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讀三年級作文

時間:2021-12-23 12:18:00 三年級 我要投稿

【精選】讀三年級作文匯編六篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】讀三年級作文匯編六篇

讀三年級作文 篇1

  寒假里,我讀了《年輕的翅》這本書,書中的一篇文章《老漢學外語》給我留下了深刻的印象。

  故事是這樣的:韓語學習班新一期開學報名時,來了一位老人!敖o孫子報名?”登記小姐問。“不,自己!崩先嘶卮,小姐愕然。老人解釋:“兒子在韓國找了個媳婦,他每次回來,說話嘰里咕嚕,我聽著著急。我想能夠同他們交流。”“您今年高壽?”小姐問,“六十八!薄澳牰麄兊脑捴辽僖獙W兩年?蓛赡暌院竽计呤!”老人笑吟吟地問:“姑娘,你以為我不學,兩年以后就是六十六嗎?”

  這位老爺爺都六十八歲了,還報名學韓語,我們小學生還有什么理由不好好學習呢?讀了這個故事,我懂得了不管你是干什么的,不管你有多大年紀,只要愿意學習,不論什么時候開始永遠不晚。

讀三年級作文 篇2

  俗話說得好:“讀書破萬卷,筆下如有神!边@句話我一直銘記在心。然而,談到“讀書”我可跟它真有緣呀!來,說給你聽聽。

  小時候,我不認識字只能聽爸爸媽媽讀給我聽。別看我只聽過一些簡短的和一些通俗易懂的故事。但是卻聽的故事可不少了。比如《小豬吃糖》、《狡猾的小狐貍》、《睡美人》、《白雪公主》……聽的入迷的時候都到了廢寢忘食的地步。因為書中不僅有妙趣橫生的故事,還有著成長道路上不可缺少的知識和智慧讓我終生難忘。

  是書給我插上想象的翅膀,是書給了我滿足與喜悅,讓我陶醉其中。一到三年級時我爸媽讓我學會了自主看書。慢慢的我被書深深的吸引了,變成了一個名副其實的“小書蟲”。在我的書柜里我最喜歡的是《公主集故事》因為這套書內容豐富,而且里面包含的范圍也比較廣泛,形式多樣,還能滿足不同學生的閱讀興趣全方面擴展學生的知識面。要說我讀的.書那本給我的映像最深,非《拇指班長》莫屬啦!我最喜歡里面的班長孔西西。因為她品學兼優,活潑可愛,人見人愛額!不過我現在在看《簡愛》書中的主人公簡。愛讓我懂得了堅持不懈,勇敢自信,天真無邪。這些都是優秀的女孩不可或缺的品質。

  我相信隨著自己的年齡增長,我的讀書量也會越來越大越來越廣泛了,不過讀書不能走馬觀花、囫圇吞棗那樣不會起到什么效果的,還有看書一定有正確的看書姿勢,要好好的保護自己的眼睛。

讀三年級作文 篇3

  書,是一級隱形的階梯,每當讀完一本書,就等于走上了一級階梯。

  我從3歲時,就開始讀兒童畫報,越讀越開心,仿佛是一只隱形的手在牽引著我。

  漸漸地我開始讀童話故事,寓言故事,當我讀到《狐貍和烏鴉》這篇寓言時,我感覺狐貍足智多謀,烏鴉卻是老被狐貍騙,就像莎士比亞所說的:“閃光的東西并不都是金子,動聽的語言并不都是好話!

  到我上小學時,我就一邊捧著書,一邊走路。有一次,我走著看書,突然被一個書包絆倒了。我說:“幸好只是一個書包,不然要出大事情了!

  小學里讀的書很多,比如:《愛麗絲漫游仙境》中的愛麗絲掉進了兔子洞,后來經歷了許多冒險。在一二年級我最喜歡讀《怪老頭兒》,因為這本書很好玩,怪老頭兒把小鳥放進趙新新的肚子里消滅害蟲,怪老頭兒的房子可以折疊,還可以放在口袋里呢!三年級也有很好的書,像《親愛的漢修先生》。里面的主人公是鮑雷伊,他的爸爸媽媽離婚了,而鮑雷伊看了漢修先生的書后,給漢修先生寫信,就這樣鮑雷伊養成了寫作文的好習慣。

  書,是人見人愛的東西。

讀三年級作文 篇4

  我叫張澤軒今年10歲,讀小學3年級,我有一雙靈活的大眼睛,最大的臉部特征是一對大大的俗稱“招風耳”的大耳朵,特別陽光!

  我最愛看書了,在我的眼中書是我最好的朋友。有一次,媽媽給我新買了動物小說,我愛不釋手,臨睡前我都有看書的習慣,這天,媽媽叮囑我8點就要睡覺,不準看太久,我點頭同意了,可是,當我拿起新書就被深深地吸引了,把媽媽的話給拋到了九霄云外。直到九點多了,媽媽過來看我時,發現我還在捧著書,目不轉睛的盯著,生氣的說:“睡覺了!”“哦”我只好不情愿的放下書睡覺。還有一次,家里來了客人,開飯了媽媽催我放下書,洗手招待客人吃飯,可我被書里的情節迷住了,“等一下啊,我把這章節看完啊!”媽媽說;"不可以,有客人在呢,要懂禮貌才行!"我慢騰騰的站起來,即使已經到洗手間了,我的眼睛還是望著書,看到我這樣,客人們都說我是個“小書迷”!

  如果你問我為什么這么愛看書呢?那我一定要告訴你,1,因為書是知識的海洋,要從中獲得更多的知識才能成長,知識才會淵博。2,因為我的理想是當一名小說家,我要為理想而努力。

  怎么樣?你愿意和我這個“小書迷”交朋友嗎?

讀三年級作文 篇5

  今天,我讀完《弟子規》,深有感觸。

  我想:如果在馬路上看見老奶奶要過馬路時,要及時攙扶她過去;看見不公平的事時要挺身而出,不能視而不見;當在家看見爺爺奶奶累的時候,就幫他們捶捶背;當媽媽生病時,就要學會關心媽媽并照顧她……弟子規里面有許多讓我們尊老愛幼的格言,明事理,懂禮貌。誰知,就是這個《弟子規》改變了我。

  以前的我從來不知道心疼家人,總覺得父母為我做的事都是應該的。在我讀過國學經典后,我能為他人著想了。我清楚的記得我為媽媽做的第一件事。

  那是一個周末的早晨,媽媽在廚房里做飯,我在客廳正津津有味地看電視。突然,廚房里“。 钡囊宦,是媽媽的聲音,我立刻跑了過去!霸趺戳?怎么了?”我焦急地問!安说肚械绞至恕!眿寢尰卮鸬。我一看心疼了,不知道媽媽平日里受過幾次傷了。我心想,弟子規不是就有孝敬父母的言行嗎?這正是我成長的好機會啊!不如讓我學做飯吧,以后還能幫幫媽媽呢!于是,我笑瞇瞇地對媽媽說:“媽媽你教我做飯吧,以后您累了,我就可以替你做了!边@時媽媽的臉上再也看不到受傷的痛苦,而是笑著對我說:“好呀!”說完,我就在媽媽的指點下,一步一步地學。終于把飯做好了。爸爸回來了一進門就說:“嗯!真香!”“是瑩瑩做的!”媽媽笑著說。爸爸吃驚地答道:“是嗎!我們的盈盈長大了!”爸爸親親我,我心里面感覺好幸福,這都是《弟子規》帶給我的影響。我也為我自己感到自豪!

讀三年級作文 篇6

  如果有一天,家的依靠被風雨吞噬,你是否不自暴自棄?如果有一天,父母悄無聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的長大了,生活,你會怎么去過?有這樣一個女孩子,年僅十四歲,就趁暑假游歷了大半個歐洲。

  也許你會問:“什么?仙人吧?是誰那么獨立?”如果你問了,我將會大聲地告訴你:“她是烏塔!”

  既然她已經游歷了大半個歐洲,那么她怎么生活?我告訴你:烏塔說,她在家里就制訂好了旅游路線和日程,還閱讀了有關這些國家的書籍。為了能夠有足夠多的旅費,她在假期里去超市、廣場分發廣告單,有時間還去陪別人家里的小孩玩。這個過程整整用了三年時間。

  我在家里就是個小公主,豐衣足食,無憂無慮。有時還亂發脾氣,也想獨立,可是家長就是不讓,一萬個不放心。

  記得二年級暑假前,期末考試的那一天,好朋友金忻爾來我家玩。去公園玩時,我對媽媽說:“媽媽,我們自己去好了!”媽媽死活不肯:“不行,小鬼!萬一過馬路出事了怎么辦?”那時我特別生氣:為什么?為什么不讓我獨自去?后來,我才明白在平時生活中處處依賴大人,從來沒有單獨出去過或者獨立的去完成一件事,所以大人才不放心。

  獨立過的同學,請你回答我:如果有一天,家的依靠真的被風雨吞噬了,你是否會自暴自棄?如果有一天,父母真的悄無聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的真的真的長大了,生活,你該如何安排?最后,讓我們吹響獨立的號角吧!

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