【推薦】青蛙三年級(jí)作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的青蛙三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青蛙三年級(jí)作文 篇1
“呱!呱!呱!”外面不停地傳來(lái)青蛙的叫聲,就像青蛙在大合唱。
我做完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,走進(jìn)了田野。那天夜晚,月色朦朧,我影影綽綽看到一個(gè)熟悉的身影,但認(rèn)不出來(lái)是誰(shuí)。只見(jiàn)他一手拿著叉子,一手拿著網(wǎng)兜,背著籠子。他躡手躡腳走到一個(gè)正在“呱!呱!”叫的青蛙旁,迅速地用網(wǎng)兜把青蛙抓起來(lái),放到籠子里。接著,他用同樣的方式抓住了一籠子的青蛙,最后用大聲、自豪的語(yǔ)氣說(shuō):“今天真是大豐收,我竟然抓住了這么多青蛙。”我剛想走上前去問(wèn)他為什么捉青蛙,只見(jiàn)他大步地走了,我只能看著他離去的背影。
第二天,我到市場(chǎng)上去,只見(jiàn)王叔叔在吆喝:“昨天剛抓的野生青蛙,快來(lái)買(mǎi)。”我回想起昨天晚上的事,哦!原來(lái)昨天晚上那個(gè)抓青蛙的人就是王叔叔。
我走上前去,問(wèn):“王叔叔,您應(yīng)該知道青蛙一天吃多少害蟲(chóng)吧?”
“當(dāng)然知道啦!少的大約五、六十只,多的大約幾百只。”王叔叔漫我趕緊說(shuō):“王叔叔,青蛙和青蛙的幼蟲(chóng)一年大約能吃15000多只害蟲(chóng),這么高的數(shù)目您應(yīng)該不知道吧?青蛙是莊稼小衛(wèi)士。這樣您不用灑農(nóng)藥就可以保證莊稼健康成長(zhǎng),能吃到無(wú)添加的食物。”
“那你的意思是?”王叔叔仿佛看透了我的心。
“沒(méi)錯(cuò),我是想您把青蛙放了,您看,青蛙有這么大的用處,對(duì)我們有很大的幫助,把青蛙放了吧。”
“好,好,小孩子都比我懂得多,我自愧不如啊。”王叔叔笑著說(shuō)。
王叔叔放了青蛙,我們每天又能聽(tīng)到“呱!呱!呱!”的大合唱了。
青蛙三年級(jí)作文 篇2
我喜歡青蛙。
青蛙穿著淺綠色的外衣,雪白的肚皮,長(zhǎng)著四條深綠色的腿,頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴,唱起歌兒來(lái),呱!呱!呱!
青蛙不但長(zhǎng)得漂亮,而且心靈美好,它是捉害蟲(chóng)的能手。青蛙捉害蟲(chóng)可有意思啦:舌尖像彈簧一樣朝外伸出,把害蟲(chóng)鉤住吞下,一眨眼的工夫,就不見(jiàn)害蟲(chóng)了,一只青蛙每天大約吃七十多只害蟲(chóng),一年可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。
青蛙是益蟲(chóng),我們都要保護(hù)它。
青蛙三年級(jí)作文 篇3
“瞧一瞧,看一看,賣(mài)田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什么聲音?我走過(guò)去想看個(gè)究竟,原來(lái)是一個(gè)青年人正背著籮筐在吆喝哩!這時(shí),籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見(jiàn)它們叫著,用無(wú)助的眼光看著我,有的甚至想從籮筐的縫里跳出來(lái)……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時(shí),青年人看見(jiàn)了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買(mǎi),看什么?”想到這些青蛙馬上就會(huì)被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物里杰出的“莊稼小衛(wèi)士”,一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲(chóng),照這樣計(jì)算,一年就可以吃掉18000多只害蟲(chóng)!這是多么驚人的數(shù)據(jù)啊!如果這個(gè)世界上沒(méi)了青蛙,難以想象,會(huì)有多少害蟲(chóng)肆虐!那么農(nóng)民伯伯的莊稼也將會(huì)“潰不成軍”了。據(jù)說(shuō),青蛙的幼蟲(chóng)蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲(chóng)子,設(shè)想一下:如果未來(lái)一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女,那么農(nóng)民伯伯們就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。
讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,攜起手來(lái),保護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物,保護(hù)被譽(yù)為——“捕蟲(chóng)小衛(wèi)士”的青蛙吧!
青蛙三年級(jí)作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)有許多老伯伯在大街上賣(mài)青蛙,小青蛙在老伯伯的手中掙扎著,不停的叫,好像再說(shuō):“救命啊!就命啊!誰(shuí)來(lái)救救我!?”我看到了,感到十分痛心。
青蛙在田里可以做莊稼的“守護(hù)神”,它在田里,就可以讓農(nóng)作物有了好收成,因?yàn)榍嗤芸梢猿韵x(chóng)子,而田里的害蟲(chóng)最多,比如螻蛄、天牛、蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)隨處可見(jiàn),但青蛙可以吃掉害蟲(chóng),讓莊稼不被害蟲(chóng)所侵略。如果不把青蛙放到田里去,田里的莊稼就會(huì)被害蟲(chóng)吃掉,這樣農(nóng)作物就不會(huì)有好收成。古人說(shuō)的好“豈無(wú)布襪青蛙興,過(guò)卻梅天出未遲。”
同學(xué)們,保護(hù)青蛙,人人有責(zé),一起行動(dòng)起來(lái)吧!
青蛙三年級(jí)作文 篇5
有一天,我放學(xué)回家,在菜市場(chǎng)看見(jiàn)一位叔叔在賣(mài)青蛙。
我看見(jiàn)他笑容滿(mǎn)面地蹲在一旁。他很有勁兒說(shuō):“今天運(yùn)氣真好,捉了那么多青蛙!”然后,他把網(wǎng)籮打開(kāi),說(shuō):“快來(lái)買(mǎi)青蛙,大家快來(lái)買(mǎi)青蛙。”
我聽(tīng)了,心里想:青蛙是有益的動(dòng)物,應(yīng)該不能傷害它。于是,我連忙跑過(guò)去對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)把青蛙放了吧!青蛙是有益的動(dòng)物,我們不能抓它,你知道嗎,我們田里需要它,它能幫我們吃田里的害蟲(chóng),也吃蚊子。所以我們不能傷害它,請(qǐng)你把它放了吧!”
叔叔聽(tīng)得不耐煩,就說(shuō):“走走走,大人的事,不用你一個(gè)小孩子管。”我聽(tīng)很傷心,為什么這個(gè)人會(huì)這么沒(méi)有公德心?青蛙是我們的`朋友哇,怎么能傷害它呢?我繼續(xù)與叔叔爭(zhēng)辯:“如果我們把青蛙抓來(lái)吃了,那我們田里的害蟲(chóng)誰(shuí)來(lái)消滅呢?害蟲(chóng)不消滅,我們?cè)趺从酗埑阅兀繘](méi)有飯吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是為大家想想。”那位叔叔現(xiàn)得更不耐煩了,揮手說(shuō)道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓幾只青蛙嗎?等過(guò)段時(shí)間,其它青蛙就會(huì)出生呢。真是的,今天的好心情全給小娃兒破壞了,真是觸霉頭喔!”
這時(shí),圍上許多人,他們?cè)谧h論,都說(shuō)我做得對(duì),說(shuō)起那位叔叔來(lái)。我對(duì)叔叔說(shuō):“你看,別人都說(shuō)你了,你放了吧。”
那位叔叔嘿嘿地笑了笑,說(shuō):“我以后不再捉青蛙了!”叔叔讓大家跟著他到田頭,當(dāng)眾放了青蛙。
后來(lái),我就高高興興地回家了。
青蛙三年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的小動(dòng)物是青蛙。它喜歡在草塘里生活。去年夏天,我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪著我,還“呱呱呱”地沖我嚷著。我不滿(mǎn)地說(shuō):“討厭鬼,叫什么叫,吵得我不得安寧!”青蛙還不停地叫,好像在說(shuō):“你才是討厭鬼,快走!”我假裝走了。不久,又懷著好奇心,回到了水塘。那只青蛙以為我走了,就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌,一面向麥田跳去。我緊跟在它的后面仔細(xì)觀察著。它身披綠衣裳,雪白的肚皮,圓溜溜的大眼睛向外鼓著。它的前腿短后退長(zhǎng),后趾間有蹼連著,真像鵝的腳,怪不得能在水中游泳。轉(zhuǎn)眼間,那只青蛙進(jìn)了麥田。
一根麥桿上站著一只小螞蚱,像發(fā)現(xiàn)了什么,就要起飛時(shí),青蛙看見(jiàn)了,猛地?fù)淙ァV灰?jiàn)它舌頭一卷,就把螞蚱卷進(jìn)嘴里。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了,以前只聽(tīng)說(shuō)有此本領(lǐng),今天是親眼所見(jiàn)。青蛙吃完螞蚱,看樣子還沒(méi)吃飽。這時(shí),它前面飛來(lái)一只小飛蛾,只見(jiàn)這只青蛙一下跳起來(lái),伸出長(zhǎng)舌頭把小飛蛾也卷住了。小飛蛾自然成了青蛙的補(bǔ)
青蛙三年級(jí)作文 篇7
青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于登上了山頂。
啊!大海就展現(xiàn)在它們眼前:一望無(wú)際藍(lán)湛湛的大海和淺藍(lán)色的天空,簡(jiǎn)直是天連著海,海連著天,海天一色非常壯觀。風(fēng)兒一吹,浪花兒擊打著兩岸的礁石。陽(yáng)光一照,海面上就像鋪了一層金子。
沙灘上有三五成群的人們?cè)趽熵悮ぃ悮び械南裆茸樱械南裉?hào)角,還有的像各種各樣的動(dòng)物……海鷗在大海上自由自在地飛翔,成為海面上一道亮麗的風(fēng)景。
青蛙對(duì)小松鼠說(shuō):“假如我能變成一只海鷗,自由地翱翔在海面上,那該多好啊!”小松鼠說(shuō):“是啊,我也是這樣想的。雖然我們不能生活在這里,但是世上無(wú)難事,只要心中有希望,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,堅(jiān)持不懈,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。”
從此以后,青蛙和小松鼠成了一對(duì)好朋友,經(jīng)常結(jié)伴而行,互相勉勵(lì)著。
青蛙三年級(jí)作文 篇8
夏天來(lái)了,小河邊、池塘里又能聽(tīng)到青蛙“呱呱”的叫聲了,但是現(xiàn)在好多好多的青蛙都被人們殺死賣(mài)掉了,每當(dāng)看到這樣的新聞,我心里感到很難過(guò)。
青蛙是我們生活中的“捕蟲(chóng)高手”。平日里,青蛙常常一聲不響地趴在草叢、田地里,鼓起一對(duì)大眼睛,寧?kù)o地注視著周?chē)那闆r,伺機(jī)捕捉視野范圍內(nèi)的任何獵物。青蛙捕食昆蟲(chóng)既能填飽肚子又保護(hù)莊稼,它的舌頭又長(zhǎng)又寬,前端分叉,舌面上分泌有黏滑的液體,可以把昆蟲(chóng)粘住。捕蟲(chóng)時(shí),舌頭像彈簧一樣向外一翻,靈敏地粘住昆蟲(chóng)后便迅速收回,昆蟲(chóng)轉(zhuǎn)瞬間就成了腹中餐,整個(gè)過(guò)程大約0.15秒,肉眼幾乎無(wú)法看清楚全過(guò)程。青蛙的捕蟲(chóng)能力和食量相當(dāng)驚人,每只青蛙平均一天可捕食50只—120只昆蟲(chóng),一年要吃掉1.5萬(wàn)只害蟲(chóng)!
所以,當(dāng)我們看到有人在賣(mài)青蛙的時(shí)候,一定要上前制止或去公安局報(bào)案,一定要保護(hù)青蛙!趕快停止對(duì)青蛙捕殺吧!保護(hù)青蛙,就是保護(hù)人類(lèi)自己!
青蛙三年級(jí)作文 篇9
一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來(lái)游去,他就想:整天在這個(gè)小池塘里真不舒服,真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去問(wèn)老樹(shù)爺爺了。老樹(shù)爺爺回答說(shuō):“這個(gè),我也幫不了你,不過(guò)小鳥(niǎo)應(yīng)該有辦法。”聽(tīng)了老樹(shù)爺爺?shù)脑挘∏嗤芫拖蛐▲B(niǎo)幫忙了。小鳥(niǎo)聽(tīng)了小青蛙想去大海的話于是就答應(yīng)了。可是,該怎么幫小青蛙去大海了?他們就想了一會(huì)兒,突然,小青蛙想到了一個(gè)主意:它找來(lái)了一根樹(shù)枝,叫兩只小鳥(niǎo)分別咬住樹(shù)枝的頂端,它們就捉住樹(shù)枝,它們就起飛了。
它們飛在空中,小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景,突然,地上幾只蝸牛看到了在飛的小鳥(niǎo)和小青蛙,一只蝸牛說(shuō):“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的辦法?一只蝸牛就說(shuō):”肯定不是小青蛙想到的,我說(shuō)是鳥(niǎo)大哥想的辦法。“小青蛙聽(tīng)到它們的談話,很想告訴它們是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去很重的傷。
青蛙三年級(jí)作文 篇10
暑假,我在農(nóng)村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特別開(kāi)心。一天早上,我和表弟到池塘邊釣魚(yú)。突然,表弟發(fā)現(xiàn)一只青蛙,他剛要抬腳踩,我大聲喊道:“不能踩,青蛙是益蟲(chóng)。”于是表弟收回了腳。我們仔細(xì)查看,發(fā)現(xiàn)青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家,想等它傷好后再放它回池塘。
回到家后,我們給它上了藥。它卻無(wú)精打采地趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。哦,估計(jì)是餓了。于是我們打死了幾只蒼蠅,放在青蛙的旁邊。可是過(guò)了很久青蛙也沒(méi)有吃它們。為什么呢?難道它不餓嗎?“真是一只挑食的青蛙呀!”表弟一邊說(shuō)一邊想拿走蒼蠅。就在蒼蠅動(dòng)了一下時(shí),青蛙一下子跳了過(guò)來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,將蒼蠅卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原來(lái)青蛙居然看不見(jiàn)不動(dòng)的東西,而它對(duì)移動(dòng)的東感覺(jué)卻特別明顯。發(fā)現(xiàn)這一秘密后,我和表弟便將捉來(lái)的蒼蠅用鉤子鉤上,在青蛙面前晃來(lái)晃去,青蛙很快就把它們吃了。
時(shí)間過(guò)得真快,青蛙的傷很快就好了,我們只好戀戀不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了幾聲,好像在說(shuō):”多謝你的們照顧,我要回家嘍!“我趕忙沖青蛙擺擺手,”我也謝謝你呀,讓我有了新發(fā)現(xiàn)。你一定要多抓害蟲(chóng),做農(nóng)民的好幫手呀。“
暑假結(jié)束了,雖然離開(kāi)了姥姥和表弟,但是我高興極了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了青蛙的秘密。我想:只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前不知道的知識(shí)!
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