【精華】小狗的三年級作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小狗的三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小狗的三年級作文 篇1
我有一只可愛的小狗叫：樂樂。它是一只全身都是白色毛的公狗，鼻子是黑的，臉上有一個傷痕那是樂樂的媽媽球球咬的。
說起樂樂我就很傷心，因為我們之間發生了一個動人的故事。那是一天早晨，我走在路上突然發現一戶人家他養著一只大狗生了四只小狗。大狗的主人帶它去散步，我走到門前看小狗一只小狗向我走來了。那時我想如果那只小狗是我的該多好啊。我也不多想，就走了。回家時我又去看小狗，可是我發現它們都睡著了。那個叔叔讓我進去看，他問我：“喜歡嗎？喜歡可以抱一只回去�！蔽艺f：“我是想要，可是我家不可以養狗你可不可以幫我養啊�！笔迨逅齑饝�。第二天我告訴了我的幾個好朋友她們一人選一只變都起好了名字。就這讓，我天天在一嬉戲。可有一天大家的小狗都丟了大家找呀找都沒找到。
為了這件事我常常會哭，我相信我一定會找到樂樂的。你們如果看見樂樂一定要告訴我哦。
小狗的三年級作文 篇2
周六是我與狗約會的日子。因為對狗的喜愛，我開始閱讀《狗狗百科圖解》等相關的課外讀物，并反復看關于狗的幾部電影——《101真狗》、《伏利亞山莊拜金狗》、《南極大冒險》、《流浪狗之 家》，另外還有《丁丁歷險記》里的米盧，《加菲貓》里的歐弟，都是我喜歡的狗狗�，F在我能叫出很多種犬的名稱。在老家，有小黑、黃黃，今天欣欣妹妹家又領養了一小狗。在東塘，自我出生，或 者說根本就沒養過狗，但出于我的要求，從臨平鄰居家領養了“老五”，委托外公外婆舅舅養，英文名lu。關于我和狗的故事，我想還會繼續。
小狗的三年級作文 篇3
我家有一只小狗，名叫棉花糖，它有一身棕紅色的絨毛。它的紅色衣服上有一只小招財貓，上面寫著千萬兩，媽媽說這是我們家的招財狗，是小財神爺，會給我們帶來好運。
棉花糖是一只古靈精怪的玩具貴賓犬，有的時候，它就很安靜縮在角落里，不知道的人還以為她是一個毛絨玩具。但只要你手上有吃的它就會馬上豎起耳朵，眼睛發光，像一只肥兔一樣，屁顛屁顛的，朝你蹦過來。它那兩只水汪汪的'大眼睛巴巴的看著你，希望你們給她一點好吃的，如果你一不注意它還會偷吃你手上的食物。這時候，媽媽就會好好的罵他一頓：是誰干的呀？啊？然后它就一聲不吭的，像一個犯了錯誤的小孩一樣，用那無辜的眼光，好像在說：媽媽，不是我干的，讓人哭笑不得！
當我心情不好的時候，它就會過來用她那濕漉漉，熱乎乎的小舌頭來輕輕地舔我的臉頰，好像是在安慰我：姐姐，不要不開心了，你看，還有我呢！這時我就會覺得很溫暖，當我開心時，我也會帶棉花糖去小區的游樂場玩兒，看她從滑滑梯慢慢滑下來的時候，我就會抱住它，它高興地直舔我臉，它仿佛在說：姐姐，你看我多能干，從滑滑梯上滑下來了！看著它開心的模樣，就像是我的小妹妹。
當棉花糖剛來我們家的時候，媽媽讓我看了一本電影《我與狗狗的十個約定》。這本電影讓我明白了：棉花糖生命里最重要的人是我，它這一輩子里大概只能活10—15年，它會陪我度過我的學習生涯！自從有了棉花糖，生活就變得不一樣了。不開心的時候會安慰我，讓我更加快樂，讓我的世界充滿了光彩！我愛我的棉花糖！
小狗的三年級作文 篇4
彈鋼琴的小狗？太離譜了！誰家的小狗這么神奇？那神奇小子就是教我們鋼琴的葉老師家的寶貝狗。
這只狗一身雪白的長毛，眼睛滴溜溜地轉著，顯得特別精神。它蜷臥在沙發上，靜悄悄的，經常讓人誤為一團毛線。
每當我走進葉老師家，它就圍著我轉，然后把爪子搭在我的腳上，眼睛盯著我看。琴聲一響，它很乖地伏在琴凳邊，靜靜地欣賞。一首優美的曲子彈完，它又會跳到葉老師的懷里，“汪！汪！”叫兩聲。
這只狗會欣賞彈琴是肯定的，但它會彈鋼琴嗎？我也有這個疑問。不過，葉老師告訴我，如果我們彈得不好，它就會跳到琴鍵上給我們做示范，但我卻從未看見過。
小狗的三年級作文 篇5
我弟弟家有一只小狗，它的名字叫多多，多多活蹦亂跳的，可討人喜歡了，它的毛是金黃色的，耳朵像兩把勺子，它的腿很短，所以它的個子很低，才到我的膝蓋，你別看他個子小，它看家的本領可大了。
它有一條會表達自己心情的尾巴，當我給它喂骨頭時，還沒到跟前，它就歡快的搖著尾巴，仿佛對我說：“謝謝你”。當它遇見壞人的時候，它會使勁的叫，尾巴馬上豎了起來，就把壞人趕跑了。
多多是一只忠誠的狗，每天都會很負責的看好門，它也不挑食，奶奶喂它什么他就吃什么，狗是人類最好的朋友。
小狗的三年級作文 篇6
誰真可愛?鋼琴老師家的泰迪真可愛!
它一身巧克力色，有著一雙炯炯有神的大眼睛。一對靈敏的小耳朵，還有一只又圓又短的小尾巴。當然，它們也都是巧克力色的!它最喜歡的事就是——撒嬌。
有一次，我在交作業的時候。媽媽坐在沙發上，它就“噌噌噌”地爬上媽媽的大腿，聽我彈琴。當我被老師批評時，它也在一旁“汪汪”地叫著，仿佛在說：“主人，主人，我求你不要罵這位小朋友。她不是故意的。”沒過一會兒，時間到了。它也“汪汪”地向我們告別，還舔舔我的腳和手。
它真是一只可愛的小狗啊!
程老師一句話點評：用擬人手法將泰迪寫活了。
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