有黑夜的地球,會變成什么樣子哪?已經23點多了,我很想睡覺了,但是太陽還掛在天上,我一點也睡不著,沒有了黑夜,人就無法得到休息,時間長了,人在這里,肯定會不行的。

  就在這時候我醒了,看看表,才六點半。

假如小學三年級作文 篇5

  假如我會變,我會變成一只鳥,唱著歡樂的歌,掃走人們的苦惱,給大家帶來快樂。

  有一次,我來到一座醫院,飛到一個生病的老奶奶的窗前。老奶奶看見了我,笑著對我說:“小鳥啊小鳥,你要是能掃走我的痛苦,給我帶來幸福,我就會好好地感謝你。”我笑著對老奶奶唱了一首歡樂的歌,掃走了她的苦惱。老奶奶一下從病床上起來了,她特別高興,說:“謝謝你,小鳥,你真是傳說中的神鳥啊!”老奶奶又說,“我的丈夫失明很多年了,你可以把他的病治好嗎?”我點了點頭,和她來到了家。

  到了家,我飛到老爺爺的肩上,為他唱了一首能治好失明的歌。老爺爺立刻睜開了眼睛,看見了眼前美麗的景色,他欣喜若狂,說:“這是那種神鳥啊!不僅會唱歌,還會治好人們的病。真是太感謝你啦!說著,他便從櫥柜里拿出一些米,放到我面前。老爺爺望著我,我也在開心地吃著米。

  假如我是一只鳥,我能掃走人們的苦惱,能給人們帶來快樂,讓人們平平安安地過著幸福的日子,那該多好呀!

假如小學三年級作文 篇6

  假如我會變,我會變成哆啦A夢,取出各種各樣的工具來幫助大雄“戰勝”各種各樣的困難。

  當大雄記不住英語單詞,考試總是吃“鴨蛋”的時候,我就可以拿出我的“記憶面包”來幫助他把寫在“記憶面包”上的字全都記得清清楚楚。當大雄喜歡上一個女孩的時候,我還可以拿出“丘比特之箭”,只要大雄一射到那個女孩,那個女孩就會立馬跟他心心相印。我還有很多寶貝,各種各樣,數也數不清呢……

  但是我最厲害的一樣工具是“昆蟲丸”。有一次大雄被胖虎揍得我都認不出來了,他苦苦哀求我:“哆啦A夢,給我一樣厲害的工具吧,讓我打敗那個胖虎。”然后我就說:“看我的!”隨后我就拿出自己最厲害的工具——“昆蟲丸”。我又對大雄說:“你只要把這個吃掉,再等一晚上,你就可以變得像蝴蝶一樣會飛,像甲蟲一樣堅硬,像螳螂一樣攻擊有力,像馬蜂一樣輸入毒液……”大雄很開心,最后他把胖虎打得屁滾尿流。大雄非常感激我。

  我真希望我能真的變成哆啦A夢,多么強大、神奇啊!

假如小學三年級作文 篇7

  假如我真會變,該多好呀!

  假如我會變,我要變成一朵美麗的花,因為可以為祖國增添一份美麗。

  假如我會變,我要變成一朵雪白雪白的白云,飛向金燦燦的沙漠,在這里下一場大雨,讓沙漠變成綠洲。

  假如我會變,我要變成一片片田野,讓農民在家好好休息,讓莊稼自己長出美味的糧食,讓農民過上幸福的生活。

  假如我會變,我會變成一個小鬧鐘,讓上學的孩子早睡早起。

  假如我會變,我要變成一個空調,讓鄉下的人在夏天也感受到涼爽。

  假如我真的會變,我會幫助很多人。

假如小學三年級作文 篇8

 我很喜歡看《西游記》,也很崇拜《西游記》里的孫悟空,因為孫悟空有七十二變,

  假如我會變,我會變成無數臺空調,我會飛到每個鄉村孩子的家,不讓他們在夏天里熱的滿頭大汗。

  假如我會變,我會變成一位醫生,讓病人早日康復,讓他們能夠健康成長。

  假如我會變,我會變成一位老師,我會給孩子們傳遞知識,讓他們茁壯成長。

  假如我會變,我會變成一片葉子,我會把太陽變成生命的乳汁,奉獻給大樹,讓大樹更加繁茂。

  假如我會變,我會變成一所免費的學校,那些窮苦的孩子都可以上學,長大后成為有用的人。

  假如我會變,我會為祖國做出貢獻。

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