關(guān)于蘋果三年級(jí)作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的蘋果三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
蘋果三年級(jí)作文 篇1
我家有許多又紅又大的蘋果。
蘋果圓圓的，就像是一張小孩的臉。蘋果成熟以后，就會(huì)變得又紅又大，還會(huì)帶一點(diǎn)青綠色，這就讓我的腮幫子起了口水，因?yàn)榍嗑G色會(huì)給人一種酸溜留的感覺(jué)。
蘋果的吃法有兩種，第一種是把蘋果皮削掉，然后再吃蘋果肉，吃得還剩一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，那就是蘋果種子了，你把它扔掉就行了。第二種吃法是：你把它皮削掉以后，把它從中間橫著切一刀，再豎著一刀，這樣，就把它分成四份了。然后，你把它掰開(kāi)，把種子切掉，就可以直接吃了。
我說(shuō)了半天還沒(méi)給大家說(shuō)它的味道吧？我現(xiàn)在說(shuō)。蘋果的味道酸溜溜的，還有一股甜味。雖然它水份不多，但還有“記憶蘋果”的美稱。它有一個(gè)特點(diǎn)，就是把它的皮削掉以后，時(shí)間長(zhǎng)了，它就會(huì)變黃。我看到書上說(shuō)：當(dāng)你把蘋果皮削掉以后，蘋果肉就與空氣接觸，因而使蘋果發(fā)生氧化，從而改變了蘋果的分子結(jié)構(gòu)，于是，蘋果就變成了另一種顏色了。
蘋果三年級(jí)作文 篇2
假如我是一棵蘋果樹，我會(huì)傾盡一生，奉獻(xiàn)自己，為人民遮風(fēng)擋雨。
小時(shí)候，我使勁吸收地球媽媽的營(yíng)養(yǎng)，很快長(zhǎng)成一棵參天大樹，開(kāi)花結(jié)果。
我是一個(gè)善惡分明的勇士。有一次，一伙強(qiáng)盜經(jīng)過(guò)這里，看到我身上的紅彤彤的蘋果，饞得直流口水，于是爭(zhēng)先恐后地摘下我身上的果子，大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，他們肚子疼得哇哇大叫，在地上直打滾兒。我捂著嘴暗自偷笑，心想：看你們以后還做不做壞事。原來(lái)我把身體里的毒素轉(zhuǎn)到蘋果里了。還有一次，一個(gè)迷路人坐在我旁邊，他死沉沉的，身上除了穿著一件破破的大衣和褲子，就什么也沒(méi)有了。我看他餓得快要死了，就急忙把毒素收回來(lái)，然后使勁擺動(dòng)樹枝，幾個(gè)蘋果從我身上落到了地下，他看見(jiàn)了，撿起蘋果，迫不及待地吃起來(lái)。
我是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，保護(hù)地球媽媽。當(dāng)龍卷風(fēng)襲來(lái)時(shí)，我和兄弟姐妹們手拉著手，齊心協(xié)力，與龍卷風(fēng)抗戰(zhàn)到底，經(jīng)過(guò)幾番激烈的斗爭(zhēng)，我們終于將龍卷風(fēng)打敗了；當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，我們將根緊緊抓住大地，絕不讓洪水沖過(guò)去傷害人類，沖毀莊稼。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我漸漸老了，那些農(nóng)民可以反我砍掉，拿回去燒柴、做家具、蓋房子……
蘋果樹的一生真光榮，如果我真提一棵蘋果樹，一生身上都沾滿了光榮，那可真好啊！
媽媽感言：非常老師您好！我是40群的重慶浩浩媽。
這篇作文是我學(xué)了老師的方法后第一次讓兒子按這個(gè)方法來(lái)寫的。這是兒子學(xué)校布置的作文，題目是“假如我是XXXX”，兒子回來(lái)后就寫了“假如我是一棵蘋果樹”。兒子平時(shí)寫作文就很頭疼，不知道寫什么，這一次也是自己編的。他剛開(kāi)始只寫了蘋果樹幫迷路人，蘋果樹抵御龍卷風(fēng)，蘋果樹老了的作用。我看了，就對(duì)他說(shuō)：“我們先來(lái)列一個(gè)構(gòu)思圖，先是頭身腳，然后身子可以用哪幾個(gè)對(duì)稱段來(lái)寫，每個(gè)對(duì)稱段我們可以給他加一個(gè)帽子，對(duì)稱段中還可以用對(duì)稱塊，六根六塵來(lái)豐富。”他聽(tīng)了之后就對(duì)原文作了修改，就是現(xiàn)在的作文。只是孩子閱讀不夠豐富，六根六塵的運(yùn)用還不大會(huì)。
蘋果三年級(jí)作文 篇3
我最喜歡吃的水果是蘋果，蘋果的形狀非常特別，有的`是扁圓形的，但有的蘋果卻凹凸不平。它的顏色是紅撲撲的，有的是紅里透綠，像穿了紅綠相間的小衣裳。要是削去它的外皮，就會(huì)有一包水流出來(lái)。看見(jiàn)它你就會(huì)口水直流，聽(tīng)奶奶說(shuō)：“蘋果的維生素營(yíng)養(yǎng)很高。”
有一次，我在夏天的體育課后非常熱，回到家我把切好的一塊蘋果放進(jìn)冰箱里，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我拿出來(lái)，啊！真好吃。我迫不及待地跑去讓媽媽吃一口，媽媽也說(shuō)好吃，就這個(gè)事，我告訴奶奶，于是奶奶每天都給我用榨汁機(jī)榨果汁，蘋果汁也非常好喝。
你們看，蘋果多好吃。
蘋果三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在三門峽，這里既沒(méi)有波瀾壯闊的大海，也沒(méi)有一望無(wú)際的大草原，更沒(méi)有聞名世界的名勝古跡，但這里的蘋果卻特別出名，惹人喜愛(ài)。
陽(yáng)春三月，高大的蘋果樹吸收著春天的雨露，一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)出了枝芽，一段時(shí)間后開(kāi)出了粉紅的花朵，蘋果樹像穿上了衣服的小姑娘，特別可愛(ài)。不久，這些粉色的花朵變成了白色的花。微風(fēng)拂過(guò)樹梢，一朵朵花像一只只蝴蝶似的飄落了下來(lái)，為大地蓋上了一層白色的地毯。
到了秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣，一下子成熟了。走進(jìn)果園里，瞧，蘋果姑娘們有的披上了金燦燦的外衣，有的披上了火紅的晚禮服。有的還穿著紅中帶綠的紗裙……我忍不住摘一個(gè)一嘗，哇，那甜甜的汁液，從我的嘴巴流進(jìn)了喉嚨，又從喉嚨流到了心里。
我的家鄉(xiāng)的蘋果，不僅味道好吃，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分豐富。它含有維生素C和維生素E，還可以預(yù)防心臟病，癌癥，可以提高記憶力等功效。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)蘋果，我更愛(ài)我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
蘋果三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)寶雞是一個(gè)美麗的小山城，這里盛產(chǎn)好吃又有營(yíng)養(yǎng)的水果，其中我最喜歡的是紅富士大蘋果。
蘋果“出生”在蘋果樹的枝條上，未成熟的蘋果是翠綠色的，一天天過(guò)去，翠綠色的蘋果變得紅通通了。我想：蘋果為什么會(huì)變紅了？是不是蘋果被太陽(yáng)曬得有點(diǎn)熱，所以就變紅了。
一天，我和爸爸跑到蘋果樹下開(kāi)始觀察。爸爸說(shuō)：“成熟的蘋果大多數(shù)都已變紅，外形像一個(gè)個(gè)紅色的小氣球，但大小卻不一樣，味道更是酸甜可口。”
我和爸爸跑回家拿上工具，又來(lái)到果園摘蘋果，爸爸馬上爬到蘋果樹上開(kāi)始摘，我在樹下?lián)臁２灰粫?huì)兒，我們就摘了滿滿兩大筐蘋果。我忍不住嘗了一個(gè)又大又紅的蘋果，脆脆甜甜的，真好吃啊！
爸爸還告訴我，小孩子吃蘋果可以變得更聰明，還可以增強(qiáng)記憶力。所以人們還稱它為“智慧果、記憶果。”我想我以后一定要多吃蘋果。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的紅蘋果！
蘋果三年級(jí)作文 篇6
今天，老師給我們帶來(lái)了許多水果，有蘋果，有梨，我挑了一個(gè)蘋果仔細(xì)地觀察。
蘋果外皮的顏色很特別，是黃色和紅色混合起來(lái)的，很漂亮！蘋果圓圓的，像雙色小南瓜，還像一個(gè)小皮球。蘋果皮上面有紅黃相間的短條紋，像畫家畫畫似的。還有些地方有小點(diǎn)點(diǎn)，應(yīng)該是用來(lái)呼吸的。還有一些連的很緊密的細(xì)痕跡。蘋果的兩邊有兩個(gè)孔，上面的小洞里長(zhǎng)著一個(gè)把把，短短的，好像一條小尾巴。對(duì)面是一個(gè)大孔，仿佛一個(gè)小嗽叭。那兩個(gè)小孔多像眼睛，一直在看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你快吃了我吧，我都快等不急了！”我捏著蘋果感覺(jué)很硬，蘋果皮滑溜溜的，涼涼的，散發(fā)著一種香味，十分誘人！
我迫不及待地拿起小刀，向蘋果扎去，一下子蘋果就被我切成兩半了，哇！蘋果瓤是乳黃色的，像兩個(gè)黃蝴蝶翩翩起舞，中間有幾顆棕色的籽，像瓜子，我拿起切開(kāi)的半個(gè)蘋果，嘗了一口，真甜！
蘋果的用途也不少，蘋果能榨果汁，蘋果也能做罐頭，蘋果吃了可以幫助消化——
我很喜歡這種水果——蘋果。
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