【精華】未來的學校三年級作文八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的未來的學校三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
未來的學校三年級作文 篇1
早上一覺醒來,媽媽叫我去上學,腦子里忽然冒出一個念頭:20年后的學校是怎樣的呢?不知不覺,思緒就跟著時空列車去了20年后的學校。
我們跟著校長一起去參觀20年后的學校。剛到學校我就非常好奇:哇,這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王說:咦,好奇怪,這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說:旁邊的樹木就是垃圾桶呀,而且都是分了類別的,如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養料,要是可回收的就會被直接分類回收,不浪費。聽完校長的講解,我們都覺得非常有道理。
一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學趣事,不一會就到了教學樓前,這個教學樓跟我們學校的不一樣,感覺非常神奇的樣子,就像城堡一樣。說著我們就步入了教室,椅子都是可移動的哦,我們左看右看:怎么沒發現黑板呢?校長說:那個大電視就是黑板,這邊都是視頻講學,電腦講學的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現,真的非常有趣。我們一路都非常開心。
在20年后的學校逛了一天,馬上就要回去了,我們都不舍得回去,要是現在的學校跟20年后一樣該有多好呀。
未來的學校三年級作文 篇2
我望著天上的星星,一閃一閃的,像一雙雙眼睛眨呀眨;望著那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀,我幻想著未來的學校……
一大早,我匆匆忙忙刷好牙,洗完臉,吃了一兩口飯,穿上超級彈跳鞋,來到了月球。第一眼看到各種美景:一幢幢高大雄偉的教學樓立在月球上;鮮花爭奇斗艷;樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。
王濤一見到我,就對我說:“我們先去參觀操場。”來到操場,只見操場上熱鬧非凡,有的同學在玩快速賽車,一聲聲加油聲在我耳邊回蕩;有的同學在玩飛躍飛船,發出陣陣歡聲笑語,還有的在玩跳跳彈力鞋……
我們接著坐上飛躍電梯,一下子來到了三(3)班。我坐在位置上,過了很久老師都沒來。電腦說:“現在把作業交上來。”同學們把作業本塞進電腦里,電腦發出紅燈,把作業本吐出來,那個同學垂頭喪氣,原來作業不合格。我想:呀!這么高科技,真是太神奇了!老師再也不用這么辛苦了。參觀完教室后,我們坐著“飛翔毛毛蟲”來到餐廳,餐廳里,各種各樣的美食令人垂涎三尺,有泡泡玉米、有五彩鮮魚、有藍色香腸……
“大懶蟲,快醒醒,上學快遲到了!”我揉揉眼睛,原來是南柯一夢啊!不過未來的學校一定更加美好!
未來的學校三年級作文 篇3
我喜歡學校,學校是伴我成長,給我童年的歡樂,教給我知識的地方。可是它美中有點不足。
比如操場太小,給課間帶來了不便,其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有,現在我上四年級,在四樓上課,要想去操場玩,剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經過我的設計,造出了一個高科技的學校。當你來到學校時會發現有幾個清潔機器人在打掃衛生,這些機器人是不需要用電的,因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀察,學校怎么會沒有操場呢?告訴你們吧,操場在地底下呢。下課了,只要你按一下墻上的黃鍵,一秒鐘自動升降機就會把你帶到地下操場。可是地下非常暗呀?這你們就不知道了,原來操場的暗處有反光板,反光板把地面上的陽光反射下來,整個操場好像沐浴在陽光下一樣。
當你走進教室,會發現墻壁全是藍色的,如果覺的眼睛累了,墻景會自動變成綠色的。這就是26世紀的新發明——自動變色墻。再來看看我們的'課桌,課桌匠左側有兩個按鈕,一個紅色,一個綠色。你只要按一下紅色按鈕,一臺嶄新的電腦就出現在你的面前,再按一下綠色按鈕,鍵盤和鼠標就會出現。為什么要設計成這樣呢?因為老師在大屏幕上打字,眼睛近視的學生會看不清楚。如果有了電腦,老師在大屏幕上打出字就會直接顯示到學生的電腦上,這樣眼睛近視的學生就不用擔心上課看不見了。如果你上課說話,老師就會在電腦上對你發出警告。如果你考試作弊,電腦就會發出“嘀嘀”的響聲。
這雖然是幻想,但我相信,憑著人們的智慧,幻想總有一天會變成現實。
未來的學校三年級作文 篇4
一轉眼,到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了,這時的學校里可全是高科技。
未來的學校是一座網絡學校,每間教室只可坐20個人,但每人有一臺保護視力的電腦來學習。
老師講語文課時,同學們只需要望著電腦,因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數學課上,老師說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術課,同學們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會出現非常多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你一說,錯誤的地方就消失了。
音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。
未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
未來的學校三年級作文 篇5
隨著科技的發民,我們可以坐時光機穿越到未來。某一天,我乘坐時光機來到了20xx年的校園——未來的校園。
我走進了校園,未來的校園發生了翻天覆地的變化。校園變得更加美麗了,變得更加高大雄偉了。這時,來了一個小女孩說:“你好像不是本校的學生吧!”我說:“是的,我是來自20xx年的本校學生,想看看我未來的校園。”“哦,那就由我來做你的向導吧!”她高興的問道。我點了點頭。
我們來到了教學樓,小女孩介紹說“這是一棟三維式的教學樓,就像多啦A夢的口袋一樣看起來不大,其實空間大著呢!里面有幾百間教室,可以同時容納幾千人。我走到了一間教室門口,看見一位老師正在繪聲繪色地朗讀課文。“教室,已經都變成了多媒體教室而且如果你聽不到老師講課,你就按一下桌子上的黃色按鈕就會出現一對耳機,這樣就能聽見老師講課的聲音了”。小女孩得意的講解道。
這時,我突然聞到了一股芳香,我順著香味飄來的方向,來到了這芳香的“出產地”。原來這就是花園,花園里有各種各樣的樹,有銀杏、白樺、桃樹、桂花樹等等,還有各種各樣的花草,比如:水仙、玫瑰、牡丹、菊花、向日葵等等。我最喜歡桂花樹,桂花樹上滿是花,一簇一簇的,像是開滿了金子的樹,那枝頭上金燦燦的桂花,隨風舞動著,像是在對我們點頭微笑。還有桂花可以做成桂花糕,我小時候最喜歡吃姥姥給我做的桂花糕。可能這就是我喜歡桂花的原因吧!
后來,我們還參觀了美術樓、健身樓、科技樓、音樂樓,讓我看到了未來是多么的美好。校園是多么的美麗。
未來的學校三年級作文 篇6
現在的學校有很多的不足,比如說:教室不夠寬敞明亮,不夠智能,操場也不大,顯得很擁緊,還受氣候的影響……那么,讓我們穿越時空隧道,來到25世紀,看看未來的學校是什么樣的吧!
未來的學校,坐落在一片鳥語花香的,沒有嘈雜聲的像人間仙境一樣的環境中。學校的旁邊,有一條人工湖,人工湖的上方,架著一座堅韌的花崗橋,橋的兩旁栽著遮天蔽日的大榕樹,榕樹下擺放著各種各樣的石凳、石桌,到處種著各種名貴的花草,花兒都競相怒放。同學們在課余時間會來這里乘涼、看書、下棋、在樹下做游戲,一天的疲憊就會煙消云散。
學校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮艷的建筑物,這些建筑物都是用特殊、環保的輕型材料建造而成,那是教學樓。教室里全部都安裝著高科技的教學設備:自動投影儀、多功能黑板、沒有污染的調控燈、可滑動的講臺、速潔地板;教室里的溫度是感應的,隨著室外的氣溫可自動調節,四季如春,無人時室內可以自動散發出一種氣體,殺死感冒病菌,讓學生遠離感冒;教室的桌椅是可以自動調節的,這些神奇的桌椅時刻矯正學生的坐姿,使學生不再受近視、駝背的困擾。同學們在這里學習,會感到輕松、愉快、舒適。
教學樓的后方,是學生的樂園---操場,操場總共三層,底層是游泳區,這里被分割成幾個深度不一樣超大游泳池,夏天這里水溫適當,在這游泳舒服透涼、消暑健身,春、秋、冬這里的水則是溫泉,同學們既能游泳又是能泡溫泉,真是一舉兩得;第二層是電子籃球場、乒乓球場和羽毛球場,不論刮風下雨,都不會影響同學們鍛煉身體;頂層的中央是長滿綠茵的足球場,足球場四周是紅白相間的塑膠環形跑道,跑道上有時間監控器和速度監控器,同學們可以在這里盡情的跑步、踢足球。
從這里走出去的學生聰明活潑,愛科學、創造力強,都成為祖國的棟梁。
未來的學校是多么令人神往,我們今天只有好好學習,去發明創造,這一切將不會是夢想,一定會實現。
未來的學校三年級作文 篇7
在未來的某一天,許多同學個個都興高采烈地跑向他們的新學校———"糖果學校"。
你好奇嗎?據說這所學校所有的東西都是用糖果做的,既好吃又好玩,你想不像去呢?
來吧,我先帶你們參觀一下,教學樓是用棒棒糖做的,甜美無比;大門是用黑巧克力做的,苦中帶著微甜;告訴你們,連腳下踩的小路都是用蛋糕鋪的喲!香甜可口;小池塘是鮮美的牛奶做的;就連路旁的小草、小花都是用綠色的蘋果糖和黃色的玉米糖做的。。。。。。總之,學校里所有的東西都是各式各樣你想象不到的糖果做的,是不是很想吃呢?哈哈!這才是“糖果學校”。
現在的科學技術這么發達,只有我們想不到的,沒有做不到的。其實要造出這座學校也不難,只要我們努力學習,充分發揮我們的想象力,在科技進步的今天,有什么事情是做不到的呢?
我真心希望這座“糖果學校”,這一所既好吃又好玩的學校能早日出現在我們的身邊。
未來的學校三年級作文 篇8
一大早,鬧鐘就一直不停地叫我:“快起床!快起床!”我飛快地穿上衣服,匆匆吃完早餐。眼看就要遲到了。我當機立斷,“快捷通道!”,剛說完,我的座椅就把我帶到校門口。
走進校門,我環顧了校園,只見學校今天換上了綠裝,到處是綠的世界。你可能不知道,學校每天都會變換著不同的顏色,讓我們感覺到學校生活每天都是新的。
上什么課呢?我猶豫著。對了!數學!我拿出遙控器,輸入“三年級數學”子樣,再按確定鍵,三年級數學教室立刻展現在我眼前。
我走進教室,教室里很多同學已經在上課了。沒有座位,坐哪兒呢?我笑了。走到一個同學身旁,坐了下去。你可能以為我摔了一跤。呵呵,你看!椅子就在我坐下的當兒冒出來了,而且椅子前方還有一張桌子,桌子上放著一臺電腦。告訴你,這就是感應座位!
我戴上耳機,看著電腦屏幕聽老師在辦公室講課。如果有什么問題,直接問老師就行了。老師的小助教機器人立即會給你電腦發出解答詳情。值得一提的是,我們學校沒有家庭作業。所有作業都是在課堂上完成的。
下課了,我們按一下教室按鈕,教室馬上變成大操場。那里有草坪、池塘、球場。我最喜歡的是池塘,因為池塘里有很多的青蛙、魚兒。每當下課時,這些小動物就成了我最好的玩伴。
這就是我心中未來的學校!羨慕吧?那讓我們共同努力學好文化知識,將來一定會建成這樣美麗的學校。
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