【精品】暑假三年級作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假三年級作文 篇1
小朋友們你們會做水果沙拉嗎？我來給你們分響一下我和媽媽做的美味沙拉吧！
暑假的一天，寫完作業(yè)，我說想吃沙拉，媽媽答應(yīng)后就去買才料。媽媽把買回的東西放桌子上，我看著黃黃的香焦 像天上的月亮，紅紅的平果像小女孩的臉狹，火龍果，小乳瓜都香甜可口，看的我嘴直流口水，。
媽媽說我們可以做沙拉了。媽媽右手拿刀，左手拿水果說我們先要切好水果，媽媽認(rèn)真的把平果切的一小快一小塊。下一個切香焦，媽媽問你來試試嗎，我一聽迫不及待的接過媽媽手里的小刀，撥開香焦皮拿起刀就切，誰知剛一摸香焦從我手里劃走，媽媽看見說第一次慢慢來，等手熟悉了就好。在媽媽的指導(dǎo)下，我認(rèn)真的切好了香焦，媽媽夸我切的不錯，我和媽媽認(rèn)真的切完了每種水果。下來就要做可口的沙拉了，媽媽拿來大盤子，把切好的水果到進(jìn)盤，到上酸奶使勁攪，這樣美味的沙拉就好了。
看著這一盤五彩繽紛，姣艷欲滴的沙拉我趕盡吃了一口，真是甘甜多汁的水果，加上香滑的酸奶，別提多美味。小朋友想吃我做的美味沙拉嗎？想吃就來我們家做客吧。
暑假三年級作文 篇2
每當(dāng)我在公園自由的溜冰時，就會想起我學(xué)溜冰的經(jīng)過。
那是一個晚上，我?guī)е浑p溜冰鞋來到公園，開始學(xué)溜冰。我心里暗下決心：我今晚一定學(xué)會溜冰。開始，我被爸爸扶著溜了起來；慢慢的我膽子大了，叫爸爸松手。沒想到爸爸一松手我就摔倒了，爸爸連忙把我扶了起來。我看見大哥哥大姐姐溜冰都是彎著身子腳左右起伏的。我也照樣子溜，果正沒摔倒。我又壯起膽子加快速度溜，突然前面出現(xiàn)一個小弟弟，我不會轉(zhuǎn)彎，心里一急，腳下一斜，咦！還真是瞎貓碰上死耗子，竟然轉(zhuǎn)了個彎。我高興得蹦了起來，一下子摔倒在地上。爸爸對我說：“不要太興奮。”說著把我扶了起來。我又慢慢往前溜，沒摔跤。
我加速往前溜，又出現(xiàn)一個小弟弟，我看了看，轉(zhuǎn)了一下彎，可身體還是往那邊沖。幸好爸爸迅速地扶住了我，不然就會撞上那位小弟弟了！這時，哥哥來溜冰玩了。他教我怎么急轉(zhuǎn)彎，怎樣跳、怎樣掌握平衡……我按照哥哥教我的練了好多次，功夫不負(fù)有心人，終于我學(xué)會了溜冰。
通過學(xué)習(xí)溜冰，使我明白了做事只要掌握技巧，就會事半功倍；再加上努力學(xué)習(xí)就一定能達(dá)到目標(biāo)。
暑假三年級作文 篇3
照片是一個充滿魔力的東西，可以讓瞬間的記憶變成永恒，放進(jìn)相冊里，連起來就是我美好的`童年，翻開看看吧！
看，那張照片里，我坐在一張大床上，嘴邊還沾著一些白色的東西，皺著眉，聳著肩，眼睛瞇成一條線，全身像是在發(fā)抖。怎么會有這樣的表情？我問了媽媽，才知道是我8個月的時候去阿姨家，見大家在吃冰淇淋也想吃，可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴，媽媽說這是我第一次吃冰。
又翻到一張照片，照片里的我正扶著一棵小樹，手里握著一把鐵鏟，咧開嘴微微地笑，這細(xì)細(xì)弱弱的小樹和我一樣高，嫩綠的小葉子在陽光下拼命地向上伸展著，像是要和我一比高低！對，我記起來了，這是幼兒園時參加“我和小樹一起成長”在東錢湖植樹呢！好多年沒去看望這株親手種植的小樹了，小樹，你長高了嗎？
我繼續(xù)翻著，哇，照片里我正坐在一張椅子上在和機(jī)器人下棋。瞧，我表情是那樣的全神貫注，而我的對手----機(jī)器人卻鎮(zhèn)定自若地同時和三個人下著棋。那是我去上海科技館和機(jī)器人下棋的照片。
面對這一張張的照片，往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現(xiàn)，它讓我久久沉浸在幸福的回味中。
暑假三年級作文 篇4
暑假中的某一天，媽媽帶我回到了外婆家，讓我在這住幾天時間。在這里，我看見了弟弟，在那段時間里，我與他玩的很開心。其中最令我難忘的，還是“釣蛇”一事：
有一天，我們寫完了作業(yè)，閑著沒事干，想找點(diǎn)事做做，便打算去釣魚——外婆家附近有個不小的池塘，里面似乎有些魚，我倆早就想去看看了。于是乎，我們與外公外婆打了個招呼便帶著些蚯蚓以及一些簡直不能用“簡陋”二字來形容的“裝備”，我們來到了那個池塘旁邊。
我們將“魚竿”——纏了一根系著一個鉤住一只蚯蚓的鉤子的線的樹枝甩入水中，等著魚上鉤，可······一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了。除了兩個不知是何物的垃圾，什么也沒上鉤。若不是我釣上了兩只蝦，我們都已經(jīng)放棄了，突然弟弟叫道：“哥哥哥哥，有東西上鉤了！”“什么東西？不會還是垃圾吧！”我已見怪不怪。這種情況出現(xiàn)過不少次了。都是他耐不住性子，亂晃樹枝，最后硬是將垃圾給勾了上來，完了還大呼有魚上鉤，讓我一次次從驚喜變成失望，······“什么呀，還是垃圾吧！”我說。“不是！這次那邊有東西拽著線，的確有東西！”弟弟大呼。“每次你都這么說······”我接過竿，發(fā)現(xiàn)此次弟弟似乎所言不虛——那邊的確有東西拽著線，而且分量不輕，八成是我們這次的主要目標(biāo)——魚了。“哈哈，魚呀魚，沒想到你還吃蝦，看來下次釣魚還得用蝦，哈哈哈！”我得意洋洋的在心中自語。正當(dāng)我自鳴得意，將“魚”一把拉上岸時，“魚”的“真容”大白于天下，而在我看見“魚”真實(shí)模樣時，我的臉色——雖然我看不見，但我還是可以想象到——一定很精彩。連忙抓住弟弟，二話不說，立馬跑回家，連“魚竿”和桶都不要了。到底是什么，讓我變成了這樣？正確答案是——蛇！我相信，當(dāng)時我的速度一定超越了劉翔，腳底下抹了油似的，跑的那叫一個快······跑回家后，我與弟弟相視而笑，苦笑——這次真是“偷雞不成蝕把米”，魚沒釣到，反把桶給丟了。當(dāng)然，后來那個桶又給我們弄回來了。說起來也可笑：回來后，我們卻發(fā)現(xiàn)外公外婆不在家，找也找不到，便只好打算自己解決。猶猶豫豫了十幾分鐘，思考了好幾種對付蛇的方法以后，終于下定決心要去“奪回”我們的桶，但當(dāng)我們到了那兒以后，我們才發(fā)現(xiàn)，蛇早已沒了蹤影······
這個暑假，我經(jīng)歷了很多有趣的事情，但只有這件事，我的印象最為深刻，每當(dāng)想起，我總?cè)炭〔唤ぁぁぁぁぁ?/p>
暑假三年級作文 篇5
緊張的考試剛一結(jié)束，我便一腳踏入了歡樂的暑假。
睡了幾個“自然醒”，我就“滿血復(fù)活”了。
早晨，我用瑯瑯的書聲開啟快樂的一天，傍晚，我在屏息凝神的書法練習(xí)中送走暑氣。我讀《愛的教育》，和安利柯一起感受人間真愛；我讀《假如給我三天光明》，了解發(fā)生在海倫身上的奇跡……
媽媽給我報(bào)了幾個興趣班，我最有興趣的就是游泳課了。看到有的小伙伴在水池里像蝌蚪一樣游來游去，我真想一下子就學(xué)會呢！不過真學(xué)起來還挺不容易的。最難學(xué)的就是換氣了，連喝了幾口洗腳水后，終于還是學(xué)會了，雖然姿勢有點(diǎn)難看。
要說我的大長腿游泳時沒發(fā)揮出優(yōu)勢，跳舞的時候可是得到了老師的表揚(yáng)。一起來欣賞我優(yōu)美的舞姿吧！
讓我們在多彩的暑假中盡情的收獲吧。小伙伴們，一起來分享你的暑假生活吧！
暑假三年級作文 篇6
我家養(yǎng)了兩條小金魚。一條叫“一點(diǎn)紅”，因?yàn)樗矶际前咨模挥蓄^頂上有一塊小紅點(diǎn)兒。另一條遍身都是紅色的，挺著大大的肚子，尾巴在在水中飄飄搖搖，像小姑娘的紅紗裙，所以我就叫它“紅繡球”。在我心里，“紅繡球”還有吉祥如意的意思呢！呵呵，希望它能給我?guī)砗眠\(yùn)！
兩條小金魚剛住進(jìn)我家的時候，對周圍的一切都感覺很陌生。只要我一走到它們面前，它們就會
在魚缸里亂撞，不是撞到了魚缸，就是兩個小家伙撞個大碰頭。我非常擔(dān)心，因?yàn)槲疑滤鼈儽蛔矀恕Ｋ晕抑缓眠h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。
過了兩三天，它們像是熟悉了這里的環(huán)境，當(dāng)我靠近的時候，它們依然悠閑自在。每次走近它們，“一點(diǎn)紅”總是最先浮上水面，不大一會兒，“紅繡球”也探出頭來。兩個小家伙嘴巴一開一合，原地繞著圈圈，好像在問我要吃的。看到它們可愛的樣子，我就會低下頭跟它“聊天”，賞它們一些美食。每當(dāng)這個時候，我發(fā)現(xiàn)“紅繡球”總是欺負(fù)“一點(diǎn)紅”，愛從它嘴邊奪食吃。難道，“紅繡球”看透了我的心思，它也知道我特別喜歡它？
說真的，至從有了這兩“紅”，我的日子還真算得上紅紅火火呢！
暑假三年級作文 篇7
這個暑假，我過得和平常的暑假不一樣，這個暑假過得很奇特，就像甜甜的巧克力美味中帶一點(diǎn)小新意。要說哪里不一樣,讀完你就知道了。
我的姥姥家在東北吉林，這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機(jī)靈的小動物。當(dāng)然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時還可以看見一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語、載歌載舞的飛著。也有可愛的小燕子排著整齊的隊(duì)伍停在又細(xì)又長的電線上，一動不動，就像木頭人一樣。哇！我情不自禁的說，我看到的場景和語文書上寫的一模一樣的。
這里可不只有空中飛的動物，還有在在水里游來游去的小魚。經(jīng)過幾天去小溪里的觀察，我發(fā)現(xiàn)這里的與分好幾種。第一種，就是我們常見的普通小魚，第二種魚很奇特，說它是魚，它又在水里游來游去，它就是泥鰍，它同別的魚的不同就是它身上有不同顏色的花紋，在陽光的照射下波光粼粼，美麗極了。第三種魚身體特別的非常長，游得特別的快，俗稱蛇形魚。最后這種魚如果不仔細(xì)看，還有很難分清和普通的魚到底有啥不同，這種魚頭的兩邊長的像泡泡一樣的東西，所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么樣，我的老家有趣吧，這里還有很多有趣的事呢，下次再講給你們聽吧。
暑假三年級作文 篇8
今天是八月十四日，我特別高興，因?yàn)槲乙职謰寢屓ブ暮贾菸骱妗?/p>
我們來到了西湖，呀，站在西湖的岸邊真美啊！有風(fēng)時波濤粼粼，無風(fēng)時，湖面平靜得像一面鏡子。湖面的垂柳倒映在水中，輕拂湖面，像一位位秀麗的姑娘，正在梳理長發(fā)。游人如織，人山人海，不但有許多中國人，而且有許多來自五湖四海的外國人。
沿著西湖邊走，我們來到了“斷橋殘雪”。池塘邊開滿了荷花，粉紅粉紅的，像一張張笑臉對我們微笑。荷葉像一條展開的綠色毛毯，綠如碧玉，荷花像害羞的小姑娘在綠葉中捉迷藏。我們一家買了船票登上了游船，去游覽三潭映月。游船慢慢開動，兩旁的波浪像一朵朵濺開的小花。遠(yuǎn)處片片小舟在西湖里盡情地劃來劃去，還有巍峨的高山屹立在西湖的北方，像一個個英勇的衛(wèi)士守衛(wèi)著遼闊的西湖；向東一看，你準(zhǔn)會看到那美麗的杭州城。啊，好一派既美麗又迷人的景色啊！
天色漸漸暗了下來，我們找了一家飯店吃好晚飯，又去領(lǐng)略另一美景——夜西湖。路上燈火通明，我便找了個能看到喜歡美景的位置，坐了下來。“哇塞”，我尖叫到。只見山上一閃一閃，一只只的游船上也在發(fā)亮，斷橋上更是美麗動人。不一會兒下起了大雨，嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂，打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開了無數(shù)的水花，這邊的剛剛凋謝，那邊的又開了許多。大大小小水花競相爭艷，為西湖美景增添了幾分秀色！
接著我們來到了雷峰塔下，看看傳說中的白娘子被關(guān)押的地方。
游玩結(jié)束了，我也戀戀不舍的離開了美麗的西湖。我不禁贊嘆道：“西湖啊，西湖，你真像一個光彩奪目的明珠，為杭州增添了無限的色彩，太美了！”
暑假三年級作文 篇9
七月，暑氣逼人，我們學(xué)校和全國的所有的學(xué)校一樣，放暑假了。
暑假里都做些什么呢？離校之前，老師反復(fù)叮囑我們：要認(rèn)真完成假期作業(yè)，玩的時候要不要忘記學(xué)習(xí)，特別要牢記安全。我們怎么辦呢？
我和幾位要好的同學(xué)約定：每天上午七點(diǎn)半道十點(diǎn)半，下午四點(diǎn)到六點(diǎn)半載我家學(xué)習(xí)，上午做數(shù)學(xué)，下午做語文。這樣我們用了大約二十天的時間，把作業(yè)全部做完了。
做完了作業(yè)，我們幾個好朋友到村邊閑逛，忽然發(fā)現(xiàn)槐樹上開滿了米粒般的黃色的小花，還散發(fā)著淡淡的清香。我們覺得好玩，就在最低處折了幾枝拿回家去。剛走到村口，被幾個乘涼的老奶奶發(fā)現(xiàn)了，他們這個要，那個也要，說槐米可是個好東西，可以用來泡茶，喝了能消肝火，清胃熱，這可是難得的純正上好的中藥材。我們就把這幾束給了她們。
下午，我又邀了好伙伴，帶了竹竿、繩子、鐮刀、塑料袋等，前去削槐米，分給鄰居們。
由于我的個子小，又沒有經(jīng)驗(yàn)，無論怎么削都沒有能把整簇的槐米削下來，削下來的只是零散的、一粒一粒的，撿起來太費(fèi)事了。
后來，我們把鐮刀綁在竹竿上，用鐮刀照準(zhǔn)那一簇簇的槐花削去，只見那成簇的槐花成團(tuán)的應(yīng)聲掉下來。一個人累了，另一人替換他。就這樣，我們削了不到一個下午，帶來的塑料袋、化肥袋都裝滿了。
看著眼前這一袋袋的勞動果實(shí)，我們都樂得合不攏嘴，再看看我們的模樣，我們都笑對方成了大花臉。
夕陽西下，我們滿載而歸。一路上我們熱烈地討論著怎樣把這些槐米給鄰居分，并約定，如果明天是晴天，我們繼續(xù)采摘槐米，直到大家都有了
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