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描寫(xiě)春天三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-24 11:42:37 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】描寫(xiě)春天三年級(jí)作文十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)春天三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】描寫(xiě)春天三年級(jí)作文十篇

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇1

  春姑娘坐著清風(fēng)叔叔的車悄悄的來(lái)到了,燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。

  早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。青燦燦的草,綠油油的葉,各色名樣鮮艷的花兒,都像小孩子似的圍著春姑娘訴說(shuō)著去年所發(fā)生的一切故事。那些紅如火焰,粉如彩霞的太陽(yáng)花,在紅彤彤的陽(yáng)光的照射下,鮮花的顏色鮮紅得勝過(guò)火焰。一陣陣“哇!哇!”的聲音傳來(lái),我順著聲音走過(guò)去,一個(gè)池塘奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前,池塘里有兩、三朵荷花。五、六只青蛙,趴在荷葉上,哇哇的叫,好像在說(shuō):“哇,春天來(lái)了,春天終于來(lái)了,哇哇!”一塘的水,碧綠碧綠的,綠的純凈,綠得深湛,綠得溫柔恬雅,尋綠地毯似的湖面上,漂著幾朵正待綻開(kāi)的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹(shù),它們的柳絲各不相同:有的像老爺爺?shù)难挥械南裣膳路玻挥械南耦B皮的小男孩;還有的像春姑娘的頭發(fā)……每條柳枝,都是充滿活力,生機(jī)勃勃……

  啊!春天,真美啊!真是:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。好美啊!我喜歡春天,因?yàn)榇禾熳屓擞幸环N說(shuō)不出的感覺(jué),那種感覺(jué)舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天,春天,你好美啊!

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇2

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”這是大詩(shī)人孟浩然的《春曉》,這首詩(shī)寫(xiě)出了春天的特點(diǎn),我十分喜愛(ài)。

  春天,輕飛曼舞的蜂蝶在花叢中徘徊,小草伸出了它細(xì)嫩的小手,慢慢地頂開(kāi)壓在身上的石頭,從石縫中探出頭來(lái)。花兒們也不甘示弱,你爭(zhēng)我搶地競(jìng)相開(kāi)放,各種顏色各種姿態(tài)的鮮花構(gòu)成熱鬧的春景。在春雨的洗禮下,她們那嬌嫩的花瓣被洗得干干凈凈、一塵不染,一顆顆“珍珠”在花瓣上蹦著跳著,這是春姑娘送給她們的禮物。

  在房頂上,飄著一層薄霧,天空還下著小雨,各種各樣的植物、農(nóng)作物還有水果們都貪婪地吮吸著春天的甘露,像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒一樣。

  春天的柳枝上也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),好像是一顆顆青春痘。它們?cè)诖猴L(fēng)的撫摸下,搖來(lái)擺去。

  在春天,校園里的孩子們也歡天喜地,他們脫去了沉重的冬衣,在校園里輕快地跳躍。校園里的孩子也像一棵棵在春天里茁壯成長(zhǎng)的花草,他們是祖國(guó)的花朵,充滿了希望。

  春天,真是一個(gè)美麗的季節(jié)!

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇3

  星期天,我和媽媽到公園里去尋找春天。

  我們找啊找啊,尋找到了春天來(lái)的第一步,那就是柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的綠芽。啊!春天是綠色的。

  我們找啊找啊,尋找到了春天的第二步,那就是燕子從南方飛了回來(lái)。啊,春天就是小鳥(niǎo)的到來(lái)。

  我們找啊找啊,尋找到了第三步,那就是桃樹(shù)開(kāi)出了鮮艷的花。啊,春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)。

  我們找啊找啊,尋找到了春天的第四步,那就是大地上鋪滿了綠色的地毯。我們知道,春天是小草蘇醒的季節(jié)。

  我們知道,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)的季節(jié)!啊!我們尋找到了五彩繽紛的春天!

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇4

  春姑娘踏著輕盈的腳步,來(lái)到了江南水鄉(xiāng),使這里的每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。父親母親帶著我去尋找春天。

  一路上,小草告訴我,春天在這里,它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我,春天在這里,它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我,春天在這里,它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農(nóng)們身上背著竹筐,在茶樹(shù)前辛勤的勞作,我們來(lái)到了無(wú)錫的踏青農(nóng)莊,這里是個(gè)遠(yuǎn)離城市的好地方,有小溪,有田地,有游樂(lè)場(chǎng)。

  咦?他們?cè)诟墒裁矗啃∠系踔鴰讞l繩子,人類一個(gè)接一個(gè)的從這一頭走到那一頭。好奇心導(dǎo)致我也想去試一試,可是我看到由于這次上的人太多,繩子都被壓得都到小溪里了,當(dāng)人類走到河中央時(shí),呵呵,他們的褲子和鞋子全都被洗了,在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來(lái)。我也慶幸自己沒(méi)有跟著他們一起走。

  母親推著我讓我去玩,我趕緊跑到一邊,我可不想變成“落湯雞”。瞧,那邊又有兩個(gè)大人上了這個(gè)繩子,說(shuō)起來(lái)也真倒霉,其中一個(gè)胖叔叔,才走了六分之一的路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估計(jì)如果他還往前走,肯定能洗個(gè)澡。

  接下來(lái)我們來(lái)到了田地里,母親準(zhǔn)備采些馬蘭包餃子,這時(shí),我看到好多叔叔阿姨都在采一種毛毛的菜的尖頭。哇!他們都采了一大袋子了。阿姨告訴我,他們無(wú)錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的,特別鮮。

  于是我和母親也跟著采了起來(lái),茶樹(shù)下,這種菜特別多,母親說(shuō)可能這菜就是茶樹(shù)的附屬品吧。有一些菜都長(zhǎng)上了又黃又大的花,阿姨說(shuō)這個(gè)也可以吃,我沉浸在自己采摘的快樂(lè)中。我們也采了滿滿一大袋子,準(zhǔn)備回家涼拌著吃。

  父親像個(gè)老頑童,在游樂(lè)場(chǎng)里玩踩高蹺,結(jié)果一屁股摔在了地上,在父親的攙扶下,我第一次玩踩高蹺,它比我想象的難多了,腳就是帶不動(dòng)只能用手一點(diǎn)點(diǎn)的提起來(lái)走。如果沒(méi)有父親攙扶,我早就摔了一跤了。

  我在踏青農(nóng)莊找到了春天,這里的春天桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,每種顏色都散發(fā)著春天美好的氣息,充滿了生機(jī)與蓬勃。其實(shí)只要用心體會(huì),春天就無(wú)處不在。

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇5

  春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),它不像冬天寒氣逼人,秋天草木枯黃,夏天烈日炎炎,而是綠意盎然、氣溫適宜。

  春在花田里,油菜花綻開(kāi)了金燦燦的笑容;桃花害羞得像是一個(gè)穿著粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后臺(tái);梅花用它那一身梅紅色的連衣裙綻開(kāi)了熱情的歡呼------這些花兒排列得十分整齊,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。春在河畔里,春姑娘來(lái)了,頓時(shí)小溪流淌,魚(yú)蝦暢游,楊柳飛舞。小草是春天的象征,綠油油的,活力四射。此情此景,猶如一幅幅美麗的畫(huà)卷。

  春是一束溫暖而柔和的陽(yáng)光照耀著大地;春是一位神奇的魔術(shù)師,把干燥的枝葉變得富有生命力;春是一只鬧鐘,把所有冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)。

  春天,真是一個(gè)活靈活現(xiàn)的季節(jié)啊!

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇6

  冬爺爺捋著雪白的胡子,對(duì)大家說(shuō):“再見(jiàn)、再見(jiàn)。”天氣暖和了,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地。春姑娘跳著芭蕾舞到了人間,把溫暖的季節(jié)給了大家。

  太陽(yáng)公公伸了伸懶腰,從山后走了出來(lái)。春天的太陽(yáng)是暖暖的,大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方回來(lái)了。房后的燕子有的.在辛勤地做窩,有的在電線桿上歡快地唱歌、跳舞,就像一串串小音符。

  春姑娘來(lái)到樹(shù)林旁,輕輕地一吹,大樹(shù)便吐出了嫩芽,只見(jiàn)一把把嫩嫩的傘撐了起來(lái)。春姑娘來(lái)到草坪上,她用手撫摸了一下草地,小草便脫下金黃的睡衣,從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)。春姑娘來(lái)到花園里,對(duì)花兒們親了一下,花兒們便張開(kāi)了小手,對(duì)春姑娘招了招手。春姑娘來(lái)到河邊,對(duì)小河輕輕地吹了一下,小河上的冰融化了,小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌來(lái)。小魚(yú)跳出水面,卷起了一朵朵浪花。小蝌蚪又黑又大的腦袋出現(xiàn)在河里,它們?nèi)ふ覌寢屃恕R恢恢磺嗲嗟男∥r在河里嬉戲著。

  春天真美,我又想到了一首詩(shī)句“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春天,我要擁抱你!

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇7

  春天的傍晚是多么的美麗,站在東邊的山上向西邊眺望。

  放耳聽(tīng)去,西邊的小河邊種著幾棵大樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,就想春天的音符,小河的水撞在石頭上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,譜成了一支春天的交響曲。

  放眼望去,小河被夕陽(yáng)照得發(fā)出金光,像神仙老爺爺?shù)慕鸷樱舆叺姆e雪被照得發(fā)亮,就像公主的首飾。

  如果把眼前的景物比一幅畫(huà),那就是春姑娘在畫(huà)畫(huà)。

  啊,好一派春天迷人的風(fēng)景啊!

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇8

  周六,媽媽帶我去了外婆家,外婆家住在美麗的陽(yáng)澄湖湖畔。飯后,我來(lái)到湖邊,只見(jiàn)平靜的湖面在太陽(yáng)的照射下金光閃閃,有點(diǎn)耀眼。湖邊的楊柳羞答答地抽出了新芽,柳枝上那垂掛的細(xì)條,微微鼓出了米粒大的小嫩芽。看著這些楊柳,不禁讓我想起一首詩(shī)來(lái)。“碧玉妝成一樹(shù)高,千條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  風(fēng)兒輕輕地吹在我臉上,暖暖的,很舒服。湖邊的那片大草坪,已經(jīng)是綠油油的一片了。小草不知道什么時(shí)候已經(jīng)露出了它那可愛(ài)的小腦袋。抬頭望一望天,小燕子也已經(jīng)從南方飛回來(lái)了,我想,一定是春姑娘把它吹回來(lái)的。

  春天真的來(lái)了,我對(duì)著湖面大聲喊著:“歡迎你啊,春天!”

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇9

  冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過(guò)了不久春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到大自然,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜,大自然又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃,個(gè)人們帶來(lái)了清醒的空氣,人人都夸春姑娘的懷抱太,溫馨了。我伸了伸懶腰,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來(lái)···走去,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬(wàn)木復(fù)蘇。

  燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙透過(guò)早霧,一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕,像針一樣細(xì),想線一樣長(zhǎng)。

  春天的景色太美了,人們的心更美,人們臉上充滿了歡笑,充滿著希望。到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛,老人們到處散步,街上的汽車川流不息來(lái)來(lái)往往的穿梭著忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊⒅M姆N子這是最忙的一年。學(xué)校又充滿了生機(jī),教室被打掃得干干凈凈,布置的整整齊齊,一本本新書(shū)在我們手中握著。

  春天是生機(jī)勃勃的,是五彩繽紛的。我永遠(yuǎn)愛(ài)春天!春!你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)你,春!

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇10

  春姑娘來(lái)到了美麗的人間,一邊走,一邊播撒著希望的種子。

  小燕子從南方飛回來(lái)了,它們一邊嘰嘰喳喳的叫著,一邊用尾巴上的剪刀,在天空中剪出了一個(gè)又一個(gè)美麗的“春”字。

  柳樹(shù)抽出了新的枝條,像綠色的絲帶,被春風(fēng)越梳越綠,越梳越長(zhǎng)。白蠟樹(shù)開(kāi)出了綠色的小花,漂亮極了。小草也偷偷的從地下探出了小腦袋,向大家問(wèn)好。

  老師帶著我們來(lái)到了茫茫的大自然中,那里開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花,有牡丹花、玫瑰花……這些花有各種顏色,紅的、黃的、白的、粉的、紫的……真是爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,美麗極了。

  成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,在花間嗡嗡的飛來(lái)飛去,辛勤的采花粉,為人們釀出香甜的蜂蜜。成雙成對(duì)的彩蝶,在花叢中翩翩起舞,真是一派迷人的景象。

  我愛(ài)春天,希望春天永遠(yuǎn)留在我們身邊。

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