想象未來三年級作文

時間：2021-12-21 20:50:31 三年級我要投稿

關于想象未來三年級作文合集八篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的想象未來三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

關于想象未來三年級作文合集八篇

想象未來三年級作文篇1

　　隨著科技的發展，科學家發明了時空穿梭機。由于不知道實驗是否穩定，所以沒人敢進去。

　　一天晚上，科學家又出去討論拿誰做實驗了。我輕手輕腳地走到時空穿梭機旁邊，不小心，按了一下一個紅色的按鈕。突然，所有東西在我身邊轉來轉去。我眼花繚亂，暈了過去。

　　等我醒來的時候，發現一切都變了：房子變成了大蛋糕；汽車變成了長方形的餅干；這個世紀甚至有了皇宮，但是它的樣子只是一個放大的櫻桃……我看到每個人手里都拿著很多顆糖：有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我帶著好奇心去問一個老爺爺：“老爺爺，您好！你們手上這些糖果都是什么啊？這個城市又叫什么呢？”老爺爺奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道嗎？糖果就是我們的錢，這里是食物果啊。”我疑惑地摸著腦袋，問：“不是中國嗎？”老爺爺摸著他長到地上的胡子，說：“中國是我們的祖先啊！我帶你去見公主吧！”

　　來到皇宮，公主愛麗絲。柔情激動地握著我的手：“瑪麗亞。血影，你終于來了！”我疑惑不解地問：“我們認識嗎？還有，你怎么知道我的名字？”柔情笑著脫下了面具：啊，原來是在時光穿梭機上按了粉紅色按鈕的柔露。“柔露，你怎么在這里？”我奇怪地問。“咦？”柔露問，“你沒有看到嗎？紅色按鈕下寫著：按了這個按鈕，你就會成為普通貧民；粉紅色按鈕下寫著：按了這個按鈕，你就會成為高貴的人物啊。”我剛想說什么，突然一道光把我和柔露送回了現實世界。原來是科學家發現我和柔露，便把我們送回了真實世界。

想象未來三年級作文篇2

　　我家有許多毛絨玩具，雖然它們很可愛，但它們沒有生命。我多么希望它們能在我哭泣的時候，它們能安慰我，在我有困難的時候，它們能幫助我。未來會有這樣的玩具嗎？我想會的。

　　我想要一個能實現小朋友神奇愿望的玩具，只要對它許個心愿，它就能變成幫助實現愿望的東西。我想飛上藍天，飛機立刻出現。我在藍藍的天空中，和小鳥一起捉迷藏。我閉著眼睛數到十，再睜開眼睛一看，機靈的小鳥全都不見了。我坐在飛機上，四處找啊，找啊，“小鳥們，我認輸了，你們快出來吧。”小鳥們“嘰嘰喳喳”地從樹林里飛了出來，快樂地向我打招呼。

　　一會兒，小飛機又變成宇宙小飛船。我飛上了無邊無際的太空，看見美麗的銀河系出現在眼前，如同天堂般美麗神奇。我進入銀河，四周星光點點，還有像童話中的彩虹橋，不斷出現。

　　我還想要一個智能機器人。我走到哪里，它就跟到哪里。我們一起學習，一起睡覺。當我無聊的時候，他陪我一起玩耍；當我傷心難過的時候，他還會安慰我。

　　我多么盼望未來的玩具早日成為現實啊！

想象未來三年級作文篇3

　　現在的書包只能裝學習用品，清書包還要自己清，有時可能會忘記帶課本或作業本，所以，我才發明了一個獨一無二的智能書包。

　　我的書包設計有藍白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個小口袋，這可不是放水杯的地方哦！這里是兩只機器手，機器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機器手，然后，機器手會把課程表掃描一遍，就能自動清理書包，他不僅清得快又整齊，還不會缺東少西，讓你用得特別放心。下課時，你只管出去休息，放心，機器手既能替你收拾這節課的用品，又能幫你把下節課的課前準備做好。

　　我的書包還能打電話。比如，你和一個同學想去別人家玩，你可以事先約好她們，再給媽媽打一個電話，媽媽同意你就可以出去玩了。

　　我的書包還有個百度功能。當你寫作業遇到絞盡腦汁也想不出的題目，你只要點一下書包上的麥克風，說出問題，屏幕上就會立刻出現正確的答案，這樣，我們的學習就輕松多了。

　　我的書包有伸縮滾輪，所以他能自己走路，無論是上樓梯還是下坡，都沒有問題，如果他摔倒了，就馬上會用機器手把他自己撐起來，馬上趕上去，跟在主人后面，活像一個“跟屁蟲”。小朋友上學再也不用背著沉甸甸的書包了。

　　老師，如果妞妞那時帶娃來買書包，我給您打折哦！

想象未來三年級作文篇4

　　“哈---”我打了一個哈欠，“哇、七點四十分了呀！我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢，坐上了飛天氣球。一秒就到達了月球上的快樂小學。

　　啊，學校好美！鮮花盛開的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊重而肅靜的教學大樓。“叮鈴鈴......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進了教室。到達時一個機器人走了進來，它說：“請把作業都交給我。”所有的同學都依次把作業輸送進去，機器人忙說：“那對不起、你的作業不合格。”說完作業就被退了回來。這位作業寫得不認真的同學就又拿回去重做。不一會，一位老師走上講臺，以此同時每個人的課桌上升起一臺超薄的筆記本電腦，老師在講臺上邊講課一邊用控制器輸入授課內容，同學們的電腦屏幕上就出現了所有的學習內容和學習題。同學們認真的用電腦解答習題。

　　“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息，我們迫不及待的進入了“快樂的世界”。

想象未來三年級作文篇5

　　在當今社會，我看到交通非常擁擠，因此，我想發明一臺可以在空中飛行的汽車。

　　眾所周知，我們在下雨天的時候，都可能打車，害得交通都堵塞了。于是，我發明了空中飛行的汽車。我想這樣一來，就不會這么擁擠了。這輛汽車是這么做成的，在車上安裝上兩個飛行器，把飛行器打上火，這樣就可以飛行了。可是，我卻做不上來，心想：我還是不做了吧！這時，爸爸正好來看我做得怎么樣了，爸爸看見了當時的情景，連忙走過來說：“不要灰心，你一定能做出來的，加油。”我聽了爸爸的這番話，我就又開始做了起來。但是，我到了加火的時候，卻又做不上來了。我傷心地說：“真的好難呀！”爸爸這時走過來，安慰我說：“加油，我來幫助你吧！”然后，我和爸爸就一起開始點火了，點完火了。我找了個玩具來做個實驗。在做實驗的過程中，我的火突然熄滅了。我非常好奇，仔細一看，啊！原來是在點火的時候，忘了連接傳火的導線了。我好失望，心里就感覺好像自己搬一塊石頭砸自己的腳一樣。爸爸這時拿來了一個點火專用器材，我好奇地問：“爸爸，你這是要干什么呀？”爸爸親切地回答道：“我來幫助你一把吧！”我說：“太好了。”然后，我們就一起做了，終于做好了，我好開心。

　　我決定以后要好好學習，這樣就能學習更多的知識了，發明出這樣的汽車來，讓夢想變成現實。

想象未來三年級作文篇6

　　未來的我會是什么樣子？未來的我會在哪里？未來的我會在做什么？帶著這些問題，我對未來的產生了很大的好奇。

　　我的猜想是一個在亞馬遜河的一名探險者，我和戰友們在一個沒有城市，沒有人和汽車。只有一片黑暗的樹林和一些可怕的毒蚊子，毒蛇，食人花，食人樹。我和戰友們坐在小艇上飄流。突然，我看見岸邊有一朵盛開的鮮艷的花，我想用手摸一摸，剛一碰到，那朵花的花瓣就沙地張開了，把我的手給裹住了，我拼命掙扎，它裹得更緊了，一個戰友眼疾手快，連把出刀，一刀給砍了下去。

　　剛逃出鬼門關，就遭到了鱷魚的襲擊，鱷魚張開它那大嘴，露出一口鋒利的牙齒，猛地向我們撲來，我們的小艇越開越快，鱷魚還是緊追不舍，鱷魚趕上來了，戰友們都被翻下了水，啪，鱷魚把馬達給咬了，汽油不時地流出來，我的`腦海里跳出一個念頭，放一把火把鱷魚給燒了，我拿起火把一扔，果然把鱷魚全趕跑了。哦，我明白了，油是輕的能浮在水面上，所以能燃燒。這一次去探險真刺激。

想象未來三年級作文篇7

　　隨著科學技術的發展，交通工具越來越先進。你們知道未來的轎車由多方便嗎？

　　未來的轎車造型華麗，色彩鮮艷，十分醒目。未來的轎車輪胎大而堅硬，不會爆胎。它有一對翅膀，堵車時可以飛起來，既方便又節省時間。它還有防水裝置，可以潛入水底一邊開車一邊欣賞海底生物。未來的汽車不需要汽油，它靠太陽能來發動汽車，還能儲存太陽能，雨天會釋放太陽能照常行駛。

　　這種轎車可以折疊起來，只要按下黃色按鈕，轎車就折疊成像手機一樣大小，放進口袋里，就不用煩惱找不到停車位了。

　　20xx年的一天，我正在路上走著，忽然看見老朋友龍哥在公交車站焦急地東張西望。我問龍哥題目：“龍哥，你怎么在這里？”龍哥說題目：“我等了很久，公交車都還沒來，我上班快遲到了！”我從口袋里掏出轎車，按下藍色按鈕，轎車便恢復了原來的樣子。我說題目：“龍哥，上車！我載你去上班！”我很快地把龍哥送到了中心醫院上班。龍哥感激地說題目：“謝謝你，老弟。”我說題目：“不客氣，這只不過是舉手之勞。”

　　未來的轎車不僅能幫助到需要幫助的人，還能得到別人的認可還有道謝，我想未來我是可以發明出這種騎車的人。