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孩子三年級作文

時間:2021-12-21 09:19:00 三年級 我要投稿

【熱門】孩子三年級作文錦集6篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的孩子三年級作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】孩子三年級作文錦集6篇

孩子三年級作文 篇1

  在一個陽光明媚的星期六,小雞寶寶們和雞媽媽一起去春游,雞媽媽在臨走之前說:“孩子們,大家一定要聽話。”大家說:“好的,媽媽。”出門后,雞媽媽帶小雞寶寶們去小河邊玩,小雞淘淘看見媽媽和哥哥姐姐走遠了,它看到了一棵柳樹,便向柳樹的方向跑去。小雞淘淘說:“哇,這棵柳樹真漂亮啊。”它沒有看見樹后有一只大黑貓,大黑貓想:“我很多天沒吃飯了,現在有只小雞來到我面前,我可以飽餐一頓了。”因為大黑貓很著急它輕輕一動身子,不小心碰到柳樹,柳葉子落了下來,小雞想:“為什么葉子會掉呢?現在也沒有風啊?”突然大黑貓從樹后跳了出來,小雞見了馬上轉頭就向媽媽的方向跑去,小雞邊跑邊喊:“媽媽,媽媽,快救我啊。”雞媽媽聽見后連忙跑去,雞媽媽拍打著翅膀,打大黑貓,再用嘴啄大黑貓的后背,大黑貓疼地受不了了,它就向后跑去,很快就看不見蹤影了。

  雞媽媽說:“孩子們,快過來跟我學捉蟲子。”雞媽媽抓到一只大蟲子,小雞們也學著媽媽的樣子捉起來,不一會,聰明伶俐的小雞們學會了捉蟲子,雞媽媽說:“孩子們應該回家了。”

  雞媽媽和小雞回到家里后很疲倦,它們去睡覺了,它們做了一個美夢。

孩子三年級作文 篇2

  今天上課時,有個孩子一直在低著頭,不知在鼓搗什么,我在課堂上講得津津有味,人家依然埋頭玩得興致勃勃。我幾次眼光落到他身上,可是他仍舊專注于自己的世界。

  我真想走向前去,看個究竟,然后把他玩得東西要么扔出去,要么當場沒收。我一邊走一邊想:如果我大聲義正詞嚴地呵斥他上課不認真聽講,他也許會收斂很多,但是那樣一來就會把他小小的自尊無疑于揉碎、踩爛。怎樣能使自己的愛不會成為傷害呢?我正思量著,忽然想起來以前讀過的“農夫和牛”的故事:當路人問哪頭牛更好時,農夫先是沉默不語,等牛到一邊歇息吃草時,農夫才悄悄地附耳告訴我,那頭在樹旁吃草的牛更好些。路人不解農夫為什么要這樣做,農夫說:“因為牛和人一樣有自尊,如果我們當著它們的面說其中一只好,另一頭牛就會受到傷害。”

  這個故事啟發了我,我于是不動聲色,悄悄的走到他的后面,他果然在玩東西,看到老師站在他面前時,才手忙腳亂地趕緊把小玩具緊緊地握在手里。我依然微笑著說:“孩子,附耳過來。”他一聽驚恐的睜大眼睛,以為我要懲罰他呢!疑惑不解的把耳朵貼過來。我附在他耳邊悄悄地說:“孩子,上課玩東西影響你的學習嗎?”孩子一聽面紅耳赤,不好意思的把玩具收起來了。

  這件事情給我很多的啟發:當你對孩子呵斥怒吼時,你一定也是火氣很大。既不能讓孩子心悅誠服的接受又讓自己傷身體。真不如這種和風細雨般的方式能解決問題。不信,你也試試!

孩子三年級作文 篇3

  我的愛好很廣泛,我喜歡彈鋼琴、唱歌;喜歡游泳、練跆拳道;喜歡寫字、畫畫;喜歡看課外書、寫日記……而我最喜歡畫畫。

  每當周末或寒暑假,我一絲不茍地完成老師布置的作業,便迫不及待地在馬克筆專用本或素描紙上畫了起來。

  記得有一次,我畫了一幅灑水車,他可是我第一次勇敢走進立體車畫的世界。這輛灑水車棒極了!他有時會微笑,有時會愁眉苦臉……有時會去散步,有時會在工地上工作……他除了能灑水,還能給蘋果樹澆水,為挖掘機洗澡,讓一場大火消失……這輛多功能灑水車,我畫他時,他正在填飽肚子,準備去馬路上減少灰塵的飛揚。因為他是立體的,需要花很長的時間,但我并不氣餒。時間雖一分一秒地過去,我的立體車卻越來越完美。當我畫完他時,心里別提有多高興,媽媽也為我祝賀。看我頗有成就感的樣子,媽媽發到微信的朋友圈上,許多人紛紛點贊。“這灑水車立體感太強了!”這一評論更讓我高興得手舞足蹈。

  前幾天,我又畫了一幅名叫《三輛工程車在工作》的立體畫,里面的壓路機、鏟車、翻斗車正在工地上齊心協力地干起活來,令人羨慕!我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫完后,媽媽把這幅畫貼在家里引人注目的地方,很多人看了我的畫,都嘖嘖稱贊,我的心里像喝了蜜一樣甜。就這樣,我對立體車越來越感興趣。

  如今,我的工程車畫已有上百幅,家里的墻上粘滿了我的畫,那可都是我的'"勞動成果”。我真希望有一天我能實現設計各種各樣與眾不同的工程車的夢想。

孩子三年級作文 篇4

  有一天,媽媽帶著五歲的朵朵和哥哥東東去森林中玩。

  他們漫步走到一片草地上,那里有盛開的鈴蘭花,朵朵驚奇地叫道:“看,這里還有一朵野薔薇呢!”原來這朵野薔薇被鈴蘭花簇擁著,他們一家人坐在野薔薇旁邊,聊起天來。突然,雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨,媽媽把雨衣遞給東東,東東又把雨衣遞給了朵朵,朵朵疑惑地問:“媽媽,你和哥哥也需要雨衣,為什么要給我呀?”媽媽說:“我們應該保護比自己弱小的。”朵朵轉身把雨衣的一角遮擋在薔薇花上,說:“現在我還是最弱小的嗎?”“不,你能保護更弱小的,你是個勇敢的孩子。”媽媽說道。

  我們應該保護比自己更弱小的,讓自己成為一個堅強勇敢的孩子。

孩子三年級作文 篇5

  他中等身材,顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛。鼻梁上架著一副藍色的眼鏡,鼻子下方有一張能說會道的嘴巴。他就是我的同班同學蘭冉。

  蘭冉性格文靜,不像其他同學嘻嘻哈哈,喜歡打打鬧鬧。他最大的特點是喜歡讀書,讀了很多書,知識面很廣,可以說是我們班的“閱讀之星”。他常常沉迷在書的海洋里,忘了周圍的一切。有一次,他放學回家,一邊走路,一邊看書。走著走著,突然撞到了一個東西,他叫了一聲,連忙說對不起。可是,沒有人回應,他抬頭一看,原來是碰到了公交車站的站牌。

  還有一次,他正在書房聚精會神地看《水滸傳》,媽媽想讓他去買包味精。媽媽叫了兩遍他才出來,可是他對《水滸傳》還是愛不釋手。他一手拿著錢,一手拿著書,往樓下走去,不知不覺走到了店鋪門口。老板問:“這位同學,你要買什么呀?”他被書中的情節吸引住了,竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老板聽了哈哈大笑。他這才回過神來,不好意思地說要買一包味精。老板和藹地說:“這是小吃店,味精要到隔壁的小賣部去買。”蘭冉趕緊往隔壁的小賣部跑。

  他真是一個愛閱讀的孩子。

孩子三年級作文 篇6

  又是無聊的一天,又是同爸爸和姐姐去吃飯,不過這次的食物卻很美味。不過姐姐卻變的羅嗦了很多呢。吃晚飯我們就準備回家,可是爸爸說吃晚飯走走路的好,所以我們只好同爸爸一起走回家。不過姐姐到很無所謂,她戴著MP3呢,還哼這小曲。可把我給急壞了。姐姐有歌聽,我呢?我使勁拉著姐姐說,姐……給我也聽聽么……姐姐笑了笑這個小孩子家聽不懂的。我眨了眨眼,姐姐,你不是小孩么?姐姐瞥了我一眼,我們都不過兒童節了,肯定不是小孩了啊……真是的。

  不過兒童節就是大人了,真好。走著走著我忽然覺得腿被毛茸茸的東西蹭了一下,我一看,哇,小狗。我指給姐姐看,姐姐笑了笑,什么啊,一個狗都這樣,呵呵,不愧是小孩啊。我蹲下來摸了摸小狗,啊,小狗的毛毛真軟,嘿嘿。姐姐連看都沒看就跨了過去。

  姐姐不是小孩子了?

  是么?姐姐我覺得……你錯了。

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