關(guān)于清明三年級作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的清明三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明三年級作文 篇1
風(fēng)輕輕撫過心房，帶來一絲清涼，帶來一絲回憶。
在我還小的時候，父母在清明節(jié)那一天總會帶我回到家鄉(xiāng)。
踏進了鄉(xiāng)土，一種從未有過的熟悉感涌上心頭，南方獨有的悶熱似乎被這應(yīng)景的小雨淅淅瀝瀝地澆滅了。父母帶著我，一同去給先祖掃墓。
我們踏著不算平坦的石子小路，兩邊的花草也因雨的沖洗而綠的發(fā)亮，昆蟲趴在草叢中，一曲又一曲地鳴唱，世間的一切都寂靜了下來，共同傾聽著這自然的贊歌。花草的清新伴著泥土的味道撲面而來，我貪婪地吸著家鄉(xiāng)的味道，向著先祖的墓碑走去。
大理石制成的碑前，放著父母帶來的鮮花，較弱的花朵與肅穆的石碑相結(jié)合，讓年幼的我小小的心肅然起敬。父親手里拿著罐清酒，他表情嚴(yán)肅，輕輕將就打開，酒灑在先祖的碑前。酒水濺落，在空中爆裂，碎成一個個水珠，落在地上，快速的消失在土里。不算濃重的酒氣飄了上來。在這個安靜又有些淡淡悲傷的日子里，雨還在淅淅瀝瀝的下著，蟲也仍鳴著，一切好似什么都沒有發(fā)生似的，卻深深的印刻在我的心中。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”如今我已多年沒有再回到那個充滿我童年回憶的地方，那清明的小雨，唱著故鄉(xiāng)的歌，清淡而值得回味，如濃墨一般，全力展現(xiàn)著鄉(xiāng)土的魅力，吸引著我這游子，能早日回到那個美麗的寶地。
清明三年級作文 篇2
今天，我們來到余杭雙溪踏青，感受春天的溫暖。
雙溪的景色真美！一到雙溪，我們就被一大片油菜花給吸引住了。我們趕緊下車，跑到油菜花前，盡情地聞著花香，還在油菜花前擺著各種POSE拍照片。我向田野遠(yuǎn)處望去，滿眼都是黃燦燦的油菜花，好像是金色的波浪。
穿過馬路，來到雙溪漂流，我看見溪水淙淙地流過，是那么清澈，清澈的`可能看見水底的石頭。這時，爸爸拿起一塊平而薄的石頭，向水面扔去，那石頭居然會在水面“跳”起來！爺爺說：“來看看我的！爺爺扔出去的石頭能跳六下！”
果然成功！爸爸不服氣，他使勁一扔，竟然跳了八下，我們一邊看一邊鼓掌！
就這樣，我們一邊欣賞著油菜花，一邊玩著水，過了美好地一天！春天來了，杭州最美的季節(jié)到了，這次的踏青，讓我感受到了春的氣息！
清明三年級作文 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”在這清明時節(jié)里，“雨紛紛”倒是沒有，可是驚魂事件倒把我嚇的半死。
“挖筍？挖筍好啊，帶我一起去吧”在我的再三請求下，爸爸終于答應(yīng)了帶我上山挖筍。
我一路歡喜地來到竹林，太陽就掛在頭頂，綠色的竹子顯得更加翠，更加綠了。我在大人的帶領(lǐng)下，認(rèn)真地找著筍，可哪那么容易？這可遠(yuǎn)遠(yuǎn)出了我的意料之外呀！“我找到了，這棵筍還挺大的！”聽著，我正要去看，又有人喊：“這兒也有一棵，這可看起來一定不錯！”沒過一會兒，這筍可是一棵一棵的出現(xiàn)在我眼前，但是——沒有一棵是我找到的，太丟人了。這下我納悶了：他們怎么早得到，我找不到？老天太不公平了！挖筍真沒意思，留下來還會被笑話，還是“三十六計走為上計”！可是這山路我又不熟…，算了，走一步是一步。兩點半了……
我趁大家挖筍時，走到奶奶旁邊，對她說：“奶奶我先回去走大路回！”我一只耳朵進一只耳朵出，誰顧怎么走啊？我反正記得路線嘛！這——這——我不得不承認(rèn)一點，我迷路了。這時的我害怕極了，該怎么辦？肯定是剛才交叉路口走錯了！我一拍腦門，長嘆一聲：“唉”我抬起頭，看見一座墳?zāi)梗@山上可什么都有，說不定還有什么野獸、蛇蝎…我嚇得一身冷汗。呼——呼——一陣涼風(fēng)從我背后吹過，弄得我只打哆嗦，渾身起雞皮疙瘩。太陽快下山了，在這清明節(jié)里，很難說會不會有孤魂野鬼，前幾天還聽說有人吊死了呢！我越想越怕，這荒郊野外，可只有我一個人呀！我拔腿就往回跑——墳——往下跑——大路！漸漸地我聽到了人聲喧鬧，我舒了一口氣，想家飛奔而去。我不敢往后望，我怕看到什么不敢看的，而被嚇出魂來，然后——
到了，快到了。“啪——”回到家，把大門關(guān)上，這時已經(jīng)四點多了。我的心臟劇烈跳動著，我想，我可不能在這清明節(jié)里被嚇出魂來，不然多悲哀啊！
清明三年級作文 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是唐代詩人杜牧寫的詩句。意思是清明節(jié)的時候，小雨“淅淅瀝瀝”下個不停，這使路上趕著去掃墓的人們更加悲傷、凄涼。
轉(zhuǎn)眼間，又一個清明節(jié)來了，人們又要去掃墓了。
以前的掃墓又是放鞭炮，又是燒紙錢，現(xiàn)在為了環(huán)保，人們更多的以鮮花來紀(jì)念親人。每個掃墓的人，心里都無比悲傷，因為他們都非常懷念與死去親人生前在一起的時光。他們往往會用代表哀悼的白色花以示自己對親人的惋惜和懷念，例如白菊花、白百合。
我國的清明節(jié)已有二千五百多年的歷史。由于寒食和清明節(jié)接近，漸漸地，寒食與清明便合二為一，而寒食即成為清明節(jié)的別稱。寒食是民間禁火掃墓的日子，所以，清明之日有不動煙火，只吃涼食的習(xí)俗。
通過清明掃墓我想到：親人生前，你有好好地對待他嗎？親人死去后，你來紀(jì)念他又有什么用呢？還不如在親人生前多關(guān)心一下他，在親人死后掃墓時，你也不會留下遺憾。
清明三年級作文 篇5
每天中午張嘯天為我們唱歌，歌聲一停，就響起雷鳴般的掌聲?走在街上，看見幾個小男孩在欺負(fù)一只可憐的小貓：拽它的尾巴、揪它的耳朵、踩它的身體。緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓作文朋友很重要，你得珍惜他：大家應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相友愛，團結(jié)一致，不會因為一點小事情而爭吵，破壞了朋友之間的友誼。
我們排著隊來到烈士陵園門口，我們開始了主題隊會：首先由校長講話，然后由大隊干部代表發(fā)言，再由輔導(dǎo)員帶我們宣誓最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國家的棟梁。
到了中隊的主題隊會，同學(xué)們先后背誦了烈士生前寫的詩，由我和陶彭昊念了一首現(xiàn)代詩，贊美了革命先烈的偉大。到了烈士墓前，我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠(yuǎn)懷念你。”我們走進紀(jì)念館，見到了烈士生前用過的東西，有模型、字跡、圖片等。
我們要珍惜這金色的童年，這來之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果他們看見了，會欣慰的說：“我的努力沒有白費！”
清明三年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)不在西安，但是我可以講一講我在寒假時在姥姥家掃墓的事。
春節(jié)，我和姥姥、姥爺、爸爸、老媽為太姥爺掃墓。因為那里是黑龍江，所以太姥爺?shù)哪股媳┘娂姡覀兇驋咭环箝_始掃墓。首先姥姥從包里拿出了一個袋子，袋子里裝著兩個桔子，姥姥把桔子拿出來將桔子各剝開一個小口，放在袋子里，又把袋子擺在了墓前，表示給太姥爺吃。姥姥又從包里拿出一瓶酒和兩個小酒杯，老爺又用酒把酒杯天面，把一杯酒放在墓前，另一杯酒給了姥姥，姥姥對在天堂的太姥爺說了一段話，說完后，把酒灑在地上，替全家人把那杯酒喝了。
接下來，我、姥爺、爸爸、老媽都為太姥爺說了一段話。我們又走出墓地，來到了一個好大好大的一個爐子旁，爐子上刻著十二生肖的圖像。疑問太姥爺屬雞，所以我們在刻著雞的那個爐火中開始燒紙，我燒完紙后好奇地問老媽：“為什么要燒紙？“”因為就像在銀行存錢一樣。“老媽說。我回答了一聲。
我愛你，慈祥的太姥爺；我愛你，天堂里的太姥爺！
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