初中三年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的初中三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中三年級作文1
記憶的銀河里，閃爍著動人的目光，溫暖的光芒，沿著歲月的紋路緩緩流淌，通過血管滲透進我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡，透明的蔓延，覆蓋周身。它們開始綻放，呈現光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續于我的青春之中。
母愛·目光冬天的到來使天氣漸漸轉寒。每個夜晚，母親總會小心翼翼地端一杯奶茶到我面前，放在桌角，靜靜地說道：“停一停吧！先喝點熱奶茶，手都凍著了，字怎么能寫得好看呢！”我停下筆，看了母親一眼，頓時，我的眼神和母親的目光交織，那目光像夏夜中的星斗閃著溫馨而祥和的光，我的心頭徒然一熱。拿起那冒著愛的氣息的奶茶，輕輕地喝著。母親，就在一旁靜靜地看著我，露出淡淡的笑容。
母親的目光如溫暖的陽光，驅散我心靈的寒冷。那目光令我感動。
父愛·目光在我的記憶中，最深刻的便是那段和父親一起坐著單車玩的日子。晚飯過后，父親總會騎著他的單車和我一起到附近溜達溜達。那時，我總喜歡抱著父親粗壯的腰，感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風，父親和我的衣服總會隨風擺動，這時，他總會回過頭來，輕輕問道：“冷了吧，快把衣服穿上。”他的目光給予我細膩的愛，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父親遞過的衣服，感受那博大的愛。行駛在城市之中，享受著父愛的溫暖……
父親的目光如博大雄偉的大山令我感動，我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下，正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。
生活中，這目光是何等熟悉：懵懂孩童時，這目光，像一把閃光的鐵犁，劃破我心靈的土地，將愛的種子輕輕播撒；輕狂年少時，這目光，像一泓澄澈的清泉，滋潤我焦躁驛動的心靈，將淡泊沉穩的性情緩緩注入；疾痛慘淡中，這目光，像一副神奇的良藥，驅散我體內肆虐的病魔，將樂觀的心態和堅毅的精神悄悄注入；悲觀失望中，這目光，又像一雙充滿魔力的手，撫慰我沮喪無奈的神經情緒，將無限的愛意和力量輕輕傳送……
那目光令我感動，它讓我感受到母愛的溫暖，父愛的博大，父母親的愛，在我的成長之路上陪伴著我，激勵著我前進。它充滿溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實。
初中三年級作文2
剪一段慢時光，舞一段輕歲月，節奏般的生活愈來愈快，常常忘記生活中最初的美好，所剩的，也只是回憶中點點滴滴的快樂與幸福。
是何等美妙的巧遇，已仿佛是命中注定，和你從相識到相知，經歷了6年的漫長歲月，現在回想，卻只是一眨眼間。和你一起放學，走過的那段路，一定是我記憶中最美好的事。
分離后，那段路卻始終是我不敢面對的傷，總是繞過那里，裝作一無所知。可最終，又一次，我還是忍不住，踏上了那條路。
其實，那根本連路都稱不上，只是在雜草叢生的草地里踩出的一條徑，記得還是你第一次帶我走到了這里，也就從那一刻起，成了我們的必經之路。
它見證了我們的友誼，陪伴了你我的成長，童年，似乎就埋在了這里。唯一一棵還算高的樹，樹干的傷痕早已褪去，站在那一小片的綠陰中，抬頭抑望，幾根蜘蛛絲半掛在樹的頂梢，輕輕地，從這頭拉到了那來，在暖陽的照耀下，透明發亮，劃破了一小塊天空。
似乎除了我們，沒有哪個無聊的會選擇這條路，也正因為這樣吧，那條不足20米的小徑滿?滿地載著我們回憶的痕跡。腳下的踩不死的小草，或許已經伴隨著春雨重新換了一批，但還是那樣的感覺，軟軟的，滑滑的，現在，卻有些扎心。
再次走在這里，心里更多的，卻是莫名的感慨與悲傷，被時間整慘，卻毫無還手之才，且只能任它擺弄。只記得你說，我們還會再相見的，我也挺堅信這算是諾言的話了，抬頭望著暖洋洋的太陽，多么希望它的另一邊，有你。頭頂著同一片藍天，卻在不同的大地上勞作，可能這就是緣分未到吧，那么下一次的遇見，是在何時何處呢？
有些事，有些情，像埋在地下的酒，等人走了，才被發現，一個人寂寞獨飲至天明，再回味那感覺波瀾在心中。那專屬于我們的小路，永遠不會消失。
陽光撒在臉上，正如同當年的我一樣，有些人，有些事，一旦錯過就是錯過，不再擦肩，也沒有回頭，歲月帶走的是心中最美好的曾經，卻帶不走心中永存的美麗。
一草一木，皆在眸里，一事一情，皆在心中，情還在，人還在，回去的路已不在。只留下寸寸綠色，為我們守住，記憶——那條永遠美麗的綠茵小路。
初中三年級作文3
我們班絕對是我們學校最為叛逆和調皮的一個班級，索性我們的班的老師也十分寬容。記得有一年的4月1日愚人節，我們就把我們班的老師給整倒了。
那天愚人節，一大早同學們就開始討論如何整別人。突然，我靈光一現，大聲說道：“我們就別自己人整自己人了，我們來整老師玩吧！”該提議一得到提出大家就一致同意，然后就進入了匆忙的準備活動中了。我搬了個凳子，把剛擦完黑板還來不及拍干凈的黑板擦連同一本筆記本都放在了打開一條門縫的門上了。
其他人有的則是把所有粉筆盒都放在講臺上方的燈上，有的則是將講臺上多媒體的總開關關掉。最后，大家在黑板上寫上了大大的“愚人節快樂”！OK！一切都準備好了，就差老師來了。這時出去放風的同學跑回教室，叫了一聲“老師來了！”，大家就以最快速度回到座位，等待老師打開門的那一刻。
隨著“噠噠”的腳步聲越來越近，我們的心也越來越緊張，不知道老師會不會中招。這時老師來到門外，一開門就被從上面掉下來的黑板擦給弄的滿臉粉筆灰，紅的，綠的，別提多好笑了，當時全班就毫不客氣的當著老師的面笑出聲來。
老師剛要發火，我們就指著黑板讓他看，老師一看黑板就說：“算了，今天愚人節，以后可不行啊！”然后就把電腦放在講臺上，準備上課，誰知道多媒體總是沒反應，老師以為是機器出故障了，就說：“那今天我就抄到黑板上吧。”結果找來找去都找不到粉筆，當然找不到了，都被我們藏起來了。看到這里我們實在憋不住了，全班都笑了起來，老師這才知道又被我們給整了。
真是個快樂的愚人節啊。
每每想起這些令人發笑的回憶，就感到一股悲傷涌上心頭。這些美好的曾經啊，都已經一去不復返了，如若不是有這些記憶，我想我已不記得我們還有那樣開心的笑容，那樣悠閑的時光。現在我們每天都埋首于題海，沉浸于課本，再沒有多余時間玩笑了。
如果可以，我，希望，我能將這些美好回憶記得一輩子。
初中三年級作文4
公交車內，聲音嘈雜，空氣中彌漫著煙汗味。
她扭過頭看向窗外，路旁入目的綠樹讓她松了口氣，眩暈感減輕了一些。
“什么，你把你爸媽接過來了！你問過我的意思嗎？”耳畔傳來的吼聲令她皺了皺眉，她轉頭看去。
“每月給他們錢養老還不夠嗎，你還把他們接過來住，我告訴你，如果他們來了，我就帶著寶兒走！”女人憤憤然掛了電話。
她皺眉打量著這個女人——白色的職業套裝，濃妝淡抹，十足的都市白領，只是這個人素質當真……她不屑的笑了笑，扭過頭去。
車到了站停下，又是一批人人魚貫而入，她眼尖的看到一個白發蒼蒼的`老婆婆上了車，老人望著無一空座的車，嘆口氣扶著扶手站定。
她坐在車后面，冷眼看著前面在座的人，一個個道貌岸然卻無動于衷的樣子，耳畔響起政治課上老師講過的話——“想當年，毛主席回到了闊別多年的故鄉－－湖南韶山。在短暫逗留的日子里，他特地請家鄉的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人花色品種酒時，那位老人說：“主席敬酒，豈敢豈敢。”毛主席說：“敬老尊賢，應該應該。”這件事一時傳為佳話。周恩來和鄧穎超同志沒有子女，但先后撫養了幾十個烈士的孤兒，以寶貴的父愛和母愛哺育他們，使他們茁壯成長，”老師講到這，感慨地說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，你們切不要忘記為人之本啊！”
“可是老師，你說，這些人都怎么了呢，他們的為人之本呢…”她輕輕嘆息，站起身來。“婆婆，您來這做吧！”她微笑著，喊道。
“不用不用，小姑娘，你坐著就好，我不要緊”老人連聲說。
“沒事的，我也快要下車了。”她輕笑，把老人扶過去。
“小姑娘，你人真好。”婆婆臉上的皺紋笑成了一朵菊花。
她瞥了一眼車內的人，巧笑嫣然，聲音不大不小，剛好都能聽到“謝謝婆婆——我雖然小，但是尊老愛幼這種事，還是懂得的。”
語畢，有人面無表情，有人卻汗顏地低下頭。
她笑“婆婆再見，我該下車了。”
……
初中三年級作文5
現在已經是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時陰時晴。
上完最后一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學告別，最后在關上教室門之前，環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。我關上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場“。慢慢地走下樓梯，我似乎想起可
剛剛來到這里時，數著樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去，現在我已經在四樓讀初三了，那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。
最后的一堂課，是和老師告別。
最后一次考試，是和學業告別。
最后一個人離開，是和同學告別。
最后一個腳步，是和301告別。
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了，我的朋友!
再見了，我的老師!
再見了，我的學校!
再見了，我的初三!
初中三年級作文6
湛湛藍空，早已不見那明媚的太陽，取代的而是幽幽的月亮。坐在草坪上，抬頭仰望著天空，看著滿天繁星，不禁莞爾一笑，‘最亮的那顆星星真的是外婆嗎？’那時天真的自己心里想著。殊不知這只是媽媽哄自己而隨口編的，現在想起，只覺得好笑了，不知為何，在自己通向成長的路上，好像越來越找不著方向了呢！看來還是把自己想得太過于聰明了，呵。
寫下這篇的時候，星晴只是那時看到天空中繁星的明亮，也只是想制造出一種偽文藝的氛圍，這只是想掩蓋自己那思念外婆的心情，思念外婆最后閉眼時那嘴上安詳的笑容。記得外婆臨終前，閉著眼睛說著：‘我們一起回家吧。‘年幼的我自然不知外婆為何這樣說，只看見外婆閉著眼睡去之后便再也沒醒過來了，眼淚不知怎的，吧嗒吧嗒地落下來。直到一次媽媽說給我聽才知，原來外婆和外公從小便是青梅竹馬了，小學一直到大學時，外公總會在黃昏時分，在校門口，伸出手對著這外婆說道‘我們一起回家吧’。
其實聽完后，我沒有什么感覺，只是不知怎的，臉上突然濕濕的，用手一摸，原來是淚啊。看似簡單而又無味的故事，其實里面包含著外公對外婆那淡淡的愛戀。故事簡潔卻不失溫馨，我有想過，這世上還會有像外公外婆這樣淡淡的戀愛么？其實我不懂得什么叫愛，就算電視上演的那些黃金劇場八點檔的狗血劇，只是從心里覺得那很假。
現在的我，早已不是那個天真爛漫，一昧的相信大人們那些哄小孩的話的小女孩了。人總會長大的，即使你不想長大，想起牛奶咖啡唱的《越長大越孤單》，其實有時候想想，長大真的會孤單么？應該也會有好的朋友、損友甚至閨蜜，所以，想一直保持這種想法，慢慢成長起來。
手覆上外婆的照片，慈祥的笑容仍掛在嘴角：內，外婆，其實長大并不那么痛苦啊，您會在天上看著我慢慢長大，和外公一起，對吧？或許外婆外公的愛戀我不懂，愛是什么我更不懂，但總有一天會懂得，所以，就一起期待著那天的到來吧，現在我只要做好學生的本分，快樂生活下去，那些不屬于我的憂愁全扔到一邊去^^！！
抬頭看向天空，繁星依然閃爍，月亮也泛著光。揚起笑容，去迎接全新的明天和一個全新的自己！！
初中三年級作文7
我家以前沒電腦，上初一的時候，爸爸說：“為了幫助你更好的學習，我決定要給你買一臺電腦。”就是爸爸下的這個決定，改變了我的生活。
買電腦之前，媽媽就經常說，“千萬不要買電腦，網上那么多騙子，萬一被別人騙了怎么辦，再就是，網上游戲五花八門，誰知道你哪一天迷上游戲，上了癮，成績肯定會下降的，不行，不行，總之就一句話，絕對不能買電腦！”媽媽說的有根有據，我上來就諷刺了她一句：“那是因為你不認字，買來你也不會玩，我說的對吧，親愛的老媽？”說完，媽媽就再沒發話。但是電腦最后還是讓爸爸搬回家了，因為媽媽在家根本做不了做不了主，她無條件投降了。
這下可好了，打開電腦，發現有個QQ軟件，我先申請了個QQ號，然會又開了QQ會員，QQ迅速升級，我當然非常高興了。打開360瀏覽器，發現里面有太多網站了，賣食品、賣衣服、賣交通工具、賣房子的，還有學習的，有視頻網站，還有非常多的游戲網站，里面什么游戲都有，不過在我看來，那都是些腦殘游戲，對我毫無吸引力。最吸引我的是那些博客和微博網站，比如：新浪微博，新浪博客，網易博客，這些都是能發表自己的心情的，還可以發表自己寫的文章呢！我還注冊了百度，搜狗，優酷……這些網站的帳號，這下我也是眾多網民之一了。
有一次，我在上網搜作文的時候，發現了一個網站，名為“麥格”，由于好奇心強的原因，我也注冊了一個賬號，在里面寫作文，發表自己對于生活獨到的見解，有能幫到別人，還真是好處眾多唉。
現在，我一回家，馬上就打開電腦，打開我想看的網站，看看我空間的動態，，再看一下別人對我的文章發表的評論，不看反而會惦記著呢，就算爸爸媽媽不讓，我也會偷偷上網呢！
大家看，我這個“電腦迷”名副其實吧！不過，只問你們可不行，還有一個人要問，元芳，你怎么看？
初中三年級作文8
“世界上的一切光榮與驕傲，都來自母親。”這是出自高爾基的名言。沒錯，媽媽是每個人心中最偉大、高尚的人，也是含辛茹苦把我們養活大的人，我的媽媽對我來說就是一位偉大的母親。
我的媽媽沒上過學，因為姥姥姥爺生了三個男孩，一個女孩，那時候的人，都比較封建：重男輕女，所以她們就不讓媽媽上學。媽媽至今還在向我們炫耀她的學歷，她說：“我十一歲上二年級，十二歲就畢業了，你們能比的過我嗎？”每次，我們都能被他逗笑。
雖然我們一家人現在是那么的其樂融融，可是誰知道，小時候的我實在大姑的打罵下生活的，我幼時，媽媽爸爸因為要去外地打工，所以將我寄養在大姑家。大姑也有一個女兒，所以他就比較偏向自己的女兒，每次我做錯事，哪怕是一丁點的事，他都會拿出自己的看家本領——搓衣板，讓我跪在那硬邦邦的木板上。
就這樣幾年后，媽媽回來了，她也許是出于愧疚，所以就會加倍的疼愛我。
記得那一年冬天，我還在上小學二年級，有一天早上遲到了，爸爸就給了我五元錢，讓我到學校買吃的，結果到學校發現錢沒有了，我就原路返回，尋找我丟失的錢，結果到了家也沒有找到，爸爸看到了我，問我怎么了，我把事情告訴了他，以為她會給我做點吃的，可是沒想到他卻罵我沒志氣，我一氣之下又回到了學校，上課時，一直在跟肚子做抗爭，啥都沒聽進去。放學了，我的肚子也慢慢的好了一點，這時，我看見了媽媽，媽媽不僅帶了好多好吃的，還背著我走。當時我在心中恨死爸爸，愛死媽媽了。可是，正因為媽媽如此的溺愛我，所以導致了我以前什么都不會做，什么都是她做。
兩年后，她似乎也明白了這樣過分溺愛我的后果，也明白了要想讓孩子做的更好，就要學會放手去愛的這種道理，就像老鷹生下小鷹，等小鷹長大后，老鷹就會狠心的將小鷹無情的推下山崖，讓他們自己學會飛翔，學會更好的生存。
這就是我的媽媽，以為為了我什么都可以做、什么都可以改的媽媽。
初中三年級作文9
耳邊回蕩著《明天，你好》的旋律，我感受到了明天的快速發展；觀望到了明天的美麗，體會到了明天的希望，明天，你好！
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發出氤氳清香的花叢中，小鳥在大樹的懷抱下盡情地歌唱，一片片歡聲笑語回蕩在沁人心脾的芬香空氣中，孩子們在換快的玩耍。多么美麗的圖景；煙囪林立的城市和伸手不見五指的霧霾天氣不復存在，成為歷史。這是我對未來的期待。
告別了昨天和今天，我想說：“明天，你好！”
在未來，我們由幼稚走向成熟，就像由小樹苗成長為頂天立地的大樹，我們已經能夠做出基本的判斷，對善惡好壞已有了自已的觀念，我們要不斷提升自己，不斷地突破自己。在回顧歷史的同時，也不忘要展望未來，學習雷鋒無私奉獻，學習愛迪生時堅持不懈，我希望，在未來，有更多這樣的榜樣。成長，意味著不自欺，不因為自己的失誤而找其它人的原因，明天意味著成長，只有不斷成長，不斷提升對自己的要求，我們才會成長為社會的棟梁，這正是我們人生的意義。
告別了昨天和今天，我想說：“明天，你好！”
叮咚的流水帶走時不只是對過去的留戀，更是對明天的期待，滴答的鐘表，正敲打著我們的青春。年少時光很短暫，我們要放棄等待，從現在開始，盡自己的力量，創造屬于自己的明天！明天看似很漫長，其實很短暫，時間就像一個調皮的孩子，和你玩捉迷藏，轉眼間就溜得無影無蹤。在日益繁榮的社會主義大家庭中，許下對明天的希望，并努力通過實際行動去實現它，讓它不再是夢想，一個夢想看似渺小，但，一個個夢想匯聚起來，就是我們的中國夢。
告別了昨天和今天，我想說：“嗎，明天，你好！”
告別今天，告別了幼稚，告別了無知，告別了等待，在生活的美好歌謠中，迎接明天的美好，滿懷期待地對明天說：“明天，你好！”
初中三年級作文10
天始終飄著細細的雨絲，灰蒙蒙的烏云遮蓋了天空那張潔白的臉頰，走在淅淅瀝瀝的小雨中，努力說服自己的不安， 爸爸 他是為我好，然后努力在臉上擠出一個微笑，這個笑容是苦澀的。
“ 不是說了，寫作業的時候不準掛 qq ！ ”
“ 我只是放在上面，又沒動，管寫作業什么事！ ”
“ 學習的時候，就是不準掛，還有你的音樂，馬上關了！ ”
“......”
伴隨著一段爭吵聲，我摔門走出家，總覺得有爸爸的世界不屬于我，恨，恨自己，恨爸爸，恨自己的軟弱，恨爸爸的獨裁。電線上的小鳥也呆呆的望著我， “ 啾啾 ” 的叫了幾聲，我拿起石頭就朝它扔去。發泄后，在嘴邊勉強擠出一絲微笑，面部僵硬的把這一縷微笑帶回家，帶到爸爸的眼里，一切都過去了，但是，心里卻是另一種味道。
“ 怎么回家這么晚？！ ”
“ 生物 老師 留下背卷子了。 ”
“ 你們全班都背卷子？怎么就你回來呢么晚？ ”
“ 不是， b 班的 同學 去，背不過不讓走。 ”
“ 是么？！看來我以后得每天到學校門口接你了，不然一天回家比一天晚了！ ”
“ 怎么 ? 不相信我？ ”
“......”
又是一段爭吵聲，受夠了這種僵硬的氣氛，開始討厭自己的家，不知道是不是青春期在作祟，我在大人的身邊是越來越不合群了，想了很久，在嘴邊流出久違的笑容，讓這件事過去吧，就這樣，心情的污漬不斷累積 ......
我喜歡在任何方面把最好的一邊展示給別人，包括 “ 微笑 ” 。
我習慣了，笑著面對所有的事情，但是并沒有我想象的那么輕松，一個微笑可以讓所有的事情化解，卻不能讓我得到內心真正的快樂。
對自己說，在以后的道路上，我依然帶著微笑前行，因為，在我的世界中，所有的人，都會喜歡微笑著的我 ......
微笑會一直陪伴著我在我人生的路上一直走下去
初中三年級作文11
時光飛逝，日月如梭，不覺間，初中生活已接近尾聲，那畢業的鐘聲也即將敲響，回首那些一起走過的日子，不覺淚眼朦朧……
還記得嗎？“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧來吧，大家來輕松……”
剛剛步入初中的校門，一切都覺得那么新鮮與陌生，漫長的45分鐘，總是覺的過得太慢，那悅耳的下課鈴聲總是讓我們如此歡心仿佛將我們有帶入了歡樂的世界。
那時的我們是“小朋友”，總是愛玩，上課鈴聲不響是不會進入教室門的。而對于老師的管教總是小心翼翼的聽著，可是聽過之后，卻把他跑到九霄云外……
還記得嗎？“你不要這樣的看著我，我的臉會變成紅蘋果……”
后來，我們開始愛打扮，女生們開始注意自己的衣服是不是漂亮，自己的發型是不是完好，自己的手有沒有沾上灰，自己的鞋子是不是干凈……而男生們則是將自己的發型弄成了爆炸頭，那一跟跟的頭發，朝天上微笑，并且還總愛耍酷，自己以為是那么的瀟灑………遠遠的望去，可真是“一道亮麗的風景線”！
還記得嗎？“啊老師老師，最親愛的老師，天空為什么是藍藍的……”
初中生活每天?陪伴我們的，是既辛勤而又樸實的老師。那黑板上刷刷的粉筆聲，是老師在辛勤努力的工作；那課后老師的嚴厲批評，是老師的淳淳教導；那不舒服時可親的聲音，是老師發自內心的關愛……
即使如此，不識趣的我們，卻依舊給老師起了外號，給老師的形象抹上了一層灰。好像回到以前，真正領悟那些老師的愛，我想那時的我們，應該會懂事許多吧。
還記得嗎？“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”
我們漸漸的長大了，開始明白讀書的重要性。來到教室里，你看到是那埋頭苦品的身影，上課時，你聽到的是對知識的呼喚，下課時，看到的是追趕時間的腳步，當你聽到有人在談論事情時，那一定是一道令人喜歡的題目……我們的努力只是為了有一個優異的成績，因為書十人類進步的階梯，因為我們喜歡在知識的海洋中遨游，因為我們懂得了，我們擁有知識，是如此的驕傲！
那些苦是為甜蜜的回報鋪路，因為雨后總會放晴。因為汗水澆灌了成功的土壤。
那些一起走過的日子，因為有你們的陪伴，我很幸福，那些很冒險的夢，因為有你們一起相伴去瘋，我感到由衷的快樂……
初中三年級作文12
“把電視關了，快回房間寫作業！”每次到表弟家總能聽到舅媽的命令聲。表弟便只能極不情愿地關掉電視，朝舅媽怒視一眼，嘴里小聲嘟囔著，然后“嘭”地一聲重關上房門。
表弟家總會彌漫著這樣的火藥味，連我這個不常來的客人都已不足為奇。有時不禁會感慨：舅媽對表弟的要求實在太嚴，書法、繪畫、數學、英語這幾門課程早已將一個三年級小學生的周末占得滿滿當當。于是，他總會苦著臉向我抱怨：“姐姐，媽媽每天都只知道要我學習，學習，學習，我一點都不想學！”
舅媽總會語重心長地對我說：“其實我也想讓他好好玩，小孩的童年都應該開開心心的。但我也沒有辦法，同事家的小孩都學了這些，我得讓他學會點特長，將來才能在別人面前抬得起頭。”
這樣的現象在中國的大多數家庭中總會出現，父母總抱有一種望子成龍的心態來“強逼”孩子學習，但往往事與愿違，引發自己與孩子之間的“相處危機”。
其實，相處本應有道。
對于父母而言，最主要的應是避免盲目的“從眾心理”，不能因為別人的孩子學什么就讓自己的孩子也去學什么，應注重培養孩子的興趣愛好，可以讓孩子自己選擇自己喜歡的東西，同時也應告訴孩子要堅持。我的表姐從小文化成績并不是很理想，就算是耗費整個寒暑假和周末去補課也沒有明顯提高，她總會覺得很累。但她卻在音樂方面有很強的天賦，聽一遍歌便能立馬寫下曲子的“超能力”常常讓我羨慕不已。姨夫就將她送去音樂學院進行專門培訓，她一改往日自暴自棄的樣子，開始努力地學習，現在她說：“別人都在努力，我也不能落后。”
對于我們而言，想要與父母好好相處，首先應是尊重父母。盡管父母的想法有時也會有弊端，但他們總歸是本著“為孩子好”的原則去做一切的事，他們的生活閱歷豐富，總是想給孩子最好的。再者，我們應與父母多溝通，正所謂“主動溝通是一切交往的前提”。我們可以將自己的想法告訴父母，與他們心平氣和的交流。但更為重要的應是學會換位思考，當父母在為我們安排“任務”，要求我們學習時，應站在父母的角度想想他們這樣做的原因，理解、體諒他們的苦心，不應因一點不和就發生口角沖突。
人與人之間的相處是門“大學問”，應掌握這其中的“門道”。
初中三年級作文13
當我看到這篇作文的要求時，我立刻想到了您——我的語文老師
第一次見到您還是三年前，那天您穿著一條背帶褲，梳著利落的短發，兩只大眼一眨一眨的，一點也不像老師，更像是一位大姐姐，那時我從您身上感受到的是青春
隨著時間的推移，我們彼此熟悉了親近了。在您的課上，班里的氣氛總是十分輕松，您的臉上總是掛著笑容。“活潑里帶著嚴肅，輕松里帶著緊張”，這便是我們的前兩年語文學習。
初三了，時間緊了，工作重了，您像其他老師一樣忙碌著，為了我們爭分奪秒。
記得那次我們的語文基礎考得十分差，在年級中都是倒數。在語文課上您對我們大發雷霆，那可是我們第一次發那么大火啊！班里的許多人都愣了，大家都沒有想到您會那么生氣。當時您把書往講臺上一摔便開始對我們“發彪”：“還想不想學了，都初三了，連白給的分都拿不到，怎么中考呢？”在您緊鎖的眉中，我看出了您的著急，在您惱怒的眼中我看到了愛憐。
從那之后，您不再像以前那樣總對我們笑了，更多的是督促我們學習和頻繁的“河東獅吼”。大家背地里都說您從一只溫順的小兔子變成了“母老虎”。可實際上大家都明白，是我們太不懂事了太不聽話了，對于初三我們一點緊迫感都沒有，您是看在眼里急在心上，對我們發火是應該的，我們理解您。
在初三這一年，您讓我們看到的是您繃著臉的一面，抓我們的基礎、抓我們的寫作，您對我們的付出我們記在心里，我相信，我們會以優異的中考成績回報您。
祝您身體健康、萬事如意。在此，也要感謝阿所有初三畢業班的老師，謝謝你們。
美滋滋地把這篇文章讀給其他老師聽，一個平時很老實的男老師笑到：“什么‘從一只溫順的小兔子變成了母老虎’啊，從來就沒當過小白兔。”哼，什么意思嘛！
初中三年級作文14
人們盼望已久的年終于到了，我們非常快樂。過年時少年兒童常常放鞭炮，放煙火。開心極了！
聽大人們講年是一種怪獸。每到除夕之夜它就上岸吞食人命。人們很害怕，于是家家貼對聯，放鞭炮驅趕年。這種風俗一直延續到今天。
每逢過年的時候，我們這些毛頭小孩紛紛給大人磕頭拜年，大人們總是給孩子們壓歲錢，保佑孩子來年平安，幸福。我們總要拿出一些錢買鞭炮，剩下的就存放起來。雖然花掉十幾塊錢也不覺得可惜，因為過節人們圖的是喜慶，圖的是歡暢！
有一次，我正在放鞭炮，剛開始放的是小鞭炮覺得不過癮，最后干脆買了幾盒大一點的鞭炮來放。我點燃了一根，等了許久還不見響，于是我想上去看看，爸爸急忙說：“不能去看，嘣著你怎么辦？”我靈機一動，想了一個辦法，我拿了一根長長的棍子過去捅了捅，它還是不冒煙。于是，我放心大膽的拿起那只未點燃的鞭炮，將它重新點燃，扔的遠遠的，只聽‘砰’的一聲，這次我成功了！爸爸說：“你真是一個聰明的孩子。”我想，放鞭炮不僅只是玩，還可以培養人的細心，耐心和勇氣！
過年的時候，人們都喜歡吃餃子。據說還有幾個有關餃子的故事呢！傳說遠古時代女媧捏泥人的時候，最難捏的就是人的耳朵了。她想盡辦法，最終在人的頭兩側鉆了兩個眼兒，用一條繩子把像餃子一樣的耳朵串起來，拴在頭上！就這樣，終于捏成了一個完整的人！為了紀念女媧，人們總在過年的時候吃餃子！而且，餃子還有一種寓意表示團團圓圓，平平安安。所以，身在千里之外的人們總是在過年的時候趕回家鄉和親人團聚！吃著熱乎乎的餃子，聽著親人們嘮嘮家常，心里別提多高興了！
過年代表團聚，為我們的過去一年畫上完美的句號，它也代表了新的一年有個好的開始。過年真好！！！
初中三年級作文15
佛說眾生皆苦。
“少不勤苦，老必艱辛；少能服老，老比安逸。”
無人從出生到生命的終點都是一帆風順且甜蜜幸福的，日常一直充滿了荊棘坎坷，那些不通過我們的努力得到的幸福未必就是真的的幸福，未必就是長久的快樂。目前所擁有些也只不過暫時的，假如不去維護，終究會第三失去，不要被一時的表象所迷惑，在該奮斗的年歲里選擇安逸，那樣老了所受的苦，將比先下痛苦百倍。
生活的享樂其實是一個苦中取樂的過程。越努力越幸運，越努力越幸福。掌握把吃苦變成習慣，就像吃飯喝水一樣，像呼吸一樣，那樣苦就不再是苦，苦極必樂，終究大家會聞到開心的香醇。這快樂是充實的，是永久的，是任何物質都沒辦法衡量的。唐三藏師徒四人西行取經，縱使前路妖魔鬼怪、魑魅魍魎，他們亦是跨越千難萬險，不畏艱難險阻，最后到達佛法圣地，并獲得真經，最后成佛。他們的故事家喻戶曉，他們的精神流傳千古。
生活是一趟沒返程的單趟旅途。總有堅持不了初衷的人，面對窗外的魅惑駐足，然放棄了所有些努力與堅持，放棄了剛開始的夢想，在片刻的安樂之后，一個人面對這巨大的彷徨又是如何一番心情呢？只有淡然同意吃苦的人，可以坦然面對各種挑戰和挫折，才能在人來人往的旅途中享受到夢想達成的震驚和快樂。這是永恒的幸福。掌握堅持，掌握吃苦，并愛上吃苦，這并不是易事。須有磐石般堅定的信念和鋼鐵般的意志，才能經得起生活巨浪的淘洗，沉淀浮躁，最后綻放。
生活而苦，苦痛是生活的底色。只有通過我們的吃苦奮斗得來的幸福才是最真實的，才會倍加珍惜，陽光總在風雨后，面對這縱橫浮華的大千世界，魅惑隨處可見。苦是正常狀態，心中永記，沒不需要付出得到的回報，天上也不會無故掉餡餅。撫平心中對魅惑的渴望，莫要因一時的貪圖享受讓之前的努力付諸東流。拓寬眼界，看清這享受背后的甜蜜陷阱，多點努力，不要做懶惰的天才，堅持到最后才是最寶貴的。沒得不到的幸福，沒到不了的終點，張開大家勤勞的雙手，創造我們的天堂。
努力的做個愛吃苦的人。吃虧是福，吃苦是樂。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。年青是最厚重的資本，莫要辜負了這最好看的年華的期盼。讓大家的夢想在苦中翱翔，綻放最好看的的風采。
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