【熱門】同桌三年級作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的同桌三年級作文8篇，歡迎大家分享。
同桌三年級作文 篇1
我有一個同桌他非常可愛，有一雙炯炯有神的大眼睛，長著濃密烏黑的頭發，他的身材也非常強壯，他的眼睛有點近視，但是他不帶眼鏡，當他看不清楚的時候，他喜歡把眼睛往上挑起，好像這樣他就能看清楚一樣。
他的性格很溫和，他活潑可愛、樂觀開朗、樂于助人。他每天來教室的時候都會像小兔子一樣蹦蹦跳跳的，看上去特別開心的樣子。為什么說他特別樂于助人呢，因為每一次需要同學們打掃衛生的時候他都會主動給同學們提供幫助。
他的愛好是畫畫，他畫的畫總能給人一種栩栩如生的感覺，真的是畫什么像什么。他的學習成績也很優秀，每次考試的成績，他都名列前茅。但是他成績雖然很好，但是他從來沒有驕傲過。他對我的學習幫助也有很大的幫助，每次我遇到自己不會或者不理解的問題，他都會很耐心的幫我認真講解，無論講幾遍他都很樂意，一直到我徹底的理解、明白他才放心。
以前我們坐同桌的時候，我們偶爾也會有爭吵，但是通過我們兩個的溝通，我們現在相處的特別友好，現在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。
同桌三年級作文 篇2
一到三年級我一共換過五個同桌，讓我記憶最深刻的還是那個羅嗦老太———梅珂煜。
說他老太，其實是個男生，長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴，整天滔滔不絕地說個不停，猶如絕堤的洪水滾滾而來。我真想把這座“堤壩”給堵住。
就說上一次吧。上課了，他突然用手指裝成“V”字樣問我帥不帥。我不回答他，只是用眼睛的余光瞟了他一下，心想：瞧你這熊樣，剃了個陰陽海盜頭，還帥？真可笑。他見我不理他，就像一只令人討厭的蚊子，一直“嗡嗡嗡”的自言自語。這時，老師叫他回答一個問題，他竟然答對了，高興得手舞足蹈，像一個三歲小毛孩。一下課我就笑話他：“啊，梅哥，你怎么這么幼稚，連三歲孩子都不如。”見我搭理他，他來勁了，又開始對著我一番“狂轟亂炸”。
我真希望他能改掉上課嘮叨的毛病，認真聽課，將這些廢話留到將來當記者或律師時再說。
同桌三年級作文 篇3
我的同桌叫王堃晟，他個子不高，大大的眼睛，看起來很是可愛，他大方、能干，我們一直相處的很好，可有一次我和他發生了很激烈的爭吵。
有一天，老師叫我們做練習題，我做完之后突然發現王堃晟竟然在抄我的作業，我非常憤怒，說：“你為什么抄我的作業，”他理直氣壯的說：“我不會！”我沒好氣的說：“你上課干什么了，為什么不聽講？”他卻很不耐煩的說：“你少管我，我不想聽！”他說的聲音很大，所以被老師發現了，老師誤以為我們在說話，還狠狠的批評了我們倆。我很生氣，心里別提有多委屈了，終于等到了下課，我說：“都怪你，害得我被老師批評。”他卻說：“要是當時你不說我抄了你的.作業，這么多事，我們又怎么會被老師批評。”我越聽越生氣毫不客氣的對他吼到：“你上課不聽講，還抄我的作業，你太過分了！”我們吵得不可開交，一直吵到上課才停下來。這節是圍棋課，老師給我們看了動畫片，以前每次上完課，我和王堃晟都會討論內容和感受，可這次不一樣了，下課以后，我們誰也不理誰，他喝他的水，我看我的書，互不理睬對方。
這時我突然感到一種不一樣的安靜，雖然現在是下課，平時我和同桌都是有說有笑，可是現在我們卻互不理睬，我很不習慣。這時我想到媽媽常常對我說的話，當和別人發生矛盾的時候，首先應該想想自己那些地方做的不好，或者做得不對，不要總是一味的埋怨對方。我那天對他的態度確實不好，我心里琢磨著該怎么向他先示好，可是自尊心的緣故，我始終說不出口。
經過一番心里的前思后想，終于，我下定決心，先向他承認我那天的態度不好，向他道了歉。我對他說：“那天是我態度不好，下次我注意。”王堃晟看著我，大吃一驚，撓著頭，紅著臉吞吞吐吐的說：“其實是我不對，我不該上課不聽講，還抄你的作業，害的你被老師批評，說對不起的人應該是我。”然后還鄭重其事的鞠了一躬說：“對不起！”我看著他既認真又好笑的樣子，笑著說：“沒關系，以后你不會的題我們可以一起互相討論，讓我們重新做好朋友吧！”他使勁的點著頭，我們開心的哈哈大笑起來！
這就是我的同桌加好朋友，他是不是很可愛啊！
同桌三年級作文 篇4
轉眼間，我已經是一名三年級的小學生了，換了新班級，換了新同學，當然也換了新同桌。我的同桌長得非常帥氣，個子不高也不低。頭發烏黑發亮，眉毛細細的，彎彎的，長著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個樂于助人的人，星期二，是美術課。老師講完課，讓同學們自己畫。我勾完邊，在書包里找彩筆，我翻來覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的面前，說道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說： “謝謝你！”他說：“不用謝！老師不是說過要樂于助人嗎！”我聽了同桌的話，心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂于助人，而且還是講衛生的人。
有一次，我吃完東西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護環境，不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來，扔進垃圾桶里。
我的同桌就是一個樂于助人、講衛生的的人，也是我學習的榜樣。你喜歡我的同桌嗎？
同桌三年級作文 篇5
明天你是否會想起，昨天你寫的日記。。。。。。當聽到這耳熟，能詳的歌時大家都會不經意間想到自己的同桌，當然我也毫不例外。
我現在的同桌是一個男生，臉上有一些小豆豆，他學習不好，老師安排她讓我和她坐在一起，跟她相處了很久才知道他原來是個瘋子。十足的大瘋子。
呵呵呵呵呵。。。。。。！想都不用想是我那傻同桌在笑了，噓小聲點不然你就遭殃了，她那種笑聲每次我坐在他旁邊都會狠鄙視的瞟他一眼，但是。他便馬上停止笑聲。對我嚴肅的說，看什么看沒見過帥哥嗎？額。。。。。。自戀狂啊，見過自戀的沒有見過你這么自戀的。
別人都是出淤泥而不染而我就是出淤泥而全染本來就愛笑，被他這么一傳染自己變得更加瘋癲。起來，害我上課總是被老師點名，
誰把你的長發盤起誰給你做了一件嫁衣啦啦啦。。。。。。對了，還沒講完，她的長相，那下面就開始他的眼睛是黑色的，小小的鼻子長長的手臂高高的肩膀高高的身體，胖胖的臉，圓圓的腦袋。
他的愛好是踢足球，但有時候也會失去一些用處，有一次踢球，他把別人搶了一個人說小伙子真棒，棒，他得意了球被搶了，所以只能到處搶了。
同桌三年級作文 篇6
從第一天上學至今，我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個，但我現在的同桌最牛，他可是我們班公認的“學霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學習成績，更可貴的是他身上有許多值得我學習的地方。
他個頭跟我差不多，但比我胖多了，看起來多少有點兒憨憨笨笨的感覺，若論比身手敏捷，他絕對不是我的對手。他一頭短發，圓圓的腦袋，皮膚很白，臉上肉乎乎的，齒白唇紅，眼睛雖沒我的大，但卻時時閃動著睿智的光亮，似乎什么都逃不過他的眼睛，我甚至覺得他是不是會什么“妖法”。他平時總是笑瞇瞇的，同學們都說他像極了那個所有畫冊上總是一個表情的“大神”——彌勒佛。
他認真起來有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時，我就發現他課本每頁的空白處都工工整整、密密麻麻地寫滿了預習時記錄的內容，有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等，有些重點還用紅筆做了標記。我很佩服他上課時的那股專注勁兒，本來不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個重點；兩只耳朵使勁兒豎楞著，就怕錯過了老師講得每一道題；同學們要是誰的筆記課堂上沒記下來，都愿意去抄他的，因為他筆記記得最多最全最準確，所以同學們都覺得他最“拽”。
他對自己有股“狠”勁兒。有一次考試前，他發高燒40多度，媽媽給他請了假，老師也讓他在家好好休息，可他不同意，說若不參加考試就不知道自己學得怎么樣、弱項在哪里，非要媽媽跟老師聯系，讓老師把卷子拍下來后用微信傳給媽媽，這樣他就可以在家里做了。我知道這件事后，心里不由得又納悶又佩服：這家伙對自己下手怎么這么狠呢？
他平時還有股“裝”勁兒。課間時，是同學們最快樂的時光，大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論，有時會為了一個問題的結果爭執到面紅耳赤。這時，就會有人說：“走，我們去問問‘學霸’！”可他總是笑瞇瞇地回答：“也許是吧”“可能是吧”，要不就是“等我回家查查吧”，謙虛得很，從不不懂裝懂。可是，在課堂上回答老師提問時，這家伙卻一掃平時的“憨笨”勁兒，手舉得最高，回答問題最響亮，“發言星”也得的最多。你們說，這家伙是不是挺會“裝”的！
大家知道他是誰了嗎？他就是我的“學霸”同桌----劉宇皓。我要學習他因為認真的“拽”勁兒，學習他因為拼搏的“狠”勁兒，學習他因為謙虛的“裝”勁兒。
同桌三年級作文 篇7
當美麗的金秋鋪滿校園時，我們也迎來了新的學期。這學期我很開心，因為老師又把我的老同桌跟我分在一起了。
記得一年級第一天上學時，我認識了一個小女孩。她扎著兩條小辮子，上面還插了兩朵粉色的小花，紅紅的臉蛋像個熟透的蘋果，她一笑臉上就會露出兩個小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌－－－陶佳寧。她的聲音優美動聽，那甜甜的語調一讀起書來往往令同學感動，有時候還會把大家的神思帶到一個美妙的世界。她不但成績優秀還樂于助人。
記得有一天數學考試，我忘帶尺子了初中，正焦急的在書包里上下翻著。忽然，一把尺子出現在我眼前。原來是我的同桌知道了我的困難，把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天，老師公布了考試的成績，我居然考了100分。下課了，我對她說：“謝謝！要不是你的尺子，我就無法考到滿分了。”她笑著說：“這是我們應該做的事情，同學間要相互幫忙嘛！”
這就是我那助人為樂的同桌－－－陶佳寧。你們喜歡她嗎？
同桌三年級作文 篇8
和同桌的你在一起，發生過很多有趣的事，細細碎碎，像天上的星星一樣，數也數不清。我們就像嘻嘻哈哈的浪花一樣，整天無憂無慮；這些美好的記憶，就像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流進我的心中！
課堂上，你就像是我的戰友一樣。你一絲不茍地聆聽老師的授課，埋頭做筆記，積極回答問題。當我們收獲知識的碩果時，會相視而笑；當我犯錯誤時，你那嚴厲的目光灑下來，我便羞愧地無地自容。
有一次，我忘帶數學本了，可老師讓這節課寫完，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時，你問我：“你是不是，數學本忘記帶啦？”我無奈地點點頭，你二話不說，就把你多余的數學本拿出來給我了。你說：“正好，我這有多余的，你拿去先用吧！”我連忙說：“謝謝！”我如同一只溺水的螞蟻幸運地抓住了救命稻草，生澀地答謝這。“沒事，不就是一本小小的練習本嗎！”你爽快的答應著，露出了甜甜的微笑。就是這個微笑，如同冬日里的陽光一樣溫暖，一直藏在我的記憶深處，謝謝你，我親愛的戰友！
啊，同桌的你像天邊的海浪，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你也像高山上的流水，叮咚作響，是那么的美妙與動聽！俗話說:“所謂朋友許多，知己難求！”感謝我可愛的同桌的你，愿我們能做一輩子的好朋友！
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