【必備】小學生三年級作文10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學生三年級作文10篇,歡迎大家分享。
小學生三年級作文 篇1
我不知道我是幸福還是一個悲催的小孩,因為打從我有記憶開始我就跟別的孩子不一樣了,雖然說爸爸媽媽其實比我還可憐,可是我雖然沒有爺爺奶奶的疼愛和外公外婆乃至長輩親戚的疼愛但是我有爸爸媽媽的疼愛。
從我出生開始,就面臨了一個天大的災難。媽媽難產,費勁了九牛二虎之力才把我生出來。事后的結果想必大家都猜到了:爸爸媽媽欠下了一大筆債務。
皇天不負有心人,經過爸爸媽媽不屈不惱的毅力,終于還清了所有債務。現在的我雖然長大了,而就是因為我長大讓我明白了父母的不易。
但是剛一還清了所有債務,日子剛好過了一點,我就病了,而且這病是終身的。可是爸爸媽媽不服輸,抱著年幼的我到處求醫問藥,幾年后,我的病雖然沒有全好但是跟以前相比好多了,爸爸媽媽雖然因此欠下了一比債但是他們卻從不后悔因為他們唯一希望的就是我好好讀書安全、幸福的度過這一生。
而我卻讓他們傷心了,因為我在中考這次考試中沒有考上他們心儀的學校,雖然說我盡力了、我的能力也就如此。但是總覺的對不起他們。
爸爸媽媽我對不起你們,但是我喜歡寫作文,希望你們支持我。
小學生三年級作文 篇2
真香!
”一陣陣濃濃的香味撲鼻而來。一聞到這香味,我就知道要包春卷了。我放下書包,忙向餐廳跑去。
餐桌上的配料可真豐富,有春卷皮、海苔、春筍、紅蘿卜、豆角……我看到這些菜,饞得直流口水。媽媽讓我先洗手,再來包春卷。
開始包春卷不,我高興得手舞足蹈。我學著媽媽的樣子,拿了一張春卷皮鋪在盤子上,然后用筷子夾了一些海苔放在春卷皮上,接著,我把靠身邊的春卷皮往里面卷;再把左右兩邊的春卷皮向內折。最后雙手按住包好一半的春卷往前裹。裹好了,一個小巧玲瓏圓柱形的春卷就包好了。我和媽媽你包一個,我包一個。不一會兒就包了一大盤。
開飯了,全家人一邊喝排骨湯,一邊吃著春卷,吃得津津有味。爸爸一邊吃一邊說:“今天包的春卷很好吃,咸淡適宜,油而不膩。”全家人都稱贊我和媽媽。我的心比吃了蜜糖還要甜呢!
春卷真好吃,讓人百吃不厭,我喜歡吃春卷,我們全家人都愛吃春卷!
小學生三年級作文 篇3
我想,我想,她們在心里的時候,從來都不會在意這些細枝末節的東西。
只是這些東西,根本就不需要什么炫耀的資本,你要知道,你發一條朋友圈,有無數的好友都能夠看得到,盡管你一直都知道,她們有可能看得到。
但是,那么多的情況,她們所說的故事,也從來都不是那么天昏地暗。如果你一直都超過自己的額外付出,我想你若得到的收獲,也從來都不一樣。
就這樣,你把人家扔在外面,這也是一件很可怕的事情。如果事情從來都不是那么容易,我想他們的所作所為,也可以有其他的途徑和方式。
就好像無數次,你也都可以假裝,從來都不知道,這些事情出現的前因后果。
等我回家,給你帶一些好吃的.東西。
可是我卻總是覺得,有些不一樣的東西,從來都不知道他們的存在,究竟意味著什么。我們現在所擁有的幸福,從來都不知道未來代表什么預測,這幾天的時間,你都需要全力以赴。
如此,才能夠讓自己也突然明白,原來這些故事,都是完全不一樣的情況。
很多人,都是懂得了。
但是卻和現在,有著天壤之別。
因為這些東西,從來都不是那么簡單的一部分。只要你愿意明白,都可以。
小學生三年級作文 篇4
大年二十九除夕夜,所以的人都團員在一起吃年夜飯,這一刻我覺得所有的人都是幸福的。
每個人都在家里和自己的家人歡聚一堂,姑媽一家也來到我們家吃年夜飯。爸爸、媽媽和姑媽在廚房里洗菜、切菜、炒菜忙得熱火朝天,爺爺和姑爹則在準備碗筷,只有我和哥哥在悠閑地玩著電腦。
過了不久,隨著媽媽的一聲:“來來來,吃年夜飯了。”我這只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇,年夜飯好豐盛啊,有:羊肉串,雞腿,清蒸魚……,我一看了就“口水直流三千尺”。爸爸放完鞭炮,我們就開吃了。我一開始就“占領了”一個大雞腿,接著我又吃了許多的羊肉串。這時,大家都站起來,開始互相干杯,我卻還是坐在椅子上吃著菜,因為這些菜太好吃了。過了一會兒,我也拿飲料當酒敬大家。
我們都沉浸在歡樂的氣氛中,大家有吃有樂,高高興興的,談論過去一年所發生的難忘的趣事和新年里大家的愿望。
這是多么難忘又幸福的一頓年夜飯啊。我真希望我們全家能一直這樣幸福下去。
小學生三年級作文 篇5
在今天的作文課上,我看到黑板上畫著一個大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒鼻子。老師說:咱們做一個畫鼻子的游戲好嗎?我們異口同聲地說:好!
游戲開始了。聽!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學指著,再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置,有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手里拿著一支粉筆,兩只胳膊一伸,原地轉了三圈后,我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去,邁開腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺的時候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽誰的了,我又冷靜了一會兒,就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時,底下的同學鼓起掌聲來,我趕快扯下絲巾一看,啊!我對了,別提我心里有多高興了。
畫鼻子這個游戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了,還給我帶來了快樂,使我開心,我太喜歡這個游戲了!
家長感言:看了宋立陽這篇作為,感覺他比以前進步了不少。以前宋立陽是個詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經過長時間的學習,孩子漸漸有了學習興趣,對于寫作文的愛好大大提高了!感謝老師對孩子的培養。
小學生三年級作文 篇6
我們校園的春天是最美麗的。
先走進大門口,你就可以看見三棵大樟樹,它像草原上的士兵,一直陪伴著我們。春天,最適合在樹底下看書,偶爾風伯伯會吹掉幾片落葉飄到書上,你可以用來做書簽喔!
再走近我們的農耕園,再大門口就能夠聞到陣陣芳香,“三月桃花連十里”是最適合形容我們的校園的桃花。一片片嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花,可真美啊!
再往里走,你會看到一大片金黃的油菜花,你如果站在高出眺望,就會覺得像一片花海,我們還會在這舉行一年一度的賞花頌詩大賽。
再往里走,你會聽到聲音,那些就是我們學校的小動物,有小鴨、小白兔、小鵝、小豬......瞧!它們正在跳舞歡迎你的到來呢!
北沙還有很多美麗的地方,歡迎你來北沙!
小學生三年級作文 篇7
大家好,我是黃金公司的推銷員,今天,我要向大家推銷我們公司最新研制的新款臺燈。這款臺燈物美價廉,小巧玲瓏,既輕便又實用,是您日常學習工作的好幫手。
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小學生三年級作文 篇8
星期四,我們五年級的所有師生一起去春游,路上,大巴車里面,斷斷續續的傳來一陣哈哈大笑的聲音,原來是一些男生說這是**的車,結果引的全車人都笑起來。
到了青少年活動中心,幾位陌生的我的老師已經在門口等我了,帶領我們的是一位女我的老師,一進門,我們看到了一群小朋友拉著我的老師的手在走路,我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦,我們一邊唱歌,一邊蹦蹦跳跳的來到一上午,我們要一直待的地方。我的老師先讓我們把書包放到墻邊,然后每排四人依次按隊伍順序坐,接著我的老師給我們講了一些要求。不大一會兒,一位高大、挺秀的身影閃現在我們面前,他就是要帶我們去玩第一個游戲的我的老師,我們跟著我的老師,來到有四座橋的地方,看到我的老師在開鎖,一些男生高興的喊起來,我們女生卻膽怯的不知如何是好,到了里面,這位我的老師也講了一些要求,并把我們分成四組,每一組完一座橋,我玩的是“梅花樁”,因為那座橋上,人踩的地方很像梅花,我走前半截的時候還好,但后半截的時候就不是很順利了。最會我還是硬著頭皮混過去了。接著我們又玩了“生死挑戰”、消防演練、能工巧匠。
春游完了,回去的路上,笑聲一直伴隨著我們。
小學生三年級作文 篇9
時光老人將20xx年匆匆帶走又將20xx年帶到我們的身邊,正如詩人王安石說的”爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇“。新年是歡樂的。大街上小巷上,擠滿了穿著新衣的游人,頑皮的孩子口里含著口香糖,手里拿這紅的大氣球在人群里轉來轉去,嬉笑歡樂地打鬧著。
今天是大年三十,放眼望去。家家戶戶都掛著臘肉,香腸爐子上蒸著香迷人的菜。大家一見面就說新年好,新年快樂,雖然沒有鞭炮的響聲,但過年的氣氛仍然濃厚,大家都忙著擦窗戶,有的在洗車,有的在掃地,我也同樣忙著。去超市買點飲料糖果,貼好符合對聯,然后擺好碗筷,不一會兒爸爸媽媽就端著香氣撲鼻的菜放在桌子上顏色鮮艷,還都是我最愛吃的。不一會兒開飯了。爸爸媽媽就端著香氣撲鼻的菜放在桌子上。顏色鮮艷,還都是我最愛吃的,不一會兒。開飯了嘗一口那香氣迷人的菜,吃著豐盛的團年飯,讓人感到無比輕松。
大街小巷都張燈結彩,到處都掛著大大的燈籠,還掛了不少小彩燈,擺成了各種圖案,它們閃爍著不同的光芒。單位上組織的鑼鼓隊穿著著紅色的衣服,他們的聲音震天動地,吸引了不少游客,把春節的氣氛推到高潮。
晚上,我們去奶奶家團年,奶奶給了我一個大紅包,我連忙說:“謝謝”。正吃團年飯時,我看見桌子上有一盤魚,我愛吃魚,就捻一筷子吃,可是大家暗暗發笑。“怎么了”我問道。爺爺解釋說:“過年的魚是不能吃的,這象征著‘年年有余’呀”原來這樣啊,其實我知道,可想不到現在也有這樣的習俗啊!
看到如此熱鬧的場景我心中充滿希望,一年之計在于春",相信新的一年會更好。
小學生三年級作文 篇10
一天,我爸從香港回來的時候給我帶來了一把吉他,當做禮物送給我。爸爸希望我有一天能彈奏這把吉他。
那把吉他的琴袋子的顏色黑乎乎的,打開琴袋子是你們會看見有一把棗紅色的吉他,旁邊有些黑色邊足有一米多高,撥琴弦時,他就會發出悅耳的聲音。有的弦細小,又粗又大,最粗的像老大,最細小的是老幺,他們像姐妹似的。
吉他有個調音器,我可不敢調音,這把吉他一片葉子一樣是跟音箱是葉片。吉他的六弦中有一個圓圈一樣,那個是吉他的音箱,吉他發出聲音要用它發出。
今天,我去學習吉他,老師教我一些基礎知識我有些聽不懂。去那有我認識了許多的朋友,我第一次去學習吉他時,很高興。我看見了補習班墻上有許許多多大小的吉他,我想去摸摸。
我已經下定了決心,長大后我要拿出我那把吉他彈好,自己調音。爸爸他的愿望要實現了。我希望我成為一名彈吉他的演奏家!
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