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書包三年級作文

時間:2021-12-26 09:12:33 三年級 我要投稿

【實用】書包三年級作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的書包三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】書包三年級作文匯編八篇

書包三年級作文 篇1

  我是一個書包,名字叫做“小調(diào)皮”,我是可愛的粉色,用來裝小主人大量的書本、文具,和各種各樣的東西。

  我之所以叫“小調(diào)皮”是因為,每次回到家,小主人順手把我放在凳子上,可是每一次我都往地上滑,于是小主人就叫我“小調(diào)皮”。其實,我不是故意調(diào)皮的,主要原因是我實在太胖了,所以才往下溜,根本坐不住凳子,為此我也一直很苦惱。

  有一天晚上,我趁小主人睡著了,對肚子里面的書本說:“你們都快點出來,我有話對你們說!庇谑牵切┱Z文書、數(shù)學(xué)書、英語書、各科輔導(dǎo)書,還有幾本課外書都跳了出來,一摞原本白花花,如今被小主人全都寫上了字的本子,也一個個慢吞吞地爬了出來。我說:“我覺得我太胖了,你們當中有沒有人能退出,不要呆在我的肚子里了,我要減減肥!”

  這時大家紛紛搖頭,都說小主人少了誰也不行,不帶課本學(xué)校老師會使勁批評小主人,不帶作業(yè)更是沒有好果子吃……

  哎!看來我還要繼續(xù)胖下去了,看著小主人負擔(dān)那么重,我真心疼呀!如果有一天,我瘦了下去,小主人背著輕便的我,快快樂樂地去上學(xué),那該多好啊!

書包三年級作文 篇2

  我一直都很討厭我的書包,媽媽也不給我買新的,還說很好看?墒俏矣X得它太老土了。

  有一天,爸媽都不在家,一個叔叔來到我家,自稱是爸爸的朋友,他遞給我一個東西,又告訴了我它的功能,就急勿勿地走了。我一看竟然是個書包,真是太酷了,紅色的外表加上多層,正是我想要的類型。我趕快拿到學(xué)校給同學(xué)們看看。

  我來到教室,同學(xué)們看見了,都跑過來問:“這個書包在哪里買的”“誰給你買的”這類話。我一一回答。哇,好爽呀!我心里高興地想著。有些同學(xué)甚至還要求我讓他背一下我的書包試試。

  上課時,我覺得有點累,就按下了綠色按鈕。我書包就伸出兩只手在我的背上按摩起來。同桌看見了,露出了驚異的目光。我笑了笑,又按了一下綠色按鈕,幫他也按摩了一會兒。

  放學(xué)了,我和同學(xué)在一起聊天,頓時,天空下起了雨,天氣預(yù)報說今天沒有雨呀!我和同學(xué)又沒有帶傘。我突然想起了我的書包,就按下藍色按鈕,書包上頓時升起了一把大傘。我在同學(xué)們吃驚的表情下走出了校門。不知是誰按了一下紅色按鈕,書包就突然消失了。害得我被雨淋著了打了個噴嚏。我也驚醒了,書包還是之前的那個書包,靜靜地躺在椅子上。

  哎,假如我真的有那種書包,我也就心滿意足了。

書包三年級作文 篇3

  我喜歡我的書包,因為它色彩鮮艷,圖案可愛,能裝進許多的學(xué)習(xí)用具,方便極了!可是,如果裝太多的學(xué)習(xí)用具,書包背起來就沉甸甸的。有的同學(xué)因為包太重,都快陀背了,有的同學(xué)干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一個神奇的書包,它可以幫我消除煩惱。

  俗話說:“日有所思,夜有所夢!庇幸淮,我夢見同學(xué)們個個直不起腰來,人人因書包太重,走路時上氣不接下氣,尤其是下雨天,路滑,再加上沉重的書包,走起路來麻煩極了!人們嘆道:“唉!真累。 

  可是我的神奇的書包只要輕輕一按功能鍵:行走時,書由厚變薄,由大變小,減輕了重量。到教室,要用時又恢復(fù)原樣。用完能自動收回,且本子平整干凈。上學(xué)時,輕輕一按,書和文具盒會變成像橡皮擦一樣的東西,連走路也不感到書包沉甸甸的。需要時再按一下,就恢復(fù)原樣。書包好像聽話的孩子似的,讓我呼來喚去。它每天都默默地為我服務(wù),和我成了形影不離的好朋友。這時,同桌驚訝地看著我,小聲地問:“這是什么?”我悄悄地說:“噓!扁徛曇豁,我按了一下按鈕,書本又快步如飛地回到了“家”,而同桌卻手忙腳亂地收拾書包,一會兒掉筆,一會兒掉書,忙極了。這時他再次追問,我拍拍書包,神氣地說:“神奇的書包!”同桌聽了,說:“快!讓我瞧瞧!”說著,伸過手來拉。

  這一拉,把我給拉醒了。我睜眼一看,原來是一場夢,但愿夢想成真。

書包三年級作文 篇4

  在二十七世紀,有一個發(fā)明名字叫“百變書包”,這種書包可以變型,還有很多按鈕,每個按鈕都有用處。它的顏色非常鮮艷,不怕淋水,不怕燒,永遠不會變臟。

  每天早晨,當我還沉浸在夢香中,我就無情的被書包叫醒了。上課時,書包會自動幫我找出下節(jié)課的書。如果我上課寫字姿勢不標準,就會被書包拍一下。上課有不會寫的題你一按下書包的解題按鈕,書包就會告訴你這道題怎么寫。

  如果上自習(xí)課,你想看書就可以輸入書的名字,書就會從書包里跳出來。放學(xué)了!你按下縮小,書包就會在一瞬間變小,就像葉子那么輕,那么小,就不用背著那么沉重的書包了。

  如果有人想偷你的東西,書包就會啟動防身模式,就會把小偷打走的。到家后,寫作業(yè)的時候書包就會發(fā)出美妙的音樂,讓你忘掉一天的疲勞,放松的去寫作業(yè)。寫完作業(yè),你就可以放松的去干一些自己想干的事情,比如:看書、寫字、畫畫等……到了晚上,書包還會叫你睡覺。書包還會為你整理明天要上課的書。

  這個書包是不是很神奇啊!讓我們共同期待夢想成真吧!

書包三年級作文 篇5

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了舉世聞名的大設(shè)計師了,我設(shè)計了一款多功能書包。

  這款書包是橘色的,你可能會說:“我不喜歡橘色!睕]關(guān)系,你只要輕輕按“A”健,語音系統(tǒng)就會啟動,書包就會聽從你的指令,你對著書包說:“我想把書包更換成綠色”,這時書包就自動切換成綠色,你喜歡什么顏色,說什么顏色,就可以啦!

  這款書包不僅顏色可以變換,功能也很強大。如果你的書包很沉,背書包上學(xué)太累了,你就對書包說:“啟動行走模式!边@時書包的底部就會伸出機械腿,一搖一擺地跟著我步行去上學(xué)了。下課了,你發(fā)現(xiàn)你課桌太亂了,只要你對書包說:“請幫我收拾一下課桌吧!”這時書包立刻從它身體兩側(cè)伸出機械手臂,快速幫你把課桌分類整理好。

  這款書包還可以輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí),當你在家做作業(yè)時,遇到不會寫的字,你只要讀出來,書包正面的電腦屏幕上馬上出現(xiàn)這個字的讀音和筆畫。如果你遇到解不出來的題目,你只要提出問題,電腦屏幕上就會顯示這道題的解題思路,一步步幫你解析。

  你喜歡這款多功能書包嗎?如果喜歡,就趕快找我訂購吧!

書包三年級作文 篇6

  以前都是爺爺幫我整理書包的.,我應(yīng)該早點讓爺爺退休才行。

  于是我對爺爺說:“爺爺,以后整理書包的事情就交給我自己來做,好嗎?”

  爺爺有點欣慰地說:“好!我就把整理書包的秘決傳給你吧!”聽爺爺這樣說,我心情有些興奮。

  爺爺語重心長地說:“首先,把書包里所有的東西拿出來。其次是把它們分為有用和沒用兩大類:有用的等會放回書包,沒有用的放在廢紙箱里。接著是整理有用的東西,把它們分門別類:把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等這些常用書放在書包的第一格:把音樂、美術(shù)、科學(xué)等不是常用的書放在第二格;最后,把顏色筆、尺子等學(xué)習(xí)用品分別放在小格里!闭f完,爺爺還不忘提醒我說:“書包里還要多放一條紅領(lǐng)巾作為備用,防止平時忘記帶!

  從此以后,我把爺爺?shù)脑捰涀×耍3_@樣幫自己整理書包。同時,還不時的把整理書包的秘訣教給班里的同學(xué)。

  看著同學(xué)們的書包和我的書包一樣收拾得井井有條,我的心情高興得不知怎樣形容!

書包三年級作文 篇7

  我有一個最心愛的書包。它可是我和媽媽一起來到商店里自己精挑細選買下的。

  這只書包是橢圓形的,穿著紫中帶粉的衣服。書包正面是我非常喜歡的冰雪奇緣的圖案——安娜和艾莎。因此,我經(jīng)常叫它:“冰雪奇緣”。

  書包有個“漂亮的發(fā)卡”——提手。每天我都可以拎著它上學(xué),書包還有兩個“手臂”——背帶,可以讓我們背在身上,特別輕松省力。

  這只書包正面的下方有個可以當筆袋的小兜。小兜中可以放紙巾或精美的文具盒,書包還有個大兜,是它“一張貪吃的嘴巴”。大兜空間很大,可以放我的各種書本。大兜里還有個夾層,里面如果放一些零零碎碎的小東西,真是再合適不過了。

  這只書包的每一個大兜或小兜上都有一條條美麗的拉鏈,仿佛就像一條條漂亮的項鏈。

  這只書包的左右兩旁有著兩只“小耳朵”——側(cè)兜。一只小耳朵可以放水杯,另一只小耳朵可以放紙巾。

  這只書包可是天天陪我上學(xué)、放學(xué)。每年春游、秋游時還可以放食物或飲料,和我真是形影不離呢!

  我喜歡我的書包,你們喜歡我這心愛的“冰雪奇緣”書包嗎?

書包三年級作文 篇8

  我有一個書包。時候去年我去上海的時候阿姨給我買的。拿到家是,因為大人給我選的,我貴它的外觀很不滿意。

  它是又紅色,藍綠色,藍色搭配而成的,表面樸實無華,沒有特別的圖案,不是我想象的那樣。并且書包的背面有個奇怪的拉桿,底下還有個滑輪,又不是大箱子,我真的想不通,要那些沒有用的干啥,但是我不得不要了,我的舊書包爛掉了。

  我很不情愿的背著它去了學(xué)校,同學(xué)們都來問我的書包是哪兒買的,都覺得這種書包是那么奇特,我得意的一一回答了他們,同學(xué)們都羨慕死我了。當我書多書包壓的我肩膀痛的時候,我拉著它,減輕了我不少負擔(dān)。

  我總結(jié)出了個道理,不應(yīng)該追求華麗,而要注重它的實質(zhì)。它天天陪著我讓我在放學(xué)的時候使我不那么孤單。

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