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三年級我的同桌作文

時間:2023-09-14 12:25:20 曉鳳 三年級 我要投稿

三年級我的同桌作文(通用39篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級我的同桌作文(通用39篇)

  三年級我的同桌作文 1

  我有一位同桌,她是一位女孩子,她有著櫻桃般的小嘴,長長的頭發,不大不小剛剛好的眼睛,她的愛好就是喜歡交朋友,她一見到別的人都會打招呼,而且她也非常的誠實,她只要見到漂亮的大姐姐,她都會上去說聲:“姐姐,你好漂亮啊!”而且她也非常的友善,她是位人見人愛,花見花開的小姑娘,她也是我剛來到這個學校的第一個好朋友,也是我的同桌,她的頭發是全班同學最長的.一個,在我不知道這個學校里的規則的時候是她耐心的告訴我的,我有什么不知道的都問她,漸漸地我熟悉了這個學校,熟悉了這個學校里的同學,我和她也從普通的朋友變成了好閨蜜,我還去過她家里玩過呢!其實我們有時也會因為一點點的事情意見不同而斗斗嘴,不過一會兒她就會跟我和好的,所以她在我心目中一直都是個乖巧懂事可愛的小女孩,打心眼里非常非常的喜歡她,她的家人也是非常的友善我的媽媽也認識她的媽媽,我們兩家還一起吃過飯呢!

  這位就是我的同桌,也是我的好閨蜜。

  三年級我的同桌作文 2

  一到三年級我一共換過五個同桌,讓我記憶最深刻的還是那個羅嗦老太———小煜。

  說他老太,其實是個男生,長著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,整天滔滔不絕地說個不停,猶如絕堤的洪水滾滾而來。我真想把這座“堤壩”給堵住。

  就說上一次吧。上課了,他突然用手指裝成“V”字樣問我帥不帥。我不回答他,只是用眼睛的余光瞟了他一下,心想:瞧你這熊樣,剃了個陰陽海盜頭,還帥?真可笑。他見我不理他,就像一只令人討厭的蚊子,一直“嗡嗡嗡”的自言自語。這時,老師叫他回答一個問題,他竟然答對了,高興得手舞足蹈,像一個三歲小毛孩。一下課我就笑話他:“啊,梅哥,你怎么這么幼稚,連三歲孩子都不如。”見我搭理他,他來勁了,又開始對著我一番“狂轟亂炸”。

  我真希望他能改掉上課嘮叨的.毛病,認真聽課,將這些廢話留到將來當記者或律師時再說。

  三年級我的同桌作文 3

  我有著一個沉默不語的同桌,但漸漸的發現他是一個樂于助人,又是一個聰明的男生。

  當我被老師分到這個同桌邊上時,我一愣:世界上怎么會有這么冷默的人。不過漸漸的,我發現他有著許多優點。他是個“體育健將”,“數學天才”,“作文高手”,連畫畫都超棒!自從他成為我的同桌后,他成為了我的目標。

  記得那次,正上數學課呢,我被一道難題困住了,正當我在想題時,老師喊了我,而我卻沒聽見。“這題!”同桌指給了我看。我急忙回答了這題。下課了,他笑了起來。“你笑什么,我被罵你高興呀!”我嘟著嘴說道。“你上課在干什么呀,老師喊你,你都不知道!”他毫不示弱地說道。“我……我不懂這題怎么作。”我回答道。“我想呢,你對數學很感興趣的!”他對我說。“這題應該列方程,應該這么列……”一同桌步一步地教起了我。他教我的時候儼然想一名老師,從同桌教我以后,我立下誓,總有一天我的成績一定要比他好。

  有一天,數學要測驗,我和同桌都非常的認真復習。因為我和同桌昨天約好第二天看誰的`成績高。考試的時候,我特別認真,我非常想超過同桌。終于,成績出來了,100分,可是同桌也怎么高,我郁悶極了。不過,心地里還是很高興。我留了一句話:總有一天我會超過你的。

  我的同桌是誰?他就是小明。

  三年級我的同桌作文 4

  也許是我們幼兒園就在一起的緣故吧,我和小華成了親密無間的閨蜜,現在她還是我的.同桌。她比我瘦,又比我矮那么一節兒,總是扎著一把復雜的小辮子。按月份來算我比她大一個月,所以她總是叫我“姐姐”。

  她最大的本事就是——賣萌。每當我生氣或者不開心的時候,她就會像一只小白兔一樣一蹦一跳地向我走來,在我面前學著螃蟹、鴕鳥等動物的搞笑走姿,逗得我開懷大笑。她的拿手動作是把嘴巴嘟起來,手指把腮幫子往上一推,做出一個“萌萌蘑菇”的表情,就像一個毛茸茸的大蘑菇玩具一樣,可愛得讓我忍不住想抱抱她。

  聽了我的介紹,大家都認識這個“小萌主”了嗎?

  三年級我的同桌作文 5

  我的同桌是小剛,我和小剛我們倆是好朋友,每天我們都在一起玩,一起學習,寫作業的時候有問題會互相問,他的學習成績也很不錯,他每天上課來的也很準時,一般不會遲到,上課發言屬于中等類型,不是很積極,偶爾也會舉手,我認為在這方面應該積極一點,多舉手發言。

  他的眼睛像兩顆豆子,臉上有一顆很明顯的痣,比我胖一斤,在關于課外知識方面,他有點笨笨的,有的時候問他一些課外知識,他會回答不上來,比如有的時候我會問他一些軍事方面的問題:“各國軍艦的.排水量有多少噸?各國驅逐艦的型號”,等類似的問題,他都回答不上來,說明他平時沒有關注這方面的知識,我覺得不光是文化課成績要好,課外知識也要豐富,多讀這方面的書還是有幫助的!

  我看過他們一家四口的合照,他們一家都有些胖,除了他妹妹不胖,很幸福的一家四口!

  他有的時候很呆,比如下課或者有的時候會特別關注某一件東西的時候會特別關注,然后萌萌的,所以我就給他起了一個可愛的外號叫“呆呆”!

  這就是我的同桌和好朋友!

  三年級我的同桌作文 6

  她有一張鵝蛋臉,一雙大眼睛嵌在上面,撲閃撲閃的,特別有神。她有著纖長的身材,是名副其實的“大長腿”。她是我的.同桌,也是我的好朋友,我喜歡叫她樂樂。

  她的身上有三種動物的特性。

  她生氣時像一只獅子。有一次我們在玩捉人的游戲,不知怎的她就不高興了,她的眉毛皺著,成了一個“八”字,對著我們咆哮,還動手拍我們。

  她開心時就像一只猴子,手舞足蹈,還喜歡碎碎念叨。她遇到了開心的事,她會一直想要和我分享,于是她就在我耳邊不斷說話,我聽得快要睡著了,可是她還沒說完,她就會提醒我:“不許睡!”我只好不睡,強打著精神聽她說話。

  她悶悶不樂時就像一只生了病的小兔子。她沒精打采地伏在課桌上,一動不動,也不說一句話,這個時候我特別擔心她。

  我喜歡我的同桌。

  三年級我的同桌作文 7

  他的頭發又黑又短像小草一樣,大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表,皮膚白,身材又瘦又高。

  他叫小宇,他不但畫畫好也很樂于助人。有一次在上畫畫課時,老師把貓的頭畫好了,可是我沒跟上。我心想:怎么辦呀,怎么辦?就在這時,同桌小宇看見了,說:“你怎么了?”我說:“貓的頭我不會畫。”他又說:“我來幫你吧!”我說:“謝謝你。”他不到兩分鐘就把貓的頭畫好了,而且畫的比老師的`還要好看,后來,他就成了畫畫班長。

  他的優點是勤勞。有一次,班長沒來,班里到處都是垃圾,同學們也不打掃衛生。只見他不聲不響地去拿掃把,不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈,老師經常說他是個好孩子。

  他的缺點是愛笑。有一次,我給他說個笑話,他就一直笑,都上課了他還在笑,最后竟然到無人知道的地方笑。

  這就是我的同桌——小宇。能和他同桌,我真幸運呀!

  三年級我的同桌作文 8

  我的同桌是小彤,她是個愛讀書的“小博士”。我最喜歡叫她“書呆子”,接下來讓我給你講講她吧!

  她長著烏黑發亮的長頭發,有彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛。扁扁的鼻子,還有櫻桃般的嘴巴,一笑就露出了甜美的笑容。

  她非常愛讀書,不然我怎么會叫她“書呆子”呢!記得下課了,她還在看書,我沒有搭理她便去玩了。在我走的路上,聽到有人叫我,一看,原來是我班里的同學,她說:“你叫你同桌來玩跳皮筋吧。”我來到班里,她竟然還在那里全神貫注地看書。我無精打采地說:“喂,‘書呆子’,有人叫你玩跳皮筋。”這時,她才放下書走了。

  我的`同桌非常愛“工作”。這個“工作”是指當班長做值日,我跟她一起當班長,有一次,我當班長來晚了,便對我嚷了起來。我都沒有把她的話聽在心里。還有一次上美術課,班級的紀律有些亂,我還沒畫好,就催我去管理班級。

  這就是我的同桌,你喜歡嗎?

  三年級我的同桌作文 9

  我的同桌叫小璇,她有一雙神采奕奕的眼睛,有一個微微上翹的鼻子,小小的`嘴巴一笑起來眼睛就彎彎的變成了小月牙,可愛極了。

  說起小璇,我可有一大堆話想說。

  小璇不但人長得漂亮,字也寫得非常好。老師經常夸她的字寫得好,又工整,我跟她同桌之后連我的字都寫的好很多了。有一次參加書法比賽,她還得了個一等獎,真替她感到開心。

  有時候我上課開小差,不自覺找她說話,特也不會兇我,會耐心的提醒我要認真聽講,并教我哪些地方需要做筆記,后來我的成績也慢慢提高了。我真的非常感激她。

  這就是我的同桌,不僅人長得漂亮,有點還很多。我還有很多需要向她學習的地方,向她看齊,成為一個像她一樣優秀的人。

  三年級我的同桌作文 10

  我的同桌是位男生,他叫小天。他的數學可好哩!每次考試都是90分以上,真是讓人羨慕嫉妒恨啊!

  相反,他的語文比較差,經常偷看我的黃岡小狀元作業本。他的英語就沒得說了,差得不得了啊!他還說,這個學期差一點沒事下個學期用功點就ok了。真以為學習那么容易么?一個字--難!

  他長得有點萌:濃密的眉毛,深紅的嘴唇和小小的明亮眼睛讓人覺得他是一個討老師喜歡的同學。事實上,他調皮的`不得了哇!就拿上次的午休來說吧,他躺在凳子上,一點也不安分。吱吱咋咋地跟劉小棟同學講話,結果講到一半時,被老師發現了,完了,這可是班里最嚴格的楊老師啊!果然,楊老師把小天和劉小棟臭罵了一遍,罰他倆抄試卷,嘖嘖,這是太慘嘍!

  這就是我的同桌!

  三年級我的同桌作文 11

  小明是我的'好朋友,從二年級開始,我們就成了同桌兼“死黨”。

  小明有一點胖,有一雙大眼睛,鼻子有點挺。他平時喜歡各種體育運動,但他更愛勞動,他是班里的“勞動達人”。

  有一次,中午吃飯。肖雨晴捧著一碗熱湯小心翼翼地走向座位。這時,那個冒失鬼王一安不小心撞了她,只聽“哐啷”一聲,碗掉到了地上。薛鄔凱大叫一聲:啊!你把湯灑地上啦!”這時小明一個箭步沖到拖把旁,拿起拖把,迅速跑到“事故現場”,三下兩下便把地拖了干凈。拖完,他提醒大家小心點,不要滑倒,然后就去洗拖把了。

  在小明看來,打掃衛生是最正常不過的事了。他是我學習的好榜樣!

  三年級我的同桌作文 12

  我的同桌小華是一個特別調皮的女生。

  記得有一次自習課,我剛剛寫完作業,一看大家都在畫畫,我也想畫一幅畫。剛畫完,就有人看我的畫。我的媽呀!這么多人,這老師要是看到了一定會批評我的.。我趕快把他們打發走,突然,一個人點了點我的身體,你猜是誰?是小華。要是別人點我可能是想和我玩,可要是小華點我的話一定是又想出了什么惡作劇來捉弄我。我二話不說馬上把畫放在身后。小華眼睛一斜看到了我的畫,我感覺到大事不妙,因為她臉上露出了一個詭異的笑容,然后她在我出其不意時一把將畫奪走,哼!本寶寶可不是吃素的!于是我拼命地搶,突然,只聽“撕”的一聲,我的畫被撕爛了!我趕快舉手,可我都舉了半個多小時了,老師就是不理我!嗚嗚嗚……氣死我了,小華,我恨你!我再也不理你了!

  現在大家可能對小華的印象不太好,但其實她是非常大方,樂于助人的。記得有一次美術課,我忘了帶工具。天啊!這可怎么辦啊?就在我心急火燎時,小華她幫了我一把,太好了,不用被老師吵了!我們老師說過,做人不可以小氣,所以我和小華又是好朋友啦!

  盡管小華有點調皮,愛作惡作劇,性格古怪多變,但她有一個特別好的優點,那就是她從來不小氣,做事很大方。所以她是我的“好同桌”。

  三年級我的同桌作文 13

  我的同桌叫小權,他九歲了,在北大培文三年級六班上學。

  他可是一個大方的人。記得有一次,我們到他家去玩,小權又是給我們拿水果吃,又是給我們拿玩具玩,那個熱情勁兒就甭提了。后來可能是我們玩的太瘋狂了,一不小心就把他的玩具汽車摔壞了,我們都感到很難為情,以為小權會叫我們賠償呢!可沒想到他卻很大方的說:“沒關系,舊的不去,新的不來,改天我再買個新的,你們再來玩兒,”你們看小權是一個很大方的朋友吧!

  他不僅大方,而且還有樂于助人的好品質呢!有一次我和小權坐公交車去商店買東西,公交車上的`人很多,我和小權好不容易才找了空座位坐好。只是到了下一站,就有一位白發蒼蒼的老奶奶上車了,于是樂于助人的小權趕快站起來給老奶奶讓座,并熱情地說:“奶奶,您坐我這里吧,我站著就行,”老奶奶高興的說:“謝謝你,小朋友,你可真是個好孩子,”看到這副情景,我們大家都向小權投去贊許的目光。

  怎么樣,我的同桌不錯吧!你們認識他了嗎?我們全班同學都很喜歡他。

  三年級我的同桌作文 14

  我的同桌長得胖乎乎的,但很結實,特別是他那黑黝黝的.皮膚,透露出了幾分男子漢的氣概。盡管長相并不出眾,可他卻出奇的聰明。

  每次上課,他都都是注意力高度集中,積極動腦,回答問題特別神速。有一次,老師提出了一個問題,當我緊閉眉頭,還沒有一點頭緒時,卻看到同桌已經把手高高地舉起,身體也稍稍站起,極力想吸引老師的目光,恨不得讓老師立刻點他回答問題,嘴里還不停地喊著:“我!我!”老師看著沒幾個舉手的人,順從了他的意愿,他的回答十分正確,老師不但表揚了他,還讓他給大家講解了自己的想法。

  可是他也有粗心毛病。那天,他的鋼筆不見了,而我正好剛買一支鋼筆。看到新鋼筆,他硬是要,我自然是不給。把他氣得臉漲得通紅,眼睛瞪得溜圓,立即去報告老師了。老師問清了我的鋼筆后,讓他再找找書包。不一會兒,他就羞紅了臉。原來他把鋼筆夾到書里了。再仔細一看,這兩支筆也太像了。

  這就是我的同桌,一個聰明又粗心的人。

  三年級我的同桌作文 15

  暑假過去了,我們又迎來新學期, 我也換了一位新同桌。

  我的新同桌叫小雅,她長得很可愛,學習也很好。她長著一對漂亮的大眼睛,像兩顆圓圓的玻璃球,長而細的`睫毛上下擺動,仿佛兩把小刷子。秀氣的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,把她那圓嘟嘟的臉蛋襯托得格外可愛,讓人忍不住在她臉上捏一下。

  她最喜歡的事就是看課外書。她幾乎天天都泡在書海里,好像怎么拉也拉不回來似的。她每天就只帶一本書,盡管只有一本,但她能看許多遍。她的家里也堆滿了書,她一有時間就會看。而且,她看書時非常認真,除非你用很大的聲音和她說話,她才能聽見。

  她的性格活潑開朗。每一次看到她,她都是笑容滿面,就算是不認識的人,也能和她變成朋友。而她擁有一樣東西,是迷人的笑容,幾乎每次下課,她都很友好的向別人打招呼。

  聽了我的介紹,你們是不是很想和她做朋友呢?

  三年級我的同桌作文 16

  我的同桌叫小輝。平時大家肯定都認為他是一個安靜、乖巧的男生,其實不然,現在我就來揭開他的“真面目"。

  小輝平時最大的缺點就是愛來學校補作業。不管是語文還是數學,英語還是科學,只要作業有點多,他就會早早地來教室里補。楊同學,你晚上在家有這么忙嗎?

  小輝也會耍小性子。沒想到吧!每次我在寫作業時,他都會來戲弄我說:“傻瓜是陳慶。”我正想去揍他時他又說:“是她的同學小輝。”我平靜下來時他又說:“是小輝的同學陳慶。”真是煩死了。不過后來我就慢慢習慣了。

  小輝看起來好像很堅強,從來沒哭過的樣子。其實不然。有一次,我們正在玩,玩得很高興。然后謝根鑫來找他說了點什么亂七八糟的東西。接著當我去找他玩時就看見他哭了,同學們都說是我弄的,我都還在那里納悶呢?

  其實小輝的把戲可多啦,大家可不要被他的`外表所迷惑哦!不過說句實話,我的同桌還是蠻可愛的喲!

  三年級我的同桌作文 17

  我的同桌就是我這幾年來最好的朋友,她長著一頭烏黑的短發,還長著一雙大大而又明亮的眼睛,也長著一個像蘋果般一樣紅撲撲的臉蛋!我們一起走進我的同桌看看吧!

  我的同桌是我最好的朋友,我們在這三年里一起度過很多美好的.時光,比如一起看書、寫字、玩耍、吃東西、畫報、看電視……還有很多很多都是我們一起,我記得有一次我的同桌畫完報時,她聽到有哭泣的聲音他就出來看了一下,是我摔倒了,她趕快扶我起來給我扶到衛生間,然后給我洗了洗臉和傷口,我高興得哭了。我還記得有一次,我發高燒了,不能來上學了,我就給他說“麻煩你幫我給老師說一說,我發燒了不能來上學了,我明天在上,今天請假一天。”她爽快地說“好的,我幫你給老師請假。”

  這就是我的同桌,你們有我這樣的同桌嗎?

  三年級我的同桌作文 18

  我的現任同桌叫小婷,她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事。”我最佩服她:學習非常認真,上課聽講不溜號,考試經常拿第一,她的字寫得很漂亮,每次作業都是干干凈凈、整整齊齊的,像“印刷”的一樣。

  她做千紙鶴做的特別好,課間,她教我做千紙鶴,我不會折,她幫我,紙在她手里像變魔術一樣,一會兒工夫就折好了,她真厲害,說她心靈手巧一點都不夸張。作為勞動委員的我,經常下樓檢查清潔區,我一進班把書包往課桌上一放就出去了,等我回來的時候書包卻在桌兜里。

  小婷對我說:“我看你的.書包礙事,幫你放進桌兜里。”我一邊說著“謝謝”,一邊在心里默默地想:“真是多管閑事!”看,這就是我的同桌——她很可愛,很討人喜歡吧!

  三年級我的同桌作文 19

  我的同學叫小源,他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個熱心腸的學生。

  有一天發生了一件意想不到的事。早晨,我來到學校開始寫早自習作業。我拿出本子,突然發現我忘帶筆袋了,我向三個同學借,他們都沒借我,我傷心極了!眼看老師就要來了,因為老師看見我沒帶筆袋又會批評我了,此時我的心怦怦直跳,眼巴巴地望這門口。這時,張育碩來了,他看見我沒帶筆袋,就把他的'鋼筆借給了我,他只帶了一支鋼筆,所以他只能用鉛筆寫了。我看見了連忙說:“不用了,我向別人借吧。”他說:“你用吧,我用鉛筆寫。”我感動地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧,我用鉛筆寫。”

  從這以后,我還發現他還主動幫助了很多同學,我喜歡他這種助人為樂的精神,這種精神值得我們學習!

  三年級我的同桌作文 20

  我的同桌叫小玉,很樂于助人很討人喜歡。

  先說說她的本人,她很樂于助人、她長的瘦,有一雙水汪汪的小眼睛,還有那烏黑的長發,還有那會說的小嘴巴,它的`優點是樂于助人。我和同桌上課小動作不多,還認真聽老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的,非常有趣。她的愛好是跳舞,她在六一兒童節表演了舞蹈。非常漂亮,我很喜歡,她怎么了于助人,那我。就給你們大家講一講。比如那一次,我忘帶同步作文,同桌帶了兩本兒,借我看了一本,還有一次是我忘帶語文書,上語文課的時候,他把自己的書放在了中間,我們一人看一半,開開心心的上完了語文課。下課,我對同桌說謝謝你,付涵鈺。她說,沒什么嘛,只是見你看一看語文書。再說了,我們也是好朋友。老師也不是說我們應該互相幫助嗎?他把我感動了,我要向她學習。后來我也養成了這種習慣,她們那一次去別的學校比賽得了第二名,非常優秀。

  這是我的同桌,很樂于助人,也很會跳舞。

  三年級我的同桌作文 21

  我的同桌小文,是個很特色的男孩子。

  小小的眼睛里閃著智慧的光芒,挺拔的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴,真是帥極了!

  小文特別喜歡手工和畫畫。他做的槍、刀,個個栩栩如生。畫起畫來更棒了!他創作的畫里,帶有豐富的想象力,比如說要畫地球,他畫土豆雷,土豆雷臉上還帶有痕跡,有的像清澈的河流,有的像彎彎的峽谷,它頭上的.柱子是樓房,上面頂著小紅球,那是太陽。(媽媽對于女兒的描述有些不知所云,但看著女兒提到同桌時崇拜的表情,小文肯定畫得很棒!)

  他的性格活潑開朗。這讓我非常愿意做他的同桌。而且他也很大度,有時我們倆會鬧一些小矛盾,但是又很快就“斷電”了,有些矛盾解開之后,我們之間的友情還會更深一點呢!

  希望你們多跟小文交朋友,多跟這個創意者交朋友.

  三年級我的同桌作文 22

  她,一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下,粉紅的嘴唇能說會道,經常穿著一身天藍色的長裙。她站在那,活脫脫的,就像從童話故事書里走出來的公主。

  她很樂于助人。有一次,我的'數學作業題里突然竄出來一只兇猛的“攔路虎”,我左思右想、絞盡腦汁也沒有想出來,只好請教“無難事”同桌了。只見她讀了一遍題目,便馬上告訴了我那道題的解題思路,最后還關心地問我:“懂了嗎?”。

  她不但樂于助人,還非常富有愛心。記得有一次,我們學校門口來了一位乞討的老奶奶,身上穿的衣服又臟又破,飽經風霜的臉上布滿了皺紋。“無難事”見了,毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的5元錢,放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢不能幫助那位老奶奶解決多大的困難,但她的愛心之舉不正印證了她“無難事”的品德嗎?

  說了這么多,還沒告訴你們我的“無難事”同桌叫什么名字呢,她叫小雨。你們喜歡她嗎?

  三年級我的同桌作文 23

  我的同桌叫小華,他呢?有一雙大眼睛,長睫毛,像一個可愛的小女孩。身高和我差不多,走路的時候,像一個老公公,一搖一擺的。

  他的脾氣很古怪,和他吵架的時候,他斗不過我就生氣,那嘴巴嘟起來都可以掛一個東西了。

  有一次,她上課吃東西被我發現了,我想告訴老師的時候,他就說:“能不能不要告訴老師。”我說:“我就告訴老師,誰叫你上課吃東西的,而且上課本來就不可以吃東西啊!”他說:“大姐,我求你了,不要告訴老師。”我聽了,說:“那好吧!我不告了。”就這樣嘀鈴鈴下課鈴響了。

  其實我同桌也有好的一面,有時候,我一些不會的`題就問他,我問;這個數學題怎么寫,他很詳細的告訴了我,他有時候上課很認真的聽著老師講課,他寫字很漂亮,又工整,又整潔。

  三年級我的同桌作文 24

  他是一個“小矮人”,他那白里透紅的小臉上,有一雙寶石般的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴。

  他沉默寡言。每天一到學校,同學們湊在一起聊個天昏地暗,他卻在一邊靜靜地看,靜靜地聽。一上課,同學們在一邊懶洋洋地坐著,時不時說說空話,他卻目不轉睛地盯著黑板,從不發出噪音。一下課,男同學像一群烏鴉似的在教室里狂鬧,他卻在一邊好像在思考什么問題。

  他樂于助人。有一回我沒有帶直尺,我很著急,我想如果沒有尺子我就完不成課堂作業……我看他只帶了一把尺子,正在我發愁時,他把尺子推到了我的面前,叫我先用,我真不知怎么謝他!

  他很踏實。有一次老師要我們科學小組帶實驗用品,我們你推我,我推你,最后都指著他,他一點也沒有推辭,第二天他把實驗用品一樣不少地帶來了。他的踏實還體現在他成績一直名列前茅。

  說了這么多,這個沉默寡言、樂于助人、踏實的`“小矮人”就是我的同桌—-小豪。

  三年級我的同桌作文 25

  我和我的同桌有時矛盾,有時和好。

  矛盾都是因為小小的幾件事而發生:寫作業時,我一不小心碰了她一下,給本子上畫了一道老長的線,她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話,可以說音調拖的能當唱戲演員了!

  我繼續寫了起來,不料她專門碰了我一下,本上也畫上去了老長的`一條線,我倆開始吵起來;還有一次,我來那個為了一個小小的垃圾袋發生了矛盾:這個垃圾袋是我倆共用的,可垃圾袋放在學校又怕值日生拿走,于是我倆爭吵讓誰帶回去再帶過來,每個人都不讓對方,吵個不分上下,最后決定一天自己一天對方……

  和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況,心里一致才會互相幫助:張昊馳和王珂霸占我們的位置,我們會給他們來個大反擊,再把他們擠成我們的那么窄;馬晨睿太胖需要很大的位置,可是我倆的桌子如果不對齊的話,教室會顯得很難看,所以我們讓他擠一點,讓胡欣悅寬一點……

  這就是我和我的同桌。

  三年級我的同桌作文 26

  我的旁邊坐著一個叫小剛的同學,他很強壯,他們家是開理發店的。小剛很喜歡欺負別人。

  我坐在他旁邊,每天不是被他惡作劇,就是被他打,他還時不時說我是“小蟲子”。小剛為什么這么叫我呢?因為我在他面前就和小蟲子一樣不堪一擊,他總是用一只手就能把我弄倒了。

  他還喜歡說自己是班上的大力士呢,我心里是不認同的`,就憑他還敢這樣大言不慚,真不要臉。當然這些話我不敢當著他的面說,只能在心里頭說,不然小剛非要打我不可。

  當他被老師打的時候,只敢低著頭,不敢出聲。他還怕班長,有時候小剛被班長說得面紅耳赤,也不敢說什么。他這個人就是恃強凌弱!

  自從和他做了同桌,我每天都要跟他產生矛盾,這個日子該怎么過啊?

  你想不想要這個同桌呢?快告訴我吧!

  三年級我的同桌作文 27

  我的同桌叫小祺,他有一雙圓溜溜的.大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛。他既活潑又大方,最大的特點是幽默。

  記得有一次我考得不好心里不開心,他安慰我并講了這件事。他在業余學英語,一次考試后老師故作玄虛地宣布:他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽,媽媽還獎勵他玩平板電腦。第二次上英語課時,老師問他:“昨天有沒有被家長屁股打成四半啊”?他摸著腦袋瓜說:“我考得很好怎么會被打呢?”于是老師火冒三丈地把考卷遞給了他,他一看卷子目瞪口呆,怎么只有八十幾分,他馬上就領悟到老師說第一的含義。他覺得不就是考了最后一名嗎?老師不應該諷刺他。于是他漫不經心地對老師說:“老師,我考了八十幾分已經是班里的第一名,那你也教得太差了吧”!他話音剛落,我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦后。

  我的同桌真是個幽默的“大活寶”。心情不好時找他聊聊天,他會像心理醫生一樣開導你,不信你們去試試吧!

  三年級我的同桌作文 28

  轉眼間,我已經是一名三年級的小學生了,換了新班級,換了新同學,當然也換了新同桌。我的同桌長得非常帥氣,個子不高也不低。頭發烏黑發亮,眉毛細細的,彎彎的,長著一雙水汪汪的大眼睛。

  他是一個樂于助人的人,星期二,是美術課。老師講完課,讓同學們自己畫。我勾完邊,在書包里找彩筆,我翻來覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的面前,說道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說: “謝謝你!”他說:“不用謝!老師不是說過要樂于助人嗎!”我聽了同桌的話,心里暖暖的。

  我的同桌不僅僅是樂于助人,而且還是講衛生的.人。

  有一次,我吃完東西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護環境,不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來,扔進垃圾桶里。

  我的同桌就是一個樂于助人、講衛生的的人,也是我學習的榜樣。你喜歡我的同桌嗎?

  三年級我的同桌作文 29

  我的同桌是我讀二年級時的同學,他是個雙面人。在老師的眼里,他是個很乖的.學生,但在我們的面前,可是個學霸,他就是張禮箱。

  有一天,我有一道題不會做,我問了很多同學,都說不會做,我只好硬著頭皮去找學霸,學霸一聽我要請教他,從椅子上一躍而起,朝著我大叫道:“什么,這么簡單的一道數學題也不會做?”正在這時候,老師走進教室,學霸的態度便來了一個一百八十度的大轉彎。笑盈盈地對我說:“你看這道題應該這樣做……”我一邊擦身上的汗一邊想:真不愧是雙面人。

  我忍氣吞聲,一直想找一個機會報復學霸。皇天不負有心人,我終于找到了機會。

  那天我和學霸去上廁所,巧得很,學霸沒帶衛生紙。于是他很討好地對我說:“老弟,以前是我不對,我以后一定好好對你。”哼,口蜜腹劍,我才不答應你呢!我以萬分高傲的姿態對他說:“想讓我朝東,我就朝西,氣死你,氣死你!

  哼,雙面人也總有露出真面目的一天。

  三年級我的同桌作文 30

  我的同桌是小洋。

  他是男生,他長的有點胖,他的力氣也很大,因為力氣大,所以很少有人能打得過他,我們在一起的時候比過誰的力氣大,我總是輸給他,當然,這不影響我們還是好朋友,他來過我家,我也去過他家,我們玩的很開心。

  他的學習很好,有的時候他考九十多分,但也考過八十多分的,但他學習總體還可以,我有時考得比他低些,有時考的'比他高些。

  他還喜歡看書,有一次我去他家玩的時候發現他的房間里有很多書,他很多都看完了,有的書還能背下來,我真的很羨慕他。

  我要學習他身上的優點,我要先把我的字寫好,然后以后上課認真聽講,回家把老師布置的作業寫完并寫好;我也要多看書,我以后一天至少要看30頁書,一星期看一本書。考試要盡量考好,爭取每次能考到九十分以上。

  我喜歡我的同桌小洋,我希望他以后還是我的同學,希望我們以后一直都是同學,還是我的好朋友,希望我們的友誼天長地久。

  三年級我的同桌作文 31

  我同桌的名字叫小文,是上個月老師重新換了座位,我才和他同桌,我們之間經常發生“ 戰爭”

  記得有一次,上英語課的時候,英語老師對我們說:“我們要玩一種搶答游戲,答對了加兩分,答錯了扣兩分。”英語老師說了一句英語,小文連忙舉手,你們千萬不要以為他知道讀,他是特意想讓我們這一小組扣分,老師叫了他起來,他半天不說話,老師就扣了我們兩分,小文邊笑邊說:“好!好!好!終于扣了兩分!”我瞪了他一眼。終于得到下課了,老師走后,我對他大叫; “小文,你給我站住。” 他說道:“干什么找我本公子有何貴干。”我說;“你可真是不會讀英語,還以為自己很厲害,真是不要臉。”說著我踢了他一腳,他被我惹得發火了,說;“我想咋樣就咋樣關你什么事。”好 !你想咋樣就咋樣,那你可以到別的.小組去。這下他不說話,走了。

  唉!我真希望我呢換個座位。

  三年級我的同桌作文 32

  我的同桌叫小枋,他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發,再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。

  小枋喜歡穿白色有英文的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了?他喜歡穿運動鞋,跑起路來就像風一樣。

  他的學習成果不太好,有時候還會被老師批評,可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學習的小枋讀書倒是響亮的.很,可是讀得沒感情呀!就說下課吧,鈴聲一響,他就沖出去和男生們玩,可是當上課鈴響了,第一個下課的人倒變成最后一個進教室,這是為什么呢?原來是他太喜歡玩了。

  這都是小學二年級的事了。告訴你們吧,現在的小枋學習可好了,讀書不只有感情,而且不再貪玩了,這是為什么呢?原來是他找到了學習的樂趣,更喜歡學習了!

  三年級我的同桌作文 33

  我的同桌是一個女孩子,她叫小熙。

  她個子不高,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧之光,眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀,一張櫻桃小嘴,能說會道,笑起來可愛極了!

  她很喜歡閱讀。下課時,經常能看到她讀書的身影。當遇到好詞好句時,她會拿筆和紙抄錄下來;當讀到有趣的片段時,她會微微一笑;當看到一些不懂的字詞時,她會皺起眉頭,然后拿出字典,認真查閱。

  她很活潑,也樂于助人。同學有困難時,她總能伸出援助之手,所以她擁有很多朋友。作為她的`好朋友,我最欣賞的是她很勤奮。上課時,她認真思考,積極發言,每當遇到難題時,她都會大膽地嘗試。不管遇到什么困難,她都不會氣餒,爭取下次做得更好。

  她的身上還有很多優點,值得我去學習,在今后的學習中,我將以她為榜樣,使自己有更大進步。

  三年級我的同桌作文 34

  在我上三年級的時候,老師把一位男同學調到我的旁邊。在我們上課的第一天,我就在桌上畫了一條分界線,我對同桌說:"我們倆個人都不準超過這條分界線。"他點了點頭。

  一次,我正在寫作業,同桌推了一下我,我當時沒在意,以為他只是不小心,可過了一會兒,同桌又推了我一下,我生氣了,于是,我問他干什么?他只是指了指桌 子上的分界線,我立即明白了。我低下了頭,對他說:“對不起,我不小心超過了分界線。”他只是微微的笑了笑,然后對我說:“沒關系,人做事總會有不小心的 時候嘛。”

  還有一次,同桌在畫畫,我看見了,對他說:“可以給我畫一張嗎?”同桌沒有說話,只是輕輕地點點頭。他在紙上只畫了幾下,一張栩栩如生的畫就在他的.手下完成了,他把這張畫送給了我,我對他說:“謝謝。”他說:“不用謝。”

  我們的友誼從這里開始了。

  三年級我的同桌作文 35

  我的同桌在班里是個體育明星,他在上次秋季運動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。

  我的同桌是一個活潑開朗的小男孩,他叫小博。

  彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。

  我的同桌在班里是個體育明星,他在上次秋季運動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動,每天都早早的`來到學校去水房給我們打水。這些優點真的值得我們學習。

  畢竟人無完人,我的同桌也有缺點,比如:忘記帶作業本,上課愛說話。雖然我的同桌有缺點,但是我認為他是個好同桌。我希望他的缺點能改正,優點要保持。

  三年級我的同桌作文 36

  我的同桌叫小欣,是一位乖巧、可愛的女生,她扎著馬尾辮,彎彎的眉毛像月牙,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。

  我同桌是班級里的學霸,學富五車,樂觀開朗,每節課都認真聽講,積極發言,每次都被老師表揚,她是我們學習的榜樣,考試的時候總是名列前茅,你知道他為什么這么厲害嗎?因為她考試每當遇到難題的時候總是冷靜的在草稿紙上認真的計算,算出結果,并迅速的寫在試卷上,即使周圍鬧哄哄的,卻依然影響不到她,繼續從容不迫的答題。她還是我們班的學習委員,他真誠待人,誰有任何困難她都會耐心的幫助別人。她還有堅持不懈的.精神,一開始她跳繩不好,但她不氣餒每天堅持練習,現在她可以代表全班去參加三跳運動會,我相信她一定能獲得好成績為班級爭奪光榮。

  這學期我很榮幸能和她成為同桌,她自信富有朝氣的性格,是我學習的榜樣,我很喜歡和她做同桌,也很珍惜和她同桌的日子,希望能跟隨她的腳步提高成績一起成長。

  三年級我的同桌作文 37

  早在前天,我就看見小耿同學發了個朋友圈:“生日倒計時三天。”我心想,她快過生日了,我一定別忘了送祝福給她啊。

  早上我剛到班坐下,就跟小耿同學說了句生日快樂,剛說完,老師就站在前面說:“今天咱班有兩位壽星啊!分別是小韓同學跟小耿同學!等會我們一起為她們倆唱生日歌送上生日祝福吧!”大家都紛紛鼓掌。沒過一會,見作業都收的差不多了,老師就把她們倆叫到“C位”上,小耿同學邊尷尬的笑邊說:“社死啊社死,好尷尬啊…”接著我們就為她們拍手唱了生日歌。兩位臉上都洋溢著幸福的笑容。老師也為她們準備了小禮物,雖然不貴重,但是可以顯出老師的一片用心。她們倆很感動,表示了感謝。老師也請了她倆的好朋友上臺為她們送上了祝福,并拍照合影。

  今天一整天小耿同學都很開心,臉上總是美滋滋的',我想這應該是她十三年以來過的最有意義,最難忘的生日了吧!

  祝你生日快樂,小耿同學!

  三年級我的同桌作文 38

  我有一位同學,她長得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經常穿著粉紅的連衣裙。

  你們猜猜她是誰?她就是我的同學——李欣怡,她是個心靈美的女孩兒,你們知道我為什么要說她心里美!因為她愛樂于助人,一天,有一個同學在寫作業時,鋼筆沒水了,他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫完作業,再還給你呢?”“可以。”李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

  還有一次我們兩個上街買東西,一個乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是污漬的爛衣服。“不要理他,我們走。”我一邊拉著她一邊說。可是她說:“不!老師平時就教我們要助人為樂,你看他多可憐呀,我們應該幫幫他。”說著,她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的'行為打動了,也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。

  你看她是不是一個心靈美的人呢?

  三年級我的同桌作文 39

  我的同桌是個好勝心強的人,你們知道她是誰嗎?她就是小凝。

  小凝瘦瘦的,在我們班她是中等個子。她的臉圓圓的.,皮膚白白的。她總喜歡用有紅色和藍色蝴蝶結的繩子扎頭發,頭上夾幾個小夾子做裝飾。她的眉毛淡淡的,眼睛大大的,但視力并不好,好多次都看不清黑板上的作業。她喜歡戴有格子的袖套,跟她的衣服還蠻配。在“六一童話節”那天,她扮成白雪公主,還真有幾分相像呢!

  小凝是個好勝心強的同學。記得有一次,我們在抄寫語文詞語,小凝瞟了我本子一眼,想看我抄到哪兒了。可我的手正好遮住了本子,她怎么看也看不到。小凝拍了拍我的手,故作漫不經心的樣子,說:“你抄到哪啦?”我說了一個詞,她看了看自己的本子,發現我抄得比她快,便筆走如飛,頭也不抬地抄起來,直到她超過我,才放心。

  有這樣一個既漂亮又好勝心強的同桌,我多了幾分緊迫感。我們這樣你追我趕,一定會更上一層樓的!

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