有關(guān)秋雨三年級(jí)作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的秋雨三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋雨三年級(jí)作文 篇1
秋雨是清涼的，是爽快的。她雖然沒(méi)有春雨那樣輕盈似紗；夏雨那樣突然，轟隆隆的；沒(méi)有冬雨那樣寒冷，但秋雨給人帶來(lái)的是心曠神怡。
每一次下秋雨的時(shí)候，伴著的秋風(fēng)吹到身上那是多么清爽。每當(dāng)秋雨落下的時(shí)候都會(huì)發(fā)出沙－沙－的聲音，這聲音就如仙女在天境彈神琴一般，發(fā)出的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)。又如仙女在紡織場(chǎng)用織布機(jī)一樣，滋滋的，那聲音是多么優(yōu)美，多么動(dòng)聽(tīng)啊！有時(shí)候我也想自己也是一滴雨，滴到小草身上讓她對(duì)我點(diǎn)頭，滴到小花身上讓她羞澀地垂下頭，想想在雨中玩耍是一件多么開(kāi)心的事，讓人無(wú)憂無(wú)慮。
秋剛在早晨洗澡的時(shí)候會(huì)讓你燥悶的心情瞬間變得很好，她一滴滴雨水滴在身旁，要是你在路上走著，一邊走一邊還有音樂(lè)伴隨著你散步，那是一件多么美妙的事情呀！
中午，感受著秋風(fēng)伴隨著秋雨的涼爽，吹進(jìn)了你這時(shí)悶熱的胸膛，這是多么大的享受呀！原本悶熱的天氣，現(xiàn)在已經(jīng)完全服從了秋雨，這時(shí)的太陽(yáng)也害怕把躲了起來(lái)，因?yàn)橛星镉甑膸兔Α?/p>
傍晚的時(shí)候，天空半昏半暗的，這時(shí)若有秋雨，加上傍晚的風(fēng)景，那是多么好看啊！原本半昏半暗的景色已經(jīng)夠美了，加上秋雨的到來(lái)，可以說(shuō)是錦上添花了。
深夜，天空一片漆黑，這時(shí)只有一些小蟲(chóng)子在黑夜吟唱，這時(shí)的秋雨打破了她們的歡樂(lè)。雨水過(guò)后，安靜的夜晚更加寧?kù)o，靜可以讓我們睡得更加安穩(wěn)，更加舒適。多虧秋雨才能讓勞累的人們的惡夢(mèng)都驅(qū)逐走了，伴著美妙的好夢(mèng)睡得更加香甜。
只要秋雨下完，這時(shí)就如時(shí)間暫停了一樣，如世上美好的事物消失了一樣，這時(shí)是多么的傷痛呀，因?yàn)橹灰泱w驗(yàn)了，那么你還覺(jué)得不怎么慚愧。
有許多人喜歡春雨細(xì)綿綿，夏雨的猛烈，可我最喜歡的是秋雨，喜歡她的清爽，喜歡她的柔美。
秋雨三年級(jí)作文 篇2
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，連著幾天的雨下的讓這個(gè)秋天加速地進(jìn)入了涼的步伐。雖然從身體上感覺(jué)是冷的，但是沒(méi)有減少一點(diǎn)我對(duì)秋天的喜愛(ài)，我喜歡你，仿佛這一切也是從秋天開(kāi)始的，就像那落葉要?dú)w根，在這個(gè)季節(jié)，就像一切的植物都已經(jīng)長(zhǎng)到了最大的極限，必須離開(kāi)無(wú)私供養(yǎng)他們長(zhǎng)大的根，看著這些心中即喜悅仿佛還有些許的傷感，是因?yàn)樯岵坏茫�是不得已。
想起了那就葉的走，是因?yàn)闃?shù)的不挽留，還是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是因?yàn)槭歉恢睙o(wú)私奉獻(xiàn)最后的報(bào)酬........不由的聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中，想到那句“百因必有果”-----我用心做對(duì)待著我所有的生活，期待一切有一個(gè)好的`結(jié)果，我每天盡可能的把心態(tài)調(diào)整到最好，不去想那些瑣碎的事，先過(guò)好今天，在去想明天，可能會(huì)有一種當(dāng)天個(gè)和尚撞天鐘的形式，至少在別人看來(lái)，但是我清楚的明白，我的生活不是活給別人看的，而是要自己舒心，以后什么樣子，是自己無(wú)法預(yù)測(cè)的，以前覺(jué)得有錢可能會(huì)更好，但是當(dāng)疾病死亡真正來(lái)臨時(shí)，錢卻不能留住命，買不來(lái)健康，唯一的就是讓你茍延的活著，反而錢權(quán)，給我們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，它磨滅了人們的良知，提高了人們的欲望，更是涼了親人們之前的親情，讓人心比這秋雨還涼.....
秋雨三年級(jí)作文 篇3
“沙沙沙”，秋姑娘把一粒粒收獲的珍珠，灑向人間，把五彩繽紛拋向大地。
“沙沙沙”，秋雨落在了草叢中，把枯黃色送給了草媽媽。
“沙沙沙”，秋雨落在了楓樹(shù)上，把紅色送給了楓樹(shù)娃娃。
“沙沙沙”，秋雨落在了玉米上，把黃色送給了玉米爺爺。
“沙沙沙”，秋雨落在了松樹(shù)上，把青色送給了松樹(shù)媽媽。
“沙沙沙”，秋雨像個(gè)天使，給大地送來(lái)禮物。
秋雨三年級(jí)作文 篇4
這段時(shí)間，我們這里遇上了煩人的秋雨。這場(chǎng)雨一下就是五六天，我恨不得畫(huà)10個(gè)太陽(yáng)掛在天上，把秋雨蒸發(fā)掉。
一天早晨，雨還是“嘩嘩”的下著。我拿出媽媽給我買的新鞋，想趁媽媽不注意偷偷穿上。結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，大聲說(shuō)：“今天得穿涼鞋，你不知道外面下雨？身上天弄得跟泥猴似的，還想穿新鞋！”我看著生氣的媽媽，極不情愿地脫下鞋子。哎，這煩人的秋雨。
放學(xué)走在路上，我小心翼翼地繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)水坑。“別弄臟褲子，否則媽媽又該罵了。”我邊走邊警告自己。忽然，后面一輛小轎車駛過(guò)來(lái)，我趕緊往路邊躲。小轎車開(kāi)得真猛，從積滿泥水的路上，飛也似的沖了過(guò)去。嗎呀，我全身都開(kāi)滿了“花”。臉上肯定成“畫(huà)”了。我一邊用手拍打著身上的泥水，一邊在心里暗暗埋怨這小轎車司機(jī)。回到家里，媽媽又吵了我一頓。
好倒霉呦！可惡的汽車！不過(guò)，這都是秋雨惹的禍。
秋雨三年級(jí)作文 篇5
秋天的腳步悄然來(lái)到，秋雨——秋天的姐姐。每次秋天來(lái)臨，秋雨姐姐都提早一步“大駕光臨”！
“沙，沙沙！沙，沙沙！”今天一早，秋雨姐姐準(zhǔn)時(shí)“起床”，順便也叫醒了我們這些貪睡的“小懶蟲(chóng)”！
秋雨也有一個(gè)哥哥！她的哥哥叫“羅莎”——也就是臺(tái)風(fēng)。臺(tái)風(fēng)十分瘋狂，吹倒了許多建筑物和樹(shù)木，是一個(gè)殘暴的“殺手”！這個(gè)“殺手”帶著其他兵馬，殺進(jìn)了浙江。因此，浙江的許多房屋被臺(tái)風(fēng)擊毀。
秋雨在校園的各個(gè)角落安了家，她們落在后山的菜地里，那些蔬菜慢慢滋潤(rùn)，漸漸
長(zhǎng)大了；他們?yōu)⒃诨ā⒉荨?shù)、木上，植物吸收了充分的營(yíng)養(yǎng)，有的開(kāi)花了，有的長(zhǎng)大了……
秋雨綿綿，淅瀝，淅瀝，秋天的雨是多么美麗呀！你深深地吸引了我！
秋雨三年級(jí)作文 篇6
今年，北方的秋，格外搶眼，秋雨一場(chǎng)接著一場(chǎng)來(lái)臨，好不熱鬧，雖：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)冷，可，并不能阻擋憂傷的人們對(duì)秋的喜愛(ài)，對(duì)秋的眷戀，對(duì)秋的呵護(hù)。
秋雨凄泣，氣候驟降，似寒冬翩翩而至，滲人骨節(jié)，厚衣逐次加身，身體是暖和了，但，秋殤卻顯露。細(xì)雨紛飄，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，細(xì)微潤(rùn)物，細(xì)致潤(rùn)心，殤因此止步，不再攀升，沐浴雨露，澄澈心扉，撕扯憂傷，支離破碎，秋雨浸染心泉，瑩眶滴落，今生，最后一次落淚。
素面朝天，不施粉黛，不涂唇彩，純凈的面朝天，迎接雨淚的清洗，敷面，任雨淚輕吻，愛(ài)撫，如兒時(shí)徜徉在母親暖暖的懷抱，很是溫馨，沒(méi)有絲毫的清冷，此刻，清洗的不止是躊躇面容，更深至心境的幽淵，凈化，百般的感化，千般的呵護(hù)，雨兒是這般的垂青于伊，心雖殘殤，但，感受著細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲的撫摸，漸緩，心似明晰。
煙消，真實(shí)即刻浮現(xiàn)，霧散，真實(shí)呈現(xiàn)眼前，夢(mèng)醒，方知，夢(mèng)太美，終究是一場(chǎng)虛華，然，情，不論在何種狀態(tài)下，都是內(nèi)心最真實(shí)的表現(xiàn)，一切表象可以消失，真實(shí)的感情依然不受任何的影響，長(zhǎng)伴此心，置，心房最柔軟的地方，將是一世的銘懷，一世的滴血盡也不能忘卻的。
若有前生，前生，伊一定是讓君受了極大的心痛，不憐惜于君，專門跟君作對(duì)，不曾呵護(hù)于君，或，極討厭君的一片癡心。今生，才讓伊重復(fù)君當(dāng)日的滿滿癡戀，滿滿感懷，滿滿被拒的心涼，至死。伊前生種的因，就讓今生來(lái)嘗果吧，雖苦雖不愿雖不要，但，輪回的命術(shù)中已經(jīng)定好，無(wú)法更改的，若能更改，伊將前往前生，好好的抒一筆愛(ài)戀，慕一段念果，結(jié)一段相思，擁一位至愛(ài)，傾一世美眷，逍遙于前生，溫暖于今生。
情干涸，若水三千亦不能滋潤(rùn)，人憔悴，何種美食亦不能復(fù)圓潤(rùn)之色，身單薄，那是念君之心的結(jié)果。紅塵阡陌，奢望來(lái)生，繾綣彼此，不會(huì)再將君遺落，不會(huì)再將君冷落，今生，要固守此念，若有來(lái)生，來(lái)生再與君相逢，相遇，相知，相戀一生。
秋赴輪回，伊不再出現(xiàn)，不再跟隨，自此，戀戀不舍于冷秋的蕭蕭，孤傲，清麗的淚，不再纏綿，不再癡狂，伊將永別。情殤雖痛，可無(wú)法掩蓋思思的心，長(zhǎng)伴青燈亦不如時(shí)刻念念。
微閉雙眼，淚從眼尾徐徐下滑，本想留住，如同君的絕然，可，無(wú)能為力，還是任由它去吧！遠(yuǎn)方的人兒，念你，注定是伊今生最幸福的事，雖不能一生相擁，但，伊?xí)䦟⒛沣懹浻谛模簧m不能轟轟烈烈，但能在平淡中相守，相望，也是極重的情緣。
今生，無(wú)緣的份，無(wú)果的愛(ài)，讓它隨風(fēng)飄逝，放開(kāi)雙手，讓它自由的飛翔，自由的呼吸新鮮的空氣，心釋然，夢(mèng)不再有，情卻入骨，渴望來(lái)生的重聚，擁抱，相伴！！
彼岸的花依然是絢爛多姿，香氣怡人，花向著此岸的方向怒放，愿風(fēng)兒能將滿腹的祝福跟美好帶于君，感受彼岸殷殷的情愫。
秋雨三年級(jí)作文 篇7
秋雨，在下著。靜靜的，沒(méi)有一絲聲響。秋雨在匆忙地下著，正如路上那無(wú)數(shù)匆忙的腳步。秋雨從灰蒙蒙的天空中灑下，即使落到了人們的衣服上、頭上、臉上也是一聲不響，好像怕干擾到什么人似的。
地上沒(méi)有任何積水，秋雨一但灑落在地上，它就會(huì)和泥土融為一體，把泥土變得更加濕潤(rùn)，空氣中也有一絲泥土濕潤(rùn)的新鮮味道，讓聞到的人們會(huì)感到無(wú)比清新。
沙沙沙，沙沙沙....….隨著秋雨的來(lái)臨，一幅美麗的景象出現(xiàn)在我的眼前。秋雨灑在哪些黃葉上，隨著黃葉隨風(fēng)飄蕩；秋雨灑在櫻桃上，顯得櫻桃更加紅潤(rùn)，秋雨灑在湖面上，湖面立刻多了幾個(gè)小圓暈，這樣的湖面更加勃勃生機(jī)。
秋雨唱的歌非常地動(dòng)聽(tīng)。它在森林里辦演唱會(huì)，有樹(shù)葉的聲響給它伴奏;它在草叢中演唱，有紡織娘給它伴奏。秋雨的歌聲忽高忽低，忽快忽慢，它真算是一位歌唱家呢！
雨呵，雨呵，滿世界唱歌的雨呵。秋雨，還在下著，靜靜地，輕輕的，這是秋天的細(xì)雨。
秋雨三年級(jí)作文 篇8
世界上有許多種雨，例如雷陣雨、小雨、夏雨……當(dāng)然，還有小雨淅淅的我——秋雨。
我不像雷陣雨大哥那樣霸氣外露，也不像夏雨妹妹那樣華麗，但我，卻有著我獨(dú)特的魅力……
我撒著小雨絲，慢悠悠地走到了田野。一眼望去，我看到了許多農(nóng)作物：有半個(gè)孩子那么高的玉米正微笑著向我招手；清爽可口的西瓜從高處望去，圓滾滾的，仿佛即將脹破肚皮；黃燦燦的稻谷們?cè)陲L(fēng)中起舞，讓我感覺(jué)來(lái)到了音樂(lè)廳；高大的蘋(píng)果樹(shù)搖擺著它茂密的頭發(fā)，為這個(gè)美好的世界獻(xiàn)上一首首歡快的歌……當(dāng)然，這些農(nóng)作物的成熟都?xì)w功于我的功勞，我得意洋洋的朝農(nóng)民伯伯們回眸一笑，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都滿面春風(fēng)，嘴角不由自主的漾起一條弧度，也沖我笑了笑，讓我這才心滿意足地離開(kāi)。
我撒著小雨絲，慢悠悠的走到了城市。我看到了人們的一舉一動(dòng)：他們看到了我，都不慌不忙的舉起手中的傘早就料到了我的不請(qǐng)自來(lái)。一排排花花綠綠的傘迅速?gòu)堥_(kāi)，不同厚度的傘猶如不同聲音的琴鍵，而我猶如一位風(fēng)度翩翩的音樂(lè)家，演奏著一首首優(yōu)雅的小曲，讓人們陶醉在其中，我們?cè)跓o(wú)限靜謐之中，忘記了世界，也忘記了自己，無(wú)拘無(wú)束……待大街小巷的人們都沉醉在音樂(lè)之中后，我，悄悄地走了。
我撒著小雨絲，慢悠悠地走到了干旱地區(qū)。那里的人發(fā)現(xiàn)了我，都立即虔誠(chéng)地雙手合十感謝神明。他們個(gè)個(gè)都張大嘴巴，仰著頭，拼命地接著每一滴水，我看到了這充滿戲劇化的一幕，呼喚兄弟們都過(guò)來(lái)，為這些可憐的人們送去一些水，給他們生活的希望。來(lái)也匆匆，去也匆匆，我感覺(jué)到我的體積正在一塊塊的縮小，我想，我的生命可能已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)站，不過(guò)，我至少用我的生命把許多在死神鐮刀之下苦苦掙扎的人們給拉了回來(lái)，我，死而無(wú)憾了。
天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，這當(dāng)然也是我的功勞，不過(guò)我可能快看不到此番美景了，因?yàn)槲遥闪说厣系囊粸┧?/p>
當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼，我又變成了一朵潔白的云，原來(lái)是太陽(yáng)大哥把我蒸發(fā)復(fù)活了，現(xiàn)在的我，又變成了那個(gè)小雨淅淅的秋雨……
秋雨三年級(jí)作文 篇9
夏天的腳步已漸漸離我們遠(yuǎn)去，迎面而來(lái)的則是涼爽而又怡人的秋天。秋天，一個(gè)金色的季節(jié)、一個(gè)收獲的季節(jié)……就這樣悄悄地來(lái)了。古人總是寫(xiě)贊美“貴如油”春雨的古詩(shī)句，他們殊不知秋雨和春雨一樣，都會(huì)那么的迷人。
金秋時(shí)節(jié)，坐在窗邊看書(shū)，不知不覺(jué)間一陣涼風(fēng)襲來(lái)，從窗縫中鉆進(jìn)來(lái)，直吹到我的身上，我不由得打了個(gè)激靈，哆嗦了一下，才知道秋天真來(lái)了，秋風(fēng)其實(shí)也很冷。秋風(fēng)一陣一陣吹來(lái)，帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)雨絲，沒(méi)多久看見(jiàn)窗外已經(jīng)下起了小雨。秋風(fēng)陪伴著秋雨，將小雨滴胡亂地拍打在玻璃窗，像一群沒(méi)有秩序的小朋友東溜西竄。漫天飛舞的雨滴是那么的輕渺；在秋風(fēng)的眼里，那一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小雨滴只要被他輕輕一吹，他們就會(huì)隨著風(fēng)兒飄飄落落，落落飄飄，漫天飛舞，如同萬(wàn)人的舞蹈隊(duì)在空中翩翩起舞……
秋雨慢慢地從空中飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)醉落到地面。單一個(gè)小雨點(diǎn)落到干燥黃土地、水泥地上不會(huì)留下一個(gè)水跡，但無(wú)數(shù)個(gè)小雨滴落到地上匯聚在一起，打濕了地面，繼續(xù)飄落，凹凸不平的地面就會(huì)出現(xiàn)一塊一塊大大小小的水塘。這些小水塘就會(huì)成為小朋友玩樂(lè)的小樂(lè)園，下課或是放學(xué)后，小朋友們?cè)谒晾镉直挠痔粫?huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒踢踢水，玩得不亦樂(lè)乎。但他們好像在玩耍盡興時(shí)忘記了——自己的鞋子，鞋子已經(jīng)濕透，他們依舊穿著冰涼的鞋子繼續(xù)玩耍游樂(lè)，或許，他們會(huì)想：鞋子已經(jīng)濕了，何不繼續(xù)痛快的再玩一會(huì)呢。就這樣，水塘已經(jīng)成為小朋友們的“天然游樂(lè)場(chǎng)”。
秋雨帶給人們涼爽，在炎熱的夏季后，秋雨使得人們心曠神怡；秋雨給人們送來(lái)了快樂(lè)，辛勤的勞動(dòng)后，更讓人們感受到豐收的喜悅。秋雨也應(yīng)該得到人們贊頌，我要為它高歌一曲，它使我感受到秋日的美好！
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