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觀察三年級作文300字

時間:2021-12-25 11:27:50 三年級 我要投稿

【實用】觀察三年級作文300字五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的觀察三年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】觀察三年級作文300字五篇

觀察三年級作文300字 篇1

  古詩曰:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我相信大家對這首詩一定很清楚吧?這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節約糧食。為了培養節約意識,今年,我們班在老師的指導 下種了一些南瓜和絲瓜。下面,大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧!

  穿過大操場,便被一片綠地吸引注了。走近一看,原來是瓜藤在地上爬滿了一大片,豐碩的果實已經長了出來了,只見一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了,它們的葉子形 狀像五角星,微笑地向我們點著頭。如果細心的同學還會發現,葉子上有一條條的小絲線,那便是絲瓜的血管是向果實輸送營養的。絲瓜的花蔓又像彈簧,有的還纏繞著其它植物的莖和枝桿,一點一點 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細的話,就會發現,每一朵花下面會帶有一根小絲瓜,這便是果實。如果沒有,那只能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時候,非常小也很脆弱。它的表 面上還長著一些軟軟地白毛,像是小孩兒的小手,可愛極了。

  看著我們班種的絲瓜在一點點地長大,真讓我們高興!想想當初我們頂著烈日澆水和實肥的情景,同學們熱火朝天的干勁,真體會到了鋤禾日當午,汗滴禾下土的意景。

觀察三年級作文300字 篇2

  外公每年都要種一盆水仙花,當春節來臨的時候,滿盆的花全開放了,散發出清香,白色的花配著蔥綠的葉顯得格外美麗,作文 種水仙花。

  今天,外公又要種水仙花了,讓我一起種,我滿口答應。于是外公拿出六個大大的水仙花球,我們一起將外面的枯皮剝掉,水仙花的白色球莖就展現出來了,有點象一個巨大的`蒜頭。

  外公用小刀將每個球莖劃上許多口子,這是為了讓花更好地生長,小學二年級作文《作文 種水仙花》。突然,有一種粘粘的液體從球莖內部流到我的手上!斑@是什么呀?”,我問外公,“這是它的營養”外公回答道。

  外公拿來一個圓形的水仙花盆,我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里,再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好。

  現在只剩最好一步了,我跑到廚房端來了一大盆水,小心翼翼地把水倒進花盆中,“水沒過根部就可以了”,外公告訴我。

  這時我想到語文書里的一句話:“梅花香自苦寒來”,我想:“水仙花也是這樣,必須經過寒冬的考驗才能開花呀。”

觀察三年級作文300字 篇3

  今天,科學老師教我們學會觀察小動物。于是,放學后,我到公園抓了一只小蝸牛,便留心觀察起來。

  這只小蝸牛頭頂上長著兩對觸角,一長一短,就像電視上的兩支天線,很有趣。觸角上有一個小圓點,科學老師說那是蝸牛的眼睛,如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛,它的觸角就會馬上縮進殼,半天不出來,直到它確定沒有什么危險了,才又慢慢地探出來。蝸牛的反應是多么敏捷呀!我把蝸牛倒放在桌子上,發現蝸牛的腹部扁平,走路時腹部蠕動,所以叫腹足。蝸牛爬過的路上,會留下白色的粘粘的東西,我很好奇,科學老師告訴我:“那是它粘液,可以減少摩擦。”蝸牛的背上有一座大房子,大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大,花紋越多。這應該是它的年齡吧!

  我還發現蝸牛最愛吃菜葉。我把面包渣和蘋果沫放在它面前,它一動不動,我又把菜葉放在它面前,之后就離開了。過了一會兒,我回來了,看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊,原來它喜歡吃菜葉。

  觀察蝸牛,給了我很多知識和樂趣。其實,生活中有很多知識只要我們留心觀察,就會有所發現。

觀察三年級作文300字 篇4

  小貓大家肯定知道,但是它的身上有許多的秘密。

  小貓一般只有小企鵝那么大,全身都是絨毛,耳朵呈三角形。最好笑的是,它的鼻子竟然也是三角形的。小貓的腿上都有一些小小的斑點,是用來讓主人識別。它遇到主人時尾巴會翹起來。

  我發現,小貓睡覺時常是把右耳朵一側朝向地板的,而且尾巴也是卷著的。這又是怎么一回事呢?我查了資料。書上說,小貓在睡覺時把耳朵朝地是為了探測周圍有沒有危險。如果有動靜,就會掙開眼睛巡視。

  觀察了幾天,我又發現了一些神奇之處:小貓每次從冰箱上跳下來時,都不會摔壞。難道有神在幫助它嗎?那肯定不對。我看了看電腦,果不其然。我猜想的跟上面一樣:貓的腳下有一層“肉墊”,掉到地面時“肉墊”起了緩沖作用,所以不會摔壞。

  這些發現可真有趣。

觀察三年級作文300字 篇5

  今天是3月22日,星期六。昨天我放學回家后,寫完數學作業,我挑了十幾顆小綠豆,泡了起來。綠豆的形狀是橢圓的,它沒泡之前是非常硬的,它穿著“大外衣”是深綠色的,它的“大外衣”掉了以后,里面是白色的。我在水高的地方用彩色筆畫上記號。到了晚上,綠豆的“外衣”幾乎脫X了,綠豆也變大了一點。水的高度也變低了幾毫米。我把水杯放在陽臺上就去睡覺。

  第二天,我一大早就起床,走到陽臺上。水杯里的綠豆的“外衣”都沒了,綠豆變成淡綠色的。綠豆好像長了一個小小的芽。水高變低了6、7毫米。到了晚上,我到陽臺,發現水杯里的綠豆大部分的發芽了?蛇有幾個綠豆沒發芽。我滿心疑惑地坐在地上,想著這事這么回事呢?奶奶見了笑著說:“因為這些綠豆爛了,所以沒發芽!蔽一腥淮笪,急忙站起來,把爛的綠豆扔掉,換了一次水。放回了陽臺。

  星期天早上,我仍然一大早就起來觀察綠豆。我走到陽臺,打了一個哈欠。一看,呀!水杯里的綠豆怎么成了黃色的?我連忙跑過去問奶奶。奶奶說:“這是正常狀態,綠豆發芽后就是這種顏色的,看來再過兩、三天就能炒著吃了!甭犃四棠痰脑,我笑了起來。

  這次觀察綠豆的成長過程,我覺得很成功。

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