【必備】螞蟻三年級作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的螞蟻三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻三年級作文 篇1
今天中午我吃過午飯后就在門口蹲著，正在想我玩什么好呢？這時，我忽然看見了一只小螞蟻，就想反正我也不想不出什么可以一個人玩的游戲，不如看一下這只小螞蟻要干什么吧？
此時，這只小螞蟻正筆直地向一個面包渣前進，那個面包渣比小螞蟻大三四倍，它先是在面包渣四周轉(zhuǎn)悠，還不時地爬上去。后來那只小螞蟻去到一群螞蟻當(dāng)中，他好像正在對他的同伴說：“那個面包渣太大了，我自己一個人搬不動”。不一會兒那只小螞蟻就領(lǐng)了一群螞蟻到面包渣那兒，螞蟻們先是一起鉆進面包渣地底下，然后那個面包渣就開始輕微的動了起來，后來那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的洞門口，之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊，就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解，然后就再把面包渣往洞里搬。果然，大約二十分鐘之后，他們終于把面包渣分解開啦，再一個一個的搬進了洞里。
今天我才知道，原來螞蟻有這么大的力氣，而且他們還有著團結(jié)一致的精神和堅定的信心，我們都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)啊。
螞蟻三年級作文 篇2
今天早上，我在門口玩時，突然看見有一只小螞蟻。
看，這只很小的螞蟻拖著比它身體大三四倍的米粒，吃力地緩緩挪動著。可能是累啦，它沒走多遠(yuǎn)，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來，放到他面前，沒想到把他給嚇跑啦。
我緊跟它，看它要干嘛。只見它碰了一下迎面而來的大螞蟻，好像說：“那兒有一粒米，我拖不動了，快點來幫幫我。”
小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見啦，急得團團轉(zhuǎn)。我很想幫他的忙，把米放到它眼前。可是一想到剛才他被嚇的樣子，就把手縮回來，而把米粒放到了大樹下。
它的伙伴趕來，看到小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見了。
它們分頭去找，可找了好久都沒找到。最后還是小螞蟻找到了那粒米。小螞蟻興奮地呼喚著伙伴們，可是它們已經(jīng)走遠(yuǎn)。
小螞蟻只能自己一步一步地挪移著。過了好一會兒，小螞蟻終于把米搬進了洞里。
雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動了我。在學(xué)習(xí)上，我是不是也應(yīng)該做一只“小螞蟻”呢?
螞蟻三年級作文 篇3
今天，我坐在草地上，在一片喧鬧聲中，我走進了小螞蟻的村落。
我的目光追隨著勤勞的小螞蟻，到他的村落里做了一次免費的游歷。不知為什么，碧綠又柔軟的小草，手拉手變成的綠地毯，空間被無限延伸。這時，我看清了，這只小螞蟻，是一只剛游覽過世博園的小螞蟻！在回來的路上，世界也被他周游了一個遍。只見他像一只迷了路的娃娃，一會這走走，一會又退回來，兜了好幾個圈子。幸虧他遇上了一群同伴，他們碰了碰觸角，好像在交談著什么，我也真想和她們寒暄一下，可惜我沒有長觸角。
交談過后，只見他轉(zhuǎn)了個身，慢慢悠悠的走著。到了，到了！他們的村子在大樹邊上的小丘里。這時，許多小螞蟻出來迎接遠(yuǎn)歸者的'到來，一邊幫他把背包卸下來，一邊給他捶背。然后，請出他們的國王。他與國王意味深長的對視良久，然后一起歡悅的用餐。
我到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，咦？街道旁怎么那么多小螞蟻？我走近一瞧，喲！一只龐然大物——蜜蜂吸引了的許許多多的小螞蟻的眼球。蜜蜂忘記了采蜜的勞累，帶上幾只好奇的小螞蟻兜兜風(fēng)。
這時，一路螞蟻大軍帶著食物凱旋歸來！我想給他們搗搗亂，于是就把手擋在了他們前面，他們從我手的縫隙鉆了出去。我急了，又把石頭擋在他們面前，心想：“看你怎么過！”只見小螞蟻吃力的搬著食物上到“小丘”上面去，然后高昂著頭，好像說：“你別想難住我！”
我迷惑了，小螞蟻的智慧到底有多少？只是從指縫中鉆出，爬上“小丘”嗎？……
我忽忽悠悠的漫游了一個下午，直至太陽落山時，麻雀嘰嘰喳喳的討論聲才把我拉回現(xiàn)實生活。我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的村落，我多么高興啊！
我愿意和你一起，去小蟲子的村落散散步。你，想嗎？
螞蟻三年級作文 篇4
星期天，閑得無聊，我便一個人蹲在家門口的那棵大梧桐樹下，看一群小螞蟻們忙忙碌碌。
螞蟻們正圍著一塊肉骨頭團團轉(zhuǎn)，大概是在商議怎樣才能把這么一個龐然大物弄回家吧！我見了，用手在骨頭上一戳一弄，螞蟻們以為發(fā)生世界大戰(zhàn)了，嚇得紛紛從骨頭上撤下來，四處逃躥。我樂得哈哈大笑。不一會兒，一切恢復(fù)了平靜，螞蟻們發(fā)現(xiàn)并沒有什么敵情，又都鎮(zhèn)定下來，迅速地排成一排，繼續(xù)向著骨頭進攻。我的興致來了，又開始搞起了破壞。我沖著它們吐了一口口水，幾只螞蟻被困在了口水里，拼命掙扎。口水外的幾只螞蟻連忙伸出“手臂”去救同伴，幾番折騰后，螞蟻們終于脫險了。它們觸角碰觸角，像是在對話。我好像聽到了這樣的聲音。被困的螞蟻驚魂未定地拍拍胸口說：“唉呀，嚇?biāo)缹殞毩耍 绷硗獾奈浵伆参克骸皠e怕，有我們在呢！”“我們還是回洞里去吧！”于是它們轉(zhuǎn)身向洞穴走去。
等它們進洞后，又從遠(yuǎn)處匆匆走來一只螞蟻，估計是一只偵察兵吧。我的腦海中出現(xiàn)了這樣的畫面。偵察兵螞蟻跑進洞中，向坐在寶座上的蟻王報告：“報告大王，外面一切正常。”尊貴的蟻王點點頭，向?qū)氉碌囊槐娤伇亴l(fā)號施令：“無外敵來犯，大家分頭出發(fā)去尋找食物吧！”不一會兒，一隊長長的螞蟻隊伍就從蟻洞魚貫而出。這時的我良心發(fā)現(xiàn)，覺得自己剛才太壞了，我隨意的一個動作給它們帶來了這么多的麻煩。為了表達我的歉意，得幫它們一下。我跑回家，拿了幾粒米飯，又跑回梧桐樹下，把飯粒放到螞蟻們的面前。螞蟻隊長嗅了嗅米飯，確定是食物后，興奮地對邊上的螞蟻碰了碰觸角，好像在說：“真是老天有眼，給我們這么多的食物。”它們搬起飯粒，吭哧吭哧地往回走了。
晚上它們應(yīng)該要開慶功宴了吧！我看著它們的隊伍，高興地想。
螞蟻三年級作文 篇5
家院子的墻角下有許多螞蟻洞，螞蟻們成天進進出出，忙忙碌碌地跑出去到很遠(yuǎn)的地方搬東西。
看著螞蟻們忙碌的身影，我心中便有一個疑問：螞蟻到那么遠(yuǎn)的地方去覓食，怎么找得到家呢？我?guī)е@個疑問上網(wǎng)查資料，終于找到了答案：原來螞蟻邊走邊釋放自己的氣味，找到東西后就沿路返回。
有一次我下樓去買了一根冰棒，邊吃邊往回走。來到墻角下，我又看見螞蟻們成群結(jié)隊地外出搬東西，忍不住蹲下來觀察。冰棒汁流了下來，滴落在地上，形成一個小圓圈。不一會圓圈上就爬滿了螞蟻。我吃完冰棒，隨手把冰棒里的竹片往地上一扔，嘿，一只螞蟻馬上就爬上來了。這一定是最讒的一只螞蟻吧，我嘴里默默地叨念著。一會兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片，爬滿了貪吃的小東西。螞蟻們貪婪地吮吸著竹片上甜甜的汁水。哦，我知道了，原來螞蟻喜歡吃甜食。
還有一次，我打死了一只大蟑螂，把它放到墻角下，一會兒就引來了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來回爬行，一會兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了：難道螞蟻們不愛吃蟑螂嗎？不一會兒，那只小螞蟻又回來了，還帶來了好多的小伙伴呢。有的螞蟻圍著蟑螂轉(zhuǎn)圈，大概是在了解情況吧，有的螞蟻在一起互相碰碰觸角，也許在商量對策，還有的螞蟻已經(jīng)在開始行動了，只見它們在前面咬住蟑螂的觸須，使勁往前拖。說干就干，螞蟻們都開始工作了，有的在后面用頭使勁往前頂，有的在兩邊咬住蟑螂的翅膀往前推，還有的索性鉆到蟑螂的身子下面，用背馱著往前走。蟑螂龐大的身軀開始慢慢移動了，螞蟻越來越多，一會兒工夫就把蟑螂搬到了洞口。一只蟑螂比一只螞蟻的身體大多少倍？幾十倍，甚至幾
螞蟻三年級作文 篇6
我在法布爾的著作《昆蟲記》里看到過關(guān)于紅螞蟻的介紹：紅螞蟻從不喂養(yǎng)自己的幼仔，也從不自己找食物，而是到黑螞蟻窩掠奪它們的幼蟲，并強迫它們?yōu)樽约赫疹櫽紫x和捕獵，自己則坐享其成。
今天，我在花園里的石凳下就親眼目睹了紅螞蟻團伙強行搶劫黑螞蟻窩的全過程。
首先，一只只碩大的紅螞蟻從洞口如泉水般涌出，形成一條條彎彎曲曲的活動的紅線，人站在幾米開外都能看見。隨后，“紅線”隊伍邊前行邊繼續(xù)分列，兵分六路地包圍住黑螞蟻窩。這時，黑螞蟻窩的主人仿佛也感受到了大兵壓境的緊張氣氛，洞口出現(xiàn)了幾十只保衛(wèi)家園的“壯士”，準(zhǔn)備給囂張的紅螞蟻大軍當(dāng)頭一擊。正當(dāng)紅螞蟻的大軍在洞口前成功“會師”時，幾十只黑螞蟻壯士搶得先機，向紅螞蟻噴射蟻酸，紅螞蟻頓時亂作一團，黑螞蟻趁亂再沖進紅螞蟻群中拼命廝殺，打得紅螞蟻潰不成軍，撤回洞穴。
沒多久，紅螞蟻又重整旗鼓，對黑螞蟻窩進行了第二次襲擊。第二次發(fā)動襲擊的紅螞蟻明顯比第一次數(shù)量多了很多，也謹(jǐn)慎了很多，不像第一次那樣氣勢洶洶。這一次黑螞蟻也派出了更多的蟻衛(wèi)士，不過打了一次勝仗后，黑螞蟻的隊伍里出現(xiàn)了一些懶散的士兵，有些“不務(wù)正業(yè)”的蟻衛(wèi)士甚至跑去找食物吃。
第二次螞蟻大戰(zhàn)開始了！只見紅螞蟻好像潮水一樣從四面八方涌向黑螞蟻窩，勢不可擋，而黑螞蟻也不甘示弱，用屁股對著紅螞蟻，努力地噴著蟻酸。正當(dāng)前線激烈交鋒時，紅螞蟻從蟻穴調(diào)來了幾座活動的“炮塔”——若干只螞蟻像疊羅漢一樣，最底層的螞蟻數(shù)量最多，最上層的數(shù)量最少。幾座“炮塔”緊緊地靠在了前線戰(zhàn)斗的一排紅螞蟻后面，但黑螞蟻并沒有發(fā)現(xiàn)這些厲害的“武器”。就在這時，“炮塔”上的螞蟻不約而同地沖了下來，借著高度優(yōu)勢越過了一排紅螞蟻和一排黑螞蟻，徑直沖進了黑螞蟻窩。黑螞蟻知道大事不妙，趕忙折回洞里抗擊。黑螞蟻情急之下居然放棄了對洞口的把守，紅螞蟻見陰謀得逞，馬上大舉進攻，殺入蟻穴里……過了一會兒，紅螞蟻軍團從黑螞蟻的洞穴里浩浩蕩蕩地出來了，凱旋的隊伍里還多了很多黑螞蟻寶寶，每只黑螞蟻被五、六只紅螞蟻劫持著，可憐的黑螞蟻寶寶將成為紅螞蟻的奴隸。
紅螞蟻還真是又懶又霸道，不但自己不干活，還要讓別人幫自己干活。所以，如果有一天，你看到有黑螞蟻在紅螞蟻的洞穴里進進出出，不要覺得奇怪哦。
螞蟻三年級作文 篇7
我在樓下的綠化帶旁邊玩，無意間發(fā)現(xiàn)了一件超級有趣的事情。一堆很顯眼的小沙丘隆起在地面上，一群螞蟻正在修建一座“寶塔”。“寶塔”上有許多個小洞。螞蟻們從洞里進進出出，看起來十分忙碌。它們進去時，嘴里都叼著食物，出來時卻兩手空空。我斷定，這座“寶塔”一定是他們的倉庫。
正當(dāng)我盯著“寶塔”入迷，卻被旁邊的一幕吸引住了。一只螞蟻拉著另一只比它大兩倍左右的同伴往旁邊爬去。顯然，那只同伴好像受傷很嚴(yán)重，一動不動。我很好奇，心想，它是救兵嗎？它準(zhǔn)備把傷員搬到哪里去呢？難道是拉去搶救嗎？我開始靜靜地觀察它的一舉一動。
只見那只螞蟻救兵一會兒舉著傷員快速前行，一會兒又放下來，拖拖拉拉。地面是由一塊塊長方形地磚鋪成的。螞蟻救兵爬過幾塊地磚后，來到一塊地磚邊沿停了下來。它把傷員放在一邊，自己爬到前面去探一下路，然后回來拉上傷員繼續(xù)走。半路上看見許多個同伴，可是那些螞蟻連聲招呼都不打，各走各的路，實在太沒禮貌了。（科學(xué)書上學(xué)過螞蟻是用觸角交流的。）
過了一會兒，那只螞蟻救兵跌跌撞撞地爬過了許多塊地磚，差不多有兩米距離！終于把傷員拉到了綠化帶的一簇草叢邊上，那有一層沙子。它把傷員放下就自己爬草叢那邊的蟻穴去了。我心想，它可能太累了，找?guī)褪秩チ恕？墒沁^了很久都沒見它回來。那只傷員一動不動，好像死了。旁邊還有幾只死螞蟻。陸續(xù)有幾只螞蟻經(jīng)過這里又離開。其中有一只也搬來只不會動的。難道這里是他們的墳場？螞蟻救兵不辭辛勞，費勁九牛二虎之力，千里迢迢地把受傷的同伴拉回家搶救。同伴卻在半路上死了！它不離不棄，將它拉到家門口的墳場！
這可真是只有情有義的螞蟻呀！
螞蟻三年級作文 篇8
童年的生活，像一本本書，厚厚的翻也翻不完，又像一部部電影，豐富多彩，更像流淌的小河，一邊跑，一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發(fā)現(xiàn)了書本上沒有的知識，明白了一個深刻的道理。
星期天上午，我做完了所有的功課，媽媽允許我下樓玩一會兒，我像胸口掛鑰匙——開心，下樓后，太陽沖我眨眼睛，小鳥對我唱歌。我約上幾個好朋友一起玩。
一會兒，我累得氣喘吁吁，熱的滿頭大汗，于是，我躺在草地上休息。這時，突然我的小腿有點癢，我越撓越癢！卷起褲腿一看，哪個討厭鬼給了我一個“大紅包”就開始尋找“兇手”，我發(fā)現(xiàn)一個“小黑點”在逃跑呢！伸手一捏，原來，是一只體重不足毫克的小螞蟻，我只要一用力，它就會成肉泥，可這太便宜他了。
我就找了一塊大石頭，石頭不算大，但在螞蟻來說，就像一座大山，壓住那只咬我的螞蟻。可是，過了一會兒，我掀開石頭，螞蟻不見了！幸虧，它沒跑多遠(yuǎn)，我又把它捉拿歸案。端來一碗水，把螞蟻放在水中間，剛開始，它一動不動，過了一會兒，螞蟻伸展四肢用力游，一分鐘、二分鐘，最后，它終于游上了“岸”。
螞蟻雖然很小，但它有頑強不屈的精神，這就是我的新發(fā)現(xiàn)！
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