【精品】禮物三年級作文錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的禮物三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物三年級作文 篇1
星期六是我的生日，我起床后就發現床邊有一份禮物，打開禮物盒，里面裝著一只布熊，禮物上有一張紙條。紙條上寫著：這是媽媽送的禮物。我非常感動。之后，我就吃早飯了。吃完早飯以后，就去寫作業了。就這樣子，寫了一早上，才開始休息。
中午，我們吃著午飯，吃完以后，我就去午休了。我起床的時候，以經下午了。
下午，我寫午著作業的時候，想：“快到媽媽的生日了，我也給媽媽個驚喜�！比缓�，我就繼續寫作業了。直到媽媽回來，我才不寫作業。
晚上，我們吃火鍋。吃完以后，就開始唱生日快樂。唱完以后，就要開始吃蛋糕了，大家讓我許愿，我就許了一個愿：“希望爸爸和媽媽身體健康、天天快樂。”
媽媽的生日就要到了，我就飛快的準備起來。一清早，大家還都沒起床，我就偷偷跑下樓在花店買了一束鮮花，花店老板聽說我是送給媽媽的，夸我真是個好孩子，還送了我張賀卡，我在賀卡上寫：“祝媽媽天天開心，身體健康�！�
之后，我回家把花和賀卡放在床頭。然后，我就繼續睡覺了。一會兒媽媽起來了，我才起來，還對媽媽說：＂生日快樂．”然后，媽媽發現了我送給她的禮物。我說：“這是我送給您的禮物�！眿寢尭袆拥挠H了我一下，對我說：“你真是一個孝順的好孩子，”得到了媽媽的夸獎，讓我感到十分的開心。
晚上，我躺在床上，心里想：送給媽媽禮物真開心，今天真是快樂的一天。
禮物三年級作文 篇2
大家一定知道在特殊的日子或者重要的日子里人們都會互相送禮物。禮物代表的含義很多，在別人生日的時候。你送他一件禮物表示真誠的祝福。在特殊的日子里大家一起娛樂，送給伙伴一件禮物代表一種友好。馬上要到母親節了。我想送媽媽一件特殊的禮物。
星期六下午，我上完課坐在家里想應該送一個什么禮物給媽媽呢？過了一會兒，我靈機一動，終于想好了。第二天吃完午飯，我便開始行動了。我在媽媽的化妝桌前找到一些散蓬的珍珠，找到一些圓潤的珠子。又在我們家的盒子里找了一些釣魚線。坐在寫字桌前認真的為媽媽做禮物，是一條漂亮的項鏈。我之所以要送媽媽一條項鏈，是因為我感覺媽媽很辛苦，送她一條項鏈代表美好的祝福和我們母子間那擋不住的愛。
雖然我沒花一分錢，但是媽媽很喜歡，自己做的意義很深，禮物不是必須花錢買就是最好的。我為了給媽媽送一件禮物用了很長時間，說明我的真心。
到了母親節那天，我把做好的那條項鏈送給了媽媽，我面帶微笑拿著禮物送給了她。送完以后我心里特別高興，因為我把一份美好的祝福送給了疼我愛我和養我的母親。媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容，可以看出媽媽心里很自豪，自豪有我這樣懂事的兒子。
禮物并不僅僅是一個贈物，而是一種發自內心的祝福與一種無私的關懷。
禮物三年級作文 篇3
快要到母親節了，我很想給媽媽送一個禮物。送什么呢?
我想給媽媽買個禮物，可是我沒錢。想啊!想啊!忽然想起來了。今天要考試。我要送給媽媽一個好成績。哦，這倒是個好主意。
開始考試了，我很快地把試卷做完了。我就仔仔細細、認認真真地又檢查了一遍，就要交卷了，我很緊張，而且也很興奮，認為自己一定能考100分。
我回到家里才慢慢放松了。媽媽說：你的分數考的好不好。我說：還沒發。
到了下午，終于老師把卷子發下來了，我果然考了100分。我我高興的一蹦三尺高，。一路狂奔到家，媽媽一看我的卷子非常高興。立刻就給我買了一輛遙控車，我很喜歡，每天我抱著心愛的遙控車，誰都不讓動。
因為母親節那天，我要把它送給媽媽，并且告訴媽媽：我和爸爸真心愛您。
禮物三年級作文 篇4
我的好朋友任婕就要從上海回來過新年了，我真是太開心了，她可是我幼兒園里最好的小伙伴，媽媽說我應該準備一份禮物送給她。我應該準備什么樣的禮物呢？
記得上幼兒園的時候我和任婕一直有著共同的話題，就連穿衣打扮也很相似，雖然她的媽媽和我的媽媽并不認識，但我們常常有一樣的衣服和鞋子。所以首先我拿出了最喜歡的米老鼠頭飾和一個酷酷的豹紋眼鏡，這個禮物是一個阿姨送給我的，當時她給的都是雙份的，我一直留著其中的一套作為珍藏，平時都舍不得拿出來給別人看。現在我把珍藏的裝扮送給她，讓她遠在上海也能夠和我一樣扮美，知道在鄭州有一個好朋友和她一樣，向往美麗，努力成長。
接著我要畫一幅畫，把我們這兩年沒有說的話用畫筆寫出來。我畫上飄著音符的鋼琴，告訴她在她的感染下，我也有了對音樂的興趣，并且上了鋼琴班。我畫一所漂亮的學校，畫上戴著紅領巾的少先隊員，在隨風飄蕩的紅旗下，有兩個小女孩，是我和她，都成了光榮的少先隊員，對著國旗說，我們一定要好好學習，天天向上。我把這些都畫在一張心形的卡紙上，角落里還畫上綠色的'松樹，媽媽說松樹是友誼之樹，代表著長久的友情。
我準備好這些禮物以后，就通過媽媽的電話和任婕聯系在爺爺家見面。兩年沒有見面，我們開始有一些生疏，直到對著“啊，啊”叫了幾聲后就立刻打開了話匣子，因為這可是我們倆在電話里特殊的開場白。我們談學校，談同學，談上海，談最近都喜歡看的《爸爸去哪兒》……
告別時我們互贈了各自精心準備的禮物，原來我們又一次不約而同的用自己的畫做了賀卡。我回家后問媽媽上海都有哪些好的大學，希望有一天去那里上學，能經常見到自己的好朋友。媽媽說，在幼小時候有個這么要好的伙伴，也是成長給我的禮物！
禮物三年級作文 篇5
小白兔住在梧桐樹洞里。
有一天，小白兔過生日，它的好朋友小狗、小羊、小熊和小豬來慶祝它過生日。
小狗拿了自己親手做的生日蛋糕，小羊拿了自己地里的大蘿卜，小熊拿了自己珍藏的蜂蜜，而小豬卻什么也沒拿。
小白兔嘗了嘗小狗拿的生日蛋糕，對小狗說：“真香！真香！謝謝你的大蛋糕。”
小白兔嘗了嘗小羊拿的大蘿卜，對小羊說：“真脆！真脆！謝謝你的大蘿卜�！�
小白兔嘗了嘗小熊拿的蜂蜜，對小熊說：“真甜！真甜！謝謝你的蜂蜜�！�
吃完飯后。
小白兔從地里摘了幾棵大白菜，送給小狗，小狗說：“謝謝！謝謝！”
小白兔從地里采了幾個大蘑菇，送給小羊，小羊說：“謝謝！謝謝！”
小白兔從盒子里拿了一些糖，送給小熊，小熊說：“謝謝！謝謝！”
輪到了小豬，小豬說：“對不起，小白兔。我來的時候拿了一袋蘋果，走到半路時袋子爛了，我不知道，等我感到袋子輕了才知道蘋果都丟了，對不起，你不會生我的氣吧�！�
小白兔什么也沒說，一轉身，回洞里去了。小豬想:肯定是我沒有給小白兔拿生日禮物，它生我的氣，不理我了。可小白兔又出來了，手里還拿著一個小木偶，要送給小豬。“我都沒給你拿生日禮物，怎么好意思收你的東西呢?”小豬邊說邊把木偶還給小白兔，小白兔說：“只要你有這份心就是對我最好的禮物�！闭f完后小白兔又把木偶塞進小豬手里。它們5個好朋友一起開心地笑了。
禮物三年級作文 篇6
母親節到了，我想：送給媽媽什么禮物呢？一束鮮花？一件禮品？我覺得都不滿意，因為這些都是用父母掙的錢買的。這時，我突然看見了朋友自制給我的生日禮物，我靈機一動，我要自己動手給媽媽做一張賀卡。
我先找出一張紅色的卡紙，用剪子剪出一顆大大的紅心，寫上：祝媽媽永遠健康長壽，再把它粘到一張硬紙板上，嫌太單調，我便又在硬紙板上畫了一位母親，懷中抱著一個嬰兒。最后，我把它放到一個精致的紙盒里，用一條粉色的絲帶把盒子系好，還打了一個漂亮的蝴蝶結。
賀卡做好后，我高興地送給了媽媽，媽媽看了我的賀卡，欣慰地笑了，笑得那么甜。
爸爸見狀也湊過來看，他看完后，高興地摸了摸我的頭，夸獎道：“畫的真好！”媽媽在一旁說：“孩子，你長大了！”
禮物三年級作文 篇7
禮物，一點一絲的心意，每個人的一生都有不少朋友會送給你禮物，而我也不例外。至于是什么禮物逝去的光陰早已把它忘記了。但在我枕邊放著一只小熊，卻讓我記憶猶新。
記得去年六一兒童節，我走在萬達金街上看見許多人都穿著小丑裝，各種卡通人物。我突然想起今天是兒童節，我一定要送小悅一個禮物，因為她是我最好的朋友。
我來到精品店，看到了一個無比精致的音樂盒，這只音樂盒是粉紅色的，上面是一個芭蕾舞演員，還可以儲物，我把這只音樂盒買了下來，讓店員阿姨包裝了一下，我的好朋友最喜歡粉色，所以采用了粉紅色的紙包裝，寫上我的祝福語，大功告成。
下午我來到了小悅家，把禮物盒拿給她看，她看到后開心死了，非常喜歡。轉眼間她拿出一只大紅色的小熊說：“這是我親手做的，希望你能夠喜歡，等我們十二歲的再見面時候看看對方的禮物看誰保存的最干凈OK�！薄鞍。瑸槭裁匆绞䴕q呀”，“因為我要跟爸爸媽媽去阿根廷，后天走�！薄鞍�，這么快呀！”“對呀，因為爸爸工作的關系，要去五年呢，五年以后我們十二歲呀，這個小熊就作個紀念吧，讓它陪著你。”“OK,我非常喜歡這個小熊，你看，大紅色的身體，扣子當作眼睛，有兩只可愛的耳朵，太可愛了，我一定好好保存的。”“音樂盒我也會好好保存的......”不管我開心或不開心，這個小熊天天陪著我，看著它就想起了我的好朋友小悅，在遠方的她是不是也和我一樣呢？
禮物三年級作文 篇8
快到三八婦女節了，我不知道該送媽媽什么禮物我抓耳撓腮、左思右想 ，有了,我可以幫媽媽做家務。
到了第二天，我放學回家，我看見媽媽不在家，我就拿起掃把說干就干，不一會兒，地板就被我掃的一塵不染，干干凈凈，我該拖地了，我在客廳拖地，拖完，我在小屋拖，拖完，我該擦窗戶了，于是我拿起抹布，滴上幾滴水，開始擦，我每一個窗戶，不一會兒，我擦完了，在這時我累得腰酸背痛，讓我品嘗到了媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽做家務，讓媽媽輕松輕松，。我聽見腳步聲，我猜一定是媽媽回來了，媽媽一開門，媽媽看見地怎么這么干凈，我大聲得說：“是我干的，媽媽節日快樂！”
媽媽說：“謝謝你兒子�！�
我說：“不用謝。”
你們覺得這是不是最好的禮物？
禮物三年級作文 篇9
今天下午的第一節課，朱老師說要送給我們一份禮物。我迫不及待地想要知道是什么禮物。
朱老師先安排組長把紅線發下去，然后又發了一根針給我們。大家面面相覷，老師怎么送給我們的是一根針和一根紅線呢？可老師說這是她絞盡腦汁才想出來的禮物。
接著，朱老師又要求我們把線穿進針眼兒里，然后把線對著，要拉得一樣齊，最后在線的末尾打一個小結。我左手持針，右手拿線，看準目標——針眼兒，很輕松就穿進去了。
然后，朱老師讓我們說說有關針的故事，再猜猜送這種禮物的原因。經過大家的討論，我這才明白其中蘊含著大道理呢！穿針時，我們要大膽、細心，正如生活中一些事也要我們膽大、細心，才能有成就。針，雖小，但有一股鉆勁。學習上，我們也要去鉆。一根小小的不起眼的針，卻有著這么大的發人深省的道理。
朱老師真是用心良苦，這何止是一根普通的針，而是含有師愛的一根針�；丶液螅野堰@根愛的針放進一個精美的粉紅色盒子里。我要把這根針背后的故事永遠留在記憶中。
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