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人物三年級作文

時間:2022-01-01 15:30:41 三年級 我要投稿

【精華】人物三年級作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的人物三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】人物三年級作文錦集6篇

人物三年級作文 篇1

  我的老爸是個讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來跟你們講一講。

  每天,爸爸無論多晚回家,都要仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。只要發(fā)現(xiàn)一道錯題,就絕對不放過我。而且,他不指出具體錯題,要讓我自己找錯題。有一次,我做完作業(yè),時間已很晚,睡覺了,不知道爸爸什么時候回的家。第二天一大早我一起床,老爸就叫我改錯題,我問:“爸爸,哪里錯了?”“自己找!”爸爸沒有商量的說。我一聽,傻眼了。

  “天,三頁口算,我不是要一道一道題地檢查吧?”

  “是的!”

  我心里非常生氣,心想:“真是個壞爸爸!讓他幫我找出錯題不行。”可是,我不敢做聲,只能乖乖地檢查作業(yè)。

  爸爸這般專橫做法,開始我非常不服氣。可是幾次的魔鬼訓(xùn)練下來,我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯誤越來越少了。看來,老爸的訓(xùn)練方法還是很不錯的。

  我越來越愛我的老爸了。

人物三年級作文 篇2

  一天早上,我睜開惺忪的睡眼,忽然看到眼前放了一盞神燈,這不是許愿燈阿拉丁神燈嗎?我用手擦了擦神燈,這時,燈神出現(xiàn)了:“小主人,你的愿望是什么?我可以滿足你的愿望。”我想了想說:“我要去卡通人物的世界。”

  一眨眼,我來到一個新的世界。我先看到的是《米奇妙妙屋》里的人物,接待我的是米老鼠先生。他說:“你來的正是時候,我們正準(zhǔn)備去參加米妮的生日宴會呢!”原來,今天是米妮的生日,她邀請我們?nèi)⒓友鐣N覀円黄饋淼斤埖辏笥褌冊缇偷搅耍偷任覀兡亍Q鐣_始了,桌子上擺滿了食物,有奶昔、巧克力餅干、奶酪、酥餅,還有一個大蛋糕。大家一起碰杯,祝米妮生日快樂,就連布魯托也開心地叫起來。

  我又去了羊村,村長請我去了萬能實(shí)驗(yàn)室。在那里,我看見了許多瓶子,好奇地問:“村長,這是干什么用的呀?”村長告訴我:“這些都是我平時的一些發(fā)明,看,這個是輕飄飄相機(jī)……”這時,喜羊羊跑來了,氣喘吁吁地說:“村……村長,灰太狼又來了,怎么辦?”村長把輕飄飄相機(jī)遞給它,又對它耳語一番。原來,村長告訴喜羊羊這個相機(jī)的操作方法,讓它用來對付灰太狼。到了外面,我看到眼前一片混亂,只見灰太狼開著一個大機(jī)器正向我們沖過來呢。喜羊羊連忙拿出照相機(jī),對著機(jī)器一個勁兒地猛拍。忽然,機(jī)器變得越來越輕,結(jié)果飛上了天空。“耶!”小羊們把喜羊羊拋向空中,因?yàn)樗忠淮螒?zhàn)勝了灰太狼。

  時間不早了,我該回去了。再見了,朋友們,我還會再來的。我戀戀不舍地離開了卡通世界。

人物三年級作文 篇3

  聰明的小孩誰都喜歡,比如說阿拉蕾,小小年紀(jì)就滿口金句,她有自己的思想和四維。而每個小孩子從開始學(xué)會說話到4歲之前,應(yīng)該都會帶給身邊的人一些或多或少的快樂。

  今天就讓我來談?wù)勎壹业拈_心果吧,她的第一本領(lǐng)就是數(shù)數(shù)字,家人每次爬樓梯的時候,就會拉著她的小手,彎著腰,每走一步就會教她數(shù)一個數(shù)字,她的數(shù)數(shù)字最開始是和數(shù)樓梯開始相結(jié)合的,只要爬樓梯,她自己就會嘟著小嘴巴開始數(shù)了。大家都覺得會數(shù)數(shù)字這件事情發(fā)生在她這么小的年齡的孩子身上是個奇跡。

  開心果的第二個本領(lǐng)就是跳舞,每當(dāng)有陌生人來到家里的時候她總是會第一時間跑去拉著人家的手,讓客人坐在沙發(fā)上,然后她立即轉(zhuǎn)身做的第二件事就是找音樂,她跳舞是必須要有音樂的,否則她會哭。當(dāng)音樂響起的時候她也就隨著音樂舞動起來,那舞姿對于一個一歲左右的小孩子來說已經(jīng)是夠完美,不僅是手,腳和頭也會跟著動,逗的周圍的人都樂呵呵的笑,等她跳完舞的時候她就會和你要糖吃,其實(shí)她是有目的的,她的舞絕對不會白跳,如果沒有糖她就會哭,對于這樣一個小孩子,我覺得她就像是一個小精靈一樣。

人物三年級作文 篇4

  今天,我要跟你們講的是我的靳老師,我們的英語老師。她個子不高,眼睛不大,還有高高的鼻梁,下面是櫻桃似的小嘴。

  靳老師的眼睛雖然不大,但很有神,跟會說話似的,不信你看。

  這次,靳老師正在講課,一位同學(xué)注意力不集中,老師看了那個同學(xué)一眼,那神情仿佛在說上課不能玩,又好似在批評那個同學(xué),那個同學(xué)立刻集中了精神,并認(rèn)真聽課。還有一次,英語課上我在想數(shù)學(xué)上解不開的應(yīng)用題,靳老師正好走到我面前,看了我一下,那是我剛回過神來,沒有聽清楚老師講的課,而老師又把講了的課說了一遍,有的同學(xué)說已經(jīng)會了,而老師卻說:“沒事,在加深一下印象。”而我卻感動了,從此,便認(rèn)真聽課,不讓費(fèi)一分一秒。

  這就是我的靳老師,她像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我要向您說老師,我愛你。

人物三年級作文 篇5

  我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂,幽默詼諧,因?yàn)樗謵酆米x書,我經(jīng)常看見他入神地閱讀探險(xiǎn)書、偵探書。在學(xué)習(xí)方面,他是很優(yōu)秀的,當(dāng)然不免也會犯粗心的毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱,有許多藥品都是他捐獻(xiàn)的。我問他,舍得捐這么多東西嗎?他總會告訴我:我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當(dāng)我有不懂的題目的`時候,他就裝出一副大師的樣貌,清清嗓子,把解題思路告訴我。因?yàn)槲覀兌际峭g人,所以我很快都能聽懂了。當(dāng)我們倆都處于空閑的時候,他就會裝出番茄小丑的樣貌,來個即興笑話,引得我捧腹大笑。有時,我們也會挑一個主人公,編一個驚險(xiǎn)迷離的故事,這著實(shí)鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌,我十分開心!

人物三年級作文 篇6

  我的同學(xué)劉蘊(yùn)緯是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛,粉色的鼻頭和一張櫻桃般的小嘴,她還長著一頭棕色的頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手,還是我們的好榜樣。

  每天早晨我一來到學(xué)校,就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來到學(xué)校,檢查值日生的值日情況。中午吃完飯,我們都出去玩了,她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細(xì)心,有一次,她發(fā)現(xiàn)在講臺與墻壁之間的細(xì)縫中,夾著幾根粉筆頭,她就用板尺將粉筆頭一根一根地?fù)赋鰜恚舆M(jìn)垃圾桶。她若是發(fā)現(xiàn)班級里有什么東西要用完了,就會立刻補(bǔ)上。

  劉蘊(yùn)緯不但工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)也是名列前茅,成績一直保持在班級前十名,學(xué)習(xí)上,如果遇到了困難,不管是問別人還是問家長,都要把這個困難解決,不帶絲毫馬虎。

  我很高興有這樣的同學(xué),我會學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)努力。

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