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跳繩三年級作文

時(shí)間:2021-12-24 20:37:45 三年級 我要投稿

【精品】跳繩三年級作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的跳繩三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】跳繩三年級作文錦集10篇

跳繩三年級作文 篇1

  下課了我和白一彤準(zhǔn)備去操場上跳繩。

  我拿起跳繩來到操場,找到一塊平坦的地方,我說:“我先跳,你后跳。”于是我雙手攥緊跳繩眼睛注視前方。只聽她說:“預(yù)備,開始!”我腳尖一點(diǎn)地抬起腿,兩只手掄起跳繩,跳了起來。這時(shí)我聽見跳繩“啪啪“打地的聲音,彩色的跳繩像一個(gè)光環(huán)在轉(zhuǎn)動(dòng)。后來她突然說:“停!你一共跳了149個(gè)。”聽了她的話我高興地說:“我以前最多只能跳100個(gè),現(xiàn)在我能跳149個(gè)啦!我有進(jìn)步了!”然后該白一彤跳了,我給她數(shù)數(shù)。

  我想:“跳繩這項(xiàng)活動(dòng)既可以鍛煉身體,又給我?guī)砹丝鞓罚艺嫦矚g跳繩。

跳繩三年級作文 篇2

  今天中午,我們舉行了“跳繩比賽”!由于上一次的比賽我就表現(xiàn)的不錯(cuò)所以也報(bào)了名。比賽在第二節(jié)下課舉行。

  第二節(jié)下課后,我們的跳繩比賽就開始了!可就在這緊要關(guān)頭,我的跳繩斷了!我驚慌失措,這個(gè)怎么辦啊,還好韓晶伸出援手,把她的繩子借給我。我萬分感謝,還是晶晶好。

  第一名就是我,我走到畫好的圈內(nèi),隨著一聲哨響,開始跳了,我心里默默的數(shù)著:1,2,3,4,5,6,7,.........189!結(jié)束了,我也沒喘過一口氣,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了這么多!!!隨著哨響,一個(gè)又一個(gè)的參賽演員都跳完了。該男生了。記得上一次,男生對比我們跳的還好,因?yàn)橥跻?90下,而這一次,他竟然跳了143下!我又開心又傷心,開心是因?yàn)殚_心是因?yàn)槲冶人枚啵鴤氖且驗(yàn)椋绻枚嗔耍痪湍転槲覀儼嗉臃謫帷?/p>

  這次比賽可真激烈!下次我還要參加!

跳繩三年級作文 篇3

  記得一年級的時(shí)候,體育課學(xué)習(xí)跳繩,許多同學(xué)已經(jīng)會(huì)跳了,有的還會(huì)跳許多花樣,但是我還不會(huì)跳。我心里很著急,暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)跳繩。

  回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應(yīng)了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習(xí)跳繩。爸爸先給我做了示范,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試著跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會(huì)兒絆著我的腳,一會(huì)兒纏著我的腿。有時(shí)腳跳起了繩還沒有到,有時(shí)繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時(shí),爸爸把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協(xié)調(diào),只要勤加練習(xí),總能學(xué)會(huì)的”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的動(dòng)作要領(lǐng),一個(gè)一個(gè)跳起來,剛開始一次能跳二個(gè)、三個(gè),后來能跳七個(gè)、八個(gè)……爸爸夸我大有進(jìn)步,我很受鼓舞,又繼續(xù)練起來。經(jīng)過一天又一天的練習(xí),我跳繩跳得越來越熟練,終于我學(xué)會(huì)了跳繩。

  通過這次學(xué)跳繩,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上無難事,只要肯登攀。

跳繩三年級作文 篇4

  那天早晨一起床,我把該做的事全做完了。

  玩玩學(xué)學(xué)很快就到了中午了,我用感悟的口吻對爸爸說:“時(shí)間過得真快,看來若不好好珍惜時(shí)間,真是在浪費(fèi)生命!”爸爸聽了,笑著說:“看來你都能說名言了!”爸爸逗我呢。我來到窗前,做什么呢?看報(bào)紙。“哎,爸爸、媽媽,你們看,報(bào)紙上說今天下午有小記者活動(dòng)!”我驚喜的說,因?yàn)槲沂切∮浾撸行∮浾呋顒?dòng)能不高興嗎?爸爸媽媽很贊同,我激動(dòng)地說:“thank you!"媽媽說我的英語又進(jìn)步了!我真高興啊。 下午到了,爸爸媽媽帶我來到了圖書館參加活動(dòng)。我興奮的說:“how beautiful!”媽媽問我怎么總是喜歡說英語,我說:“就是喜歡,不需要理由!”我們分成好多隊(duì),我選擇的是跳繩,我是89號(hào)。

  對于跳繩我有充分的準(zhǔn)備,我有過一分鐘二百個(gè)的紀(jì)錄。哈哈,我輕輕松松的跳了一分鐘,當(dāng)163這個(gè)數(shù)冒出來,我覺得無比高興。媽媽悄悄對我說:“剛才好幾個(gè)人說你跳得好。”我覺得很自豪。

  結(jié)果出來了,我是第一名,得了一等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是一副乒乓球拍,爸爸夸我文武雙全,媽媽說我真厲害,我笑得合不攏嘴,真是難忘的一天!

跳繩三年級作文 篇5

  下午做完操以后,我和同學(xué)們快速的飛奔到操場一角開始練習(xí)跳繩。

  只見吳悠同學(xué)找了一片空地,在那兒跳雙腳繩。她雙腳并攏,踮起腳尖,雙手握緊繩子輕輕的一甩繩,“嗒嗒嗒”的聲音響了起來,她的辮子也上下舞動(dòng),真像個(gè)辮子蝴蝶在上下飛舞。她的眼睛盯著前方一眨也不眨。

  現(xiàn)在輪到我和金鈞逸跳雙搖了。計(jì)劃開始了。我先和他并排站在一起,我搭著他的肩,他來甩繩,“一二三…”我們一起喊口號(hào)跳。可是只跳了幾個(gè)我就被繩子勾住了。于是他就讓我來甩繩子再開始跳。我甩了幾下又被勾住了,真是不走運(yùn)呀!我本來想跳90個(gè)的,可是只跳了20個(gè),我心里好失望呀!

  呀呤呤…。。上課鈴聲響了,我和同學(xué)們收拾好繩子飛快地跑回了教室。

  課間的十分鐘跳繩子真是好玩呀!而且多跳繩還會(huì)長高噢!小朋友們你們的課間十分鐘在干什么呢?

跳繩三年級作文 篇6

  每個(gè)人生下來都有無數(shù)個(gè)第一次,第一次哭,第一次笑,第一次寫字……使我最難忘的是第一次跳繩。

  在我幼兒園讀大班的時(shí)候,跳繩120個(gè)才達(dá)標(biāo),有十幾個(gè)小朋友都有達(dá)標(biāo),我就不會(huì)跳。回到家對媽媽說,我想學(xué)跳繩。

  第二天,媽媽買了有兩根手棒的綠繩子,給我在家里練習(xí)。我拿著繩子雙手往前甩,結(jié)果交叉了,我又甩,又交叉了。媽媽笑著對我說:“不是這樣的,雙手分開放在身體兩邊往前甩。”就這樣甩到頭上,有時(shí)候甩到腳上,有時(shí)甩到我的脖子上,有時(shí)甩到眼鏡,丟在地上。媽媽說:“手放平不要太高,也不要太低。”還示范了一次。接著我繼續(xù)甩,甩到前面,卻忘記跳起來,雙腳跳了,手又沒甩繩子。手腳跟不上節(jié)奏,我心灰意冷的坐在沙發(fā)上。媽媽走過來問我:“怎么了?跳不動(dòng)了?”我生氣的說:“手腳不聽我的使喚,我不跳了。”媽媽說:“不要灰心,我相信你,只要堅(jiān)持,就一定能達(dá)標(biāo)。”

  我拿起繩子繼續(xù)跳繼續(xù)甩,終于手腳一致跳出一個(gè)。媽媽說:“非常棒!繼續(xù)!”不知不覺跳了六個(gè),我高興極了。結(jié)果,我也跳了20個(gè)達(dá)標(biāo),老師表揚(yáng)了我。

  還有很多的第一次等著我去體驗(yàn),只要認(rèn)真對待每一件事,要堅(jiān)持就勝利!

跳繩三年級作文 篇7

  星期三的下午,陽光明媚,陣陣微風(fēng)拂面,我們在學(xué)校的操場上舉行了師生跳繩比賽。

  首先出場比賽的是一年級和四年級的學(xué)生,每位參賽選手的手里都拿著一根兩米長的繩子,背在身后,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的`甩在地上的響聲。兩手緊緊地握著手把不停地來回?cái)[動(dòng),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個(gè)個(gè)的跳的那么快。該是我們?nèi)昙壓土昙壉荣惲耍乙彩瞧渲兄弧N覄偵先サ臅r(shí)候心里“怦怦”亂跳,感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來,我跳的時(shí)候,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,不時(shí)從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳。”我聽到老師的話,兩腿并齊,兩腳尖抬起用力向前踢,同學(xué)們不停地喊著“加油,加油。”在他們的鼓勵(lì)聲中,我越跳越有勁。轉(zhuǎn)眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個(gè)。接下來該老師上場比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學(xué)都在為老師加油,在同學(xué)們的歡呼聲中,我們老師的比賽結(jié)束了。

  這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力為我們班級爭光了。

跳繩三年級作文 篇8

  我以前不會(huì)跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是,媽媽帶著我去花園那里練。

  剛開始的時(shí)候,手和腳的動(dòng)作總是配合不好,繩子甩過去了,腳好像還在等待誰的命令似的,一動(dòng)不動(dòng)。每次結(jié)果都一樣,無論我怎么努力,還是跳不過。

  我不耐煩了,干脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這么沒耐心,過來鼓勵(lì)我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員那樣,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的。”此刻,我又重新燃起了斗志,繼續(xù)奮斗。皇天不負(fù)有心人,我終于跳過了一個(gè)!我信心倍增,又繼續(xù)認(rèn)真的練起來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我足足跳了五個(gè)!

  從此,我每天只要有空閑的時(shí)間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會(huì)到一個(gè),到五個(gè),到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多么大的區(qū)別啊!這些成果都是靠我的毅力練出來的呀!

  我終于學(xué)會(huì)了跳繩,還明白了一個(gè)深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。

跳繩三年級作文 篇9

  今天早上大課間,我們?nèi)?)班的同學(xué)做完操在操場上跳短繩。

  吳悠找了一個(gè)空地準(zhǔn)備跳繩,我說:“開始!”吳悠就拼命地跳了起來,雙腳并攏,踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,跳著跳著,我聽到了“嗒嗒嗒”的聲音。雙手握緊繩子的柄,手腕飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,手一次又一次地甩動(dòng)著繩子。也一次又一次地跳動(dòng)著。她的眼睛沒有東張西望,而是盯著一個(gè)地方看著,一眨也不眨的,她的小辮子上下飛舞著,就像覓食的小鴨子,同學(xué)們都大聲叫起來:“吳悠加油!你是我們班的驕傲!”

  現(xiàn)在沈佳羽要開始跳了,我們異口同聲地叫道:“一二三,開始!”她就飛快地跳了起來,本來一年級的時(shí)候,她連雙腳跳也不會(huì)跳,更別說單腳跳啦!跳繩也是要靠練出來的,她的一只腳卷縮起來,另一只腳輕輕地踩在地了,過了一會(huì)兒,我聽到了“嗒嗒嗒”的聲音,后來,我又聽到了“吱吱吱”的聲音。雙手緊緊地握著繩柄,手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著,她的眼睛和吳悠一樣,一眨也不眨地盯著前方,辮子一上一下的,像一只飛舞著的小蝴蝶,我對她說:“加油!加油!再多跳幾下!”她一次次地被繩子絆著。

  只有十秒鐘的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、停!”

  這次的比賽真有趣啊!下一次,我還要參加這樣的比賽!

跳繩三年級作文 篇10

  今天操場上怎么這么熱鬧呀!原來我們在進(jìn)行跳繩比賽呢!

  瞧瞧,多壯觀啊!參賽的選手們穿著整齊的藍(lán)校服,拿著各種各樣的繩,精神百倍的站在賽場上,把繩挽在腳后跟,等待著哨聲的響起。

  一聲哨聲響起,選手們都快速的跳起來。“砰,砰,”這是跳繩抽在地上的聲音;“咚,咚,”這是選手們腳落地的聲音;“加油,努力,”這是啦啦隊(duì)的聲音;“1、2、3、4,”這是評委計(jì)時(shí)的聲音……

  一根根繩子在空中飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)地又起,離地又落……各班啦啦隊(duì)激動(dòng)起來,啦啦隊(duì)長帶領(lǐng)拉拉隊(duì)員瘋狂地喊著自己班的口號(hào),為參賽者加油、鼓勁。

  時(shí)間一分一秒地過去,不知不覺中已經(jīng)滿了一分鐘。比賽結(jié)束了,選手們都汗流浹背,啦啦隊(duì)遠(yuǎn)們也都口干舌燥。雖然還不知道成績,但我們都有必勝的信心,因?yàn)椋@次比賽,我們每個(gè)人都付出了自己的努力,包括那些沒有參賽的拉拉隊(duì)員。

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