【熱門】我會三年級作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我會三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我會三年級作文 篇1
假如我會變，我想變成一只鳥兒，一杯牛奶……但我最想變的還是一盒神藥，因為媽媽是一位護士，經常告訴我哪個孩子有重病，無藥可救，看著這些孩子被病魔奪去生命時，我總想變成一盒神藥去救他們。
一天，我來到病房看望病人，看見一位小女孩傷心地躺在病床上落淚，我連忙走上去詢問，原來她得了白血病，家人付不起昂貴的費用，只能等死，我搖身一變，變成了一盒神藥，女孩吃下后立刻好多了，她高興地對我說：“謝謝你讓我的病好了，你真是我的恩人啊！”沒過幾天，她就出院了。
一次，我去醫院給媽媽送飯，路過一個花壇，發現里面坐著一位男孩兒，我很好奇，走上前一看，原來他失明了，他好像在自言自語，他哀哀地請求道：“我多想能看見世界的一切呀！”我取出神藥讓他服下，沒過多久，他無神的眼睛變得又黑又大，可帥氣了！
我要變變，哈哈，假如我會變，我要讓世界變得更加美好！
我會三年級作文 篇2
假如我會變，我要變成馬良的那只神筆，用神奇的畫筆保護環境，幫助動物和人們。
首先，我要給自己畫一雙翅膀，在天空中飛翔，尋找需要我地方。飛呀飛呀，我看見一股股濃煙直往天空上飄，我飛近了一看，原來，這是從幾家造紙廠的煙囪里冒出來的，氣味十分難聞。于是，我畫了一臺空氣凈化器，它把這些濃煙吸進肚子里，凈化成干凈的空氣后排出來，這里的空氣立刻清新了起來。
我又繼續起飛了。飛呀飛呀，我飛到一片樹林里，看到在一棵樹的樹杈上有一只正在哭泣的小鳥，原來，這只小鳥被一個小朋友打傷了右邊的翅膀，不能飛了，于是便哭了起來。為了讓小鳥還能再飛，我給它畫了只翅膀，小鳥又能飛了，開心地笑了。
我又飛了起來。飛呀飛呀，飛到了一個十分偏僻的農家院前，這座平房已經非常舊了，里面住著一位年紀很大的老爺爺。這個老爺爺的腿經常疼，他該喝牛奶補鈣了，可是老爺爺卻沒錢買奶，于是我給他畫了一頭奶牛，他天天都有牛奶喝了，身體也漸漸好了起來。
我還做過一些事情，我以后還要繼續做，你喜歡我這只神筆嗎？
我會三年級作文 篇3
假如我有孫悟空的七十二變，我一定要變出一雙天使般的翅膀。在那像藍寶石一樣的天空中自由自在地飛著，是多么的幸福啊！
為什么我想要飛呢？這是因為上學和放學回家的時候，走完了那么長的路，我已經累得上氣不接下氣了，可卻還要爬上那高高的樓梯，真是讓人累得不行。你會想，可以坐公交車啊！可是，公交車不僅會污染環境，還存在安全隱患，而且，走平路的問題解決了，爬樓梯的問題該怎么辦呢？所以我開始想要飛。
當大家放學時，我起飛了。一飛上那明凈高遠的天空，地上就有不少同學投來羨慕的目光，傳來一陣陣贊嘆的聲音。我飛啊飛啊，突然看到一個龐然大物，我大吃一驚：“這到底是什么東西？原來是一架飛機啊！”以前在陸地上看見在天空中飛行的飛機竟然這么大，好酷啊！我在空中自由自在地飛著，像一只自由的小鳥，飛來飛去。微風吹拂著我的臉頰；白云為我送行；小鳥、老鷹為我指路；大樹、小草在不遠處等我的；藍藍的天空與我同行；風箏陪我聊天；地上的小雞、小鴨投來鼓勁的目光……有了這么多的生物陪我，即使天空上只有我一個人，我也不孤單。
如果我真的能飛，我一定要把朋友、家人、同學帶上，一起享受這美好的自由時光，那該有多美好啊！
我會三年級作文 篇4
從小到大，我一直在不斷地學習中長大，有很多本領我已經忘記是怎樣學會的，但是，學自行車卻讓我記憶猶新。
那年夏天，我看到有許多小孩騎著自行車在大街小巷里自由的穿梭，我羨慕極了。從那天晚上開始，我心里有了想學自行車的決定。
說做就做，第二天一早，我推起自行車興沖沖地來到花園，在我騎上車前，心想：等我騎上去以后會不會跌倒啊！會不會東倒西歪呢？就這樣，我帶著一絲憂慮上了車。
上了車之后的我開始緊張起來，果然，才騎了幾秒，真像我預料一樣，摔了個四腳朝天！結果剛好被旁邊的一位正騎著自行車的哥哥看見了，邊看邊帶著嘲笑的語氣說：”嘻嘻，這么大的女孩還不會騎自行車！太可笑了！“我爬起來，垂頭喪氣地回家了。
第二天，我又信心十足地來到花園繼續練習，可萬萬沒想到，這次又摔了個四腳朝天！逗得別人哈哈大笑,我又羞又氣地回了家······
第三天，我繼續練......
如今，我不再羨慕那些孩子，因為我已經可以可以和那些小孩一起自由穿梭在大街小巷里了！古語說得好——”功夫不負有心人“！我相信大家都能做到的！
我會三年級作文 篇5
假如我會變，我會變成一只翱翔在天空中的雄鷹。我會脫開爸爸媽媽溺愛的雙手，自己翱翔在天空中；我會走出老師關注的雙眸，自己自覺的學飛。
假如我會變，我會變成一只小雞，自由地在陽光下奔跑；我會慢慢長成雄雞，叫醒懶惰的人，感受勞動的美好。
假如我會變，我會變成一架火箭，帶著探索月球的希望，奮勇向前。
假如我會變，我會變成神筆馬良，畫出許多面包，給饑餓的人補充能量；我會畫出許多衣服，給沒有衣服穿得孩子送去溫暖。
假如我會變，我會變成一雙鞋，一雙美麗合腳的鞋，給沒有鞋子的人前進的力量。
假如我會變，我會變成小沈陽，給沒有快樂的人送去快樂，讓從來不笑的人展露笑顏，讓他們感受歡樂。
啊！如果我會變，該是多么的美妙！
如果想讓想象變成現實，那就開始努力吧，現實不只需要想象的翅膀！
我會三年級作文 篇6
我向往飛翔，假如我會飛，我希望飛到我夢想的地方。
假如我會飛，我想飛到美國，第一站去夏威夷看美麗的雅典娜女神像。那里有藍藍的`大海，一望無際；那里有細軟的白色沙灘，踩上去舒服極了。我想與大海擁抱，與沙灘嬉戲。我還想嘗嘗那里誘人的大牛排，品味一下那里牛排的獨特之處。第二站我想去佛羅里達，因為那里四季如春，有世界上第一座迪斯尼樂園。我想去看那可愛的米老鼠，并跟它合影。我還想去看那神秘的城堡，探究一下城堡里到底隱藏著多少個美麗動人的故事。我想扮演一位有魔力的小仙子，讓昏睡的睡美人醒來，把灰姑娘變成美麗的公主。我還想拯救被冰凍的安娜，使艾倫戴爾王國的夏天早日到來。第三站我想去世界上最有名的哈佛大學，去參觀學校先進的教學樓，體驗名校濃厚的學習氛圍。
假如我會飛，我還想有一條阿拉丁的魔毯。我要站在高高的云端，盡情欣賞祖國的大好河山。放眼望去：雄偉蜿蜒的長城是世界八大奇觀之一；西安著名的秦陵兵馬俑形態各異，氣勢恢宏；黃山的奇松、怪石令人心馳神往……
假如我會飛，這該是一件多么美妙的事啊！我夢想能繞地球媽媽一圈，看著她對著大地露出燦爛的微笑。
我會三年級作文 篇7
假如我會變，我要變成一架自動照相機。插上翅膀，飛往全球各地，把人們童年時的美好時光記錄下來；再飛到照相館，把照片打印出來，悄無聲息地放在書桌上。當然，人們知道放照片的我，不會誤以為是哪個素不相識的人。
而且，人們還非常喜歡我呢！如果有某些壞人在某個地方做壞事，我就會直沖那里，速度是非常快的，人們敏銳的目光都只能瞥見我的背影。一待我到達目的地，就會分成兩個，一個拍照片，把照片傳送在警察局的電腦上，再把警察拉到這兒；另一個就是在警察來之前使用魔法把壞人固定住，使他們動彈不得，直到警察來到以后魔法才能解除。結局嘛，就是哎呀，不用我說你也知道！
假如我會變，我要變成一支想象智能羽毛，飛到全世界沒有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我，只要構思一下，就能想出好，提起筆就可以寫出好文章，老師不會像以前那樣批評他們，說他們的是如何爛；老師總要表揚小朋友們妙筆生花、下筆生章。當然，我是在被他們握住羽毛的那一刻，才給他們豐富的想象力。
假如我會變，我要變成馬良，擁有一支神筆，給生活上有困難的人們畫畫。
比如，這家人缺房子，我就畫一座大房子和一些生活用品，讓他們一家過得舒舒服服的。再比如，這家人很久沒吃一頓像樣的飯了，我就給這家畫一桌了香噴噴熱騰騰的飯菜，讓他們吃個夠總之，生活上有困難的人們，你們需要什么，就來向我求助吧！
假如我會變，我要變成……
哦！我多么希望，這不是假如，而是現實呀！幫助別人的感覺真好。
我會三年級作文 篇8
聽奶奶說，爸爸八歲就會做飯了;姥姥說，媽媽也七歲就會炒菜了。我都九歲了還不會，真感到臉紅啊!我學點什么呢?對，先學西紅柿炒雞蛋吧。
我把買來的西紅柿洗好，放在菜板上，又拿水果刀把西紅柿切成一小塊一小塊的。我覺得自己切的挺好的，正得意的時候，結果一走神，刀就差點切著手了，看到這一情景，心里像揣著一只小兔子一樣砰砰地跳著，嚇得我出了一身冷汗。看來真的要小心啊!接著，我又從冰箱里拿出兩個雞蛋，輕輕一搖，再在碗邊輕輕一磕，蛋黃伴著蛋清“唰”的一下掉進碗里，我把雞蛋殼隨手扔進了垃圾桶里。我拿起筷子使勁地攪起來。
雞蛋終于攪好了，準備工作也完成了!我迫不及待地往鍋里加了點油，讓媽媽幫我打開煤氣爐，我把鍋放了上去，又倒上油，不一會兒，油就冒煙了。我猶豫著，不敢把雞蛋倒進鍋里，生怕燙著手。過了一會兒，我壯著膽子把雞蛋汁倒進了鍋里，雞蛋汁立刻固定在了一起，像親姐妹一樣抱在了一起。慢慢地我看見雞蛋上鼓起了一個個很大很大的泡，像一朵盛開的蓮花。我一看都快氣球了了，趕緊拿鏟子翻了一下，把切好的西紅柿倒了進去。我拿著鏟子翻來翻去，可是菜總是想往外跑，我只好翻一下，把它們再鏟回來。炒了一會兒，我的胳膊就酸了，炒菜真不容易呀!
我又翻炒了幾下，在一旁指導我的媽媽說：“笑笑，菜差不多行了，可以放鹽了。”于是，我舀了半勺鹽，均勻地撒在菜里，然后又翻炒了幾下，我夾起一塊嘗了嘗，嗯，不淡不咸剛剛好。于是，我把菜盛到了盤子里，讓媽媽嘗了一口，媽媽說：“寶貝，你做得太好吃了，你將來會成為一個優秀的大廚師的!”聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。
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