【精選】同桌三年級(jí)作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌三年級(jí)作文 篇1
一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！個(gè)子不到一米四，我們第一次見到你時(shí)，一雙充滿渴望理解與孤獨(dú)的眼睛，更是凸顯出了你的嬌小；你一向不愛與人交往，自從和我做了同桌后，開朗了些許。你還記得那一幕嗎？
那天找上第一節(jié)課上英語，我知道英語老師的性格的，于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了。“咦，我的英語書呢？飛哪兒去了呢？”我一邊焦急的翻著，一邊自言自語道。就在這時(shí)，你悄悄的斜眼看了看我，寫了個(gè)紙條給我，我打開一看上面寫著：你是不是英語書沒帶？我半搭不理的應(yīng)了一聲。可誰知，就這么一聲應(yīng)，你就把你的英語書遞給我，自己拿起小測(cè)紙寫起了英語單詞。
我雖很高興，不用給組里扣分了，可轉(zhuǎn)眼間，又想到了，我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒?jiǎn)帷Ｓ谑俏矣衷囂降膯柫艘痪洌阌袥]說話，只是默默的搖頭，把英語書推到我面前。
就是這件小事，是我對(duì)你的態(tài)度改變了。你為人誠懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動(dòng)地。你每次都是這樣，總是在別人需要得到你的幫助的時(shí)候，去幫助別人，而不求回報(bào)。
在你的內(nèi)心世界里，沒有反抗，沒有霸道，有的只是服從與寂寞。這就是我的同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌是一個(gè)陽光可愛的男生，他的名字叫王錦濤。我們是好朋友，還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
記得那一次體育課上，我們?cè)谔咦闱颍娴拈_心，突然有一個(gè)人就把我們的足球踢得很遠(yuǎn)。正在我們說厲害的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)被踢到遠(yuǎn)處了。我們像豹子一樣追了過去，他很快追到了，一個(gè)飛腳球就落在了離我不遠(yuǎn)的地方。我和搶球的人爭(zhēng)奪起來，我飛腳射球卻被他攔下射出，然后被我同桌接到，就這樣我們度過了一節(jié)有意思的體育課。
還有一次語文課上，馬上要上課了，我發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶語文課本。怎么辦呢？我當(dāng)時(shí)急壞了，回家拿又來不及了。同桌看到之后就說我們兩個(gè)看一本吧。我當(dāng)時(shí)那個(gè)感激呀，真想給他一個(gè)大大的擁抱。平時(shí)我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，遇到困難相互幫助。但是，好朋友也要一較高下！
期末考試到了，老師讓我們每個(gè)人選一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們毫不猶豫的選擇了對(duì)方。考試前一周我們各自努力著，終于到了出成績(jī)的那一天，我比他考的好那么一點(diǎn)點(diǎn)，他當(dāng)時(shí)一臉不服氣的樣子，我就說我們以后可以再比呀！
這樣我們就又做回好朋友了。同學(xué)們，你們會(huì)這樣嗎？
這就是我的同桌，我的學(xué)習(xí)伙伴，我的好朋友，我的隊(duì)友和對(duì)手。
同桌三年級(jí)作文 篇3
同桌的你
我的同桌長(zhǎng)得白白凈凈的，皮膚像雪一樣白,尤其是運(yùn)動(dòng)過后，白里透紅，十分惹人喜愛，周圍的人叫他小白孩。大大的招風(fēng)耳讓他有了一個(gè)最牛的絕招，那就是像胡圖圖一樣的動(dòng)耳神功——耳朵可以動(dòng)哦！
他愛看書。只要有時(shí)間他就抱著課外書津津有味地讀，如饑似渴，如癡如醉，舍不得放下。記得有一次體育課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑哇，跳哇，笑哇，可熱鬧了。而他卻拿著舍不得放下的課外書看得入迷。不知過了多久，下課鈴響了，他還沉浸在書的王國里。我碰碰他，他疑惑地問：“同學(xué)們?nèi)ツ膬豪玻楷F(xiàn)在是上課還是下課？”我聽了笑得直不起腰，直叫他“書呆子”。
他性格古怪，心口不一。老師表揚(yáng)他寫字好看，我覺得他心里挺高興，但是他嘴上卻說：“我寫的字最難看。”我他不小心把同學(xué)的杯子打壞啦，看著摔壞的杯子他臉都變了，我想他心里肯定很難過，但是他嘴上卻說：“不怪我，誰叫他不放好。”為此，我常說他心口不一，像個(gè)女人——愛說反話。
這就是我的同桌——一個(gè)愛看書但是性格古怪的小男孩兒。
同桌三年級(jí)作文 篇4
我三年級(jí)下半學(xué)期時(shí)有個(gè)同桌叫黃博文，她是一個(gè)女生，偶爾還有點(diǎn)任性，有點(diǎn)人，她是近視眼，有時(shí)候戴眼鏡，有時(shí)候不戴。
有一次，黃博文說：“你的彩泥掉顏色，我?guī)湍隳竽蟀伞保叶挷徽f就給了她，不一會(huì)兒，我的彩泥就來了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)變，彩泥竟然從袋子里漏出來一大半，只剩下一小半還在里面，我讓她賠，她不想賠，于是我們就一直在討論賠與不賠的問題時(shí)，美術(shù)老師眼疾手快地收走了她手中的彩泥，我的彩泥王惜諾幫我收好了，我謝過了她。要不我的彩泥就一個(gè)沒有啦。
自習(xí)課上，我發(fā)現(xiàn)黃博文有一些事情多此一舉。因?yàn)橛幸淮危液忘S博文玩了紙上大炮游戲，每人只有三發(fā)子彈，我畫了三個(gè)煙臺(tái)，她卻畫了五個(gè)炮臺(tái)，多畫了一點(diǎn)用都沒有。還非要另外做個(gè)游戲卡。我們又爭(zhēng)論了半天，最后只好用她的玩了。哎！
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我的同桌也有很多的優(yōu)點(diǎn)。比如說她熱心助人。有一次，我看見別的同學(xué)在欺負(fù)我們班的同學(xué)，我正要上前去問問怎么回事時(shí)，只見我同桌一個(gè)箭步跑到受欺負(fù)的同學(xué)身邊，質(zhì)問起來了，她雖然有時(shí)候欺負(fù)我，但這次我真的很佩服她的正義感。她真是個(gè)熱心的人。她下課心情好時(shí)會(huì)教我怎樣讓彩泥長(zhǎng)時(shí)間的不干，因?yàn)槲业牟誓嗬鲜歉筛傻模缓媚笮螤睿姨兄x她了。我認(rèn)為她把捏彩泥的一般熱情投入到學(xué)習(xí)中，那么她的成績(jī)一定會(huì)大大的進(jìn)步！
我認(rèn)為不管是誰都有好的一面和欠缺的一面，世界上沒有完美的.人，如果黃博文愿意慢慢的進(jìn)步，我相信她一定會(huì)更優(yōu)秀的。
同桌三年級(jí)作文 篇5
童柯銘是我的同桌，他愛調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常把我氣得忍無可忍。
今天上午，我終于想出了一個(gè)頂頂絕妙的辦法，就是準(zhǔn)備一本本子記錄童柯銘的好表現(xiàn)和壞表現(xiàn)，然后拍照發(fā)給童柯銘媽媽，這樣童柯銘就不敢調(diào)皮了。
上午，童柯銘就被我記了4條，1、童柯銘踢我褲子。2、我給尚佳瑩一個(gè)東西，童柯銘就說尚佳瑩是窮鬼，然后尚佳瑩不理他，用我送她的東西玩起了定時(shí)炸彈，炸彈飛到童柯銘的地方，童柯銘就把那東西扔進(jìn)了垃圾箱。3、童柯銘今天還戳了尚佳瑩的腰三次。4、在吃課間餐時(shí)我和戴嘉弈問尚佳瑩要吃的，童柯銘說我們吃貨。這些表現(xiàn)都是因?yàn)槲也粷M意才記下來的，還有二條是在中午和下午才記的，5、中午玩毛線一樣的垃圾。6、外教課和尚佳瑩玩。雖然尚佳瑩也玩了，但是，因?yàn)樗煽?jī)好，只是偶爾玩，所以我也沒說什么。你知道我為什么要記這一條嗎？因?yàn)橥裸懧牪欢饨痰脑挘圆挪缓煤寐犝n，如果聽不懂，應(yīng)該聽得更加仔細(xì)，直到學(xué)會(huì)以后，才可放松，放松不是讓你玩，而是像正常聽課一樣，不用更加努力的聽講。
到了下午，我開始記童柯銘的好表現(xiàn)，1、中午童柯銘很安靜，沒有吵鬧。2、中午沒有和壞男孩打架，也沒看熱鬧。3、下課沒有亂跑。4、下午下課一直在做作業(yè)。5、考試的作文寫得速度比以前快了些。這幾條好表現(xiàn)我都很心滿意足，因?yàn)橥裸懘_實(shí)進(jìn)步了，速度快了，所以我很高興。
以后童柯銘不會(huì)調(diào)皮了，這使我十分開心！
同桌三年級(jí)作文 篇6
她有一雙向你閃動(dòng)著、亮晶晶的杏兒眼，仿佛在跟你說話呢！
亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著一對(duì)又彎又細(xì)的黑眉毛，像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，占了臉的三分之一，乍看她的臉，首先映入你視線的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著機(jī)警和靈氣。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩，像花一樣美，她笑的時(shí)分，顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個(gè)心靈純真的小姑娘，為人耿直，大大咧咧的。有一次，她一進(jìn)教室，剛放下書包，就樂陶陶地對(duì)我們說“hello，Goodmorning！”剛說完我們就開懷大笑，有的同窗笑了眼淚都流了出來，有的同窗笑了亂蹦亂跳……結(jié)果，她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次，濮鈺一不當(dāng)心碰了一下她的辨子，你沒看到那樣子，杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說：“濮鈺，你煩不煩？”說完，便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調(diào)皮包”。但是她跟馬小跳不同，他人都說馬小跳，跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。我說毛雨，跟著毛雨，不傻也會(huì)哭。這就是我的熱愛同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇7
她，瘦小的個(gè)子，穿著一套粉紅色的運(yùn)動(dòng)服。一頭烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。白皙的臉上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。小巧秀氣的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。
雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是她的心靈卻很美。一次語文測(cè)試，教室里很安靜，只能聽到鉛筆沙沙沙的聲音。突然，有一道題做錯(cuò)了，想找橡皮擦。打開鉛筆盒一瞧，鉛筆、鋼筆、尺子躺得好好的，唯獨(dú)沒有橡皮擦。正當(dāng)我六神無主時(shí)，她毫不猶豫地把自己的橡皮擦推過來。萬分感激，拿起來把錯(cuò)答案擦掉，重新做題。試卷發(fā)下來看到鮮紅的“92、5”，我無比感激我的同桌，是她在我困難的時(shí)候向我施以援手。
這就她，一個(gè)聰明可愛，樂于助人的女孩。她就是張艷婷，我喜歡我的同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇8
我的同桌是石泉。他的頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴紅紅的，看起來帥極了。
石泉有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他上課積極舉手發(fā)言，回答問題精彩又準(zhǔn)確，每次老師都會(huì)叫他回答問題。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他每次都可以幫老師干活，所有的老師都讓他幫忙，都夸他是個(gè)能干的小男孩。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他考試每次都會(huì)取得好成績(jī)，每次他考試都會(huì)認(rèn)真檢查，一但發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤都會(huì)改正過來。
這就是我的同桌石泉，一個(gè)帥氣、上課積極舉手發(fā)言，幫老師干活，考試認(rèn)真檢查的小男孩。
同桌三年級(jí)作文 篇9
不知怎么了，最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽，都要勾起我無限的回憶，使我不禁潸然淚下。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的同桌幾乎都是男生，老師把男女生排開，說是可以防止上課說話，說話是沒有了，取而代之的是打架。一下課，滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過，而且是經(jīng)常打，不僅下課打，上課還打，每天除了學(xué)習(xí)，就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發(fā)現(xiàn)，然后被罰站，我和同桌成了一條戰(zhàn)線上的，一起給老師起外號(hào)。還記得那時(shí)男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報(bào)告”。我們總是被氣得不得了。現(xiàn)在想起來，不是生氣，而是好笑，還有留戀。真想再和同桌打一架，然后一起被老師罰站，一起給老師起外號(hào)。
記得一年級(jí)時(shí)，盼星星盼月亮終于盼來個(gè)女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，上課一起睡覺，下課一起欺負(fù)前排的男生。闖禍了一起承擔(dān)......快快樂樂的度過了一年。現(xiàn)在好想好想再和她一起重溫那時(shí)的美好。
同桌的你，現(xiàn)在還好嗎？
同桌三年級(jí)作文 篇10
你是一個(gè)“話癆”，同時(shí)也是一個(gè)“學(xué)霸”，還是老師的得力小助手，雖然你在很多地方都比我強(qiáng)，但是作為小小男子漢的我，我有點(diǎn)不服氣你。
你有一雙炯炯有神的大眼睛，清秀的臉龐，朝天的馬尾辮，彰顯了你的個(gè)性，更增添了幾分女孩子的英武氣息。你能說會(huì)道，上課時(shí)積極發(fā)言，回答老師提出的問題口若懸河，重點(diǎn)突出；下課時(shí)和小伙伴們交流起來指點(diǎn)江山，滔滔不絕；寫作文時(shí)內(nèi)容繪聲繪色，活靈活現(xiàn)，經(jīng)常作為作文范本供同學(xué)們學(xué)習(xí)。你作為三一班的班長(zhǎng)，和另一位班長(zhǎng)高君昊一起掌握全班的“紀(jì)律大權(quán)”，在管理上特別嚴(yán)格。自習(xí)課上，無論誰說話或者做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，都逃不脫你的“火眼金睛”；課前十分鐘，你像一個(gè)考官一樣巡視全班，發(fā)現(xiàn)未按照規(guī)定復(fù)習(xí)或者寫作業(yè)的同學(xué)，不管是誰，你都毫不留情的把他點(diǎn)起來，不留一點(diǎn)情面，有的同學(xué)戲稱你是“女包公”。
雖然你是班長(zhǎng)，但是班級(jí)工作絲毫不影響你的學(xué)習(xí)，每次考試你在班里都是名列前茅，你在學(xué)習(xí)上就是那么“任性”，別人也都羨慕我有一個(gè)好同桌。有了你這么一個(gè)同桌，我當(dāng)然也不能落后。我服氣的是你現(xiàn)在取得的成績(jī)，不服氣的是我總有一天也能超越你，只要我認(rèn)真努力，改掉上課愛講話、聽課不認(rèn)真、答題不細(xì)致的毛病，我相信那一天很快就會(huì)來到，也請(qǐng)你在學(xué)習(xí)上多多監(jiān)督我，及時(shí)指出我存在的問題。
讓我們攜起手來，既當(dāng)對(duì)手又當(dāng)隊(duì)友，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互提高，一起為美好的明天努力拼搏吧！
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