【精華】畫鼻子三年級作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的畫鼻子三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫鼻子三年級作文 篇1
今天在大橋外語作文班上課的時候,林老師帶著我們一起玩了一個有趣的游戲—畫鼻子。
游戲規則是這樣的:老師在黑板上畫了一只可愛的熊貓?墒菂s沒有鼻子。接著老師又在距離黑板兩米的地方畫了一條線,游戲者要蒙上眼睛在線外轉三圈,然后憑直覺到黑板前給熊貓畫鼻子,誰畫得又準確又好看就可以得到5分積分卡。
老師宣布完規則,同學們爭先恐后地舉手,嘴里還喊著“選我”“選我”。只聽林老師說:“徐晟倫,你先來吧!蔽倚赜谐芍竦刈吡松先。林老師用眼罩蒙住我的眼睛,又遞給我一根粉筆。我飛快地轉了三圈,伸出雙手,顫顫巍巍地往前走。當我碰到黑板,老師就開始倒計時了,同學們焦急地喊著“往上”“往下”“左邊”“右邊”……我被弄得不知所措,只好隨便畫了一個鼻子。只聽同學們在臺下哈哈大笑,我急忙摘下眼罩,不禁也笑了起來,原來我把鼻子畫到了熊貓眼睛的下面。
接下來,同學們紛紛上場,有的把鼻子畫在了眼睛下面,好像熊貓在流淚一樣;有的把鼻子畫在了耳朵下面,好像多了一個大耳垂;還有的同學更有趣,把鼻子畫在了嘴巴里,熊貓好像長了一顆“大板牙”……大家都笑得前仰后合。
就這樣在同學們的歡聲笑語中,畫鼻子的游戲結束了。雖然我們沒有得到積分卡,但是我們玩得很開心。
點評:能夠恰當運用語言、動作、心理等描寫方式,把畫鼻子游戲的場面寫得很生動、具體!
畫鼻子三年級作文 篇2
今天早上第一節是我最喜歡的語文課,老師走進教室神秘的對同學們說:“今天我們來玩一個游戲……”話音未落,同學們馬上嘰嘰喳喳的討論起來,我們班的小機靈王新雨一口氣說了好多個游戲的名字:“畫鼻子、拋球叫號、打老虎、貼膏藥。”然后老師說:“給老師做選擇題呢!不過你的答案中確實有一個是對的!蓖瑢W們異口同聲的問:“是哪個游戲?”“畫鼻子!”“耶!”大家高興地手舞足蹈。
老師在黑板上畫了一張臉,這張臉其他五官都挺端正,就是缺了個鼻子。老師向同學們借了三條紅領巾,接著老師請了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領巾疊在一起一折三,把吳慧欣的眼睛蒙起來之后老師讓她就地轉三圈然后去給那張臉添上個鼻子。結果她轉好圈后走反了方向,離黑板越來越遠,老師一把拉住她把她轉向黑板。我松了口氣,還好她沒有走到后面把我們的黑板報給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛星一樣朝門走去了,還好老師及時把她拉到黑板前,要不然估計她要把門當成黑板了。她在黑板上摸來摸去,在離臉很遠的一個地方畫下了鼻子,全班哄堂大笑。她解開紅領巾一看自己也笑地前俯后仰。老師后來又請了幾個同學,都比吳慧欣畫的準,吳慧欣難為情的低下了頭。
這節語文課在我們的歡聲笑語中結束了。如果有機會我們還想玩這個游戲,希望下次老師可以叫我,我期待著……
畫鼻子三年級作文 篇3
今天,孔老師在黑板上畫了一只可愛的小狗。咦,這只小狗怎么有點奇怪。吭瓉硎且驗樗鼪]有鼻子!敖裉煳覀兙蛠懋嫳亲影!崩蠋熣f。
游戲規則:每組選一個人上去,每一個上去的人都要先轉三圈,找到黑板便開始畫,誰畫的最靠近小狗的鼻子就贏了。
游戲開始了。第一個上場的就是周欣怡了,她轉了三圈后就往墻那兒走,她先摸到墻,再摸到門口,老師再也看不下去了,就把周欣怡領到黑板前,她不管三七二十一就畫了一個鼻子,鼻子畫在了黑板的.邊上。她摘下毛巾,一下子就笑了,我們也笑了。第二個是陳宇軒,他同樣轉了三圈后,一下子就摸到了黑板,他摸上摸下,過了好一會兒才選好位置,可他一看,鼻子到嘴下面了。到我了,我也同樣先轉了三圈,我先摸到孔老師的柜子,老師說:“錯了!蔽也胖,我往右摸,摸到了黑板,我摸了好一會兒,覺得摸到了,就下了筆,最后我們這組贏了。
在這個游戲中,我似乎成了一個跌入黑洞的人,同時也懂得了,眼睛是心靈的窗戶,我們應該向那些失去了眼睛的人伸出援手。
畫鼻子三年級作文 篇4
今天下午小課時,老師說要我們做一個游戲。果真,第一節課的時候老師讓我們做了個游戲——畫鼻子。
這個游戲的規則是這樣的:老師在黑板上畫了兩個小朋友,可是這兩個小朋友沒有鼻子。然后選兩個同學去畫鼻子,畫鼻子之前要先蒙上眼睛,看誰畫的鼻子位置正確,誰就算勝者。
游戲開始了,老師選了一個男生一個女生,王磊和張雪瑩被老師選上了。這兩個同學心里一定很緊張。結果張雪瑩把鼻子畫在了小人的嘴上,王磊把鼻子畫在了小人的眼睛邊上。老師又讓孫卓同學,他竟然畫了一個豬鼻子!但他畫的位置很對。大家馬上拍手鼓掌。老師又選了幾個同學。任鵬宇開始畫了,他畫完的時候,同學們哄堂大笑,原來他把小人的鼻子給畫在下巴上。還有的把鼻子畫在眼上的……把我們笑的肚子疼。
這節課很快就結束了。通過這個游戲,我知道了盲人的不方便,以后遇到盲人一定要幫助他們。
畫鼻子三年級作文 篇5
星期四的作文課上,張老師和大家玩了一場非常有趣的游戲。名字叫“畫鼻子”。
首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉,黑葡萄似的大眼睛,一張嘴角向上微微翹起的大嘴?雌饋硎挚蓯!只是沒有鼻子。老師把上臺的同學的眼睛用布蒙起來,然后由那位同學用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當的位置上。下面的同學不許提示。老師說完了游戲規則,宣布游戲開始了!
同學們都不甘示弱地紛紛舉起手來,都想證明自己的實力。第一位同學閃亮登場了,有的喊加油,有的擦拳磨掌躍躍欲試,還有的指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開聯歡會似的。在同學們前俯后仰的笑聲中第一位同學把鼻子畫到了嘴上,弄得大家更是笑得合不攏嘴。
同學們依次上去畫鼻子,有的畫到眼睛上去了,有的畫到臉蛋上去了,還有的畫到了耳朵的位置上,真是五花八門!大家畫的鼻子奇形怪狀的。有的把鼻子 畫得像個魚鉤,難道他想用鼻子釣魚嗎?有的把鼻子畫得像個豬鼻子似的,難道他在畫鼻子的時候,想到了豬八戒?還有的畫的什么都不像…真是太好玩了!最后一 位同學更是笑人。起初,她有些膽怯不敢上去畫,最后在老師和同學們的鼓勵下才上去的。她用手量了再量,摸了又摸,小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了!哈哈哈……
這時,不知是誰說了句“老師還沒畫呢” ,同學們一致響應。老師被弄得一臉的無奈,只好任由同學把眼睛蒙起來,硬著頭皮畫了一筆。結果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學似乎恍然大悟地說“原來老師也有失誤的時候啊!”一句話,引得全班同學哄堂大笑。
在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲,既培養了我們的觀察力和判斷力,又不失趣味性。這真是一場既精彩又有意義的游戲。
畫鼻子三年級作文 篇6
今天是星期日,我和鄰居家的姐姐在我家玩了一會后覺得沒事做,姐姐說:“你媽媽在看電視,也沒事干,我們一起來玩畫鼻子的游戲吧!”我們叫來媽媽,媽媽不同意,說:“畫什么鼻子呀,我要看電視!”姐姐說:“我們還是來投票作決定吧。”最后我們二比一贏了。
開始玩游戲了,我先在墻上畫好了一個美麗的小姑娘。只見她長著長長的頭發,大大的眼睛,閃著智慧的光芒,一張櫻桃小嘴,可愛極了,但是,就差一只美麗的鼻子。
我蒙上媽媽的眼睛,媽媽想了一會兒,一下子就畫好了。我和姐姐看著媽媽畫的鼻子笑得前俯后仰,原來把鼻子畫到頭發上去了。
到姐姐畫了,姐姐盯著畫看了好長時間,我想,隨你看,我馬上帶你轉幾圈。你就會分不清方向的,于是我帶著姐姐轉了好幾圈。她先撞到臺燈上,然后畫了一個鼻子,我們這次誰也沒笑,姐姐畫得還真準,就是偏上了點。
最后輪到我了,我蒙上眼睛,只見眼前一片漆黑,拿不定主意,真是“丈二和尚——摸不著頭腦”,我想,還是別愣了吧,畫一下不就好了嗎?我隨手畫了個鼻子,這時只聽一陣笑聲傳入耳中,我摘下布一看,呀,怎么把鼻子畫到右眼上去了呀!痹僖豢疵琅兂沙笮▲喠恕
這次玩得真開心呀!
畫鼻子三年級作文 篇7
今天,老師帶我玩了一個游戲,游戲的名字叫畫鼻子。
首先,老師宣布游戲規則:每組選一個人用毛巾蒙住眼睛,原地轉三圈,再開始畫鼻子。我們推選了兩個人,一個是何丹寧,另一個是陳妍羽?上У氖,老師只想要一個人來畫鼻子,她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加游戲。陳妍羽贏了,那理所當然的就是陳妍羽來畫鼻子了。
游戲開始了!老師用毛巾蒙住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉了三圈后,還晃了幾下。等站穩后,她開始畫鼻子了。她面對著墻,手在亂摸,就像是個盲人在亂摸索。突然,有一個小小的聲音傳來:“后邊才是黑板,后邊才是黑板!彼犚娏,立刻換了一個方向,轉向了黑板。終于摸到了黑板,陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身體的側面,惹得我們哈哈大笑。
老師見了,也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛,隨手畫了一個鼻子,哈!老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了,老師笑嘻嘻地說:“我是幫小狗畫了一個耳環呀!”
通過這個游戲,我們知道一個道理:沒有眼睛就不能去做很多事情,所以我們要保護好眼睛。
畫鼻子三年級作文 篇8
今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的游戲。
老師先說清楚游戲規則,然后在黑板上畫了一個“三毛”,只見“三毛”只有三根頭發,眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。
游戲開始了,老師先是叫了一位同學來做示范,老師把紅領巾蒙住那位同學的眼睛,然后讓那位同學距離白板兩米的地方轉5圈,接著再讓他走到白板前面畫鼻子!扒耙稽c,向左,向右,畫。”同學們大聲的叫著!肮亲赢嬪e了!薄肮!蓖瑢W們的笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。
到我上臺了,老師拿著紅領巾蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一黑,就像一個盲人一樣。把眼睛蒙住之后,我就開始轉圈了,“一個圈、兩個圈……五個圈!薄敖K于轉完了,但是該怎么畫呢?”我心想。
“向前,向左,向上。”我已經被同學弄得·暈頭轉向!八懔,還是不聽同學的話吧!我畫完之后,摘開紅領巾一看。“哎呀!怎么畫到“三毛”的頭外面呢?”心想!肮,笑死我了!蓖瑢W們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室里又沸騰起來。
最后,同學們有的畫準了,有的畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。
雖然這是一個小小的游戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊!
畫鼻子三年級作文 篇9
星期五第二節課,只見老師走上講臺,一言不發,拿起粉筆,在黑板上畫了一個圓圓的臉,一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴,唯獨沒有畫鼻子。這是,老師宣布:“今天我們玩畫鼻子的游戲。我請同學上來先蒙住眼睛轉三圈后,再在黑板上畫,看誰能畫準確!
同學們紛紛舉起手來,躍躍欲試。老師先叫楊奕菲上臺,剛要用紅領巾蒙住他的眼睛時,楊奕菲緊張地說:“先別慌!敝灰娝檬直攘吮缺亲拥奈恢煤,才讓蒙上眼睛,然后不緊不慢地轉了三圈。開始畫鼻子了,她在黑板上摸來摸去,最后隨便畫了一個,可惜他滑到右邊的臉龐上,我們都哈哈大笑。接著又有好幾個同學試了試都沒有畫對。我們都想讓老師試試,可老師竟然也沒有畫對位置。這時,老師說:“同學們有沒有什么辦法,能準確地畫出鼻子?”有好幾個同學都舉起了手,后來,王呈允說:“上去時先看看鼻子在身體的什么部位,比照身體,最后就能畫出了!弊詈,老師又讓我上臺畫,上臺后,我先用手比了比位置,老師用紅領巾蒙住了我的眼,轉了三圈后,我暈暈乎乎的,畫哪呢?我心里忐忑不安,用手在頭上比了比,可還是不知從哪下手,我狠狠心,算了,就在比的位置畫吧!巴邸痹谝黄瑲g呼中,我睜開了眼睛,一看,哈哈,畫對了!我高興極了。
畫鼻子的游戲可真有趣。通過做游戲也讓我明白了無論做任何事有多動腦筋,多思考,才能取得成功。
畫鼻子三年級作文 篇10
今天,我們上作文課的時候,老師領我們玩了一個游戲——畫鼻子。
老師先叫上來一個男孩,拿一條圍巾把他的眼睛蒙上,老師讓他在原地轉了三圈,把男同學轉得暈頭轉向。只見那位同學張開雙臂不緊不慢地向前走著,他左摸摸,右摸摸,終于摸到了黑板,他向上摸摸,覺得高了,再向下摸摸,又覺得低了,又往上摸一點覺得這個位置差不多了,就畫了一個鼻子,解開圍巾一看,他把鼻子畫到眼睛上了,同學們哈哈大笑。
老師把我叫了出來,也把我的眼睛蒙住了,我摸著向前走,來到黑板前,拿起筆畫了一個小鼻子。我解開圍巾一看我畫準了,同學們都為我慶祝。
老師又叫上來一個同學,把他的眼睛蒙上,只見他大步流星地向前走,摸到黑板了,他就用手量著黑板上的位置,覺得差不多,就畫了一個三角鼻子。解開圍巾一看他把鼻子畫到了臉的外面。同學們笑得前仰后合。
今天我真開心,每天我都想玩畫鼻子游戲!
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