我喜歡三年級作文

時間：2021-12-30 13:39:08 三年級我要投稿

實用的我喜歡三年級作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我喜歡三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

實用的我喜歡三年級作文六篇

我喜歡三年級作文篇1

　　有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，而我喜歡語文譚老師。

　　譚老師中等身材，一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼睛。

　　譚老師講課娓娓動聽，語言流暢。一次，譚老。一次，譚老師講《海底世界》這一課，聽著譚老師讀課文，我仿佛潛入海底，老師讀到哪里，我便游到哪里。接著，譚老師開始分析課文了，這時，我眼前的景色人更迷人了，直到下課，我才“浮出水面”。瞧，譚老師講課就是有這種迷人的魅力。

　　譚老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時把“凱”右邊的“幾”寫成了反文旁，譚老師立刻給我指出來，并讓我改正。我暗暗佩服譚老師的眼力，從那以后，我寫作業(yè)更加仔細(xì)了。

　　譚老師不僅工作認(rèn)真，而且很關(guān)心我們。有一年夏天，我們跑完步后，個個滿頭大汗、氣喘噓噓，譚老師見我們累成這樣，立刻給我們買來冰棍給我們解渴。還有一次，早上上學(xué)時暴雨傾盆，到校后，很多同學(xué)的衣服都被雨水淋濕了，譚老師生怕我們生病，連忙拿出手機(jī)給家長打電話。瞧，譚老師多好！

　　多年來，譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭；像吐絲的蠶；像一本被我們一頁頁打開、一頁頁合上的書。譚老師給予了我們無限關(guān)懷。我喜歡您，譚老師！

我喜歡三年級作文篇2

　　有一些人不喜歡作業(yè)，有的人就喜歡作業(yè)。不喜歡做作業(yè)的學(xué)生，絕對不是我們學(xué)校的學(xué)生。我們學(xué)校的學(xué)生都覺得老師布置的作業(yè)少。

　　我最喜歡的作業(yè)是：語文作業(yè)。語文作業(yè)多姿多彩。前幾天還是讀書筆記的作業(yè)，這幾天又換成了日記。本來是日記的，又換成了手抄報作業(yè)。沒等多久，又換了一項作業(yè)。

　　我最難忘的作業(yè)有那次做小吃，我一聽到這個作業(yè)，我就已經(jīng)在腦海里想到了要做什么了。我回到家，就馬上讓媽媽和我一起做小吃。當(dāng)時我興奮得很！

　　我和我媽媽便興致勃勃的做起小吃來。

　　肯定讓我難忘的還不止一個，秋游是去沂水天上王城和地下冰宮。過上一會就問爸爸“還有多長時間才能到呀？”我在路上不知問了多少遍。當(dāng)?shù)揭仕臅r候我就興奮起來！想我馬上就要到天上王城了！

　　一到沂水天上王城我就想：到啦，這里一定是上千米高的地方有一座王城，地下有一座冰宮！我便一下子就沖了過去。

　　我還喜歡好多實踐活動，但一時半會還是說不完的。我就先講到這里了。

我喜歡三年級作文篇3

　　我的作文《美麗的家鄉(xiāng)》在《皖東晨刊》菁菁校園版發(fā)表了。正好，我的舊文具盒也壞了。于是，爸爸就給我買了個禮物—一個嶄新的文具盒。

　　我的文具盒可好看了！它的全身都是雪白的，就像一塊長方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個既淘氣又可愛的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩只圓圓的大耳朵，瞇著小眼睛，圓圓的大鼻子翹得老高，咧開大嘴仿佛在笑，真逗人！

　　我的文具盒不但外觀很漂亮，而且它的實用價值也很高。它的正面有兩個“房間”，一個“房間”大，一個“房間”小。大房間里有五枝鉛筆套子，還能放一枝鋼筆和一枝水筆，小房間可以放橡皮。反面的空間最大，因為反面只有一個“房間”。這個房間專門給我用來裝尺子的。它還有一個小刨筆機(jī)，可以用來包鉛筆。

　　我最喜歡這個禮物——米老鼠文具盒。

我喜歡三年級作文篇4

　　陽光明媚的一個周末下午，我和姐姐跟隨媽媽到附近的花卉市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，當(dāng)我走到動物區(qū)域，我和姐姐一下被小白兔深深吸引了，你看它雪白的身子，紅彤彤的大眼睛，粉粉的三瓣嘴，可愛極了。我和姐姐再三央求媽媽買兩只回去，起初媽媽不同意，說家里不適合喂養(yǎng)兔子，兔子很臟很臭。我和姐姐一再向媽媽保證，每天給兔子洗澡，沖洗籠子，媽媽終于答應(yīng)了，我們選了兩只活潑可愛的，讓賣兔子的叔叔放到籠子里，帶回家。

　　回到家，我和姐姐就忙開了，先在陽臺上給小兔子安家，然后又給小兔子找來個透明的玻璃碗，給它用來放食物。我上廚房，找了個紅蘿卜，先洗干凈，然后用刀把蘿卜切成小塊，然后放到玻璃碗里，小兔子可能餓壞了，看到紅蘿卜就趕緊跑過來吃，它們吃東西的樣子可愛極了。

　　每天早上起床我第一件事就是去看看我的小兔子，給它沖沖籠子，讓它有個干凈的環(huán)境，然后在給它放些青菜，紅蘿卜。放學(xué)后寫完作業(yè)，我就把小兔子籠子里抱出來，讓它撒撒歡，它開心地在陽臺上亂竄，像個開心的孩子一樣。小兔子在我家一個多月的時間，從小兔子變成了又肥又大的大兔子了。籠子實在裝不下它們兩個了，我們只好給兔子送到我的老家，讓我奶奶養(yǎng)。我使勁交待奶奶，一定不能餓到兔子，不能給它吃不新鮮的青菜。

　　前幾天，奶奶打電話過來，說我的`大兔子生了12個小兔寶寶，還沒有小老鼠大呢，奶奶說它們太小，死了4只，剩下8只健康的小兔。我特別想看看兔寶寶長什么樣，過幾天我就回老家看看我的可愛的小白兔！

我喜歡三年級作文篇5

　　一提起漢堡包，大家一定非常熟悉吧！讓我們再去嘗一下漢堡包的美味吧！

　　今天，我們一家四人一起去吃漢堡包。一進(jìn)門，就聞到了漢堡包的香味。我們找了一個座位坐下，點完菜后，我們就耐心地等待起來。

　　開始吃了，我發(fā)現(xiàn)漢堡包是橢圓的，包含著美味而豐富的材料。五顏六色，非常誘人！它富含維生素，它由綠油油的蔬菜，香香的奶油，鮮嫩的雞肉，上下都有橙色的面包，上面那一層還撒上了芝麻，好吃極了！美味無比！

　　漢堡包，軟軟的，非常美味。

我喜歡三年級作文篇6

　　我喜歡小伙伴“嘻嘻哈哈”的歡笑聲，我喜歡小鳥“嘰嘰喳喳”的啁啾聲，我喜歡小雨“沙沙沙沙”的歌唱聲，但我更喜歡“呼呼呼呼”風(fēng)吹的聲音。

　　我喜歡春風(fēng)的聲音，“呼呼呼”，那是春風(fēng)姐姐展開歌唱，在呼喚伙伴們。頓時，一朵朵花兒綻開了笑臉；一棵棵草兒換上了新衣；柳樹姑娘長長的辮子上，一夜之間竟有了許多嫩嫩的“小眼睛”它們眨呀眨的，對著看它的孩子們不停的笑呢！

　　我喜歡秋風(fēng)的聲音，“呼呼呼”，秋風(fēng)一吹，綠油油的稻田立即像誰撒了一把金子，黃澄澄、金燦燦，直耀人眼；果園里的果樹像商量好了似的，齊刷刷都紅了、黃了、香了，誘的人口水直流；那些黃中帶綠，綠中帶紅，像手掌，像扇子的各種各樣的樹葉都紛紛揚揚地飄落下來，就像無數(shù)只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。

　　我喜歡夏風(fēng)的聲音，她一吹，就把大樹吹茂盛了，我們在大樹下乘涼、做游戲。

　　我喜歡冬風(fēng)的聲音，她一吹，就把雪花吹落下來了，我和小伙伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗，那多開心啊！

　　我喜歡四季風(fēng)的聲音。

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