【精選】青蛙三年級作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的青蛙三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
青蛙三年級作文 篇1
提起青蛙，大家都再熟悉不過了。他可是害蟲的天敵，也是農(nóng)作物的好幫手，是人類的好朋友，我們大家都喜歡它。
青蛙的頭呈三角形，一雙鼓鼓的大眼睛，大大的鼻孔，下面一張“呱呱”叫的嘴巴，下巴經(jīng)常一顫一動(dòng)的，那是他的呼吸器官，他渾身穿著一件綠色的衣服，一年總穿著一件衣服。
青蛙里面有一個(gè)舌頭，這跟舌頭紅紅的，長長的，還可以伸縮，舌頭上還有黏性，每當(dāng)有獵物時(shí)，青蛙便把眼睛睜得大大的，看見獵物休息時(shí)便長長的后腿一蹬，身體一躍而起，瞄準(zhǔn)獵物，千鈞一發(fā)，便把獵物消滅，慢慢品嘗。
青蛙的眼睛十分特殊，對動(dòng)的東西很敏感，相反，對不動(dòng)的東西卻很遲鈍，這是為什么呢，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把一只死蒼蠅放在他的面前，他不吃，我把死蒼蠅用繩子系好在他面前轉(zhuǎn)，他便跳起來吃了，原來青蛙眼睛是水球，每當(dāng)蒼蠅飛過，青蛙知道蒼蠅往哪飛，飛得有多快只要跳起來就能抓住，可是相反如果害蟲不飛他就看不見相于死蒼蠅來喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的食物，就不吃。
青蛙也被人們稱為歌唱家，不論白天還是黑夜，青蛙的歌聲常常在田野里，池塘里到處都聽得見，唱起來還有點(diǎn)節(jié)奏感，還真是歌唱家呢！
可是人類總是捕捉它，我希望大家別再捕捉青蛙，讓我們行動(dòng)起來保護(hù)青蛙一族。
青蛙三年級作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的中午，明明、東東和琪琪一起去上學(xué)。他們經(jīng)過一片池塘，池塘的水清澈見底，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤。突然，一只青蛙跳到荷葉上。她長得非常可愛，兩顆眼睛圓鼓鼓的，像兩顆玻璃球。穿著深綠色的外衣，繡滿了翠綠色的花紋，露出鼓鼓的白肚皮。小伙伴們看得都入神了。琪琪說：“看誰能捉到這只青蛙！”明明說：“好啊！好啊！”
他脫下鞋子，卷起褲管，悄悄地趟到它背后，猛的一捉，就把青蛙捉住了，東東和琪琪看見了，拍著手，高興地說：“明明真棒！明明真棒！”明明得意洋洋的。
明明把它帶到教室，老師知道了，就把明明叫到辦公室，和顏悅色的說：“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害蟲嗎？”明明搖搖頭說：“不知道。”老師接著說：“青蛙一天可以捉一百只害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手，它是人類的好朋友！”經(jīng)過老師的一番教導(dǎo)，明明低下了頭，說：“我錯(cuò)了，放學(xué)我一定把它放回池塘里。”
放學(xué)了，明明趕緊跑到池塘邊，打開瓶子，把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里，呱呱的叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你把我?guī)Щ亓思摇！?/p>
青蛙三年級作文 篇3
一天，動(dòng)物王國要開一場表彰會(huì)，動(dòng)物們聽到這個(gè)消息后，紛紛跑向邀功會(huì)的現(xiàn)場。
“這次表彰會(huì)現(xiàn)在開始！”獅子國王又說道，“現(xiàn)在有請青蛙先生發(fā)言。”
只見青蛙仰起頭自豪地走上講臺說：“女士們，先生們，我是這個(gè)世界上最有益的動(dòng)物，我可以捉住很高很高的飛蟲，一下子吃掉它，人們也不用擔(dān)心受到害蟲的侵害，他們都非常感謝我，你們說，我厲害不厲害？”
臺下一下子鴉雀無聲，只能聽到一陣陣的呼吸聲，突然，蜻蜓評委高聲說道：“等等，其實(shí)你也有一些壞處。”
“什么？”青蛙對這突如其來的質(zhì)問，感到非常生氣，不高興地說：“我怎么會(huì)有壞處？”
“聽我慢慢說，”蜻蜓不緊不慢地說，“我每天飛過人們的房子時(shí)，都聽到人們在責(zé)備你，說你太吵了，大晚上還在不停的叫著，害得他們做不了美夢。”
“對呀，對呀！”觀眾們不約而同地說。
“肅靜，肅靜！”獅子國王生氣了，它“咚咚”地敲了兩下桌子，接下去說，“現(xiàn)在請青蛙來說一說。”
青蛙聽了，哭喪著臉說：“對不起，我錯(cuò)了。我給人們帶來了不少麻煩，我以后一定改正！”
公民們響起了熱烈的掌聲，青蛙不好意思地笑了。
青蛙三年級作文 篇4
有個(gè)牧人將剛擠的鮮奶放在墻下，墻上有三只小青蛙打鬧時(shí)不小心全部掉了進(jìn)去，就這樣，三只小青蛙游也游不動(dòng)，跳也跳不起來。
第一只青蛙嘆氣道：難怪早上眼皮就在跳，好端端的就跳進(jìn)了牛奶桶里，我的命真苦啊！然后它就漂在奶桶里一動(dòng)不動(dòng)，等待死亡的降臨。
第二只青蛙試著掙扎了幾下，感覺一切都是徒勞，絕望地說：今天死定了，我還不如死個(gè)痛快！長痛不如短痛！于是，他一頭鉆進(jìn)牛奶深處，淹死了。
第三只青蛙什么也沒說，只是拼命蹬后腿
第一只青蛙說：算了吧，沒用的這么深的牛奶桶，再怎么蹬也跳不出去啊！
也許能找到一些墊腳的東西呢！第三只青蛙說。
但是桶里只有滑滑的牛奶，更本沒有什么可以支撐的東西，小青蛙一腳踏空，兩腳踏空時(shí)間一分鐘一分鐘過去，小青蛙幾乎想放棄了，但是一種強(qiáng)烈的'求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來越稠，自己越來越難以游動(dòng)
然而，奇跡出現(xiàn)了，它們下面的牛奶硬了起來——原來牛奶在第三只青蛙的拼命地?cái)嚢柘拢兂闪四逃蛪K兒。待到等死的小青蛙發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，它興奮地叫了起來。
兩只小青蛙奮力一跳，終于都跳出了奶桶。而它們的另一個(gè)同伴，卻沒能跳出來。
青蛙三年級作文 篇5
青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬若，終于登上了山頂。
啊！大海就展現(xiàn)在它們眼前。大海真廣闊，放眼望去茫茫的大海一望無邊，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的。陽光灑在海面上，發(fā)出了耀眼的光芒。一艘艘輪船來來往往，發(fā)出“轟、轟、轟”的聲音，藍(lán)湛湛的天空下，一只只海鷗展翅飛翔，時(shí)不時(shí)發(fā)出悅耳的歌聲。
小青蛙驚嘆不已：“大海真是太美了！如果我們不堅(jiān)持登上山頂，是永遠(yuǎn)看不到大海的。”
小松鼠說：“世上無難事，只要勇于去面對，就一定會(huì)贏！”
青蛙三年級作文 篇6
前幾天，我和爸爸回了一趟農(nóng)村老家。在一望無際的田野里，我差點(diǎn)扼殺了一只捕蟲能手——小青蛙。
在叔叔家的農(nóng)田里，我和幾個(gè)鄉(xiāng)下的小伙伴在田埂上做游戲。大家歡呼雀躍，你追我趕。忽然，有個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。于是，我們的游戲馬上有了明確的主題——大家不約而同的開始捕青蛙。
小青蛙很機(jī)智，靈活的在麥田間蹦跳，閃，轉(zhuǎn)，騰，挪，小小的身體時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我和小伙伴們一路圍追堵截，連滾帶爬，卻依然對小小的青蛙無計(jì)可施。就在這時(shí)候，我忽然感覺有點(diǎn)不對勁，低頭一看，那只青蛙正趴在我的腳下！第一次與青蛙這么近距離的對峙，我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，眼睛卻沒閑著，細(xì)細(xì)地打量了它一番。青蛙的頭略呈三角形，兩側(cè)長著一對圓而突出的眼睛。眼睛側(cè)下方還各有一個(gè)又大又圓的“泡”，隨著它的呼吸而一鼓一息。它的前肢較短，后肢肥大發(fā)達(dá)，腳趾之間還有蹼連接。青蛙的整個(gè)身體呈綠色，其間有兩道黑色條紋。這也許就是動(dòng)物的保護(hù)色吧，與綠色的田野相互輝映，真的很難被人發(fā)現(xiàn)。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，小伙伴們也發(fā)現(xiàn)了青蛙，他們大叫著圍攏過來，我真為小青蛙擔(dān)心啊！就在這緊要關(guān)頭，叔叔來了。他阻止了大家的捕青蛙行動(dòng)，并且語重心長的說：“孩子們，青蛙是人類的好朋友，也是農(nóng)田里的捕蟲能手，被人們譽(yù)為莊稼的保護(hù)者。所以我們大家不能捕殺它，要愛護(hù)它。”哦，沒想到小小的青蛙居然有這么大的本領(lǐng)呢！我們千萬不要再捕殺青蛙了！
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)；保護(hù)動(dòng)物，就是愛護(hù)我們的家園！
青蛙三年級作文 篇7
一個(gè)星期天的早晨，風(fēng)和日麗，春天已不知不覺地來臨了！小剛帶上魚網(wǎng)去小河邊釣魚。
來到小河邊，小剛沒有看見小河里有小魚，卻看見了許許多多的小蝌蚪。他興奮極了，左一網(wǎng)，右一網(wǎng)，一會(huì)兒功夫就撈到了十來?xiàng)l小蝌蚪。
小剛一邊唱著歌一邊提著他的收獲往家跑。加到家，他將小蝌蚪裝進(jìn)魚缸，便蹺著二郎腿收聽起廣播來。廣播正在播新聞：近日市場內(nèi)有一些不法商販在兜售青蛙，青蛙是益蟲，一只青蛙一年內(nèi)能 消滅15000只害蟲，是莊稼的好朋友，也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩埵忻駛優(yōu)榱谁h(huán)境清新，生態(tài)平衡，請自覺保護(hù)青蛙，不要再讓不法商販有利可圖。小剛聽了，自言自語道：我要保護(hù)人類的好朋友，我要 保護(hù)青蛙。
下午，小剛看起了爸爸新買給他的自然百科書，其中有一篇是介紹小蝌蚪的，里面講到小蝌蚪的媽媽是青蛙，小蝌蚪是經(jīng)過長出后腿、前腿和尾巴這個(gè)過程才變成和媽媽一樣，造福人類。讀到這里 ，小剛再也讀不下去了，他的臉紅得賽過大紅蘋果。抱起魚缸，沖出家門，他要把小蝌蚪放回小河，回到它媽媽的懷抱，成為人類和莊稼真正的好朋友，造福社會(huì)。
青蛙三年級作文 篇8
有一天，一只老鷹飛到了井的上空。由于口渴了，它站在井口喝水，就見青蛙在井底說：“鷹老兄，聽說天空很大，無邊無際，你能不能帶我去天空中旅游一圈呢？我想見識一下天空到底有多大。”“好。”老鷹爽快地答應(yīng)了。
它倆齊心協(xié)力，青蛙終于爬到了老鷹的背上，于是就開始了“空中之旅”。
不一會(huì)兒，它倆飛到了一個(gè)云朵非常多的地方。“啊！”青蛙大叫道：“原來天上也有水花呀！而且還這么大，這么好看！”青蛙的眼睛都藍(lán)了，散發(fā)著不可思議的光芒。“青蛙老弟，你誤會(huì)了！”老鷹解釋道：“這可不是你井里的水花。。。。。。”。還沒等老鷹說完，青蛙就迫不接待地?fù)屵^話題，“哦，我知道了，這就是所謂的浪花吧！一定是，一定是。。。。。。”青蛙興奮極了。老鷹語重心長地說：“青蛙老弟，這不是什么浪花，更不是什么水花，它是白云。”“那我摸摸，我就不信我連這個(gè)都識別不了。”青蛙不服氣地說。于是，它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個(gè)動(dòng)作，差點(diǎn)送了它的命。
它們飛呀飛，不知飛了多久，飛累了的老鷹準(zhǔn)備原路返回。天不知不覺黑了。月亮姐姐披著潔白的披肩走了出來。老鷹飛過月亮身旁的時(shí)候，青蛙大喊道：“接招吧！月亮！看我不把你打得粉身碎骨。”老鷹急忙提醒道：“青蛙老弟，你可別輕舉妄動(dòng)了，這可不是你井底的月亮，它才是真正的月亮呢！”青蛙說：“別哄我啦！鷹老兄，這個(gè)月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀！在井底，我一碰這個(gè)月亮就碎了。不信我給你做個(gè)示范。”說著，青蛙就跳了起來，一拳打在了月亮身上，可是月亮卻一動(dòng)不動(dòng)好好的待在天空中呢。至于青蛙卻從老鷹的身上掉了下來。它很幸運(yùn)，居然正正好好摔倒了它原來的那口井里。
青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來了，它摸著自己的頭，迷迷糊糊地說：“原來，我做了一個(gè)如此奇妙的夢呀！”后來，它依舊是那只井底之蛙。
小朋友，你們說說，青蛙是不是很愚蠢呀？讀了這篇故事，你們感受到里面的道理了嗎？
青蛙三年級作文 篇9
一天，小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做游戲，突然，下起了大雨。小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家里跑，小青蛙一看，急忙跳進(jìn)池塘里撿了一個(gè)斷了筋的大河葉，一跳！回到了岸上，大聲叫他們，“你們快回來。。。我給你們送傘了！”小烏龜邊跑邊回頭說：“我不用了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)大大的殼。”
說完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說：“我不需要，因?yàn)槲覐男∩钤谒铮胂磦�(gè)澡。”說完，他真的洗起了澡。小雞急忙跑過來說：“我要，我要。”說完，從青蛙手里搶了過去。說了聲謝謝，就跑回了家。小青蛙高興的跳進(jìn)了池塘。
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