【必備】柳樹三年級(jí)作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的柳樹三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
柳樹三年級(jí)作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)有許許多多秀麗多姿的植物，而我最喜歡的植物就是柳樹了。
一到春天，柳樹就開始發(fā)芽，嫩綠的小芽好像一個(gè)個(gè)小小的眼睛。聽媽媽說(shuō)，柳樹是最早發(fā)芽、最早落葉的植物。翠如碧玉的葉子是柳樹最突出的特點(diǎn)。
夏天，柳樹長(zhǎng)得可茂盛了，它是那么挺拔，那么高大，站著那兒好像放哨的哨兵。在驕陽(yáng)似火的夏天，柳樹頂著一頭翠綠的頭發(fā)，毫不畏懼，灑下一大片一大片的綠蔭，走累了的人們就趕緊躲到樹蔭里乘涼。
秋天來(lái)了，一而且學(xué)得有模有樣陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，柳葉就紛紛離開枝干媽媽，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，好像一只只黃蝴蝶。這時(shí)我就會(huì)和小伙伴們把葉子撿回家，用紙和膠水把柳葉貼成各式各樣的圖案畫，有金魚，有烏龜，有蝴蝶，可好看了。
冬天，柳樹那美麗的“頭發(fā)”落完了，可是柳樹姑娘的生命并沒(méi)有結(jié)束，只是沒(méi)了葉子顯得瘦了，她依然挺拔地站在冰天雪地里睡覺，媽媽說(shuō)她在積蓄能量，準(zhǔn)備明年長(zhǎng)得更加美麗呢。我祝愿柳樹姑娘還能夠長(zhǎng)出又長(zhǎng)又綠又美麗的頭發(fā)和挺拔地身軀。
柳樹三年級(jí)作文 篇2
我家院子里有兩棵樹，一棵是桃樹，一棵是柳樹，驕傲的柳樹看不起桃樹，常常奚落它。
“你敢和我比美嗎？小桃樹”柳樹傲慢地問(wèn)。
“不敢，柳樹兄弟。”桃樹謙虛地回答。
“我就知道你不敢，丑陋的東西！”柳樹說(shuō)著，帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實(shí)不敢和你比美，并不是丑陋。”桃樹爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是給人觀賞的，并不是來(lái)互相比美的，說(shuō)到給人觀賞，我不見得比你丑，再說(shuō)……”
“住嘴”柳樹惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)被人砍成柴燒的，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”“何必這樣說(shuō)呢？”桃樹說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵呢！”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”柳樹說(shuō)，“等著瞧吧，總有一天，你會(huì)被人們砍成柴燒的！”
桃樹不再理會(huì)柳樹。
秋天到了，柳樹的葉子飄落在地上，桃樹卻結(jié)滿了又鮮又嫩的大蟠桃，人們還搶著去摘呢！那時(shí)候，柳樹在一旁低著頭，桃樹看見了，說(shuō)：“不要灰心，各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，就像夏天，人們?cè)谀愕娜~子下乘涼……”柳樹聽了，高興極了。
柳樹三年級(jí)作文 篇3
在姥姥家的小河邊，有一片婀娜多姿的柳樹，微風(fēng)吹過(guò)，擺弄著那細(xì)長(zhǎng)的絲發(fā)，它們平凡樸素，卻枝繁葉茂，生機(jī)盎然。
它們垂下身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝沒(méi)入水中，倒映出一排亭亭玉立的少女。枝條上綴滿翠綠色的葉子，青翠欲滴。一片片葉子，像爭(zhēng)先恐后的龍舟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一頭嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，等待春風(fēng)喚醒。一陣風(fēng)拂來(lái)，柳葉開始翩翩起舞，跳起來(lái)有模有樣。那些嫩葉更是如此，給人們的.感覺生活是多姿多彩，生機(jī)勃勃，鮮活極了！
幾年過(guò)去了，柳樹不再活躍了，葉子也開始變黃了，每天只聽到她的嘆息聲，可是沒(méi)有人注意到。一個(gè)春天來(lái)臨了，小燕子從南方飛回北方時(shí)，聽見了一陣陣嘆息聲。小燕子回頭一看，原來(lái)是柳樹奶奶啊！就問(wèn)道：“親愛的柳樹奶奶，你怎么了？怎么會(huì)如此傷心啊？”
柳樹奶奶答道：“近幾年沒(méi)有人陪我聊天說(shuō)話，所以，我感到非常孤獨(dú)。”
“您別哭，我來(lái)陪您聊天……”小燕子說(shuō)道。
……
“謝謝你今天陪我講了這么多有趣的新鮮事。”柳樹奶奶說(shuō)。為了感謝小燕子，柳樹奶奶擺動(dòng)身姿，給小燕子送來(lái)了陣陣清新涼爽的風(fēng)。
從此小燕子們一有時(shí)間就開開心心地來(lái)陪老柳樹聊天，老柳樹不再孤單，又開始抽枝發(fā)芽……
柳樹三年級(jí)作文 篇4
在一年的四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡春天了，因?yàn)榇禾炖锇倩?zhēng)艷、鮮花盛開。但是春天在哪里呢？我覺得春天就在我家住的小區(qū)里。
小區(qū)里有許許多多的植物，有迎春花、櫻花、海棠……
可我喜歡那不起眼的柳樹，春天把它染成了翠綠色。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹的枝條像活蹦亂跳的小猴子。風(fēng)停了，柳樹的枝條又像一位平靜的少女垂坐水邊。春雨過(guò)后，柳樹不但沒(méi)有垂著腦袋，而是站得更挺了。柳樹的旁邊還有一朵小花，狂風(fēng)暴雨來(lái)了，柳樹的身子向小花的方向傾了一點(diǎn)兒，似乎它知道嬌弱的小花需要保護(hù)。
我喜歡這棵柳樹，有了這棵柳樹，就給小區(qū)增添了一份春的綠色！
柳樹三年級(jí)作文 篇5
我喜歡紅紅的玫瑰，喜歡紫色的喇叭花，喜歡碧綠的小草……但我最喜歡高大的柳樹。
河岸邊，一顆顆柳樹像一位位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像媽媽的頭發(fā)，風(fēng)兒一吹，好像蕩起了秋千，多快樂(lè)呀。
柳葉的氣味淡淡的，如果不仔細(xì)聞，聞不出來(lái)。
夏天，柳樹撐開綠色的大傘，下了雷陣雨，雨淹不死它，雷電打不死它。它一直勇敢地站在河岸邊。
冬天，當(dāng)寒風(fēng)刺骨，暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，它還是頑強(qiáng)地站在河岸邊，一動(dòng)不動(dòng)。我很佩服它。
我喜歡柳樹，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，很勇敢，我讓它做我的好榜樣。
柳樹三年級(jí)作文 篇6
提到柳樹這種植物，你一定不陌生吧？它的身影隨處可見，在公園里、在校園中、在馬路旁······柳樹已經(jīng)是我們最
常見的植物之一了，作文 柳樹。
春天，是柳樹最早把春的信息傳遞給我們。正當(dāng)冰雪融化的時(shí)候，柳樹的枝條在不知不覺中發(fā)軟發(fā)綠。過(guò)不了多久，一個(gè)個(gè)
嫩綠色的芽苞偷偷地鉆了出來(lái)。幾天之后，一片片黃綠色的小嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)。你瞧，它們多可愛呀！
夏天，那嫩黃色的小葉早已長(zhǎng)成翠色欲流的柳葉了，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 柳樹》。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，柳條就隨風(fēng)飄舞，就像一位妙齡少女在梳理她的長(zhǎng)發(fā)。
傍晚，大人們?cè)诹鴺湎铝奶欤⒆觽儏s在樹下玩耍、嬉戲······
秋天，其它樹的葉子早已開始枯黃、掉落，而柳樹的葉子卻掉得很晚，它成為了秋天的一處亮點(diǎn)。
柳樹是無(wú)私的，也是默默無(wú)聞的，我們的身邊也有許多像柳樹這樣的人。
在伸手不見五指的夜里，是誰(shuí)在燈下為我們批改作業(yè)、備課？是我們的老師呀！老師是辛勤的園丁，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們
成長(zhǎng)。她們像柳樹一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)。她們教育出了一代代精英、人才，為祖國(guó)貢獻(xiàn)了力量。
柳樹，你是無(wú)私的，更是偉大的。柳樹我敬佩你！
柳樹三年級(jí)作文 篇7
星期六，我和爺爺學(xué)完英語(yǔ)，走在回家的路上，我看見柳樹又長(zhǎng)出了柳條，我心里想春天真的來(lái)了。我往前一看，有一位園林叔叔在鋸樹，我問(wèn)爺爺：“他們?cè)诟墒裁矗俊睜敔斦f(shuō)：“他們?cè)阡彉洹！蔽艺f(shuō)：“為什么要鋸呀？”爺爺說(shuō)：“樹長(zhǎng)的太高了，容易擋路，影響路人路過(guò)。”“哦！”我明白了。
柳樹三年級(jí)作文 篇8
人們常說(shuō):“上有天堂，下有蘇杭”。杭州之所以美，是因?yàn)樗?dú)有的西湖。但是，我覺得西湖邊最美的就是柳樹了。
春天，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過(guò)柳樹時(shí)，柳樹枝就冒出綠色，倒垂著的細(xì)長(zhǎng)柳枝上，嫩綠色的芽迎著春風(fēng)越長(zhǎng)越綠，那密密麻麻的柳枝像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，但是，柳枝還是那樣綠，就像一個(gè)小姑娘舞著長(zhǎng)袖，為人們帶來(lái)一陣陣清香。
秋天，盡管柳樹失去倆綠色的葉子，但它依然柔軟如絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一縷在風(fēng)中飄舞的白煙。
冬天，當(dāng)大雪紛紛落到柳枝上的時(shí)候，那一條條柳枝就像純白的銀絲倒掛在樹梢上，是那么的迷人。
柳樹，在我眼里，你一年四季都那么美麗，你使西湖這顆明珠變得更加璀璨。
柳樹三年級(jí)作文 篇9
在我們的校園中有兩行高大的柳樹，碗口粗的樹干筆直的挺立，就像兩排忠實(shí)的士兵護(hù)衛(wèi)著美麗的校園。一到夏天，龐大的樹冠也成了知了的家，每天午后，知了的聲聲歌唱仿佛在歡迎我們的到來(lái)。那茂盛的濃蔭給我們送來(lái)陣陣清涼，柳樹下的綠蔭又成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。
忽然有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)茂盛的大柳樹只剩下光禿禿的樹干，甚至連一根枝條都沒(méi)有了。這是怎么回事，難道到了冬天就這樣殘忍地對(duì)待柳樹嗎？
我跑回家問(wèn)媽媽：“媽媽，這些柳樹還能活嗎？”。媽媽說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題媽媽也不知道。不過(guò)我相信，這樣做一定是為了柳樹更好的生長(zhǎng)。我們上網(wǎng)查查吧。”原來(lái)校園內(nèi)柳樹修剪可以給柳樹治病。因?yàn)槿ツ晷@內(nèi)的部分柳樹出現(xiàn)病蟲害，為了保證樹木的正常生長(zhǎng)，徹底消除病蟲害才進(jìn)行了“鋸樹冠”修剪，冬季樹木進(jìn)入休眠期，是樹木修剪的黃金季，因此才選擇在發(fā)芽前進(jìn)行修剪。同時(shí)，冬季天氣干旱，鋸掉樹冠有利于柳樹積蓄營(yíng)養(yǎng)，為來(lái)年春天的發(fā)芽做好準(zhǔn)備。
我在心中默默的祝愿，大柳樹明年能夠長(zhǎng)得更好。
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