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三年級作文做湯圓

時間:2024-02-27 10:08:09 煒亮 三年級 我要投稿
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三年級作文做湯圓(精選15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級作文做湯圓,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文做湯圓(精選15篇)

  三年級作文做湯圓 1

  一年一度的元宵節到了,人們在大街上叫賣著湯圓,簡直是熱鬧非凡,而且今天我們在小桔燈親自做了湯圓,好開心啊!

  準備的材料有:盆、糯米粉、溫開水、鍋、餡。首先用左手將溫開水倒入湯圓粉中,用右手不停地攪拌著。接著揉成一個大面團,掰成一小塊一小塊的。然后用大拇指在小面團上面按一個小洞洞,將紅糖餡放入進去,把口封住以后,用雙手輕輕地搓一搓。一個美味的湯圓就做好了。

  最后把湯圓放進鍋里煮。過了一會兒,我發現湯圓像游泳的小魚一樣在鍋里翻來翻去;又像被人們打過來打過去的.乒乓球;還像洗澡的小孩一樣翻來翻去生怕沒洗到。這時候我聞到一股撲鼻的香味。于是,我湊近一看。!原來湯圓熟啦!我被這濃濃的香味給吸引住了,饞的我直流口水。再看看其他同學,有的跟我一樣口水都流到下巴了;有的看的目瞪口呆,好像在說:“我包的湯圓怎么這么香。”還有的張著大嘴,恨不得直接把嘴巴湊進鍋里咬上一口。當湯圓放入我的嘴巴里,哇!真甜。

  吃著自己做的湯圓,感覺真幸福。

  三年級作文做湯圓 2

  下午第一節課學校組織小朋友自己動手做小圓子,大家高興的一蹦三尺高。

  食堂阿姨分配給每個班級一大塊揉好的粉面,周老師先從大面團中捏下一小塊,分給各個小朋友。我先把它搓成長長的一條,然后把長條下成1厘米左右的機子。接著把一個機子放在手上搓成一個小圓子,剛開始我是一個一個搓的,感覺太慢了,就二個二個搓,然后三個三個搓。我看著我搓的小圓子真是奇形怪狀,大小不一啊!我又看了看老師搓的小圓子,像一個個小珍珠。我學著樣一個一個耐心的認真搓,看著小圓子像機器搓的一樣。

  大功告成。阿姨忙著下鍋,小朋友吃著自己做的小圓子心里十分甜滋滋的。

  一次特殊的活動,一次小學生涯中有意義的`活動;這燙燙的,好吃的小圓子將永遠滾動在我的心窩。

  三年級作文做湯圓 3

  星期四下午,又到了快樂活動日,我們興高采烈。上課鈴一響,飯堂的一位阿姨就送來了一大團糯米團,干的糯米粉。老師給我們每人一小團,老師也拿了一團,用手掰成小塊,放在手心里,輕輕地搓一搓。一個圓溜溜的圓子就做好了,老師說還會一下做三個圓子,老師只要掰下三小塊糯米團,放在手心里輕搓一搓,就可以了,我太佩服老師了。

  我在做圓子之前,用手拿了一些粉撒在上面,聽老師說把干粉撒在圓子就不會粘起來。然后,學著老師的樣子用手掰下一塊搓一搓,一個又大又圓的圓子做好了。

  我用老師給我的糯米團一連做了一個又一個圓的.圓子,別的同學也做好了,有一個同學一秒一個,真是神速。∥液屯瑢W把圓子送到食堂。

  第二節課,阿姨就把煮好的圓子送過來了,吃著圓子,覺得它又香又甜,好吃極了。我真希望常吃到自己做的圓子。

  我再看看老師,只見她看我們津津有味吃著圓子,臉上露出了幸福的笑容。

  三年級作文做湯圓 4

  我最喜歡的'傳統新文化是做湯圓。有一天,奶奶說:“做湯圓了,做湯圓了。”我一聽到,就飛快地下樓了。

  我一下樓就看見他們在做湯圓。我說:“我也要做湯圓!眿寢屨f:“好啊!蔽揖秃芸斓刈隽似饋。我看他們怎么作湯圓,我就學著怎么做。

  我先把白粉放到桌上,然后把他揉起來,又把他敲扁。我發現自己做錯了,做成了扁扁的湯圓了。他們看見了,就哈哈大笑。我傷心極了,決定重心做。我又照著他們做。之后,終于做出來了。

  后來,我又多做了幾個,就這樣我學會了做湯圓了。做湯圓的事讓我明白了一個道理:要細心做,才能做出美味的食物。

  三年級作文做湯圓 5

  又是一年除夕夜了,到處都是歡樂的鞭炮聲,我們家吃過年夜飯后,奶奶開始來做湯圓。我以前吃的湯圓都是在超市里面買的',奶奶說,要讓我嘗嘗她小時候過年的味道。

  等奶奶把所有的準備工作做好后,已經把面粉切成一個個小方塊了,只見奶奶把四個小方塊抓在手心中,輕輕地搓了幾下,小湯圓就完成了,看得我心癢癢,就嚷著:“我也要來做。”也抓了幾個小方塊在手里,可是搓了幾下,卻變成了一塊餅了。第一次雖然失敗了,但我不灰心,仔細觀察奶奶是如何來做的,終于發現了其中的小竅門,原來,放幾個小方塊在手心里搓的時候,應該讓每個都分開一點,這樣就不會像第一次那樣了。奶奶還做了小元寶、小菱角。媽媽讓我猜猜,吃到這些湯圓代表什么意思,我指著湯圓說:“這個是團團圓圓,那個元寶就是好多錢,這個菱角就不知道了。”媽媽笑著說:“這個是希望你上學靈巧,聰明的意思。”

  真是個快樂的春節!

  三年級作文做湯圓 6

  石浦有種美食叫湯包,也有人叫它大餛飩。它長得有點像元寶。

  今天早上,媽媽買了很多材料,有豆干、肉末、胡蘿卜、香菇、蛋和蝦仁,還有外婆親自腌制的咸菜。媽媽花了好長時間把所有材料切成丁,再把材料炒熟備用。

  我看著媽媽用熟練手法,輕巧地捏了幾下,一個個長得像元寶的湯包就做好了。我洗了洗手也加入其中,準備大展身手了。我學著媽媽拿起正方形的皮擺正,再用勺子舀一點餡料放到面皮中間,再沾一點水讓它粘上,等我把皮彎過來的`時候,皮破了!我很懊惱!媽媽說我的餡放太多了。我又試了好幾次,終于成功得把邊上的皮粘在一起,兩角往上翻到一樣的高度。一個可愛的小湯包就做好了。

  等媽媽做完兩籠,就放在鍋里開始蒸,十幾分鐘過去了,一陣香氣撲鼻而來,我饞得直流口水。終于可以吃了,我連吃幾個自己做的湯包,雖然樣子不咋的,但味道還是不錯嘛!

  三年級作文做湯圓 7

  正月初一早上吃湯圓是過年的傳統。

  每年過年以前,奶奶就準備做湯圓。除夕的時候,奶奶早早地將做湯圓的材料準備好。

  我對奶奶說:“我也要搓湯圓。”奶奶笑著說:“好!”

  我們圍坐在桌邊,只見奶奶將糯米粉倒入開水,然后用筷子來回攪拌,最后奶奶捻出一小撮糯米粉放在手掌心中搓了搓。不一會兒,一個圓圓的雪白的湯圓就出來了。我趕緊學著奶奶一樣搓了搓,不一會兒。一個個湯圓整整齊齊地排列在桌上。

  大年初一,奶奶早早的把全家人叫起來吃湯圓。奶奶一邊下湯圓一邊給我講吃湯圓的'寓意:因為湯圓是一種圓形的甜品,“圓”意味著“團圓”“圓滿”,吃湯圓象征著家庭和諧吉祥。我看到湯圓在鍋里浮浮沉沉,想著這是我親手做的湯圓,心里高興極了。

  吃過湯圓就代表我又大了一歲了,我希望每個人吃了湯圓之后圓圓滿滿全家幸福。

  三年級作文做湯圓 8

  冬至日,我們聚在食堂一起做湯圓。

  面粉一到,大家頗有興致地干了起來,金奕彤倒水,我和幾個同學便揉面粉。王雨拉生活經驗很豐富,她井井有條地指揮著我們:“黃熙甯,不能直接敲打,要用手轉一圈面團,再用手腕上部這個地方按壓面團!蓖跤昀幪幜粜纳睿瑒e看她平時有點男孩氣,畢竟女兒身,活兒干得就是漂亮。聽著她的指揮,我自愧不如,我們一會兒就揉好了面團,餡也拿來了,要真正開工了。

  蘇莉茗包湯圓時,不說一句話,只是小心翼翼地包著。話說蘇莉茗包的湯圓可真有個性,跟那種沒餡的小湯圓一樣大,而我太“大方”了,把湯圓一個個包得像個大胖娃娃,不過吃的人應該會很開心,舀到那么大的,一個頂倆。看到其他人包的個頭正好,我便開始給我的湯圓減肥。

  大家包的湯圓有大有小,大的比乒乓球還大,小的`跟一節指頭差不多,如果有人吃到我們做的湯圓,希望不要在意它們的形象,而是去感受我們的用心和努力。

  三年級作文做湯圓 9

  我喜歡吃湯圓,尤其喜歡芝麻餡的。每次媽媽去超市時給我買湯圓。今天,我要媽媽叫我做湯圓。

  媽媽先把芝麻炒好,做湯圓也不是那么容易的,首先把米粉放到盆子里,再把熱水放進去,然后把米粉揉成一團,別小看這面團,這可是做湯圓需要的主要的`材料。十分鐘過去了,我的額頭上滲出黃豆般大的汗珠,兩只手臂都發酸了。我心想還是去買吧。這時媽媽仿佛看透了我的心思,搬了張小凳子,讓我休息一下,幫我擦汗水,然后笑著說:“世上無難事,只要肯攀登”。聽了這句話,我又開始揉面團,果然,一個光滑面團就揉好了。這時,媽媽燒開了一鍋滾燙的熱水,我立刻把面團搓成一個個小湯圓,像趕鴨子一樣放進了沸騰的鍋里,不一會兒,湯圓浮起來了,我盛了一碗,又加了一點糖。我用疑問的目光看著自己做的湯圓,我夾來一個放到嘴里,真好吃!

  通過學做湯圓,讓我明白了做事要相信自己,同時也體會到親自動手的快樂。

  三年級作文做湯圓 10

  今天是情人節也是元宵節,情人節我爸說:“是西方的,外國人的節日,有什么好過的,我就讓奶奶買好點糯米粉和野菜來做湯圓,可奶奶今天她說太忙了,忘買了,所以我只好和爸爸媽媽去買,到西菜場的時候,糯米粉沒了,我們只好買米粉了,到了廠里,我先吃好飯,然后就開始做湯圓了。

  我先把野菜洗干凈,在把米粉挪一下,然后用刀快速的.把野菜切碎,就可以開始包了。我“請“來了我大哥、三哥(其實是他們自己想來的)和我阿姨,我扒了一塊米粉,先把它揉成團,再用手指在中間挖個洞,成碗狀,后把屑放進去,捏成一個水滴狀,再用手把尖尖頭拔掉,搓成圓,就好啦,我們把米粉都做完了,就開始燒了,我還蠻喜歡烹飪的,可我媽說不安全,我一開始把湯圓放進去的時候,會有水濺開來,慢慢的、熟練了以后就不會了。再少湯圓的過程中,我心里滿懷期待,吃的時候,似乎自己做的,比任何一樣東西都好吃。

  三年級作文做湯圓 11

  正月十五元宵節,媽媽說今天教我做湯圓,放學回到家中,媽媽已經把做湯圓用的糯米粉和好了。

  把手洗干凈后,我迫不及待的抓起一坨粉,學著媽媽的樣子,用兩只手把它搓成長條,又把它揪成像一角錢硬幣一樣大小的粉粒,搓圓,放在撒有干粉的盆子里待用,很快兩盆湯圓就搓好了。

  水開了,我先把豬肝、瘦肉、粉腸放入水中煮熟,撈出來,再把湯圓一個一個拿進鍋中,媽媽說:“湯圓一定要一層一層的.放,不可以重疊,不然就會成一堆分不開的粉坨。”按照媽媽教的方法,我很快放滿了一層,怎么辦?媽媽又叫我拿鏟子背面把湯圓推一推,真奇怪,這些湯圓一推就都聽話的跑到ー邊去了,在空出來的地方,我又開始放第ニ批湯圓,等到湯圓全部浮起來,就熟了。再把原先撈起來的肉放下去,再放一抓蔥花,調好味道,一鍋香噴噴的三鮮湯圓出鍋了。

  我吃著自己動手做的湯圓,感覺越吃越好吃,心里美滋滋的。

  三年級作文做湯圓 12

  媽媽拿來一個大盆子,往盆子里倒了一些糯米粉,然后用溫開水攪拌好。奶奶捏一小塊糯米粉,搓搓圓,又往里面塞些芝麻餡,再搓搓圓,成了!我一看,啊,圓圓的,大大的,真想咬一口解解饞!

  一會兒,爸爸進來了,笑瞇瞇地說:“你做一個給我看看!蔽覞M不在乎地說:“好吧!”我自以為做湯圓很容易,哪知道做起來是那么難,不是搓不圓,就是散了架。我索性抓起一小團面,捏成像一只小的樣子,再拿點肉放在里面。最后,我想把湯圓攏上,可總是攏不圓。奶奶看見了,笑瞇瞇地說:“你做的.不對,應該用手心和右手手指轉圓。”我照著奶奶說的去做,啊,終于做成了!我連忙拿著圓子給爸爸看,爸爸夸獎了我。

  后來,奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒,可好玩了!這天晚上,我很有收獲,又學會了一種生活手藝!

  三年級作文做湯圓 13

  今天中午我沒事可干,媽媽就讓我幫她包湯圓。家里沒湯圓心了,我說:“我們包巧克力、糖果也行!”

  “好主意!”媽媽回答。

  于是我跑到客廳,準備了巧克力和四種糖,媽媽拿來了核桃仁和紅棗。

  媽媽揉好了湯圓粉,我們就開始包湯圓了。我包好了一個紅棗心的,“撲通”一聲把它扔進開水里。

  “輕點!有人跳水了嗎?”媽媽驚嘆道。媽媽的玩笑把我倆逗得哈哈大笑,前仰后合,都不像是在包湯圓了,像是在演小品。

  我們不一會就把七種心的湯圓都包好了。再一看裝著滾燙的`開水的鍋,里面的湯圓一個個浮出水面,在沸騰的開水上翻滾著。媽媽讓我先撈,我睜大了雙眼,仔細地觀察,盡可能撈巧克力或者糖果心的。

  我迫不及待地吃了起來,果然吃到了很多糖和巧克力心的。我太開心了。

  三年級作文做湯圓 14

  今天,老師在學校里給我們講了冬至的風俗是吃餃子和湯圓。

  晚上一放學,我就來到黃奕為家和他一起做湯圓。奶奶先拿出一大袋糯米粉,然后拿來甜甜的芝麻、熱水和盆。按照奶奶的指點,我們先把糯米粉放進盆里,再把熱水倒進去,然后和面,不一會兒糯米粉就變成了一團白白胖胖的面團。我們把面團切成小段,再把它搓成一個很圓的小團,接著,用大拇指在小團中間按一個小坑,把芝麻放到小坑里,慢慢地用糯米皮包起來。因為我太使勁了,糯米皮破了,里面的芝麻也掉了出來。奶奶見了說:“沒關系,再包一層糯米皮就好了!庇谑,我就按照奶奶說的.做,終于一個可愛的小湯圓完成了。

  不一會兒,湯圓包好了,開始煮了,我們把湯圓放入鍋中,十分鐘后,一個個白白的湯圓浮出了水面。我們迫不及待盛了一碗,嘗了一下,甜甜的。吃著自己親手包的湯圓,心里高興極了!

  三年級作文做湯圓 15

  今天是中國傳統節日之一元宵節。我和媽媽在家包湯圓。起先,我們訂好分工計劃——我負責燒水、煮湯圓,媽媽負責和面、包湯圓。

  媽媽先和面,將面粉放入盆里,用手拌來拌去,不過一會兒,手上便粘滿了面粉,媽媽用手搓來搓去,手上的面粉全沒了。不過一會兒,便出現了一塊大面團,媽媽將它分成了一個個小份,再將它搓圓,然后壓扁,放入包心,再合起來,一個圓溜溜的大湯圓就完成了。還是如此,媽媽包了一個又一個,當快要包好的時候,媽媽發話了:“張屹,現在可以燒水了,注意把水放到鍋的一半,把火候控制到最大。”一陣功夫過后,媽媽的湯圓全部包好了,我的.水也燒開了,我把火調小了一點,再把湯圓從鍋邊輕輕的放了進去。2分鐘后鍋里又沸騰了起來,媽媽說再把火調小一點讓它燜一下,湯圓全部浮上來了。這樣又燜了2分鐘,我們的湯圓全部煮熟了。

  吃著自己親手煮的湯圓,感覺別有一番風味。

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