綠豆三年級作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的綠豆三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠豆三年級作文1
一天，爸爸買回來一些綠豆，讓我和他一起生豆芽，我很好奇，準備看看綠豆是怎么生芽的。
首先，爸爸把綠豆放在盆里洗干凈，然后把它浸泡在水里。爸爸告訴我只要每天早上換水，幾天就可以吃到新鮮的豆芽了！我伸手一摸，綠豆硬硬的，像一塊塊小石頭一樣。我很好奇：這么硬的綠豆究竟會怎樣生出豆芽呢？
第二天清早，我一起床就跑去看綠豆，卻驚奇地發現：綠豆已經變得很軟了，輕輕一捏，綠豆就裂開了一個小口子，像一個個剛出生的蠶寶寶那樣可愛。
第三天，我去給綠豆換水，發現綠豆已經冒出了一對小芽，小芽翠綠色的，嫩嫩的，像出生嬰兒的一雙小手伸向天空，期待快快成長。
第四天，我再去給綠豆換水時，發現綠豆的皮脫落了，綠豆芽也長高了，而且小芽中間冒出了一對嫩葉，葉片綠綠的，像兩個小問號一樣互相臉對著臉。綠豆芽下面也長出棕色的根，像老爺爺的胡須一樣，摸起來軟軟的，細細的。
第五天，我發現綠豆芽變得更長了，已經把蓋在身上的布掀開了；根須也變得又硬又密，從漏盆底下探出了頭，我感到很開心，看來綠豆芽馬上就能吃了。
以后的幾天里，綠豆芽越長越高，葉子越來越大，根須也變得越來越密。這一天，爸爸告訴我豆芽生好了，可以炒一盤豆芽菜吃了。我很開心：終于可以吃自己生的豆芽了。那頓飯我吃得格外香，不愛吃蔬菜的我竟然吃了好多綠豆芽！
通過這次生豆芽讓我懂得了：自己親手勞動換來的成果才是最甜的，沒有付出就沒有回報，我期待下一次生豆芽。
綠豆三年級作文2
在我們的生活中，有許多神奇的事物，只要你留心觀察，就會發現它的奧妙。
上周，老師讓我們觀察綠豆，回到家后，我沖進廚房，抓起一大把綠豆仔細端詳。沒有泡過水的綠豆和飯粒一樣大小，捏起來硬邦邦的。一顆顆綠豆就像一顆顆綠寶石，我把這些“綠寶石”放進水里，等著它們長大。
第二天，我驚奇地發現這些“綠寶石”放了許多“屁”，水面上浮著許多氣泡，這些就是小綠豆放的“屁”。我看了看水量，結果讓我大吃一驚，昨天滿滿的水，現在都幾乎消失不見了，真是太神奇了，這些小綠豆還真能“喝”呀！
第三天，我發現我的“綠寶石”裂開了一條裂縫，那一條條裂縫就像一張張嘴，像在說：“我長大了！”真可愛！
第四天，這些“綠寶石”變成了一顆顆“白珠子”，一件件綠色的“衣裳”躺在杯子底下。我把這些綠色的“衣裳”從水底拿了出來，繼續等待它們長大，我希望我的“白珠子”能快點給我帶來驚喜。
第五天，我看見杯子里的“白珠子”上長出了一只只“白蟲子”，哈，終于發芽了！這些白蟲子就是綠豆的芽。一顆顆“白珠子”加上一條條像尾巴一樣的“小蟲子”，就像無數的英文字母“Q”浮在水中，真的很Q呢！
生活中有許多奇妙的事物，綠豆的成長是我發現的奧妙只之一，做個善于發現的人吧，你會發現無窮的樂趣。
綠豆三年級作文3
8月13日是晴天
從昨天種綠豆開始，就一直期待它發芽長大，但還是來得及的。綠豆位于軟土中。我經常給他們一些水，每次需要喝一小半杯水，因為土壤要保持能讓綠豆生長的濕度。
我給綠豆創造了這么好的生長條件，為什么不快點長大呢？
我在放綠豆的窗臺上已經有相當一段時間了，除了綠豆吸收了足夠的水分，破皮之外沒有新的動靜。這些懶鬼還在睡覺！他們還在做自己的夢，根本不理你。
我心想：小綠豆，你什么時候發芽？
8月15日是晴天
等了兩天，終于有了結果。早上一睜眼忘了穿鞋就直接跑到窗臺上，看著陽光底下長出的小嫩芽。我高興地跳了三尺高，坐下來仔細看。這時候綠豆就像小逗號。
8月17日是晴天
小豆子終于發芽了，說不出的開心。他們的姿勢各種各樣，有的站著；有的坐著；有的干脆躺在別人身上；別人懶，你不逼我，我不逼你.
8月20日是晴天
今天繼續觀察綠豆，發現綠豆的顏色變黃了。我沒生病吧？要不要去藥店買藥？無論如何，請快點長出綠葉！
8月22日是晴天
早上起床第一件事就是看綠豆苗。發現它們又長胖了，長出了嫩綠的葉子。天助自助者，我的努力終于有了回報！
8月25日天氣晴朗
綠豆的根和葉越長越大。希望他們越來越強。
8月30日多云轉晴
中午觀察綠豆的時候，發現綠豆苗的葉子都長了很多。而且身體筆直，兩片葉子綠得像燕子的尾巴。媽媽說：就像一個穿燕尾服的紳士，好帥！我可愛的小豆苗，在溫暖的陽光下和我一起快樂的成長吧！
綠豆三年級作文4
你知道我家的“小綠豆”是誰嗎？哈！不知道吧！就讓我來告訴你吧！它就是一只小小的巴西龜。
它是我暑假到韶關的伯伯家玩時，伯伯送給我的禮物。那時，它大約只有三厘米左右，可愛極了！伯伯告訴我，給烏龜放水時，不能放很多，只要放到嘴巴那里就可以了，不然會把烏龜的眼睛弄瞎的，還有給它喂食的時候，兩天只需要喂一到兩粒就可以了。
回到長沙后，我覺得應該給它取個名字，我仔細地看著它，因為它身體小小的，全身都綠綠的，所以我決定叫它“小綠豆”。
過了幾天就開學了，每天早上起來，我就會給“小綠豆”換一次水，然后再給它喂食。每天放學回家做完作業，我就會和“小綠豆”一塊玩，有時我會讓它游泳；有時我會把它放到地板上來，讓它自由活動一會兒；有時我會把它放在陽臺上，讓它曬一會兒太陽。
有一次，我和“小綠豆”一起玩的時候，我突然冒出了一個新奇的想法，把它四腳朝天的放在地板上，它非常膽小，把全身都縮進了殼里，過了一會兒，我以為它自己翻不過來呢，只見它小心翼翼地把頭一點一點探出來，突然脖子用力一頂，“啪”地一下就翻了過來。
這就是我的好朋友“小綠豆”，同時它也是我的“開心果”，因為我心情不好時，只要跟我的“小綠豆”玩一會，我的心情就好了。
綠豆三年級作文5
20xx年10月13日 星期六 晴
我想做豆芽，我為什么要做豆芽呢?因為我想知道豆芽的生長過程。
今天早上，我向奶奶請教。奶奶親切地說，“我們用綠豆來做吧!首先把綠豆放入盆子里，清洗干凈;接著往盆里放點水，最后蓋上蓋子。明天也這樣再做一次，不過不要加水。”
20xx年10月14日 星期天 晴
早上，我顧不上吃早飯，就去幫綠豆換水。當我打開蓋子的那一刻，讓我驚喜的是有些綠豆發出了一點小芽，有的像個小逗號;有的像小娃娃的臉，咧開嘴笑了;有的脫去了綠油油的外套;還有的像膠囊，可愛極了!
20xx年10月15日 星期一 晴
早晨起床，我發現綠豆的尾巴長得更長了，像一條又細又長的線綁在上面，其中一些綠豆像小蝌蚪一樣“尾巴”長長的。
20xx年10月16日 星期二 晴
今天早上，我發現綠豆完全脫去了“外套”，長成了小小小小的豆芽，好像在說：“我們快成熟啦!”
20xx年10月17日 星期三 陰
早上，我一打開蓋子，看到的不是小小的綠豆芽，而是像小蛇差不多長的豆芽，不過我還想讓它長得更長一些。
20xx年10月18日 星期四 晴
今天早上，讓我又驚又喜的是豆芽成熟了!它們擠滿了整個盆子，真像一盆盛開的花兒啊，我仿佛看到一盆子綠油油的小豆芽向我招手呢!
豆芽和我們的成長一樣需要精心培育，只要我們勤奮一點，就會換來許多收獲。我勞動，我快樂。
綠豆三年級作文6
10月24日 星期三 晴
第一天
今天，羅老師布置我們種綠豆，并觀察，寫出綠豆的生長過程。我一放學就興奮地跑回家，沖進廚房，精心地挑了幾顆飽滿的綠豆，把它們放進一次性杯子里，再裝了一些水。
過了二十分鐘，那幾顆綠豆還是靜靜地躺著杯子里，我摸了一顆綠豆，它硬邦邦的，像綠寶石一樣綠，一樣堅硬。這么硬的綠豆，要鉆出芽兒，一定需要很大的力量吧。
晚上睡覺之前，我忍不住又想去看。綠豆還是綠豆，可仔細一看，那些綠豆像吃了增肥劑的小豬，胖乎乎的，而且變得軟軟的了。我心里充滿了憧憬和希望，希望我的小豆芽趕快長大，好讓我大吃一頓。
10月25日 星期四 晴
第二天
今天早上，我迫不及待地沖到陽臺去看我的心肝寶貝。我一看，我的小豆比昨天肥了好幾倍，有的長出了芽，像個英文字母Q，也有的像英文字母J。有的像一個個小蝌蚪，還有的像一個個小逗號……
中午，所有的小豆芽都脫下了綠色的衣服，露出了白白的肚子。那些已經長出芽兒的豆芽，比以前更長了，也更苗條了。
晚上，小豆芽的.芽比中午還要長，有的芽彎彎的，有的直直的，還有的長得像大象的牙齒白白的。它們都爭先恐后的展示著自己美麗的身姿。
我真佩服小豆芽這種頑強的生命力，它只要有陽光和水分，就能茁壯成長。
綠豆三年級作文7
10月28日撒綠豆
今天我的心情特別高興，因為老師給我們布置了一個有趣的作業，觀察綠豆生長發芽過程。
放學回到家，爸爸幫我挑選了一些綠豆，放到了一個透明玻璃碗里面，里面盛滿了清水，過了一個小時，我再去看小綠豆，啊！我驚奇地發現它們原本小的只有一個鉛筆頭那么小的豆子，可現在它們比鉛筆頭還要大3－4倍，真是長的太快了。
我還發現有些小綠豆在吐泡泡，“這是為什么呢？”我好奇的問爸爸。
爸爸說：“這是小綠豆口渴了，在拼命地喝水呢。”
10月29日破殼了
今天我一回到家放下書包，就迫不急待的來到陽臺看我的小綠豆。我發現有的小綠豆中間是白色的，好像快要脫皮了；有的小綠豆已經完全脫皮了，有的里面是空的，還有的小綠豆中間有一條黑色的裂縫。綠豆的大小跟一個小藥丸差不多大，還有的甚至比小藥丸還要大。
“小綠豆為什么長得這么快呢？”我好奇地問爸爸。
“這是小綠豆在破殼了！”
“哦！原來小綠豆是要發芽了。”我點點頭，心里好期待小綠豆明天會長成什么樣子。
10月30日 發芽了
我一回到家興奮地跑到陽臺， 我看見小綠豆已經發芽了，它那又細又長的芽兒彎彎的像一個短短的小辮子。它們有些脫了皮的露出圓鼓鼓的小肚子，有些還沒有發芽，有些已經發芽了，而且芽長得比較大。
我把裝綠豆的玻璃碗拿起來，用鼻子聞了聞綠豆芽兒，咦？怎么綠豆芽沒有味道呢？也許是綠豆芽發芽時沒有味道吧。
我喜歡綠豆，也愛種綠豆。
綠豆三年級作文8
星期二放學時，老師說：“同學們今天回家后，準備幾顆飽滿的綠豆，用水泡起來。然后，仔細觀察它們的生長情況。”
我一回到家里，就從廚房里找出十來顆飽滿的綠豆，小心的裝在一個杯子里，然后加一點點水。晚上準備睡覺的時候，我好奇的去看了看我的小綠豆，我驚奇的發現小綠豆變胖了，那綠綠的小肚皮似乎就要裂開了。
第二天一早，我發現一顆顆小綠豆都露出來一點點白色的小肚皮來，好像正準備脫衣服，睡懶覺呢！好可愛喲！
下午放學回到家里，我發現有幾顆小綠豆已經換上了白色的禮服，綠色的外套軟綿綿的躺在一邊，有幾顆小綠豆還不肯脫下舊衣服，還有幾顆小綠豆不僅穿著漂亮的白禮服，還長出了美麗的頭發。
晚上睡覺前，我驚喜的發現小綠豆們都脫掉了他們的綠衣服，那些原來已經長了頭發的小綠豆，頭發又長長了，原來沒長頭發的小綠豆也開始長出一點點頭發了。可是杯子里的水怎么沒了呢？正納悶中，媽媽走過來告訴我：“小傻瓜，水被小綠豆吸走了呀！”
第三天早上，我一起床就飛快的跑去看我的小綠豆。哇塞，它們像一顆顆珍珠一樣又白又美，我情不自禁的輕輕地撫摸著它們那嫩嫩的小芽。
下午放學了，我的小綠豆變成什么樣了呢？它們不僅僅有了美麗的頭發、漂亮的白禮服、還多了一雙黃色的高跟鞋。我的小綠豆變得好可愛呀！
我喜歡我的小綠豆，更加喜歡由小綠豆變出來的小豆芽。
綠豆三年級作文9
9月27日星期五可以
今天興奮的回到家，開始泡綠豆！首先，我把準備好的綠豆洗凈，放在小碗里；然后，我倒了些清水。爸爸告訴我，種子需要水、空氣和適當的溫度才能發芽，所以水不能淹沒種子。
9月28日星期六可以
今天早起看綠豆會怎么樣。果然，豆子長出了細細的芽，就像一條小尾巴，又白又嫩。中午，芽長得稍長，更粗，更尖。下午，許多綠豆脫下綠色的外衣，露出白色的豆瓣，像水中的白天鵝一樣翩翩起舞。
9月29日天氣會很好
今天，綠豆的另一邊長出了兩片嫩黃色的薄而尖的葉子，像兔子的耳朵一樣可愛！爸爸告訴我，這些小葉子會慢慢變大。然后我突然有了一個想法：我們吃的豆芽其實是綠豆的根。我把我的想法告訴了父親，父親笑著對我說：“這的確是豆芽的根。我們平時吃這一段，上面才是真正的萌芽。”
9月30日星期一可以
今天早上，細豆芽根長了四厘米。根分為兩種顏色：白色和灰黃色。剛長出來的小塊是白色的，這個小塊有些彎曲；后來長出來的一小段是灰黃色的，這個小段就像鉛筆芯露出來的那段；下一段也是白色，細如針。我？狗鄭悔拱，骨灰棺，鬧革命，玩，拽，吃，割，鈉，謊言，交好命，愿交好命。紅色；如果沒有陽光，“皮膚”就會變白。
通過觀察綠豆芽的生長過程，我了解到植物不僅可以在土壤中生存。有些植物仍然可以生活在石頭的裂縫或水中。自然是真的神秘！
綠豆三年級作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，王老師左手拿著一個銀白色的盆子和兩個小瓷碗，右手拿著兩副細長的筷子和一個黑袋子，神神秘秘地走進教室。哎，要干什么呢？同學們心中充滿了疑問。大家紛紛議論起來，有的說要舉行夾珠子比賽，有的說是夾米比賽，甚至有的還說是吃飯比賽呢。各抒已見，爭論不休。王老師笑瞇瞇地說：“錯，我們比賽誰夾的綠豆多又多。”
說完，只見王老師不慌不忙地把黑袋子里面的綠豆倒進盆子里，然后把它放到椅子上，又把小瓷碗放在遠處的椅子上，準備裝夾住的綠豆。接著，宣布比賽規則：一是全班分成男、女兩隊；二是每人夾兩次，一次只能夾一粒；三是在途中要是掉了，可以再夾起來，放到小瓷碗里面。“聽明白了嗎？”王老師問道。同學們異口br>王老師一聲令下，比賽開始了。我彎下腰，飛快拿起筷子，伸手去夾，一下子就夾到一粒圓溜溜的綠豆。我用手托在筷子下面，生怕綠豆掉了，小心翼翼地往瓷碗方向小跑過去。好不容易跑到小瓷碗旁邊把綠豆放進去，可調皮的綠豆卻不聽使喚，又跳了出來。我趕忙蹲下身子四處找，可惜啊，找不著了。我立刻回去又夾了一粒綠豆，這次我可是輕輕地放，綠豆乖乖地在碗里呆著。最有趣的要數小露了，她手一抖一抖地，手忙腳亂地拿著筷子伸進小盆子里，顯得挺緊張的，在小盆子里亂攪一通。周圍的同學都為她捏了一把冷汗，并對她說：“別緊張，加油！”這句話好像使她信心倍增，她終于成功了。最后，我們女隊獲勝。
尋找勝利的原因，我明白了一個道理：無論做什么事情，都要沉著、冷靜，不要慌張，才能取得勝利。
綠豆三年級作文11
我非常喜歡吃綠豆芽。一天我在網上無意中搜到了制作綠豆芽的方法，我決心自己動手試一試。
我抓了一把綠豆，小心翼翼地把它們放進碗里并加上溫水。一顆顆綠豆躺在水里像許多顆玉珠，每顆上面都有一條白線。
晚飯后，我跑進廚房，發現碗里的水變綠了，一顆顆綠豆喝飽了水，變得圓鼓鼓的，像一位位大肚子將軍。有的綠豆還裂開了皮，露出了一部分白色的肉，好像咧開嘴在沖著我笑呢。
我趕緊把它們倒進一個帶有網眼的籃子里。因為綠豆芽見了光會產生光合作用長成豆苗，所以我給它們蓋上了一條毛巾，將它們捂得嚴嚴實實的。
第二天，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待地跑去看有什么新變化。我掀開毛巾一看，哇，豆子已經長出胚芽來了，好像小蝌蚪的小尾巴，又像是小姑娘腦后的小辮子，非常可愛！我趕緊將毛巾蓋上，然后堅持早中晚各澆一次水。
第三天，豆芽的皮已經全部脫落了，露出白白胖胖的身體。為了能讓豆芽長得又粗又壯，我在毛巾上放了四瓶沉甸甸的礦泉水。
第五天，毛巾已經被豆芽撐得鼓起來了，我輕輕地把礦泉水瓶移開，豆芽已經有五厘米長了，細細長長、白白嫩嫩。一根根挨挨擠擠的，好像小朋友們把腦袋湊在一起說悄悄話。我用力地把掛在毛巾上的豆芽抖下來，它們爭先恐后地跳進籃子里。
雖然這些綠豆芽沒有市場上賣得那么長、那么粗，但這是我自己親手做的，所以我非常開心。晚上媽媽用綠豆芽炒了一道菜，我覺得這是自己吃過的最美味的綠豆芽！
綠豆三年級作文12
11月11日，我做了一個綠豆發芽的實驗。我先找了一個紙杯，再在紙杯放了一張紙巾，然后放了一點水把紙巾弄濕，最后把一顆顆綠豆均勻地放了進去，我期待它們快快長大。
第二天，我再給它們喂了點水，發現那綠色的外衣竟然裂開了一條縫。有一些小芽像牙齒似得鉆了出來。我還不知道這些是什么東西，后來我問了媽媽，得知這是綠豆的根。小豆芽想要出來，外衣才會主動裂開的。
又過了一天，我發現綠豆像一個不害羞的小姑娘，脫掉了外面的衣裳，露出了白白胖胖的身體，還用魔法把自己的辮子加長了許多。綠豆豆可真頑皮啊。
到了第四天，發現這些綠豆的根越來越長了，變細了。最長的有1。5厘米呢！而且這些根都變細了一點。
又過了一天，也不知道是怎么回事，我的綠豆豆瓣竟然變紫了！我的心里咯噔一下，想：“難道是我的綠豆發霉了？”我趕緊問媽媽是怎么回事，媽媽竟然說她也不清楚，我感到很疑惑。
不知不覺，到了第六天，我去看一下，哇！不得了，它的根也發紫了，再聞了聞，有點臭，它是不是提醒我要換水了呢？然后我換了水，又把根最長的綠豆拿出來量了量，有5厘米長了。
今天，我竟然發現綠豆的根變得又細又長，變得深色了，而且是彎曲的；它的莖又白又胖，豎的筆直筆直的，全靠它立了起來；上面長著深紫色的豆瓣；豆瓣里還夾著剪刀似的兩片嫩綠的葉子。遠遠望去，像一只美麗的天鵝，正對著湖面欣賞自己呢！
每天看著綠豆苗慢慢長大，我感到非常高興，也感受到綠豆苗頑強的生命力。
綠豆三年級作文13
有一天，我突然想自己親手培育綠豆秧，說做就做，我問媽媽要了綠豆寶寶放進了水里生活。
然后，我就去請教有經驗的奶奶，奶奶把一步步的方法耐心的告訴我了。我把六七顆綠豆放到陽臺上曬太陽的時候，綠豆就變成了金光閃閃的綠寶石了。
過了一天，我又觀察綠豆，這次綠豆果然有變化。你看，它現在露出了雪白的“皮膚”，就像和它的朋友玩的滿頭大汗，脫掉了自己的綠皮衣。
接著，我把綠豆們一顆一顆的撒到土上。還有一部分留在水里繼續浸泡。種在土里的，和在水里浸泡的，會有什么變化嗎？第二天，我有了新的發現，經過一個夜晚浸泡的綠豆，土里的發芽成功了，水里的都腐爛了。
過了幾天，我去給它們澆水時，發現有些芽兒的頭變成紫色的了，而且都快有我的一個指頭高了。如果你仔細看，會發現有一些銀色的細絲，看起來和針沒什么區別，只是比針短一些，但是觸摸起來卻沒有刺痛的感覺。
我還在想一個問題，為什么我的綠豆還不孕育下一代呢？我來到奶奶面前，問奶奶，她說：“別灰心，慢慢等待，一定會有結果。”
我耐心的等著，細心地給它們澆水、施肥，過了幾天后，嫩黃的綠豆芽慢慢的長成了綠色的豆秧。我相信，不久的將來，我的綠豆一定會結果的。
通過這次種植綠豆秧，我明白了一個道理：“只要付出辛勤的汗水，耐心等待，一定會有結果。”
綠豆三年級作文14
暑假作業本上有一個寫綠豆發芽觀察日記的作業，我頓時來了興趣，為了觀察綠豆發芽，我學著種綠豆。
7月10日星期一晴
我和媽媽一起精心挑選了一些小小的綠豆，雖然它們個頭較小，但是比較容易發芽。接著，我把紙巾浸濕，鋪在剪開的酸奶盒底，把幾顆綠豆小心翼翼地放在紙巾上。綠豆寶寶圓溜溜的，躺在雪白的紙巾上，像一顆顆綠色的瑪瑙，好看極了。
7月11日星期二晴
第二天早上，我一起床便迫不及待地去看綠豆。驚奇地發現，原來小小的綠豆都變胖了，它外面的綠皮松松軟軟的，像是一個個吸足養分想要破殼而出的孩子似的。
7月12日星期三晴
又經過了整整一天，我發現綠豆們有的撐破了綠衣服，露出了白白的肚皮；有的也已經飽脹得快要破裂似的。到了晚上，我發現有的綠豆脫掉了綠衣服，光著雪白的膀子；有的綠豆露出了一根小巧玲瓏的尾巴，好像一只可愛的小烏龜，縮在那兒。長出的小芽細細的，遠遠望去，綠豆就像英文字母“Q”，可愛極了。
7月13日星期四晴
第四天早上，讓我大吃一驚的是，綠豆們猶如雨后春筍般，齊刷刷地往上冒，一根根豆芽，大約有一厘米。此時的綠豆就像一個個精神抖擻的戰士挺立著，真招人喜愛。
綠豆寶寶們一天天發生著變化，它們的生命力可真頑強啊！
綠豆三年級作文15
上周日下午，天陰了，我和爸爸來到新安河邊放蝌蚪。河邊刮著大風，水面上有層層波浪。因為前幾天下了一場大雨，河水非常渾濁，清江河底的鵝卵石和游動的魚再也看不見了。
我和爸爸在河里放了蝌蚪，蝌蚪很快就消失了。我在心里默默祈禱蝌蚪能平安長大。然后，我們繼續沿著河邊走，看到一個老人在河邊釣魚。他的魚桶里靜靜地躺著四條黃魚，這是他今天的捕魚收獲。我站在老人身后，屏息凝視。老人見我對釣魚這么感興趣，高興地把自己釣到的四條黃魚給了我。我很快和父親一起回家了。回到家，我洗了魚缸，換了水。我看著四條小魚在水里快樂地游泳。我太高興了，我忍不住每隔一段時間就去看他們一次。兩個小時后，我發現一條小魚有問題。它總是反復上下游動，好像很煩躁。不一會兒，它的肚子在空中死去，第二條、第三條、第四條魚相繼死去。我很難過，也很困惑。剛剛好的小魚是怎么死了一段時間的？我和爸爸一起查數據，分析原因。原來這條小魚一直生活在這條河里。雖然那里的水質不太好，但它已經適應了那里的自然環境。生活環境的突然變化使小魚無法適應，最終導致它們的死亡。
通過這件事，我發現了一個科學道理，每一個生物都有自己的生存環境，不要輕易去改變它，否則，它可能會因為無法適應環境的突變而死亡。
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