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跳繩三年級作文300字

時間:2023-07-11 23:15:31 曉怡 三年級 我要投稿
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【精品】跳繩三年級作文300字52篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的跳繩三年級作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】跳繩三年級作文300字52篇

  跳繩三年級作文300字 1

  大課間的時候,我們做好操,在操場跳繩。

  同學們跳雙腳跳、交叉跳、單搖和雙搖。但是我們班的沈佳羽跳的可是單腳跳。她一年級的時候,一分鐘之內只能跳20到30個,但她今年想嘗試一下跳單腳跳,所以,沈佳羽握緊繩子,抬起左腳,右腳落地。她的手腕轉動,繩子甩了過去。看起來很神氣一樣,可是,才跳到第三個的時候,那條繩子似乎不聽使喚一樣,一下子就勾住了沈佳羽的腳,差一點就劃到了!這時,她皺著眉頭,一副失望的表情。但是同學們還是鼓起掌來說:“下次繼續加油!沈佳羽。”。接著我也跳起了雙腳,握緊繩子,腳尖前面,手腕轉動,繩子飛快的甩了過去。一分鐘之后,我還在跳,我的心好像在跟著我一起跳!跳到140個的'時候,我差點就停了,接著,我一邊跳一邊數:150、151、152、153……157、158、159。終于停了,我一共跳了159個,我很興奮,有些同學都看花眼了,有些同學說:“牛,太牛了!”還有些同學紛紛鼓掌。我的臉都像蘋果一樣紅了。

  今天的大課間真實難忘啊!

  跳繩三年級作文300字 2

  今天,我終于學會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學輕松地跳著,我真羨慕啊!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現實。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的.請求,可媽媽沒有答應,還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點一樣流了下來,終于我跳完了300個。回家以后我加強練習。

  今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學和他們的家長還有教練都在為我數著:“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學會跳繩。

  跳繩三年級作文300字 3

  今年我已經8歲了,但是還不會跳繩,看著同齡的同班同學參加了跳繩比賽,還得了獎,我羨慕極了。

  跳繩我學過,但總是跳不過去,媽媽說:“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈加了不少信心,媽媽也很高興,對我說:“跳繩沒你想的'那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的付出,一個月后,我已經能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我并不比別人差。

  通過“學跳繩”這件事,讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。

  跳繩三年級作文300字 4

  上周日上午九點,我與往常一樣去打網球。

  一到那里,教練“魔鬼劉”就讓我們跳繩。這可不是普通的跳繩,那根繩子看起來沒什么特別,可只要拿起來就會發現手感很不好,手感不好就算了,它還又粗又重,每用一次,整個人就像要虛脫了一樣。

  我們開始跳了,速度想快又快不起來,要不然手腕會崩潰的。所以只能用一個恒定的超慢速度跳,簡直是在折磨我們!真不知道那個魔鬼教練的腦子里裝了多少個魔鬼,才能想出這么兇殘的訓練方式!也許一千個,也許一萬個,誰都不知道,我邊跳邊想。不一會兒,原本還精神的我在一瞬間就筋疲力盡了,手臂沉得像罐了鉛似的.。終于,漫長的兩分鐘過去了。沒想到,休息片刻后,“魔鬼劉”又說:“拿好繩子,準備再跳一次!”我整個人郁悶得好似寒冬臘月里被人當頭潑了一盆冷水,可還是得認命,抓起繩子繼續跳。

  這次訓練,讓我很難忘,因為那一天差點沒把我累死。

  跳繩三年級作文300字 5

  “跳繩,我來了!”我非常高興的喊著。

  我要學一門跳繩新技術,老師說:“咱們來跳兩個繩的吧!”我們沒有自信兒又非常想嘗試了老師。

  大聲甩起來了,第一個好像是夏天,夏天真是太牛了,難道他有跳繩的天賦,后來,我找到了規律,當離自己最近的那一條繩落地的時候,你就可以進,進去以后,千萬不能猶豫,趕緊跳,要不然就來不及了,因為這是兩跳繩,要抓緊時間。

  第一回跳的時候,我進去是進去了,但是我好像是跳的太慢了,老師對我說:“彤彤,你跳的太慢了,跳快一點兒。”

  我又排了很長很長的'隊,這回,我找好了時機,當第一條繩落地的時候,我就進去了,進去以后,我兩條腿很輕松的往上一蹦一跳,非常的靈巧,就這樣20個跳完了,老師往這邊一甩,這時候我非常的開心。

  太棒了!我終于學會了。彤彤,加油!

  跳繩三年級作文300字 6

  課間,我和康龍雪準備到操場跳繩。

  我高高興興拿起跳繩和康龍雪一塊兒到了操場,我們找好了一塊兒平地,她說:“你先跳,我給你數數。”我雙手攥緊了跳繩,眼睛注視前方,心想:這一次我一定跳的更多。康龍雪說:“預備開始!”我腳尖一踮地,雙腿抬起來,雙手掄起跳繩,只聽見跳繩打到地上“啪啪”直響,彩色跳繩從頭上掠過,又從腳下一閃而過,好像一個光環。我還聽見康龍雪為我數數的聲音,突然壞了,心想:我要堅持,堅持就是勝利,于是我接著跳,這時我覺得胸前的`紅領巾在飄。忽然,康龍雪說:“停!”她高興地對我說:“你一共跳了130個。”我聽了驚訝的說:“我竟然能跳這么多!”接著康龍雪跳,我為她數數。

  跳繩這項活動不僅鍛煉了我的身體,還鍛煉了我的意志。

  跳繩三年級作文300字 7

  今天上體育課的時候,老師和我們幾個同學玩起了跳長繩,可好玩了。

  兩位同學甩一根長繩,其他人在那里跳。先是樊暢,她的動作十分熟練,像只小兔子一樣靈活,鴉一禾也是,眼看就要到我了,可我的心里像藏了一只小鹿,四處亂撞。心想,到底是跳還是不跳,跳的.話要是被打到怎么辦,不過這個游戲很好玩。

  唉,該來的時候還是要來,輪到我了,她們轉了好幾圈,我還是沒敢跳,連老師都著急了,讓我趕緊先下去。老師為我總結了幾個方面原因,一個是對自己不自信,還有一個是跳的方法沒掌握,要往中間跳,而我喜歡在兩頭跳,這樣容易被繩子給絆住。

  功夫不負有心人,總結過原因后,我越跳越好,越跳越暢,從來都沒有斷過。下次跳的時候就不害怕了。

  跳繩三年級作文300字 8

  “鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”下課了,同學們拿著跳繩來到操場上比賽。

  我們到了操場上之后,老師讓我們圍成一個圓圈。隨著老師一聲令下,我使勁搖著雙手,跳繩嗖搜地從頭頂越過。我想:跳快點,跳快點,好多跳幾個。

  過了一會兒,我感覺身體在發熱,又感覺體重好像從原來的70斤一下子變成了200斤。我的小腿和手像系上了好多個大沙袋一樣。手就像沒知覺一樣不聽使喚。腳就像癱瘓了一樣一下一下吃力地跳。隱隱約約中聽到旁邊同學的大口大口喘氣聲。我想:老師您快點兒喊停吧!我都快累死了。我從來沒有感覺過一分鐘竟然是這樣漫長。

  老師好像很了解我似的',大喊了一聲“停!”我一下子倒在了地上,好像散了架子一樣,再也站不起來了。

  今天的比賽真激烈。

  跳繩三年級作文300字 9

  在幼兒園大班的時候,因為我在那個時候沒有學過跳繩,所以我只好在別人跳繩的時候,自己看著別人跳。

  有一天,我終于忍不住了,于是回家對媽媽說:“媽媽,您能不能給我買根跳繩?”,媽媽爽快地答應了。

  第二天,我帶著嶄新的跳繩來到幼兒園,我自信地想;“我雖然沒有跳繩,可我相信,我肯定第一次跳繩就能超過所有同學”。我越想越感覺美夢成真了,突然,我聽到了一陣叫聲,一下子,就像閃電一樣驚醒了我的.大腦,原來老師一聲令下,同學像飛一樣地跳了起來,我也便手忙腳亂地跳了起來。可是,我一跳起來,就摔了一個嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,沒跳好。”,我調整了一下情緒,但我費了九牛二虎之力,還是沒有跳起來。過了一會兒,幼兒園放學了,我就不聲不想地回了家。

  跳繩三年級作文300字 10

  一天,我和小龔一起玩跳繩,感到很有趣。 我們來到公園里,拿出了繩子,開始跳短繩。只見小龔一會雙腳跳,一會單腳交換跳,一會又單腳跳……見她的動作那么嫻熟,我不甘心,相信自己肯定能超過她,況且,我還是學校跳繩隊的一員呢!于是,我也開始跳繩了。我先做了甩繩動作,然后雙飛(簡稱“單單雙單”),一會兒又胯下跳、交叉跳、轉身跳……

  我們越跳越起勁兒,引來了許多人的圍觀,甚至有的人還特意去買了繩子和我們一起花樣跳呢!我們可真開心啊!這時,不知邊上誰提議了句:“不如,我們來跳長繩啊?”:“好的!”我和小龔異口同聲地回答。邊說,邊召集了周圍的其他小朋友們,我們拿出身邊的長繩,選了兩個人站在兩端甩繩,剩下的幾個排成隊,挨個從繩子甩下來的.空隙中輕巧地穿過,站在邊上看我們玩的大人們都夸我們跳的好! 我們真快樂!因為今天,我們既鍛煉了身體,又獲得了那么多歡樂的“種子”。

  跳繩三年級作文300字 11

  10月20日,年度運動會終于到了。

  經過一個上午的比賽,下午,跳繩比賽將開始。

  我們來到指定位置,只聽見裁判的哨聲響起,長長的繩子揮動著。領頭的學生沖進去,跳起來,然后降落,然后迅速離開。后面的`同學跟了上來,還沒等開頭的同學完全出去,就鉆進了長繩子里。后面的同學動作很流暢,沒有讓長繩子閑著。

  輪到我跳了。我跟上同學,然后迅速來到長繩子的中心。我跳起來,落地后快步走到盡頭。

  比賽進行到一半,大家越跳越快,有同學停了一會兒才進入長繩。但是過了一段時間,同學們互相鼓勵,跳了進去。

  比賽快結束了,大家都在加速。雖然今天有人開始訓練,但是大家配合的很好.哨聲響起,比賽結束了。

  雖然我們不確定是否奪冠,但是只要我們努力,一定會有所收獲。

  跳繩三年級作文300字 12

  一個天朗氣清的早上,小豬和小猴相約到公園里跳繩。

  小豬把繩子的一頭綁在樹上,另一頭自己拿著,小猴站在中間,開始跳繩了。小猴一上一下地跳著,活像一只小燕子。可才跳了81下,他們就聽見了“嗚嗚”的哭聲。只見,小兔姐姐在河對面大聲地哭著。小猴連忙問:“小兔姐姐,你怎么了?”小兔一邊擦著眼淚,一邊說:“我想和你們玩,可是這條又寬又長的河擋住了我的.去路。”小豬說:“別急,我回家拿一塊木板。”

  不一會兒,小豬拿著一塊木板過來了。小猴和小豬一起把木板放在河面上,小兔姐姐順利地過了河,她高興地說:“謝謝你們幫我過河。”

  小豬連忙把綁在樹上的繩子解下來。小豬拿著一頭,小猴拿著一頭,小兔姐姐站在中間,他們開心地跳了起來。小鳥見了,開心地在藍天上唱著動聽的友誼之歌。

  跳繩三年級作文300字 13

  以前,我一直不會跳繩,所以在課余生活中最想學會的游戲就是跳繩。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽很支持我,給我買來了合適的繩子,并自告奮勇當起了我的`教練。

  晚飯后,我和媽媽一起來到院子里,在金色的夕陽下,開始了我的跳繩訓練。跳繩看起來很容易,其實不然。我總是跳不好,繩子總是不聽話地絆我的腳。看來老師和媽媽說得對,不聽話確實令人討厭。這時,哥哥也跑過來,向我傳授了他成功的經驗。在媽媽和哥哥的幫助下,我終于可以跳一兩下了,手里的繩子也漸漸地變得聽話了,隨著我輕盈地跳躍。我總算學會了跳繩,雖然我知道我跳得并不算好,但心里還是美極了。

  世上無難事,只怕有心人。我不但學會了跳繩,還記住了媽媽告訴我的這句話。只要下功夫了,困難是可以克服的。

  跳繩三年級作文300字 14

  跳繩比賽真的很熱鬧。老師在操場上畫了七個直徑一米大的圓圈。早上8點,每個班的同學都在老師的帶領下有條不紊的進入比賽場地。比賽馬上就要開始了,運動員們躍躍欲試。我代表1(6)班的運動員。看到所有的學生都活蹦亂跳的,我的心不知何故變得緊張起來。來不及想了,就拽著松了的`鞋帶去玩。

  砰的一聲,游戲開始了。我跳起來一直說:1、2、3、4在我嘴里。但是跳起來就覺得不對勁。散落的鞋帶開始困擾我。我該怎么辦?就在這時,我聽到同學喊:“加油,趙金,加油。”我的血立刻涌出來。我跳起來踢了一腳,一只鞋先退出了比賽。就這樣,我一只鞋繼續跳。

  終于有一分鐘到了,我跳了178下。雖然不是最多,但我還是挺滿意的。但是,我不會原諒我賽前的膽怯表現。如果下次有機會,我絕對不會再怯場了。

  跳繩三年級作文300字 15

  下課了,同學們有的在操場上跳繩,有的跑步,還有的.在踢毽子,可熱鬧了!

  我拿起一跳繩子,找到一片空地,雙腳并攏,輕輕踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,雙手握緊繩子,輕輕向上一躍,“嗒嗒嗒”繩子從我的腳下溜了過去,我越跳越快,連頭發都上下舞動了。我心里特別開心。

  輪到沈佳羽單腳跳了。她握緊繩子,輕輕地抬起一只腳,右腳落地,一、二、三、開始!只見她手腕轉動,起勁地跳著。可是沒跳幾下就被繩子勾住了。她皺起眉頭,我想:她應該非常失望吧!有同學說:“沈佳羽,你還得繼續加油哦!”

  最后是蔡馨樂往后跳,她先把繩子放在腳尖前面,然后往后甩,只見她輕輕往上一跳,繩子就從她的鞋子底下溜了過去,她越跳越快,看起來很輕松,好像一位跳繩小高手。看!有好多同學在為她加油呢!

  我愛跳繩,我喜歡跳繩,你喜歡跳繩嗎?

  跳繩三年級作文300字 16

  我真是太聰明了!我竟然學會了雙繩跳!

  下午第三節課是課外活動,老師要求我們每個人都學會一種花樣跳繩。我們本來打算跳大繩,結果老師要把兩個大繩合在一起,一個反方向,一個正著的,這可難倒我了,因為,我根本不會跳。

  開始甩了,在排隊的`時候,看著別人跳的挺簡單的,心想,別人都能跳成,我肯定也能。到我了,我看著兩個繩在我面前飛來飛去,我有點害怕。我猶豫了一大會,找準時機,跳了進去。我剛跳進去,兩個繩就纏在了一起,唉!我怎么這么笨!我又試了饑次,還是跟之前一樣,沒有一點進步。

  我不氣餒,接著跳。這一次,我竟然跳了四五個,這真是個奇跡。不過我跳的有點慢,跟不上繩的節奏,所以斷了。

  我又跳,這一次,我竟然沒有斷。我一邊跳,一邊看著張嘉樂,抑制不住心中的興奮,我笑的像一朵花一樣,開心極了!

  哈哈!我學會了跳雙繩!

  跳繩三年級作文300字 17

  今天下午的第二節課,我們五年組進行了一場跳繩比賽,我們班的40名同學很緊張。

  “滴!”哨聲想起來了,比賽也隨著哨聲開始了,40名同學立刻跳了起來,“1、2、3……”數目一個個增加,“96、97、98、99、100!”“滴!”哨聲又一次響起,對面的同學開始報數,輪到我了,我對面數數的`同學說:“100個!”我聽了,又高興又嘆氣,高興我參加了這個比賽,嘆氣我跳的不是很多,但我又自我安慰道:“沒事,就40秒鐘,40秒跳100個,如果1分鐘的話我一定會跳140多個。”我去看我們班的同學,有的高興,有的失望,還有的嘆氣。

  接著,我們班開始給別的班數。

  七班同學跳的很快,40秒鐘跳一百一十多個,另我們班同學非常妒忌,接著我們便離開了場地,最后,我們班在樓梯門口留下了一張紀念照片,大家齊聲喊:“茄子!”我想,這時候,其他同學心里一定非常甜。

  這次跳繩比賽我們大家又緊張又高興啊!

  跳繩三年級作文300字 18

  每個小朋友都喜歡玩玩具,我也不例外。所以我家的一角堆滿了許多我喜歡的玩具,有玩具繩、有迷你保齡球、還有芭比娃娃等等,其中我最喜歡的是玩具繩。

  這條玩具繩是怎么來的呢?你們一定想不到。這條繩子啊,是我在端午節吃粽子的時候從粽子上拆下來的。當時,我覺得這條繩紅紅綠綠的很好看,很好玩,所以就拆下來當玩具玩了。

  那我又是怎么玩的'呢?首先,我把整條繩子拉直,將繩的兩頭各放在兩張桌子上,并用兩個鉛筆盒壓住兩邊,防止它掉下來。其次,我和瑞瑞就開始輪流在繩子上跳過來跳過去,就像兩只可愛的小白兔在蹦來蹦去一樣。最后,我們又在繩子下鉆來鉆去,就像小金魚在水里歡快地游來游去。我們玩得可開心了,發出了一陣陣快樂的笑聲。

  它給我們帶來了快樂,希望大家可以和我一起玩。

  跳繩三年級作文300字 19

  最近學校要舉辦跳繩比賽,每個班都在積極備戰。當然,我們班也是。

  每節體育課,我們班班主任都親自來到現場,學生們都在努力練習。體育老師說,我們在練習的時候,挑選了幾個舞蹈好的學生參加比賽。于是,我使勁跳,跳錯了又跳。最后體育老師第三次選我。哦,我太高興了!

  獲得比賽資格后,我更加努力了。經過三個月的訓練,我終于站在了賽場上。心里又激動又緊張,怕自己做不好,也不跳很多次。不過想到老師的鼓勵,又覺得剛才玩的.同學有些不如我,所以也不太緊張。

  比賽開始了,只聽到裁判和老師的哨聲,我和我的“對手”馬上開始了比賽。比賽結束時,因為跳遠時間,我覺得腿有點酸痛,但我忍住了。“迪——

  幾天后,證書頒發了。哇,我是全校第四!

  跳繩三年級作文300字 20

  今天,在最后一節體活課上,李老師讓我們每組找一個人來比賽跳繩。可我并沒有給我們組爭光,而得了最后一名。

  在比賽前,我們班的劉熠燔想讓去參加比賽,但我又想讓她去,因為她是體育課代表,正在這時李老師走過來,詢問我們誰去比賽啊?劉熠燔推了我一下,正好我被推到了李老師的'前面。

  比賽開始了,我反應慢了一下,大家都開始跳了。我也跟上去開始跳了,大約跳了十多下后,我被繩子拌了一下,停了下來。

  接下來我繼續跳啊,可我手里的繩子卻被我甩掉了。我連忙撿起繩子繼續,結果越急 越亂,雙手的繩子都掉了。就因為這樣,時間被我白白的浪費了。

  比賽結束,我聽見自己是最后一名,我真后悔應該讓劉熠燔去參加比賽的。但最后李老師還是給我們每個組加了一分。

  我相信,如果沒有這次失誤,我一定會有個好成績。

  跳繩三年級作文300字 21

  我從小到大學會的本領很多,打羽毛球、游泳、踢足球、跳繩……但我最喜歡跳繩。

  當我上一年級的時候,看到同學們個個都是高手,身姿輕盈,好像一只可愛的小鳥,飛上落下。我也躍躍欲試,買了一根繩子,我迫不及待地跳了起來。結果在別人手里千依百順的`繩子到了我手中。卻使小性子,像章魚一樣,抱住我的腳,讓我摔了個四腳明天。我像一只泄了氣的氣球,無精打采。過了一會兒我心想:別人都會,為什么我就不會呢!于是我就觀察同學們怎么跳的,這下心里有底了重拾信心繼續練了起來,呀!跳過去了,心里別提有多開心了!日復一日,好幾個月后我終于學會了跳,而且會玩各種花樣:單腳跳、交叉跳、邊跑邊跳……

  從學跳繩這件事中,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

  跳繩三年級作文300字 22

  11月17日,我們甌海區實驗小學龍霞校區舉行了隆重的`運動會。

  在運動會上我參加了跳繩比賽,可是天卻下起了一陣又一陣小雨。大家都撐著傘在操場上靜靜地等待比賽的開始。不知不覺就輪到我了,我的心緊張得砰砰直跳 ,可我還是硬著肚皮拿著繩子進入場地。其他同學也都準備就緒。

  裁判員宣布比賽開始,我深深地吸了一口氣,便飛快地跳了起來,我跳得非常順,沒倒過一次,可是時間一秒一秒地過去了。在雨中,我越跳越累,速度也慢了下來。這時我想,一定要為班級爭光!雖然雨水打在我身上,臉上,眼睛上,但我還是咬緊牙關拼命地跳到最后一秒。裁判員喊了聲:“停——!”!氣喘吁吁的我累得上氣不接下氣,卻還迫不及待地跑去問老師我跳了幾個,老師笑著說,172個。我高興極了!

  我努力地完成了跳繩比賽,不管結果怎么樣我都很快樂!

  跳繩三年級作文300字 23

  今天下午課外活動時,我拿著跳繩和幾個好朋友來到操場上,她們一邊指手畫腳,一邊對我說:“思琪,這一次你一定要有信心,不要害怕,相信自己!你最棒!加油!”

  你們一定十分好奇,想知道她們在干什么?原來她們在教我學跳繩呢!我已經練過好幾次了,可都沒有達到我期望的目標。可是我并不灰心,困難是難不倒我的。

  開始跳了,我輕輕揮動著手,繩子就被我掄了起來。我沉著地跳著,朋友們在旁邊幫我數著:“一、二、三……”我實在是堅持不下來了,就停下來,氣喘吁吁地問:“快……快告訴我,我跳了幾下?”“45下!”她們齊聲大喊。“什么?我竟然跳了45下!”我簡直不敢相信自己的`耳朵。

  通過這次學習跳繩,我明白了一個道理:困難像彈簧,你強它就弱。只要我們勇于面對困難,就一定會戰勝困難!

  跳繩三年級作文300字 24

  暑假的一天,天氣晴朗,小猴和小豬一起去草地上跳繩。

  小豬先拿出一根跳繩,一頭綁在樹干上,另一頭小豬自己抓住。小猴站到中間,一上一下地跳了起來,像一只蝴蝶在翩翩起舞。可是,才跳了一會兒,他們就聽見小兔麗麗地大叫聲:“小猴哥哥,小豬哥哥,我想和你們一起玩,可是這條河擋住了我的去路,我過不去!”小豬說:“別著急,麗麗,我來想辦法!”小豬靈機一動,心想:我家有一塊大木板,我去把它搬過來。木板拿來了,小猴和小豬把木板放在河面上,小兔走上獨木橋,順利地走到河對岸。小猴把綁在樹干上的繩子解下來,一頭抓在手上,另一頭給小豬,小兔就站在中間,開開心心地跳了起來。

  小鳥在他們上方飛來飛去,快樂地唱著動聽的`友誼之歌。

  跳繩三年級作文300字 25

  一年一定的運動會來了,我們懷著必勝的心情,走進了操場,這些日子以來,我們辛辛苦苦做的'準備終于用上了派場。

  同學們按照比賽的順序,靜靜地站在那里,等待著挑戰的來臨。

  比賽開始了,只見四五班猶如長龍一般在繩索中穿來穿去,他們的腳步是那么敏捷,那么迅速,我心想:他們跳的可真好呀,我一定要超過他們!

  眼看就要輪到我們班了,我緊張的心怦怦直跳,心里還不停地祈禱:千萬別落,千萬別落!

  輪到我們班時,看見同學們一個接一個地跳過去了,我的心也平靜多了。可到我的時候,不小心被絆了,浪費了些時間,我仿佛聽見同學們責怪的聲音,心里很過意不去,第二次跳的時候,終于沒有絆倒,我深深地呼了一口氣,心中的一塊大石頭落了地。

  比賽結束了,我班得了第六名,我懷著失落的心情走回了家,在心中暗暗地下了決心:今后一定好好鍛煉,吧冠軍爭奪回來!

  跳繩三年級作文300字 26

  周五下午,我們學校舉行了跳繩比賽。

  為了取得好成績,王先生花了很大力氣。班上舉行了三次初賽,從中選出20名男生和20名女生參加學校比賽。

  比賽當天,整個操場如火如荼,跳繩跳舞,同學們都充滿了活力……一場接一場的比賽,終于輪到我們了。我一上臺,心就怦怦直跳,手也抖個不停,心也靜不下來。參加比賽的'同學雙手拿著跳繩,神情專注。汽笛一響,我們就像準備起飛的小鳥,立刻“飛”了起來。突然傾斜被跳繩絆倒,但我很快調整好,繼續用力“飛”。

  比賽結束時,王老師告訴我們,106班取得了全年第一名。突然,教室像一個煎鍋,全班同學都高興得跳了起來,到處都是笑聲。雖然我個人沒有取得好成績,但我感到非常自豪:我為自己克服了另一個困難,同時,我的班級獲得了一等獎。

  跳繩三年級作文300字 27

  “199、200……204”,隨著裁判的一聲哨叫,跳繩比賽結束了。啊,我竟然跳了204個,太高興了,我一蹦三尺高。

  回想起一年級剛學跳繩的時候,我要費好大的`勁才能把繩子甩過頭頂,然后雙腳再向前跳過繩子,這樣一來,繩跳了不到十個,我已經氣喘吁吁地從北陽臺跳到了南陽臺,媽媽笑話我在進行“跳遠比賽”。老爸耐心地教我學跳繩的姿勢;讓我先手腳配合在原地跳動,等我感覺手腳有點靈活了,我就拿起繩子跳了起來,可不到2個就停下來了,因為繩子還沒有甩到腳前我就跳了起來,腳一落地,繩子剛好被我踩住。看來我起跳要稍微慢點。

  這樣,老爸讓我每天早晨訓練十分鐘。漸漸地我能連續跳了,“2個”、“5個”……那可是原地跳動的哦!

  世上無難事,只怕有人心。很多事情只要我們用心去學,用心去做,就一定能夠成功。

  跳繩三年級作文300字 28

  自從我們換新班主任開始,自從我們升入5年級開始,苗老師就教導我們要練習花樣跳繩。

  我就聯系一直都沒有學會的編花。編花就是跳繩中的一種花樣。雙腳輕輕躍起,跳繩隨著手的擺動,雙腳向前一跳,就成了跳繩。大概在我9歲的時候,就學會了。大概在11歲的時候,我就開始學習花樣跳繩。在苗老師的帶領下我學會了很多,世界這么大,天空這么廣,一定還有比跳繩更好的東西。

  那么我就要像上樓梯一樣,一步一步的'向上攀。我第一個目標就是學會編花。

  “啊!”討厭死了!打到我了。我幾乎一連好幾次都發出這樣同樣的“信號”,這也是我在刻苦練習,終于有一天,我學會了,我向我們的同學面前跳,他們看到我會了的樣子,開心極了,匆匆跑到我身邊說:“徐晨溪,我們來聯系老師新教的那個吧!”。

  就這樣,我一步一步向上爬,直到現在,人生的路還有很長,我的樓梯也看不到盡頭……

  跳繩三年級作文300字 29

  午休結束了,同學們在操場歡快地跳繩。

  看!吳悠在跳雙腳跳,她先找到了一塊空地,雙腳并攏,踮起腳尖,膝蓋微

  微彎曲,還發出了“嗒嗒嗒”的聲音,好像一個紅色的.東西罩著她。吳悠雙手握緊,手腕轉動著,非常快地甩著繩子,拼了命地跳著。她眼睛盯著前方,一眨也不眨。辮子也跟著她跳了起來,好像它也想跳一樣。她跳得非常快,好像是一個正在奔跑的豹子。她心想,我一定能刷新全班記錄。

  瞧!沈佳羽在跳單腳跳,她也找到了一個空地,一個腳抬起來,只用一只腳來跳,膝蓋微微彎曲,雙手握緊,開始跳了。只跳了一個就斷了,沈佳羽感到有點失望,她又重新振作起來,手腕使勁轉動著,一、二、三……一共跳了十個,她比之前進步了很多,我對沈佳羽說:“沈佳羽,你跳得比以前好多了。”

  我喜歡跳繩,你們呢?

  跳繩三年級作文300字 30

  同學們,你們有過成功的喜悅嗎?反正我有,我印象最深的`是我學會了跳繩后喜悅。

  這學期開始的時候,媽媽給我買了一根漂亮的跳繩,我高興極了,拿起跳繩就跳起來。跳繩這時候總是不聽話,專與我作對,一會兒絆著我的腳,害我幾乎跌一跤,一會兒掛著我的頭發,痛得我淚水忍不住往下流。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,奶奶把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,只要堅持,總能學會的”。聽了奶奶的話,我又跳了起來。跳啊,跳啊,跳繩慢慢地聽話了。我一下一下跳,妹妹在一旁為我數著:一、二,三…最后我居然跳到了五十下,我高興地喊到:“媽媽,奶奶,我學會跳繩啦”!

  跳繩不僅使我變得靈活起來,還讓我明白了“世上無難事,只要肯登攀”的道理,任何成功都伴隨著刻苦,任何喜悅都包含著辛勤勞動啊!

  跳繩三年級作文300字 31

  小可是個比較膽小的小女孩,她三歲時可是一個跳繩大王,但她不想讓別人知道,可是一次不小心腳摔傷了,小可很沮喪,因為媽媽不讓她跳繩了。小可長大之后腳也好了,但她不會跳繩了。

  小可叫爸爸教她跳繩可爸爸卻說:“爸爸也不會跳繩啊!”“爸爸,你一定行的.。”爸爸沒有回答只搖了搖頭。小可想可以找同學,她一心只想學跳繩都忘了自己很膽小。她問:“能教我跳繩嗎?”“你不是很會跳繩嗎?為什么要我教你呢?”“事情是這樣的……”“哦!好,我教你跳繩。”一天兩天,小可慢慢學會跳繩了。她去參加了跳繩比賽得了一個一等獎。爸爸和媽媽為她她高興。“我會跳繩了!”媽媽很主動的說:“媽媽教你學花樣跳繩。”小可一個下午就學會了花樣跳繩。

  從此,小可代表學校拿了很多榮譽。

  跳繩三年級作文300字 32

  每次課間,許多學生在操場上跳繩。它們跳得又快又多,讓我又羨慕又焦慮。你可能不信,但我還不會跳繩!其實我一直想學,但是我上初三了,我怕我的笨拙會讓同學笑話我。所以我總是沒有勇氣在同學面前學跳繩。

  我的乒乓球教練知道我不會跳繩后,我就要學跳繩了。我別無選擇,只能用頭皮學。當我開始跳的時候,我搖的繩子總是被我的腳抓住。要么我的手快,要么我的腳跳得快,這總是不對齊。過了一會兒,我著急了,大汗淋漓,有點氣餒。看著別人像燕子一樣輕盈地跳,而我像熊一樣笨拙,真的不想再學了。教練好像看出了我的.想法,就走過來鼓勵我說:“別著急,慢慢來。”然后,他從中間割斷繩子,讓我先練空抖,然后用手抖的節奏慢慢練腳.漸漸的我有了一點感覺,后來一口氣能跳七八次的時候,心里就有一種說不出的喜悅。

  經過幾天的練習,我取得了一些進步。通過學習跳繩,我明白了:“無論何時做一件事,都要持之以恒,不要在困難面前低頭。”

  跳繩三年級作文300字 33

  一天,在體育課上,我碰到一件讓我為難的事段老師說每一個同學都要學會跳繩,下個月和一班比賽。聽到這句話,我愣住了,心里想:我不會跳繩呀,這可如何解決呢?

  正當我在著急的時候,忽然聽到有一個同學在叫我,說:“走吧,課間的時候咱們一塊練。”我回頭一看,啊!是楊艷,她想教我,我可真高興。

  下課了,大家來到操場。楊艷先教我把繩子放在腳前再跳過去,第二次讓我單腳跳,第三次讓我連續跳,最初連續跳時,一直絆著腳,后來通過慢慢的訓練,跳過去的`數目愈來愈多,1個,2個,3個......,最后竟跳到了7個,我高興的笑了。

  通過這件事情,我了解了一個道理:堅持就是勝利,做事不可以半途而廢,不然就會前功盡棄,一事無成,更讓我了解了同學之間的友誼是多么可貴啊!

  跳繩三年級作文300字 34

  今天中午,我一(7)班的朋友陳希買了一條繩子,繩子可以計算跳了幾次的。

  她和我一起跳繩,起先是雙人跳,她站在后面,我在前面,我來甩繩,我一甩,她就跳起來,然后輪到我就跳起來,這樣就是算一個。我們加快速度,跳了很多個,搭配得很好。第二種方法是要三個以上的人玩,后來來了個阿婆和小妹妹,阿婆和陳希在兩頭甩,我在那里跳,她們甩,我在跳,第一次跳,我都往前跳,前面是阿婆;第二次我在中間跳,跳到后面的陳希那里去了,第三次跳的時候,我都在中間跳,沒有移動位置,跳得很好,跳了10來個,比陳希多。小妹妹沒有事情,在那里看我們跳。下午課后管理回家的時候,媽媽來接我,我叫媽媽買了和陳希一樣的.繩子給我,她的繩子是很濃很濃的綠色,我的是很漂亮的紫色,和葡萄、茄子的顏色一樣。

  有空的時候我要和她比賽,我一定到得第一,我一定要把她超過!

  跳繩三年級作文300字 35

  “運動會明天舉行!”有了這句話,我們迎來了一年一度的運動會。今天有很多項目,但只有跳遠繩讓我記憶猶新。

  今天下午,大家畫了一個小黑板,長跳繩運動員們沖下樓練習,都是為了迎接今天的“壓軸大賽”——長跳繩比賽。

  終于到了跳遠跳繩比賽。運動員們在賽前做準備,其他人也沒閑著。有的給運動員帶衣服,有的給運動員指出跳躍錯誤,有的'幫助運動員做好心理準備

  “啪——”只聽到一聲槍響,所有人立刻興奮起來。我們班繩子拍地的聲音又響起來了。浪人在最前方,卻三步并作兩步沖上去。輕輕一跳,繩子從他腳下穿過,接下來的幾個同學輕松跳過。這時,繩子突然被廣浩抓住,他立即解開了繩子。當時我很著急,很想把這段從時間里去掉。

  接下來,我們自己調節心情,非常小心。幾乎沒人摻過。然而我們班還是拿了第五,幾乎全班都哭了。跳繩運動員也約好了晚上7:30在綜合樓練習。

  如果我們班這么努力,會離我們很遠嗎?

  跳繩三年級作文300字 36

  小的時候,我還不會跳繩,每當看見別人跳得那么好,我就羨慕的不得了。要是我也能像別人跳得那么熟練就好了。于是,我下定決心要想別人學習,把自己的夢想實現。

  聽說,鄰居家的'姐姐跳繩非常好,于是,我央求那個姐姐教我跳繩。姐姐先讓我從基本功練起,她給我做了一次示范,然后,再讓我試跳一下。我感覺很簡單便接過跳繩跳了起來。但只跳了幾個就被繩給勾住了,重復了許多遍卻還是這樣,我一下子急了,悻悻地哭了起來。姐姐說:“跳繩不是一下子就能學會的,要經常練才行。”于是,在姐姐的鼓勵下,我每天都堅持練習,經過兩個多月的努力,我終于學會了雙腳跳。有時,我還和姐姐比賽,賽場上我拼盡全力,終于,我戰勝了姐姐,雖然我累的滿頭大汗,可是心里卻充滿了喜悅。姐姐說我很有進步,于是,她又教了我單腳跳,倒跳,左右腳跳……

  通過上一次學習跳繩的經歷,我明白了一個道理,只有刻苦學習,遇到困難不退縮,要才能把事情做好。

  跳繩三年級作文300字 37

  學校馬上要舉辦“三跳運動會”了,張老師說:“跳繩是一種全身性的活動,能加快胃腸蠕動和血液循環,促進全身新陳代謝,又能使人心情興奮起來。跳繩能促進數學觀念,能促進心靈手巧,能培養節奏平衡。”跳繩的`好處真是太多了,可是我不會跳繩,這幾天中秋節放假,姐姐教我跳繩,姐姐教我說:“腿要直、不能軟、不能下蹲,手要握著繩柄,全準備好,就可也跳了。”

  我記住姐姐的要領,可是,一連幾次都沒有跳過去,姐姐說:“別著急慢慢來。”我靜下心來繼續跳,終于跳過去一個,我心里非常高興,繼續跳了半個小時趕媽媽叫我和姐姐吃飯時我就可以跳六個了,這是我想起媽媽給我講的成語故事《熟能生巧》只要每天堅持練習,一定能把跳繩跳,跳得非常棒。

  加油,只要我堅持練習,一定會成功的。

  跳繩三年級作文300字 38

  “太好了,太好了。”我們可以跳跳繩了。

  這次我們要每個人都要會一種花樣跳繩,于是我和郭博雅練了雙人跳,第一次我們很失敗,我們兩個摔著跳繩,我看著跳繩,等到找準時機了,我便飛快的鉆了進去剛想跳,才發現我們兩個離得太遠了,而我個子又高,所以一下子就打到頭上了,打得我很疼。

  第二次到郭博雅了,他讓我刮目相看,只見她輕輕一躍變就輕松的跳了過去,最后連跳了20多個。

  我看著他們一次跳都很輕松,而且很慢,不像我一進去腳就跟不上手了。

  于是我每次都努力的'跳想要學郭博雅一直改自己跳時的速度,于是我定下一個目標,我要超過郭博雅。

  但是最多是15個沒有超過她,對于別人說也許很簡單但是我覺得有點難,雖然這節課我們能超過郭博雅,但是下節課我要繼續努力,一定練的比現在好一些,等我厲害了一定要超過我的第一個目標郭博雅。

  跳繩三年級作文300字 39

  一天,老師說再過一個月,學校要舉行跳繩比賽,讓我們每天抽時間練一練。同學們聽了,議論紛紛:會跳的,臉上喜氣洋洋;不會的',連連叫苦。

  回到家后,我拿出跳繩準備在外面練習,突然想起自己根本就不會跳。這可怎么辦呢?我連忙叫姐姐教我跳繩,姐姐答應了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我總算明白了跳繩的技巧,可是一次只能跳過一個。在姐姐的幫助下,我有了進步,學會了一口氣跳十幾下。在隨后的一個月里,我天天練習跳繩,跳的個數越來越多了。學校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學們就上下舞動著繩子,飛快地在繩子間跳起、落地……我也不甘示弱,奮力地跳著。一分鐘過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。

  通過這件事,我明白了一個道理:萬事開頭難,只要努力,什么事都能做到。

  跳繩三年級作文300字 40

  上學期,我不會跳繩。看到其他同學跳得這么好,我很羨慕。我暗暗下定決心:一定要學會跳繩!

  說起來容易做起來難。我學了幾天,還是不會跳。我覺得很難過:好難!算了吧!

  媽媽知道了,說:“跳繩不好學!好像一塊大石頭擋住了你前進的路。是想繞開它,還是想通過自己的.努力把它搬開?”

  我覺得:在困難中走來走去是懦弱的。我必須搬動這塊大石頭!爸爸幫我拆跳繩,讓我一步一步分開做。熟悉了自然會跳。經過一周的努力,當我成功跳過第一個的時候,我覺得好開心!接下來的一段時間,每天吃完飯我都會下樓跳半個小時,風雨無阻。好事多磨。我從一跳到三再跳到十。現在我一次能跳八十八!

  終于學會跳繩了!我終于想動這塊大石頭了!

  跳繩三年級作文300字 41

  鍛煉身體,提高身體素質是我們每個新時代好少年的必修課。

  這學期開始,老師就給我們布置了跳繩檢測。跳繩是我的弱項,不會跳繩,我該怎么辦呢?我只好回家請姐姐教我。姐姐說要跳好繩必須先調整好繩的`長度,從基本功開始練習。先雙腳跳,然后單腳跳,跳繩的時候要先慢后快,循序漸進。我按照姐姐教我的方法,慢慢練習。果不其然,我真的學會了跳繩。從一次跳二十下到一次跳五十下再到一次跳次九十下。我一次比一次跳得快,一次比一次跳得多,一次比一次跳的好。

  隨著時間的推移,我不但學會了雙腳跳,還學會了單腳跳。跳繩不但讓我鍛煉了身體,提高了體質,還讓我明白了一個道理,身體是我們將來建設祖國的本錢,因此我們要刻苦鍛煉,增強體質,認真學好每一項體育項目,做新時代的好少年。

  跳繩三年級作文300字 42

  在一片草地上,許多父親帶著孩子來參加雙人跳繩比賽。

  為了避免草地對跳繩的影響,每一對父子的腳下都鋪了一塊墊子。孩子拿著繩子,父親和他面對面站著。其中一個孩子對自己父親說:當我喊‘1’的`時候我會把繩子甩起來,你就馬上起跳!

  過了一會,每一對父子身邊都來了一個裁判,他們是來數參賽父子的跳繩數量的。每一對父子都很緊張,希望自己得第一名,又害怕自己得了倒數第一名。

  口哨吹響了!比賽開始!

  場地上,好多組父子dou因為事先沒有商量好,動作一個快一個慢,導致兩人無法協調,根本連一個都跳不成功,他們既著急又緊張。

  可是,那對賽前就商量過的父子就很順利了。默契使他們的比賽成績遙遙領先。

  最后,冠軍自然就非那對父子莫屬了!他們對其他父子說:你們要團結合作,如果兩個人不磨合,只按照自己的想法去做,那肯定是不行的。

  聽了那對父子的話,其他人都若有所思,恍然大悟。

  跳繩三年級作文300字 43

  今天上午,第三節課的時候,姚老師讓我們跳繩比賽,姚老師說:“1-10號先比賽,比賽的人都要找一個數數的人,不然,你們就沒有分數了!”

  開始比賽了,看見陳天陽跳得這么慢,我心里想:“我肯定能跳地比陳天陽跳得多!”看了一會兒,我又去練習了,后來,又看見一組在比賽了,我看見尚進跳得這么快,我心里想:“我肯定跳得比尚進少了!”

  后來,我又去練習了,尚進比完賽,他就過來教我他跳得快的秘方,我用尚進的`方法,果然比我自己的方法快多了,我就用尚進的秘方練習了一會,馬上就要輪到我比賽了,我就問:“尚進,等一會我就要比賽了,你能幫我數數嗎?”尚進親切的說:“好啊!”

  開始比賽了,我用尚進教我的方法跳了起來,我剛開始跳的時候,非常快,跳著跳著,我感覺到很累。時間到了,我聽到尚進跟老師說:“他跳了93下。”我對自己的這次成績感到很失望。我想:“我以后一定要跳得更好!”

  跳繩三年級作文300字 44

  平時我們參加了很多課外活動,有跳皮筋,呼啦圈,丟沙包和跳繩。在這么多活動中,我最喜歡跳繩了。 這幾天的大課間活動,老師就帶領著我們一起玩雙人跳繩。

  我們來到操場,手里拿著跳繩。游戲的規則是,兩人用一根跳繩,手拉著手,看誰跳得最多誰就贏了。然后我們就找到自己的同桌開始練習了。我看到有的同學沒有手拉手跳,所以他們跳了一個就停下來跳不下去了。還有的同學肩并著肩,跳得很好。我看見大家都跳得這么熱火朝天的,我也躍躍欲試,摩拳擦掌了。我心里想:他們跳得這么好,我可不能輸給他們呀!我和我的`同桌開始了,起初我們跳得很差,老師看見了,說:“你們跳不起來是因為離得太遠,試試看靠近些,能不能跳得好?”解決了這個難題,我們一下子能跳好幾個了,我們倆都可開心了!

  正當我們玩得興高采烈的時候,上課鈴聲響了,我們只好拍著隊伍,依依不舍地回了教室。回去的路上,我對我的同桌說:“我們下次一定要跳得更好更多!”

  跳繩三年級作文300字 45

  每個人都有自己的玩具,我小時候也有許多各式各樣的玩具,比如:芭比娃娃、小汽車、小夜燈、拼圖等等……但是這些都是我小時候玩的,現在我長大了,不去玩小孩子玩的玩具了,那樣會顯得很幼稚。我現在喜歡的即是一件玩具,又是一個運動工具,它就是跳繩。

  跳繩就只有一條繩子和兩個手把組成,別看它結構那么簡單,其實玩起來的花式特別多,這也是我喜歡的原因。

  每當星期天我寫完作業的時候,總會抽出時間來跳繩,跳繩有單人跳、雙人跳和三人跳,又分為往后跳、單腳跳和普通跳等花式,我最喜歡的是三人跳。

  三人跳的時候要兩個人各站一頭,然后拿著手把使勁往高處搖三百六十度,這時中間的'那位同學就要奮力地抬高雙腿越過去,三人跳必須三個人搭配默契才能使跳繩順利進行下去,這就是一次成功的跳繩。

  跳繩不但能讓我們強身健體,還能讓我們開發智力,增強下肢力量。使我們得到無限的快樂和健康的身體,我超級喜歡我的玩具跳繩。

  跳繩三年級作文300字 46

  每次去學武術的時候,大哥哥們都會跳繩。他們一個個如同穿花一樣的來回穿梭,我只能站在旁邊看,因為我只有五歲,老師的看法和我一樣:我太小了,是不會跳的。

  今天,天氣晴朗,我們一家心情都很舒暢。我忽然看到了墻角放著的短繩說:“媽媽,我想跳繩。”媽媽高興地說:“到樓下跳吧!”我拿著繩子飛快地跑到樓下的院子里跳了起來。

  跳繩可真難呀!每次甩下去就套在腳上,一會兒就汗流浹背了,還沒跳過去一個,真不想跳了。我這才想起武術老師講的`:在繩子甩下來的瞬間就起跳,也就是聽到“叭”的聲音時迅速起跳,就一定會跳過去的。想著想著,我又跳了起來。照著老師的方法試了幾下,還真奇了,連著跳過去了兩個,我興奮地叫了起來:“我跳過去了!我跳過去了!”爸爸媽媽看著我跳了幾個,連聲夸我真棒。

  今天我真開心,我終于學會跳繩了,而且我還知道了:還管做什么事,都要掌握方法。

  跳繩三年級作文300字 47

  我好久都沒有跳繩了,所以我決定從今天開始,每天跳繩10分鐘,我首先找到了我最喜歡的那根紅紅的跳繩,當我拿起了它時,它好像對我說:“主人,我好久都沒有陪你玩耍了,好想你呀,你有沒有忘記我!”我似乎聽到了它的話語,感覺非常的羞愧,去年我們兩個形影不離,今年卻沒有相見,哎!我心里暗自下定決心——我以后每天都會陪你玩的。

  首先我準備先試驗一下,只見那根跳繩非常的調皮纏在了我的腳上,我就有一點著急了,媽媽說:“不要著急,因為你好久都沒有練習了,所以才會是這樣子”,聽了媽媽的'話,我變得認真起來,不一會兒手里的跳繩開始變得非常的聽話,我也跳的比上一次好一點了。

  我覺得我還要多多的練習跳繩,這樣才能參加下一次的跳繩比賽,再次取得第一名,為班級爭光。

  跳繩三年級作文300字 48

  最近,廣場上舉行了一個我非常喜歡的活動——跳繩。

  當我到達廣場并向遠處看時,我看到一排跳高運動員向它跑來。當我到達那里時,我看到快速搖晃的繩子掉到地上,發出很大的聲音。我感覺糟透了。我剛走了幾步就馬上回來了,怕被跳繩弄傷。看著一個人在繩子上跳,我的心,是羨慕!我旁邊的大人看到我不敢跳,就催我過來。孩子們,不要害怕跳,快點。聽著他們一遍又一遍的催促,我鼓起勇氣,閉上眼睛,向前沖去。媽的.。我跳得很早,被打了一巴掌。可憐的我,我不得不擁抱地球母親。在第二輪中,我吸取了前一輪的經驗,看到了輕松跳躍的好機會。我成功了!我在一根大繩子上跳就像在一根小繩子上跳一樣容易。最后,我太累了,絆倒了。漸漸地,漸漸地,我變得越來越熟練,最后我能跳100次。

  我喜歡跳繩!

  跳繩三年級作文300字 49

  最近媽媽給我買了一根“新”繩子,它就是計數跳繩。

  計數跳繩又細又長,有許多功能,比如說它的繩子可以隨著溫度的.變化呈現不同的顏色。這根繩子不會打結,不會繞在一起,如果一不小心把繩子跳斷了,停下來時繩子打在身上一點兒都會疼。跳繩上的手柄上有兩個按鈕,按鈕上有四個功能:1.計數,最多可計9999個;2..M可以英里;3.C,公里;(這兩個功能就是在跑跳時可以計算你跑了多少路程)3.K,卡路里,最多可以計到9999.9卡路里,這是讓你知道你跳繩之后消耗了多少熱量。

  媽媽說,她小時候跳繩都是粗的,用麻制成的,叫麻繩。一分鐘最多也跳不到150個,而現在細的繩子都是用橡膠制成的,比較輕便,彈性也好,稍加訓練,就可以輕松的一分鐘跳上180個。

  我已經愛上這根“新”繩子,再也不用每天讓媽媽陪我跳繩了!

  跳繩三年級作文300字 50

  過幾天就要在學校進行三跳運動會了。三跳運動會是跳繩比賽。我們學校的三跳運動會分兩種:第一種是小繩,第二種是大繩。我就是我們班大繩隊的一個隊員。其中小繩我們二年級分兩種:第一種是前挽花、后挽花;第二種是一帶一和技術跳。一帶一我要給大家說一下:“一帶一分兩種,第一種兩個人面對面跳;第二種是兩個人橫著并排跳。”我們現在練得是第二種。現在我們不管是一年級、二年級、三年級,四年級、五年級、六年級,全體都在一起跳繩。

  雖然說我們班上次拿了第一名,但是我們班的體育楊老師說“這次我們班連前三名也拿不上了。但是我們班的'同學都沒有泄氣,還在專心的練習。現在我們班還是早上來了,課間練跳繩。現在就連跑操的時間也節約出來練跳繩了。我相信我們班這樣練下去一定可以拿到第一名的。

  跳繩三年級作文300字 51

  大多數學生都盼望周末趕快來臨,但我卻盼望星期一趕快來臨,為什么呢?因為我想早點和同學們一起跳大繩。

  因為學校組織了“跳大繩比賽”,所以我們每個班都在抓緊訓練,這不,星期五,我們開始訓練跳大繩。

  班里好多女生都會跳大繩,但我卻不會,看著他們跳大繩,我很羨慕。這時,一些不會跳的人也來練,但十有八九跳不過去,我想:反正我也不會跳,就試一下吧!

  一開始,我總是不會往里“鉆”,但后來,我掌握竅門了:在繩子落地時往繩中間鉆,然后跳過去就可以了。接著,難度又提高了,要“連”著跳,這可怎么辦呢?看了別的同學跳的,我發現竅門了:在別人起跳的`時候往前跑,跳過去就OK啦!最后,我們創造了一個記錄:連續20個!厲害吧!

  跳繩三年級作文300字 52

  星期六下午,媽媽讓我到樓下教弟弟學跳繩,我爽快的答應了。

  當我給弟弟做示范時,他認真專注的看著我的每一個動作。我告訴他學跳繩的要領首先是,預備動作腿要繃直,不能軟、不能下蹲;其次,手一定要握好繩柄,必需是手柄尾沖著自己;最后,當繩子甩到腳邊時,一定要既輕又快的跳過繩子。這樣堅持練習一段時間后,才能輕松的跳好繩。

  雖然弟弟要領聽得認真,但是他沒有實踐,第一次就跳錯了。你想知道他錯在哪里么?對了,他一開始的姿勢就站錯了,手柄的'握法也不對,繩子老是甩到頭上。我看著他為難的樣子,只好讓他先把動作要領背誦五遍,牢記在心再來實踐。這時候,天漸漸變黑了,姥姥在窗口叫我倆吃飯,我們只好答應。

  走在樓梯上,我專門問問弟弟明天還想不想學,他倒是挺痛快的說:“想!”我聽了心里反而非常緊張。因為通過教他學跳繩,知道了做一名合格的老師是多么的辛苦,不知道自己還能不能繼續勝任。

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