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雪三年級作文

時間:2021-12-21 10:20:35 三年級 我要投稿

精選雪三年級作文匯總10篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的雪三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選雪三年級作文匯總10篇

雪三年級作文 篇1

  清晨,我從夢中醒來,就聽見媽媽說:“下雪啦!”我急忙穿上衣服,扒在窗前看外面的雪花,只見片片“小花”從空中慢悠悠的飄下來,落在地上,立刻就不見了。地上積滿了雪水。此刻,我高興極了。

  我匆匆吃過早飯,背上書包,穿上雨衣,走在上學的路上,此時,雪花漫天飛舞,銀色的雪花落在我的頭上、眉毛上、書包上。雖然感覺涼絲絲的,卻特別開心。我感到好似久別的小朋友與我重逢,在給我盡情的玩耍。雪越下越大,當我到學校時,樓房,大樹等都似皮色了銀裝。大地好似鋪了一層銀色的地毯,多么美麗的雪啊!給我們冬天的學校增添了幾分姿色。整個校園比平常熱鬧無比,早來的同學,誰也不愿錯過這大好機會。有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開心極了。同學們的叫聲,歡笑聲,驚走了麻雀,也嚇跑了寒冷。

  啊!雪,你盡情的下吧!下吧!你給我們帶來了無窮的歡樂,也給農民朋友們帶來豐收的希望。

雪三年級作文 篇2

  今天四點鐘學校的孫老師,請來了兩位姓錢的老師教我們折紙——做雪花。

  首先,一位老師拿出一張彩紙,另一位老師也沒有閑著,她打開ppt,在點電腦上給我們看了怎么樣才能折出一片好看的雪花來;老師怕我們沒有看清楚,于是她就拿著彩紙向我們走來,一步一步地介紹雪花的折法。

  首先是把一張正方形的彩紙對折,把它折出一個三角的樣子;再把三角形展開,然后把兩邊的三角往里折,把它折成菱形,再把最底部一個角往上折,折出一個五邊形,如果現在看上去不是一個五角形的話,那么你現在就是折錯了;折好后把它反過來,角對角的折起來,最后把多余的部分塞進去。錢老師說:“這只是一個角的折法。用同樣的方法把六個角都折好貼在一張紙上,這樣就是一片漂亮的雪花了。下面時間就留給你們了,讓你們做出屬于自己的那片雪花吧。”

  于是老師就給我們分發的一些彩紙,讓我們自己做屬于自己的雪花。一開始我跟著老師教我們的步驟一步一步地做起來。當我忘記了步驟,不知道該怎么折下去的時候,我就請教了錢老師,原來我是在角對角的對折位子搞錯了,老師又一步步地教我怎么折。最后,我終于學會了折雪花的方法了,我可開心了。我原本以為我是第一個折好的,誰知道陳浩然早就折好了屬于他自己的那片雪花了,在那里玩得不亦樂乎。

  今天,我學會了折雪花,回家就可以找媽媽炫耀一下學習成果,然后再教她如何折雪花。

雪三年級作文 篇3

  正月初六,這一天我們這里下了馬年的第一場雪。早上,天陰沉沉的,過了一會,天空中飄下了一絲絲細雨,再過一會兒,小雨化作了一顆顆雪粒,雪粒慢慢的又變成了一片片雪片。

  幾小時的時間,雪就將整個城市都蓋住了,雪好像給大地帶來了一件非常巨大的棉被,給樹木披上了厚厚銀裝,給山巒穿上了厚厚白色的棉襖。

  第二天早晨,喜歡睡懶覺的小朋友,再也躺不住了,他們和小伙伴們早早跑出去玩兒了,有的在玩滾雪球,他們把雪球滾得像籃球一樣大;有的在玩兒堆雪人,他們用雪球做雪人的身體,用笤帚當長長的胳膊,雪人像個萬能清潔機器人;還有的在玩打雪仗,他們打雪仗的時候,玩滾雪球的小朋友不小心把雪球滾到對方的圍墻上,對方勝利了,勝利的一方高興地笑起來。

  看到這雪把田野、村莊、大街、小巷都蓋住了,農民伯伯們也高興的合不攏嘴了,因為今年莊稼又有好收成了。

  我愛這迷人的雪景,我更愛在雪地里歡樂的玩耍,我更愛從天上飛來的雪。

雪三年級作文 篇4

親愛的彩雪:

  你好嗎?最近身體昨樣,慕傾告訴你,我很想你,日日夜夜地想,無時無刻地想,對你無不生思念,我不知道我怎么了,很懷念那時候在一起玩,雖然常常會鬧情緒,但冷戰了一會又會沒心沒肺地談笑風聲,呵呵!

  后來啊,我,考上了重點初中,考到了實驗班,你卻在普通初中,而且在普通班,我接到成績單,愁眉苦臉地看看你,露出一絲難過,你只能搖搖頭,無言以對,唉~我很想和你一起讀書,一起玩耍,一起打王者,你那時候還傻傻地問我:“干嘛?”捧著個手機給你,還不知道,讓我哭笑不得。

  雖然有電話聯系,但我仍然十分想你,記得去重點初中的前一個晚上,我哭濕了枕頭,哭紅了眼睛,哭傷我的心,我像個受傷了的小動物躺在床上。

  但,在上初中這段路程里是你陪伴了我,我漸漸明白:無論我走到哪里,你…都會和我…在……一…起………

  彩雪,有機會我定去看你,本小姐要定你了,不要躲起來哦!

  祝你學習進步,天天開心,快樂!

  你的閨蜜:慕傾大小姐

時間

雪三年級作文 篇5

  在過生日的時候,媽媽送給我了一只小白兔,它叫“雪兒”。

  它全身的毛又細又長,毛茸茸的,全身雪白雪白的非常好看。小腦袋像一個倒過來的三角形。它的耳朵長長的,紅紅的,而且常常豎起來。它的眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石。它的鼻子尖尖的,小巧玲瓏。

  “雪兒”前肢短后肢長,跑起來又輕又快。尾巴短短的,不仔細觀察,還真看不到呢!

  我每天都會給它喂食,每當我去給它喂食的時候,它都會急著往我身邊跑,然后跳到我手上,津津有味地吃起來。睡覺的時候它就蹲在地上,呼呼大睡起來。

  我愛我家的小白兔!

雪三年級作文 篇6

  今天早晨起床后,窗外飄起了雪花……

  看到窗外的皚皚白雪,我高興極了,迫不及待地要到樓下去玩。這時媽媽說:“你先等等,吃完飯再下去。”我有點失望,只能先在窗邊看看雪中的景色。

  雪花紛紛揚揚地飄落,美極了!我對媽媽說:“雪花就像一朵朵白色花瓣從天而落”。媽媽笑著說:“這個比喻很準確,寶貝的想象力真不錯,古時候就有文人把下雪的場景比作在空中撒鹽以及柳絮因風而起。”我聽了好開心,原來雪花可以讓人想到這么多東西。

  吃過早飯后,我叫上小伙伴們一起堆起了漂亮的雪人,用黑豆做雪人的眼睛,胡蘿卜做雪人的鼻子,用紅豆排成雪人的嘴巴。雪人正好在樹的旁邊,我對小伙們說:“這雪人就像樹的守護者。”小伙伴們也說好像啊!看到所有的東西都被雪覆蓋,就像披了一層白色的外衣。

  雪帶給了我好多暢想,大自然真是神奇!

雪三年級作文 篇7

  星期四那天上午,下了一場大雪。起初,是一個個小小的“雪粒”,像天空撒下的白糖一樣,他們在空中飄舞著,像一個個白色的小精靈在天空中跳舞。他們落到人們的衣服上,落到人們的頭發上,無聲無息的消失了。

  過了一會兒,小雪花變成了鵝毛大雪,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶,天地之間白茫茫一片。雪花飄飄灑灑的落下來,形狀真好看:有五瓣的,像一朵朵盛開的花朵;有六瓣的,像一幅幅精美的十字繡。雪紛紛的落在地上,發出“沙沙”的響聲,這聲音好像在告訴人們:冬天并沒有結束。天已經很晚了,但雪還在不停地下著……多么壯觀,多么美麗啊!

  大雪過后,筆直的'馬路上已經鋪上了一條長長的“白地毯”,那么純潔,那么晶瑩。樹枝上也掛滿了一層厚厚的“被子”。整個城市都變成了雪的世界,多漂亮的雪啊!

  這場雪下的小朋友們也非常快樂。看!園子里有的打雪仗,有的堆雪人,多么熱鬧啊!

  這真是一場美麗、漂亮、熱鬧的雪啊!

雪三年級作文 篇8

  突然,教室里有人大叫起來:“外面下雪啦!”霎時,窗戶旁擠滿了一個個毛茸茸的腦袋,大家都想看看今年的第一場雪。

  那時正是下午的第二節課,我們都認真地聽著老師講課,寒風從玻璃窗縫里擠進來,鉆進我們的衣袖、領口里,冷得我直發抖。安靜的窗外突然傳來了激動的喧鬧聲,現在是上課時間,外面正下著小雨,用得著這么激動嗎?難道……我的目光定格在窗外大樹的一片葉子上,上面覆蓋了一層潔白、晶瑩的物體,沒錯!那一定是雪!空中正有一些白色的雪花紛紛揚揚地飄落下來。我環顧四周,同學們的臉上都是驚喜的表情,竊竊私語,目光都望著窗戶上,忘記聽老師上課了!

  “老師,外面下雪了!”見老師還在黑板上吱吱嘎嘎寫個不停,一個熱心的同學連忙提醒了一句。老師微笑地轉過身子:“我早就看見了,這樣吧,給大家三分鐘時間,自己去看一下吧!”我們歡呼雀躍地跑出了教室,趴在欄桿上看。

雪三年級作文 篇9

  我喜歡冬天是因為有漫天飛舞的雪花。喜歡她的潔白無瑕,喜歡她的輕歌曼舞,喜歡她的無私奉獻。我盼望已久的雪,終于在今年臘月二十八日這一天讓我如愿以償了和她見面了。剛開始雪花又小、又薄。調皮的她有時鉆進我的脖子里,有時鉆進我的眼睛里,有時鉆進我進的嘴巴里,她們幾乎都被我融化了,可她也不甘示弱,不一會兒她鼓足了勁兒,下起了紛紛揚揚的大雪,一大片一大片的落到田野里、大樹上、房屋上、還有我們的身上。我用手接過一片雪花,一看,她真美呀!白白的、是個六角形,還是個軸對稱圖形呢!漂亮可愛的雪花,下吧,下吧,讓你下個夠,小朋友們正好可以用你來堆個雪人、打雪仗,叔叔阿姨們正好可以用你來增添他們甜蜜浪漫的生活,農民伯伯正好用你來滋潤和溫暖他們的莊稼。我一路走一路欣賞著這雪花,他像是天上的仙女灑下的朵朵梨花,又像是在給人間灑栽棉花樹,等待著人們豐收。好一片瑞雪兆豐年的景色啊!六年級:湯孜瑞

雪三年級作文 篇10

  20學習年的第一場雪,也是我來到這里以后的第一場雪,不過說不定也是最后一場。

  吃過晚飯后,去操場走了走,不厚的雪翅卻也給平坦的大地覆蓋了一層潔白的銀裝,黃昏時分鉛灰色的天空,緩緩飄落的雪珠,還有空曠的原野里吹來的冷風

  這個冬天最讓人心醉的畫面,蕩漾在心頭給了我久違的感動,內心最柔軟的地方像是浸泡了一杯 清茶,涼涼的,濕濕的

  我想其實這種感動應該是源于童年時候的臆想,臆想這份大自然給予的純粹,我翹首昂立在落滿雪翅的河岸邊,就像一件珍藏已久的藝術品河水靜悄悄地淌過...淌過了斑駁的少年時光,淌過了青 淌過了青春的憂傷,也淌過了回首懷念的日子。

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