有關未來的學校三年級作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的未來的學校三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的學校三年級作文 篇1
我們都覺得，未來的學校很高級，我們走進校園，來觀賞校園的風景。
我看見過古木參天的大樹，欣賞過潔白清香的水仙，但從沒看見過學校這樣的花、草和樹木。校園的草真綠�。【G得好像那是一塊美麗的地毯；校園的草真靜��！靜的讓你感覺不到它在吹動；校園的草真美��！美的讓你情不自禁地大聲贊嘆。
我見過水平如鏡的天鵝湖，觀賞過狂怒的大海，但從沒看見過學校這樣的水，學校的水真清啊，清的可以看見河底的小魚，學校的水真白啊，白的可以閃爍出不同的顏色，學校的水真美啊，美的讓我們細心觀賞流連忘返。
這樣的草圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的草，再加上清新的空氣，樹里之間草綠花紅，水上竹筏小舟，讓你感到像是走進了仙境，融入了畫中。
我期待著早日見到這樣的學校！
未來的學校三年級作文 篇2
時間過得可真快，一轉眼到了20xx年，已當了一名教師的小學同學王藝培約離開故鄉多年的我回母校看看，我愉快地答應了。
走進大門，我不由疑惑了。一個大花園呈現在我的眼前，綠草如茵，鮮花盛開。這是我們的母校嗎？旁邊傳來的朗朗讀書聲打消了我的疑慮。學校操場在哪兒呢？王藝培告訴我，操場就在花園的下面。
這樣無論刮風下雨都可以上體育課，而且不妨礙其他班級教學。
來到教室，我看到的是一排排整齊的桌椅，不過和我們小時候用過的可大不一樣了。每位同學都擁有一臺專用電腦，上課時可以方便地瀏覽資料。課桌還有監督功能，如果一個同學考試時偷看別人的試卷，課桌就會發出“嘟嘟”的警告聲。在教室的前邊，有一塊如黑板一樣大小的顯示屏。它和旁邊的教師用電腦相連，一些文字、圖片、視頻材料通過它顯示出來。教室里沒有一根電棒，可仍然亮堂堂的，原來這是天花板的功勞。天花板里含有發光材料，教室光線不足時能自動感應發光。教室的墻壁還可以變換顏色呢！上課時，墻壁變成天藍色，讓同學們感到像在田野里學習一樣；下課后它又變成草綠色，讓同學們的眼睛的得到適當的休息。教室四周的窗戶就像一臺臺空調，上面裝的是調溫玻璃。無論在烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，教室里都溫暖如春�！斑@樣的教室打掃怎樣衛生呀？”我的話音剛落，一個機器人就出現了。他告訴我，這些都是他的工作，每次不到十分鐘就干完了。
走出教室，王藝培又領我參觀了先進閱覽室、游藝室、多功能廳等，一項項先進的設施令人驚嘆。
臨走時，我不禁感嘆：現在的.學生真幸福呀！
未來的學校三年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了二零六零年。到了充滿生機的一年，我就是博士，我向大家介紹我發明——未來的學校。
它像一座城堡，四周有個保護圈就像未來戰士一樣保護學校。
走進學校的大門，大門的上方是一臺攝像頭，它會給你進行檢查，它會確認你是這個學校的學生它就會自動開門，如果不是這里的學生，你就想都別想進去。
雖然學校有保護能力，但學校的教室和學校不一樣，在教室里面的桌子和椅子都是玻璃做的，這不但漂亮還可以調整溫度，這是它第一大優點，它還可以控制長度或高低這是它第二個優點，它最大一個優點是可以幫我們按摩消除你一天的疲勞。
在學校的操場一無所有，我按了一下墻上的按鈕馬上出現了游樂園，有蹦蹦床、滑滑梯等等，你想要干什么它就讓你干什么應有盡有。
在學校的花園里沒有花和草，但你只要按一下墻邊上的按鈕，這里就會長出茂盛的花花草草，你又按一下墻邊的按鈕，墻上的洞里面就會噴水出來給花兒澆水。
這就是我想出來的未來的學校，我相信我們只要努力，堅持不懈，我們的將來無論想什么都可以創造出來的。
未來的學校三年級作文 篇4
時空機帶我來到了下一個世界，那里的名字叫做——太陽能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽能學校發出來的。我慢慢地走到那里，看到一個小型機器人對我說：“您要進來嗎？”“好的，我去參觀參觀�！蔽一卮�。在外花園我發現了這兒原來是一個地下通道，在花的表層有一張隱形網正在向內澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續向前走，便看到了太陽能教室，走進教室，看到同學們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們怎么不帶書包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負擔�！币晃恍⊥瑢W熱情地對我說。
“同學們為什么要各自到一個小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師�！拔覀兊膶W校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場和花園在上面，其余的全部在地下，他們進去之后用的東西都不一樣，例如有的房間用學習機聽課，有的房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰不聽課，小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時鐘就可以立即換一個環境，讓你心情舒暢起來。有不會的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類型的題。”管理員老師對我說。
來到操場，我發現那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒，它就會自動把他托住。
我喜歡這所太陽能學校，因為在玩兒的時候不用擔心會受傷，在進校門時不用擔心環境不好而被污染，在學習的時候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會題時不用為難而懊惱，所以我愛這所太陽能學校。
這就是我夢寐以求的學校，希望在不久的將來，我能造出這所太陽能學校。
未來的學校三年級作文 篇5
科技是人類生活水平提高的保障，科技是人類探索萬物的指明燈，科技使我們的生活更加豐富多彩，科技使我們學校迎來了智能化的未來。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們立即走進教室，找到自己的位置坐下，并且敏捷地打開筆記本電腦準備上語文課�！暗梧梧蔽宸昼娺^去了，可數學老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當同學們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，一陣廣播聲傳來：“五（3）班的同學請注意，你們的數學王老師今天生病請假不來了，請打開大屏幕進行‘自我復習’吧！”
幾個班干嫻熟地打開大屏幕，操作起來。只見大屏幕上出現了王老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來這是因為學校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯網了。王老師只要插上視屏，同學們再打開大屏幕，王老師和同學們就可以看到對方、互相對話了！這樣一來，即使老師生病不來，也不用擔心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（1）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒有。等等，等等！老師頭上戴的天線是做什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學家們專門發明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫什么，黑板上就會顯示出什么，不想要的了，又會自動消失，。完全依靠意念來控制，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學校吧！說實在話，我還真有點兒依依不舍呢！
未來的學校三年級作文 篇6
同學們你們的學校是什么樣的？你一定會回答有綠樹紅花高大的教室和辦公室等。這些都太普通了，我們想一下未來的學校是什么樣子的？
我嘛，會想，未來的學校的大門是樹圍起來的，教室是壞了的電車，一共有七輛。第一到六輛是1~6年級，讓我們看一看把。
走進電車教室，你會“呀！”的一聲叫起來桌子是圓的、方的和三角形的。上面擺著一臺電腦。圓的桌子上的電腦是專門玩游戲的；方的桌子上的電腦是做題的，里面有語數外三門課的練習題。這時你會想：哪不會的怎么辦？不著急這下三角形上的電腦就派上用場了。里面也能做題不會的你只要一點右鍵就會有名家來為你講課。神奇吧！
第七輛電車是兩層一層是圖書館另外一層是游樂場，你又想：那么小的面積放不下。我告訴你游樂場是迷你的，旁邊有一瓶藥水是變小的這樣你就可以進去了，你要出來只要走出游樂場的大門就變大了。
這樣的學校好不好？
未來的學校三年級作文 篇7
“哈---”我打了一個哈欠，“哇、七點四十分了呀！我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢，坐上了飛天氣球。一秒就到達了月球上的快樂小學。
啊，學校好美！鮮花盛開的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊重而肅靜的教學大樓�！岸ｂ忊�......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進了教室。到達時一個機器人走了進來，它說：“請把作業都交給我。”所有的同學都依次把作業輸送進去，機器人忙說：“那對不起、你的作業不合格�！闭f完作業就被退了回來。這位作業寫得不認真的同學就又拿回去重做。不一會，一位老師走上講臺，以此同時每個人的課桌上升起一臺超薄的筆記本電腦，老師在講臺上邊講課一邊用控制器輸入授課內容，同學們的電腦屏幕上就出現了所有的學習內容和學習題。同學們認真的用電腦解答習題。
“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息，我們迫不及待的進入了“快樂的世界”。