【精選】堆雪人三年級作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的堆雪人三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
堆雪人三年級作文 篇1
昨天早上，我和爸爸還有妹妹打開窗簾一看，哇，一片潔白的雪景激起了我和妹妹玩的興趣。于是我和妹妹還有爸爸用最快的速度洗臉刷牙，然后便沖了下去。
到了樓下，我們先打了一會雪仗但是“受傷”的人可不少我被妹妹的雪球打到了脖子上，妹妹被爸爸的雪球打到了臉上。既然有這么多人受了“重傷”于是我們一致決定不打雪仗了要堆雪人，于是爸爸說：“你們去堆雪人吧，我要把車上的雪弄干凈�！比缓笪液兔妹镁鸵黄鹑ザ蜒┤肆恕�
于是我們分配了各自的工作。我負責把雪人的身體堆出來，妹妹負責找雪人的鼻子、眼睛、嘴巴和手。我把雪人的身體都堆好以后妹妹卻只找到了鼻子和手，所已，眼睛和嘴巴我們就用手在眼睛的位置上戳了兩個小洞，在嘴巴的位置上化了一個笑臉。
爸爸說我們堆的很好看，然后我們就回家了。
堆雪人三年級作文 篇2
冬天的一個晚上，下起了一場鵝毛大雪。清早，小英打開門一看，啊！地上、樹上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的一片，她連忙叫來了小方、小東、小強一起去堆雪人，他們飛快地從家里拿來了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿卜、巧克力和糖葫蘆。
他們做好了分工，小方和小東去鏟雪，小強在滾雪球，小強喊：“大雪球來了”，小英接過雪球說：“小強，你還要滾二個小一點的”，小強說：“好”。小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球當身子，把最小的雪球當頭，接著，小英把小桶放在雪人的頭上當帽子、用紅蘿卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個長長的嘴巴。一個可愛的雪人就做好了，大家圍著雪人唱歌、跳舞，玩得可開心了。
堆雪人三年級作文 篇3
堆雪人冬天是我們小朋友最喜歡的季節，因為到處都是白茫茫的白雪。
我們可以打雪仗、堆雪人，我最喜歡堆雪人了！
我和爸爸穿上厚厚的棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套走到屋外開始堆雪人，我們拿起鐵鍬，把厚厚的雪鏟到一起，堆成一個大大的雪球，做為雪人的身體，然后，我用手把雪堆在一起，做一個小雪球，做為雪人的頭部，放在它的身體上，爸爸又幫我找來胡蘿卜和兩個小土豆，我用土豆做成雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，把我自己的帽子和圍巾幫雪人戴上，雪人終于堆好了，看著爸爸幫我堆的雪人，我真的好開心呀！它真的好像書中的'雪孩子呀，這真是一件快樂的事！
堆雪人三年級作文 篇4
堆雪人早上，我透過窗戶看見那紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,屋頂上大樹上花壇里汽車上都蓋著一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機對爸爸說：“爸爸您快點下班和我一起堆雪人。”爸爸回來了，我就迫不及待地要去堆雪人了。我們帶上工具走到草地上，我的任務是把雪掃成一堆，爸爸的任務是用鏟子把雪鏟到臉盆里，臉盆滿了就把雪運到我們堆雪人的地方。
然后弄圓，就這樣經過一番的努力，雪人的整體模樣就出來了，我撿了兩顆小石子當作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍當作鼻子，用指頭一弄，它的嘴巴就被鉤出來了，我還用冰給雪人做了一頂帽子，看著它虎頭虎腦的樣子真是可愛極了。雪人帶著微笑望著我們，好像在說：“你們要天天來看我。
堆雪人三年級作文 篇5
今天下午，我和媽媽去我們家旁邊的小花園。那里邊有可多雪！我和媽媽發現有一個雪人只堆了身子，沒堆頭。于是我和媽媽決定把雪人繼續做好。我和媽媽拿起鏟子和桶一起鏟雪。鏟了好半天才做出一個雪人頭。我先把雪人的眼睛、鼻子和嘴做好了。然后我找來兩把松枝當雪人的兩個沖天辨，又用幾個松枝條條給雪人作留行兒。用一個紅布條做雪人的蝴蝶結。不一會兒，一個漂亮的雪人就做好了。回家的時候，我和媽媽商量一下能不能把雪人頭帶回家？媽媽說：“可以�！庇谑俏揖桶蜒┤祟^帶回家了。
今天，天氣雖然很冷，但是我玩的很快樂，我的心里很暖和喲！
堆雪人三年級作文 篇6
今天早晨，隨著一聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲，我便從夢中驚醒過來，我趕快起來，拉開窗簾一看：“哇塞！好一個粉妝玉砌的世界啊。
我匆忙的跑到姐姐屋，把她叫起來，讓她也觀看一下這個粉妝玉砌的世界。到了下午，我準備和姐姐做一個雪人，然后我們開始找材料：兩顆石子、一根胡蘿卜、兩根樹枝、三個瓶蓋、一個橘子皮 、一個小桶、一條毛巾。然后我和姐姐開始堆雪人，姐姐先用鏟子鏟來一大堆雪，我們就開始滾起來，先滾一個小球，這個球越滾越大，這樣雪人的大身體就滾好了。然后再滾一個比身體稍小一點的頭 。然后把頭放在身體的上方。然后按兩顆石子做眼睛，插一個胡蘿卜做鼻子，按一個橘子皮當嘴巴，按三顆瓶蓋當紐扣，然后把樹枝插在身體兩側當胳膊，把小桶扣在頭上當帽子，最后把毛巾圍著雪人 的脖子系上當圍巾。
這個雪人就完工了，遠遠看上去還真像個人呢！我和姐姐高興得手舞足蹈，姐姐還大聲說：”雪人做好了！雪人做好了……“
堆雪人三年級作文 篇7
下雪啦！下雪啦！鵝毛大雪漫天飛，一會兒地上白了，樹上白了，房子也白了。小朋友歡呼著，跳躍著跑出去一起堆雪人。
你看，小花、小軍和小明堆的雪人多漂亮啦！大大的肚子，黑黑的眼睛，圓圓的嘴巴，真惹人喜愛。他們圍著雪人又唱又跳，可開心啦！
堆雪人三年級作文 篇8
今天我起來的很晚，是因為天氣很冷，當我起來時打開窗戶一看，眼前一片白茫茫的。我揉揉眼睛，原來是下雪。
我看見房頂白，車頂白，草地也白，大地就像鋪一層厚厚的白毯子。
我急忙穿好衣服，吃好早飯，來到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人，我和妹妹一起來到草地上，我們每人滾一個雪球，一個雪球做雪人的頭，一個雪球做雪人的身體。用樹枝當雪人的手，擁石頭當雪人的大眼睛，最后，用胡蘿卜做鼻子，就這樣我們手忙腳亂地堆好雪人。
我們欣賞著堆好的雪人，覺得雪人很漂亮，于是，幫雪人取個名字叫‘樂事通’希望雪人和我們一樣天天開心，事事順心!
堆雪人三年級作文 篇9
今年過年時，如皋市迎來了第一場大雪，我迫不及待地想要來堆一次雪人，就了一大群朋友來堆雪人。
我準備了了一個鐵鍬，一個方便袋，一個酸奶盒，和兩只樹枝。所有一切都準備好后，正式開始堆雪人了。
我先拿出方便袋，尋找合適的雪。我四處搜索，找到了一個地方，那里的雪十分干凈，都是純白的。我拿來鐵鍬，往袋里裝，我看快裝滿了，就打了一個結，放在那里，讓他成型。等過了一會，我把它倒出來，在雪地上滾。滾成了一個圓形。接下來，就是來做頭了，我把那些雪捏成圓形，再來滾，這些雪越滾越大，終于，到了我想要的那個大小，往身子上一放。這個雪人就成型了。
我拿來酸奶盒，裝了滿滿一盒雪，放在頭頂上，過了一會，我把盒子拿掉，而這些雪就變成了一個酸奶盒的樣子。就變成了一個帽子。再把樹枝插在身體的兩側，成了雪人的手，可是雪人的眼睛和嘴巴用什么做呢？我四處觀察了一番，找到了兩個差不多的石子，往他的眼睛位置放，再用水彩筆畫出眉毛和嘴巴，一個雪人就完成了。
看著自己的雪人，心里美滋滋的。
堆雪人三年級作文 篇10
今天，天空中飄起了大雪。地上的積雪越來越厚，仿佛大地都脫下了舊的綠衣服，換上了嶄新的白衣服。
我來到了樓下，開始找雪來堆雪人。我發現樹上、灌木上、車上都有白雪，但是車上的雪最多、最厚。我先從車上拿起了一小塊雪，揉成一個團，然后又拿了一塊雪貼在雪球上面，我做了兩個大的雪球和一個小的雪球之后，又把它們拼了起來。在做這個步驟時，我總是拼好了兩個雪球，第三個剛放上去就掉了下來�；蛘呤莿偘训诙䝼�放在第一個雪球上，第一個雪球就化了不少。剛開始，我很沒有耐心，想要放棄；但是后來，我覺得做一件事不能半途而廢。于是，我反復總結，終于找打了竅門：堆雪人可以先在地上鋪一層雪，可以防止雪球化了的情況；在兩個雪球要拼結時，先在第一個雪球上放一點雪，再把第二個雪球放上去，可以有效防止雪球掉落。之后，我拿出了自己攜帶的紐扣，在雪人的臉上貼出了一個笑臉，還在雪人的身上貼了幾粒紐扣。我和媽媽還找了兩根樹枝當做雪人的手，最后，拿出自己攜帶的胡蘿卜，給小雪人當鼻子，就大功告成啦！
我覺得，做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。如果失敗了的話，要總結，找到竅門，再去做，就一定會成功的！
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