關(guān)于觀察三年級作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的觀察三年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察三年級作文300字 篇1
我家養(yǎng)幾條小金魚，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來。看，它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游過去。我扔一粒魚食進(jìn)去有一條魚探出頭來，像是在征求我的意見，我只好點點頭，這條魚馬上把魚食吞。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起。”我又放一些魚食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進(jìn)肚子里。
金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢？沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧！它們會給你帶來很多樂趣的。
觀察三年級作文300字 篇2
在一個星期天的上午，由于昨天晚上下過一場雨，我在社區(qū)公園玩的
時候，發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了，因為我以前很少見到蝸牛，更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見這些小家伙們，一個個長得都幾乎一個樣子，不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角，背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺到了危險，它就會把頭縮進(jìn)殼里，不肯再伸出來。尤其有趣的是，蝸牛沒有腿，不會走路，行動時只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過，我卻覺得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣，無論到哪里都要為房子犯愁了。
后來，我根據(jù)每只蝸牛都長得差不多的特點，并把它講給同學(xué)們聽，同學(xué)們聽了都覺得很有意思。
觀察三年級作文300字 篇3
時間：11月8日 星期日 天氣：晴
今天，我和爸爸媽媽一起去黎明湖公園寫生、玩樂。
一進(jìn)公園門，我發(fā)出了一聲贊嘆：“哇，太美了！”過了一座小橋，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)入有一個亭子，便跑到那里坐下準(zhǔn)備開始畫畫。過了一會兒，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一株三角梅！我叫道：“看啊，媽媽！那有一株三角梅！”。媽媽抬起頭，看了看說：“哇，真的哩！走，過去瞧瞧！”
“好，走吧！”
到了那里，我說：“媽媽，好漂亮啊！它的花瓣是梅紅色的哩！”這時，媽媽告訴我：“其實啊，三角梅的那三片花瓣不是真的花瓣，而是它的葉子！它真正的花是在那三片葉子里，”我仔細(xì)一瞧，呀！果然 ，白色的小花在隨風(fēng)舞動哩！像個小姑娘在跳舞！
很快，回家的時候到了，我依依不舍地跟著爸爸媽媽回家了。到了晚上，我還在想著早上去黎明湖公園的'事呢！
觀察三年級作文300字 篇4
在今年過年的時候，我養(yǎng)過金魚，有三只。老大叫"白雪"它白得像雪一樣，非常貪吃，還很調(diào)皮，鬼點子很多，是個很"頑皮的女生"。老二叫"紅三"它三年笑一次，全身都是紅色像一團(tuán)燃燒在水里的火。老三叫"花朵"它身子上的條紋像一朵朵開放的鮮花很忠誠。老實。聰明。聽話。
我記憶起過去那段時光。
我那著一包魚飼料灑在水面上，白雪和紅三十分霸道，上去把食物搶到自己的嘴里，只剩下一粒給花朵。花朵只能等老大老二吃完以后休息的時候上去吃。我非常可憐花朵，都偷偷地給花朵送吃的。
白雪與紅三兩個都很霸道，尤其是這兩天，兩條金魚特別愛打架。有一次白雪與紅三為了一些食物又開始打架了。它們都不甘示弱，兩條金魚都咬著對方的結(jié)果肚腸絲都出來了，便不在人世了。
花朵在紅色的水里暗暗哭泣。
我那時還發(fā)現(xiàn)，花朵在水里游，花朵的知識豐富還好沒有被傳染。
我回家了就馬上換了水，非常珍惜剩下來的花朵，每當(dāng)我看到那只卡愛的花朵，我就會想起那兩只頑皮的白雪和紅三。。。。。。。
觀察三年級作文300字 篇5
去年暑假天我在鄉(xiāng)間的小路上走著，突然在轉(zhuǎn)角出一叢向日葵在我眼前出現(xiàn)，向日葵怎么總是對著太陽呢？我對此很疑惑。所以回到了家，我打開電腦上網(wǎng)查了查，網(wǎng)上面說旭日東升，翠綠欲滴的向日葵東側(cè)由于受到陽光照射，致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側(cè)生長素分布較多。這側(cè)的細(xì)胞縱向伸長生長得快，結(jié)果使得幼莖朝向生長慢的東側(cè)彎曲，即向日葵頂端（花盤）早晨向東彎曲。隨著太陽在空中的移動，改變光照方向，向日葵頂端（花盤）也不斷改變方向，中午直立，下午向西彎曲，這些都表現(xiàn)為莖頂彎曲的向光性。
看這這段話之后，我感覺我要像向日葵學(xué)習(xí)下它這專一的品質(zhì)，它有著團(tuán)結(jié)一致向前看的精神，還有為一件事義無反顧的精神，我在學(xué)習(xí)上也要有這中專一的品質(zhì)，不能看到一個難題就不做，放在這邊不寫，到時候講解了就抄個答案，我當(dāng)時就應(yīng)該自己去試著做一做，說不定就寫對了！我們在小組和做學(xué)習(xí)中要有團(tuán)結(jié)一致的精神，這樣才能更好的增加學(xué)習(xí)的效率！
我很喜歡向日葵的品質(zhì)和精神！你呢？
觀察三年級作文300字 篇6
今天，我在學(xué)校里抓了兩只小蝸牛，它們非常可愛，背上背著一座“小房子”，爬得慢吞吞的。其中一只，脖子很長，足有一厘米長，我給它取名叫小強(qiáng)。還有一只脖子短一點，殼小一點，而且殼上還有許多漂亮的花紋，我給它取名叫小薔。我把它們放在一個透明的一次性杯子里，這樣，它們既能看到外面的世界，也能便于我觀察。
中午，我吃完飯回來，發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)不見了。我找啊找，終于在書包的小袋子里找到了它，它正粘在書包上一動不動。它的脖子伸得很長，但觸角卻縮回去了，我輕輕地把它捉起來，它一下子就把身體縮到殼里了，我把它放回杯子時，正在睡覺的小薔也探出腦袋，它不會再孤獨了。哈哈，我的蝸牛還會跟我玩捉迷藏呢！
下午，我看見我的蝸牛不怎么有活力，而且身上的花紋變濃了，樣子有點不好看。我給它們?nèi)~子吃，它們卻縮在殼里，而且外面好象被一層白膜封住了，它們怎么啦？我心里納悶道。
我傷心極了！我發(fā)現(xiàn)那兩只可愛的小蝸牛在杯子里一動不動，我用手碰了碰也沒反應(yīng)，我又把它們放在水里泡了很久，它們都沒伸出腦袋。它們死了！我的眼淚都快掉下來了，我舍不得丟掉，就把它們做成我最寶貴的蝸牛標(biāo)本。
觀察三年級作文300字 篇7
我家養(yǎng)的有兩只小白兔，它們長著一雙紅寶石一樣的眼睛，三瓣嘴，還有兩只耳朵，雪白的皮毛。
我家的小白兔喜歡看畫著胡蘿卜的圖片，要是它們看見我拿著胡蘿卜片來給它們喂食，它們會在籠子里歡蹦亂跳。
有一次奶奶去喂胡蘿卜，結(jié)果奶奶記性不好，把籠門忘記關(guān)了，它們晚上跑了出來。結(jié)果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說：“來追我呀！”小狗在后面說：“我馬上就來。”過了一會兒小狗和小兔把院子里的東西都撞倒了，把整個院子搞得一片狼藉。到了中午，媽媽給小兔用毛巾洗澡，小白兔邊拉著大便，還一邊睡覺。
有一次，我在奶奶家住下，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它喜歡白天活動，夜晚睡覺，睡覺的姿勢非常特別。
這就是我家的小白兔，我最喜愛的小動物。
觀察三年級作文300字 篇8
今天下午，老師滿面笑容的走進(jìn)教室，對我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩?zhèn)�小游戲。”老師拿著花交給我們，說明了規(guī)則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家，誰就表演一個節(jié)目！好不好啊？……”“好！好！……”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學(xué)們的歡笑聲中拉開了帷幕！
游戲開始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色)！唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發(fā)出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。
……
時間一分一秒的過去了，擊鼓傳花游戲就在這同學(xué)們的歌聲中結(jié)束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動！
觀察三年級作文300字 篇9
今天，老師帶我們?nèi)バ∞r(nóng)夫種植園里去看看我們自己種的蘿卜，我們高興極了。
在半路上老師對我們說一個星期前撒在蘿卜地上那個黃黃的東西不是飼料；也不是糠，而是木屑，還告訴我們播種后撒上木屑是為了防止雨下得太大，種子會被沖走，或擠到一起。過了一個星期后的蘿卜種子怎么樣了呢?我猜大概已經(jīng)發(fā)芽了，走過去一看，蘿卜種子竟然已變成蘿卜苗了，長出很嫩的葉子，有四張葉子了。它們都是對稱的，兩片葉子是心形的；2片是鋸齒形的。老師讓我們猜猜哪個是先長出來的葉子。我們都認(rèn)為是鋸齒形的先長，因為它們長得大，盧老師在讓我們觀察2張葉子的苗和4張葉子的苗，我發(fā)現(xiàn)果真是心形的葉子先長。
那為什么先長的葉子比后長的葉子要小呢？盧老師及時幫我解決了這個謎團(tuán);先長的心形葉子，它把營養(yǎng)全給了后長的鋸齒形葉子，鋸齒形的葉子迅速長大了，過幾天，心形的葉子就要脫落了。
沒想到，通過小小的蘿卜，竟藏著這么多有趣的知識。
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