三年級(jí)的對(duì)話作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的對(duì)話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的對(duì)話作文1
今天，陽(yáng)光燦爛。我和奶奶從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)回來(lái)。奶奶彎下腰喘著氣對(duì)自己說(shuō)：“現(xiàn)在買菜方便多了。以前有肉票，菜票，買菜的菜票……”
偶然聽(tīng)到的時(shí)候，我疑惑的問(wèn)奶奶：“什么是肉票、糧票、糧票？”
于是，奶奶耐心地跟我解釋：“以前，你得有肉票，菜票，菜票。和買肉、蔬菜和食物的錢。”
我著急地問(wèn)：“為什么要買自己想要的東西一定要有票？如果有客人來(lái)他家，那么家里沒(méi)有票，不能招待客人。多尷尬？”
“因?yàn)楫?dāng)時(shí)供應(yīng)少，肉、菜、菜都要用票買。”奶奶笑著說(shuō)。
“票從哪里來(lái)的？”我很疑惑地問(wèn)。
“票是從社會(huì)上發(fā)給我們大隊(duì)的，再由大隊(duì)發(fā)給我們。”奶奶一邊說(shuō)，一邊輕輕撫摸我的頭。
這一刻，我默默的想：以前人的生活真的很辛苦，一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
三年級(jí)的對(duì)話作文2
春節(jié)期間，我們一家人去叔叔家玩。我叔叔為我們準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。妹妹快一歲了，可以自己坐椅子了。我爸爸媽媽坐在我姐姐旁邊喂她。我坐在我叔侄叔嬸旁邊，大家都很開(kāi)心。
吃到一半，姨媽跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“你看，媽媽有個(gè)妹妹，不管你。”
“沒(méi)有！”我趕緊否認(rèn)，心里卻酸酸的。
“當(dāng)然不是。”媽媽用肯定的眼神看著我說(shuō)：“你和你妹妹都是爸爸媽媽的寶貝，但是我妹妹太小了，不能自己吃飯穿衣，所以需要我們的幫助。爸爸媽媽現(xiàn)在肯定會(huì)更關(guān)心我妹妹的。”
“可以！”爸爸也帶頭輕輕說(shuō)：“你作為哥哥，也可以幫爸爸媽媽一起照顧妹妹！”
我聽(tīng)著，開(kāi)心地笑了笑，拍拍胸口說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
三年級(jí)的對(duì)話作文3
三萬(wàn)年后，精衛(wèi)變成了機(jī)械精衛(wèi)鳥(niǎo)，實(shí)力大增。它來(lái)到海邊，對(duì)大海說(shuō)：“我終于可以報(bào)仇了！”
海說(shuō)：“不要得意忘形，想把我灌飽！”
經(jīng)緯說(shuō)：“我要送你去老家——空間！”
海道：“什么什么？哈哈哈哈……”
精衛(wèi)說(shuō)：“我用超級(jí)生物波打破了臭氧層，把你吸進(jìn)了太空。你完蛋了！”
海輕蔑地說(shuō)：“我們開(kāi)始吧！”
精衛(wèi)用超級(jí)生物波把大海變成了山狀的水山。
海說(shuō)：“你真差勁！”
大海不斷流入太空。
三天后。
雨下得很大，大海又回來(lái)了。海水從精衛(wèi)的頭上涌出，機(jī)械精衛(wèi)生銹了。
海道：“你完了。希望你下輩子成為水鳥(niǎo)！我再也不會(huì)被淹死了。”
三年級(jí)的對(duì)話作文4
12點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候，孩子們已經(jīng)睡著了，而這個(gè)時(shí)候，五個(gè)手指正在熱烈地爭(zhēng)論著，又開(kāi)始了！
大哥哥的大拇指充滿了憤怒：“師傅對(duì)我真的不好。有一次，他把我心愛(ài)的‘外套’脫了一點(diǎn)，讓我感冒了！”“是的！那個(gè)師傅真的太厲害了！”食指說(shuō)：“上次他把我泡在水里泡了很久。把皮泡掉！我要和他算賬！”“你的生活比我的好。說(shuō)，美重要嗎？主人總是把我的‘帽子’摘下來(lái)，好像在吃三明治餅干！”中指少女的牙齒咯咯直笑。“還有我！”無(wú)名指怒千丈，“師傅這段時(shí)間總是扯我的頭發(fā)！疼死我了！”這時(shí)，小指在哭。“你怎么了？”大家都問(wèn)。“不是淘氣的小主人。”小指說(shuō)：“他在我身上畫了一個(gè)不知名的顏料。好臭！我天天在這里哭！”說(shuō)完，又哭了起來(lái)。
太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，房間里靜悄悄的，好像什么都沒(méi)發(fā)生。但是沒(méi)人知道，昨晚有一場(chǎng)精彩的爭(zhēng)論！
同學(xué)們，這樣的事情會(huì)發(fā)生在你們身上嗎？
三年級(jí)的對(duì)話作文5
與奶奶對(duì)話：上海浦東新區(qū)元西小學(xué)3（4）號(hào)傅？今天，陽(yáng)光燦爛。我和奶奶從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)回來(lái)。奶奶彎下腰喘著氣對(duì)自己說(shuō)：“現(xiàn)在買菜方便多了。以前有肉票，菜票，買菜的菜票……”
偶然聽(tīng)到的時(shí)候，我疑惑的問(wèn)奶奶：“什么是肉票、糧票、糧票？”
于是，奶奶耐心地跟我解釋：“以前，你得有肉票，菜票，菜票。和買肉、蔬菜和食物的錢。”
我著急地問(wèn)：“為什么要買自己想要的東西一定要有票？如果有客人來(lái)他家，那么家里沒(méi)有票，不能招待客人。多尷尬？”
“因?yàn)楫?dāng)時(shí)供應(yīng)少，肉、菜、菜都要用票買。”奶奶笑著說(shuō)。
“票從哪里來(lái)的？”我很疑惑地問(wèn)。
“票是從社會(huì)上發(fā)給我們大隊(duì)的，再由大隊(duì)發(fā)給我們。”奶奶一邊說(shuō)，一邊輕輕撫摸我的頭。
這一刻，我默默的想：以前人的生活真的很辛苦，一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
三年級(jí)的對(duì)話作文6
夜幕降臨，文具盒里的鉛筆、橡皮和直尺在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，主人寫字不都得用我嗎？”
“不對(duì)！不對(duì)！我的本領(lǐng)才是最大的，如果沒(méi)有我，主人寫錯(cuò)了字可怎么辦？”橡皮連忙糾正道。
“你們呀，說(shuō)得都不對(duì)。”這時(shí)候，直尺才慢悠悠地道來(lái)，“主人最少不了的就是我了，要是沒(méi)有我，本子上的線都畫得歪歪扭扭，多難看呀！”
三個(gè)小伙伴爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也不肯讓步。這時(shí)候，文具盒爺爺說(shuō)話了：“你們說(shuō)得都對(duì)，你們的本領(lǐng)都很大。但是每個(gè)人都有每個(gè)人的短處呀！你們看，鉛筆不能像橡皮一樣擦，橡皮不能像直尺一樣畫直線，而直尺又不能像鉛筆一樣寫字，你們要知道金無(wú)足赤、人無(wú)完人哪！”
鉛筆、橡皮和直尺聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑挾夹呃⒌氐拖铝祟^，從此以后，他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>
三年級(jí)的對(duì)話作文7
今天，4月1日，陽(yáng)光明媚，春天明媚。《西游記》里演孫悟空的著名演員、藝術(shù)家——先生要來(lái)我們學(xué)校講課。我們學(xué)校沸騰了。
老師很早就帶我們?nèi)チ藭?huì)場(chǎng)，等著六歲男孩的到來(lái)。會(huì)議室已經(jīng)擠滿了人，更不用說(shuō)大家有多激動(dòng)了。
六歲男孩先生終于來(lái)了。我們?nèi)滩蛔≌酒饋?lái)，想先看看六歲男孩先生的榮譽(yù)。大家使勁鼓掌。一位老師介紹我們認(rèn)識(shí)的。六歲的男孩先生，原名張金來(lái)，五十多歲了。我看著六歲的`男孩先生。他的性格很高大，感覺(jué)三十多歲了，大概是因?yàn)樗囆g(shù)也能培養(yǎng)人吧。
六歲的男孩先生問(wèn)我們：“你知道我是怎么來(lái)到這里的嗎？”沒(méi)等我們想好，他自問(wèn)自答：“我一個(gè)頭都翻了。”“哈哈哈——先生好幽默！他還教了我們一句話：“七十二變難練，八十一笑難笑。“后來(lái)他還說(shuō)拍戲不容易。他在天上飛的時(shí)候掛著一根電線，不小心掉了下來(lái)，差點(diǎn)死掉。玩“紅海爾”差點(diǎn)被燒死。最后，他簽了我們的名字。
今天，我很高興見(jiàn)到六歲男孩先生！
三年級(jí)的對(duì)話作文8
有一次，我去超市買東西。一進(jìn)超市就看到了業(yè)務(wù)員的阿姨，我問(wèn)她阿姨。“阿姨，這里有牙膏賣嗎？”
女售貨員阿姨回答；“有，2塊錢有牙刷。”我給了阿姨3塊錢，高高興興回家了。突然，我隱約聽(tīng)到有人大聲喊道：“小朋友，我還需要你的零錢！”我愣了一會(huì)兒，想了一會(huì)兒，沒(méi)有！阿姨在叫我！我急忙趕回去。
阿姨和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后別那么著急做事，慢慢來(lái)，她還問(wèn)我給誰(shuí)買的？”我對(duì)阿姨說(shuō)：“我給我媽買的。”阿姨夸我是個(gè)懂事的男孩子。我也受寵若驚。
三年級(jí)的對(duì)話作文9
一天下午四點(diǎn)，我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹(shù)面前坐了、
一群鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，件我情緒低落，便問(wèn)我：“哎，人類小孩，你愁眉苦臉的，怎么了？”
“我媽媽要去山區(qū)看地形設(shè)計(jì)房子，要2個(gè)星期才回來(lái)，我很久沒(méi)有見(jiàn)到她的笑臉，聽(tīng)到她的聲音了，不知她怎么樣了。”
白鷺說(shuō)：“你們?nèi)祟惒皇前l(fā)明了手機(jī)嗎？可以用手機(jī)打電話呀？”
“那里是山區(qū)，沒(méi)有信號(hào)。”我回答。
“也可以用電腦呀，發(fā)微博呀？”白頭翁叫道。
“那里是山區(qū)，哪來(lái)的電腦呀？”
“寫信總可以吧？不要信號(hào)，不要接收器。”麻雀開(kāi)口說(shuō)。
“那里是山區(qū)，沒(méi)有寫什么城，什么弄，什么號(hào)的！而且她一天就要坐車去山區(qū)的其他地方，我又不知道她第二個(gè)地點(diǎn)在哪。”
一直沉默不語(yǔ)的白鶴突然說(shuō)道：“我可以呀！我?guī)湍闼托牛铱梢哉业剿?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是寫了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛，消失在瓦藍(lán)的天空中。
三年級(jí)的對(duì)話作文10
文具盒是鉛筆、橡皮和直尺的家。
有一天，鉛筆驕傲地說(shuō):“主人寫字、做作業(yè)、畫畫都需要我!”
“要是主人用你寫錯(cuò)了，怎么辦?”橡皮不服氣地說(shuō):“還不都是用我來(lái)擦得!”
直尺說(shuō):“沒(méi)有我你們?cè)俨粒賹懸伯嫴怀鲋本�。”
……
“你們不要說(shuō)了!”文具盒大聲叫道。
鉛筆、橡皮和直尺安靜了下來(lái)。
文具盒又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有自己的本領(lǐng)，可是你們要合作才能做好每一件事情!”
最后鉛筆、橡皮和尺子一起認(rèn)真地說(shuō):“我們知道了。”
三年級(jí)的對(duì)話作文11
一個(gè)車間工具箱里，放著兩把尺，一把是鐵的，一把是塑料的。傲慢的鐵尺依仗自己堅(jiān)固，常常看不起塑料尺，常常奚落它。
“你敢摔嗎？”鐵尺問(wèn)。
“不敢，鐵尺。”素倆尺說(shuō)。
“你果然不敢！”鐵尺說(shuō)著，更看不起塑料尺了。
“我是不敢摔，但不是你想的那樣。”塑料尺爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們本來(lái)就是測(cè)量用的，要是比賽量物體，我不比你差的……”
“住嘴！”鐵尺生氣地了，“你怎么敢和我爭(zhēng)辯！你等著吧。幾天之后你就會(huì)破成兩半，我卻可以永遠(yuǎn)待在這里。”
“何必這樣說(shuō)呢？我們跟以前那樣和睦相處多好。”塑料尺說(shuō)完后不再搭理鐵尺了。
幾年后，它們的主人換了工作，把這些東西扔到了垃圾堆里。
又過(guò)了幾年，來(lái)了幾個(gè)回收廢物的，他們看到了塑料尺，水沖洗一下就變得非常新了。已經(jīng)銹得不成樣子了。
三年級(jí)的對(duì)話作文12
從前有兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)叫小紅，一個(gè)叫小綠，那時(shí)人們很愛(ài)勞動(dòng)。有瓦藍(lán)的天空，清新的空氣，大片大片的森林，他們生活得非常快樂(lè)！
可是，好景不長(zhǎng)，每家每戶幾乎都安裝了空調(diào)，水管、汽車。空調(diào)污染空氣、水管排泄廢物、汽車尾氣把天空染成了灰色。
小紅傷心地說(shuō)：“我開(kāi)始想念以前的天空了。”“對(duì)呀，現(xiàn)在人們?nèi)永环诸惥退懔耍疫B垃圾袋的結(jié)都不打就扔進(jìn)來(lái)，有時(shí)還懶得就直接扔在我邊上。”小綠也氣憤地說(shuō)。小紅接著說(shuō)：“我開(kāi)始想念以前的花草樹(shù)木了，現(xiàn)在人們把小花踩死，把大樹(shù)砍倒，就只剩下光禿禿的空地了。”小綠緊跟著說(shuō)：“就是，就是，現(xiàn)在的空氣簡(jiǎn)直就是毒氣，吸進(jìn)去都吐不出來(lái)了！”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“現(xiàn)在的河流都看不到活潑可愛(ài)的魚(yú)兒了，河流變成了臭水溝！”
他們互相看了看，異口同聲地說(shuō)：“人類，請(qǐng)你們別再破壞環(huán)境了，還我們幸福家園！”
三年級(jí)的對(duì)話作文13
我家有各種各樣的彩色玩具，其中一些我更喜歡。比如有栩栩如生的小戰(zhàn)士，漂亮的和聲車廂，躺在鐵軌上的車頭，還有一輛奔馳轎車，一架波音747客機(jī)，一輛大型集裝箱卡車。每次玩好這些玩具，總是丟東西，不是少了一兩個(gè)小兵，就是不知道飛機(jī)汽車在哪里“飛”或者“開(kāi)”。躺在鐵軌上的火車要么沒(méi)有車頭，要么沒(méi)有車尾。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)所有的玩具都在那里竊竊私語(yǔ)。只聽(tīng)小火車說(shuō)：“我?guī)煾刚娴膶?duì)我不好。每次都不是前面丟了，就是后面找不到。”。不是嗎？“我們和你一樣，”飛機(jī)和汽車急忙說(shuō)道。“主人總是‘飛’著，把我們‘逼’到黑暗的角落。”。這時(shí)，所有的玩具都被你我打開(kāi)了。突然，我被一陣電話鈴聲吵醒了。我坐在床上，想著夢(mèng)里發(fā)生的事情，突然覺(jué)得很慚愧，于是趕緊開(kāi)始收拾所有的玩具。
三年級(jí)的對(duì)話作文14
在我的鉛筆盒里，有很多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。還有漂亮的鉛筆女士、憨厚的橡皮先生、直腳、不可缺少的鋼筆等等……他們不僅是我的好伙伴，也是我的好幫手！
入夜之初，我正在床上酣睡，突然文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
“我的身體很美，有很多花紋。我?guī)煾该看萎嫯媽懽侄加梦摇Ｄ銈冋l(shuí)也比不上我。”鉛筆驕傲地說(shuō)。
一直憨厚的橡皮聽(tīng)了這句話，很不滿意。它撅著嘴說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？”每次你寫錯(cuò)別字，我?guī)湍悖煾祽?yīng)該更喜歡我！"
“憑什么？我?guī)煾该看味紝懗鲞@么好看的鋼筆字，不都是我的功勞嗎？為什么小主人更喜歡你？”潘氣憤地說(shuō)。
腳接受不了：“小主人每次都離不開(kāi)我！你們這些主人不喜歡的家伙！”
這時(shí)，我只聽(tīng)到鉛筆盒在喊：別爭(zhēng)了。還讓小主人休息？你只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，卻忽略了自己的缺點(diǎn)。大家都羞于停止說(shuō)話。
三年級(jí)的對(duì)話作文15
在我的鉛筆盒里，有很多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。還有漂亮的鉛筆女士，憨厚的橡皮先生，直尺和不可缺少的鋼筆……他們不僅是我的好幫手，也是我的好伙伴。
在一個(gè)死寂的夜晚，我正在睡覺(jué)，但我的鉛筆盒里有很多爭(zhēng)吵。
“我的身體很漂亮，有很多很多漂亮的條紋。我?guī)煾该看萎嫯媽懽侄加梦遥 便U筆小姐驕傲地說(shuō)。
一直寬容坦誠(chéng)的橡膠先生聽(tīng)了這句話，很不高興。它撅著小嘴，不爭(zhēng)氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？每次你寫錯(cuò)別字，我都幫你改掉。小主人應(yīng)該更喜歡我吧！”
小統(tǒng)治者不服氣的說(shuō)：“小主人每次連接都離不開(kāi)我，還能照顧你？”
這是，文具盒喊了一聲“別吵！還讓小主人睡覺(jué)？你只看到別人的缺點(diǎn)，卻忽略了自己的……”大家都不好意思說(shuō)什么。
【三年級(jí)的對(duì)話作文】相關(guān)文章：
精選三年級(jí)對(duì)話作文八篇02-02
有關(guān)三年級(jí)對(duì)話作文九篇02-02
精選三年級(jí)對(duì)話作文三篇01-27
精選三年級(jí)對(duì)話作文3篇01-23