整理書包三年級作文（通用26篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的整理書包三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
整理書包三年級作文 篇1
一天，我做完了作業(yè)，正準備把書放進書包里，我的書包里卻亂地像一個雞窩一樣，我心想：看來我要整理一下我的書包了。
我先拿出文具盒把我暴粗的筆拿出來再把它們刨地像針一樣地尖，然后拿出墨已經(jīng)不多了的鋼筆把它們一個個滿血復活，接著把它們一個個放進我的文具盒，把文具盒放入書包。
然后把語文書、數(shù)學書、英語書理好，接著再把所有的本了放一起在把所有的作業(yè)本放在教科書的上面把它們放入書包的第一層，我高興地想：馬上就收拾好了！
最后我再把許許多多的小本子放在一起理一下，把它們一個個放在第二層。
就這樣，我的書包就整理好了。
整理書包三年級作文 篇2
下午6點，啊……！作業(yè)終于做完啦！我拉開書包看見書包里面像雞窩一樣，亂七八糟，有的書彎了腰，還有些書掉了書角，筆袋里的筆和橡皮擦掉了出來，于是我決定一定要把書包整理的干凈整潔，整理的得漂亮漂亮的！
我先倒出書包里的渣子，再把課外書，教科書，放進文件袋，再將文件袋放進書包里的一個較大的內(nèi)包里，然后拿起掉在書包里的鉛筆，將一支支鉛筆消尖放進筆袋，再將筆袋放進一個較小的內(nèi)包里，接著把麻布疊好放在書包右下角的一個小網(wǎng)兜里，又把一些掉在書包里的書角丟進垃圾桶里，直到覺得書包整整齊齊、干干凈凈了，才停止了整理。
書包終于整理完成，整理書包可真累啊！所以我們要愛惜書本，愛惜書包！
整理書包三年級作文 篇3
每周星期天，都是同學們返回校園的日子，同學們一見面就一蹦三尺高，顯得非常開心，非常高興。有的互相追逐打鬧，有的坐在座位上看書，還有的在畫畫……各自都在做自己想做的。
但是返校時人人都要整理書包，所以我會先把書包整理好后才會背著沉重的書包蹦蹦跳跳的向?qū)W校趕去。
每當我整理書包時我會把我的文件袋先慢慢的放進書包里再把語文書、數(shù)學書、英語書三大科的教材輕輕的放入書包，接著把我的鉛筆尺子、鋼筆、橡皮……一個接一個的放進書包里。文件袋里的作業(yè)、書本、學習用本都放入書包后，就把書包的拉鏈拉上，如離弦的箭一般飛奔至校園，因為我又能看見可愛、可親的同學們了。
整理書包三年級作文 篇4
生活中總會有一些困難，比如石頭，當你走路時，一不留神，就會被它絆倒。那次我整理書包時，也遇到了類似的困難。
下午放學時，老師要求每位同學回家后要認真整理一下書包。我心想，太簡單了，換個新書包就行了。
放學回家做完作業(yè)后，我就把全部的書和本子倒出來，準備換一個新書包裝上。可是一打開新書包，才發(fā)現(xiàn)還有大、中、小三個分袋，到底怎樣裝才能看起來整齊，用起來方便呢？我一時沒了主意，就坐下來靜靜想，很快就有了一個辦法。我先把大書和大本子裝進大的分袋里，在中等的分袋里裝上小書和小本子，然后把文具和其它一些東西裝進小袋子里。裝好以后，我看了一下，果然很整齊，取出來也很方便。媽呀，我真是太聰明了。
整理書包三年級作文 篇5
清明節(jié)前幾天，楊老師說：“收假來都把自己的書包整理一下，我看那位同學做的最好。”我心想那么簡單誰都會。
我按照課程表上的課次開始整理。早上帶，語文書，數(shù)學書，下午帶科學書，英語書，音樂書往進一塞，再放幾個本子，太簡單了，很快就整理好了。再檢查一下文具盒，鋼筆墨水吸滿了，鉛筆也在，最后把文具盒放進去，一切就好了。
晚上，我再檢查一下書包，發(fā)現(xiàn)數(shù)學書沒在，翻來翻去也沒見，這下可把我急壞了，垂頭喪氣地坐在椅子上。看見亂如一團的書包，才開始靜下心來整理。一號書跟一號書，大書跟大書，本子和本子歸類放。看著很整齊，一眼就能看清楚那本書在那放，整理完自己也開心的笑了。
整理書包三年級作文 篇6
開學了！開學了！快開學了！
有的小朋友去洗一下自己用了半年的書包，要不然就去買了一個書包！洗好了書包就因該去整理書包吧！要不要看我是怎么樣整理書包的吧！我的'書包有三層第一層最小的，第二層是比第一層大地，第三層是高四十厘米的。好我先來放第一層，我有個很漂亮的文具盒。上面有一個很美的藍兔公主和紅貓……盒上有很多按鈕有紅色、藍色、黃色、紫色……一共有六個按鈕，第一個是紅色開第一層的文具盒，第二個是藍色開溫度計，第三個是綠色的開卷筆刀……說了我的文具盒，還有我要整理我的書包。我把我的文具盒放在第一層，然后我就把我的本子放在第二層……
我放好了我的東西，你們放好了嗎？？？
整理書包三年級作文 篇7
放學了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作業(yè)做完了，把書和作業(yè)本胡亂放進書包里，正想看電視，突然間發(fā)現(xiàn)自己的書包很亂，我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書包，他們多累呀，今天我就自己來整理和收拾書包吧。
我首先把書包扣打開，把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來，進行分類整理，把書和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書按從大到小依次放進書包里，又把作業(yè)本依次放進書包里，然后用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書包里，最后把書包扣扣上。
這時爸爸和媽媽回家了，我什么也沒有說，就一個人去洗臉和洗腳上床睡
覺了，在夢中，我看見爸爸媽媽笑了，老師表揚說桂林志有進步，同學們說桂林志真能干！
整理書包三年級作文 篇8
我每天回來都發(fā)現(xiàn)我的書包比較亂，因為下午放學后收拾書包的時間很短。我就要很快的收拾書包，沒有收拾好。所以，趁今天有空，我要好好地整理一下我的書包。
我的書包外表只有兩層，可那兩層里面共有四層內(nèi)包！我放書包的“小雨衣”的那層是不容易看見的，因為我背書包時遮住了那里。我整理書包時先把筆袋、作業(yè)記錄本等小型本子放在第一層。再把不常用的東西放在第二層的內(nèi)包里，然后把教科書、作業(yè)本等大形本子放在第三層里。接著把抹桌子的小抹布放在第四層的內(nèi)包，再把其它剩余的學習用具放在第五層的內(nèi)包里，最后再把杯子放在書包旁邊的插袋；把紙巾和備用的紅領巾放在側(cè)袋里。
整理完書包后，我書包里的書就變得整整齊齊要拿什么書也就方便多了，書本住的地方環(huán)境也舒適多了。
整理書包三年級作文 篇9
今天下午，最后一縷夕陽射過我的書房時，我剛剛寫完作業(yè)。我正要把作業(yè)放進書包里，我一打開羽包。就被結(jié)實的嚇了一大跳。我的教科書們都駝了背、卷了邊兒的小本子們更慘，不是缺胳膊少腿就是花了臉，于是我決定整理書包。
我的書包有8層：分里面二層、外面三層、內(nèi)包三層。“里”也就是最大的那一層用來裝教科書和文件夾的地方，我先把教科書們個個都拿出來了，再把它們按語文——數(shù)學——英語的順序壓平，然后小心翼翼的將它們放好。
“內(nèi)”也就是最里面那一層，我用來裝本子。我先將本子過好顏色來分類，再壓平，然后擦去上面的鉛筆留下的痕跡，最后將它們放進去。再把鉛筆刨好，鋼筆、紅筆、橡皮、直尺整理好后，終于將一個書包整理好了。
哈！我的書包終于煥然一新了。
整理書包三年級作文 篇10
星期天的中午，我終于把作業(yè)寫完了，剛想丟下鋼筆馬上去看電視，就被媽媽給吼回來“趕緊地，整理好書包再看電視！”這時我才注意到書桌、書包都亂七八糟的，看來不整理不行啊！
我先把所有的書、本子、筆和筆袋都放在書桌上。然后把彎了角的書理直放進了書袋，再把完成好的作業(yè)確定一遍，一樣一樣的放進作業(yè)袋，最后，把鉛筆削好，鋼筆的墨水灌好，還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進了它們的“小房子里。”
整理好這些后，我把書包拿過來抖了抖，把里面的灰塵都抖出來，再把書袋、作業(yè)袋分別放進書包里最大的一層，筆袋、課外書放在外面小的一層里，書包的右側(cè)袋里放上紙巾，左側(cè)放水杯和紅領巾，最后拉上書包拉鏈，書包整理完了！
看著整理好的書包，我想明天交作業(yè)時我一定不會再東翻西找啦！
整理書包三年級作文 篇11
我有一個藍色的書包。它有五層，有一天我打開書包一看，亂的像一鍋粥，我應該整理整理書包了。
我先拿出文具盒里的鋼筆、鉛筆，再用刨筆器把一支支鉛筆刨好了，又把饑餓的鋼筆打開吸墨水，等它們喝飽了，最后再把它們放進文具盒里。我的書包旁邊還有兩個網(wǎng)子，我先把水杯放在右邊的網(wǎng)子里，再把水彩筆放在左邊的網(wǎng)子里。我不是說了有五層嗎，我先把教科書放在最大的第一層，再把文具盒放在第二層，還有小掃把放在第三層，剩下的紙巾、膠布、剪刀全部放在了中等的第四層里了，可我還有一些紅領巾……放哪呢？當然是放在第五層啦！可是有那么多的東西最小的一層肯定放不下啊！所以我要把紅領巾疊好，放進去，剩下美麗的“小尖房”（筆蓋）也要一個個，慢慢地放進第五層里就行了，雖然手現(xiàn)在很痛，可是我的書包里面非常整潔了。
嘿！這個書包雖然外表不算美麗，可它卻有一個純潔、整潔的內(nèi)心！
整理書包三年級作文 篇12
一天下午放學了，我把書三三兩兩地塞進去。
我剛坐在托管的椅子上，我就開始和弟弟說起話來。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前……媽媽咪呀！是舅媽，三十六計，討好舅媽為上計。可舅媽卻不吃這一計，冷漠地說：“你的書包給鳥當窩差不多！”我一看，這書包像剛剛經(jīng)過一陣激烈的戰(zhàn)斗一般糟糕！書本們一個個“缺胳膊少腿”的，有的書還企圖合伙逃走這個八層地圖呢！
于是我先把書本拿出來，把“身體”給它們補上，再把書壓平，然后雜物扔掉，之后我將本子放在一起，書放在一起，最后本子放一層，書放一層，我一看，語文書挺直了身板，數(shù)學書一動不動地站著，活像一棵樹！英語書眉開眼笑，本子們非常健康……舅媽見了也眉開眼笑，高興地說：“這么快就收好了，不錯嘛！”聽了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。
哈！原來整理好書包不但帶給我們快樂，同時也能得到別人的稱贊！
整理書包三年級作文 篇13
眼看著下周就要開學了，媽媽便來到小紅的房間，幫小紅整理書包。
這時，小紅穿著美麗的裙子走了進來，看到媽媽正在幫她整理書包，心想：媽媽在辛苦地幫我整理書包，而我卻什么都沒有做。不行！我得自己整理書包，不要再辛苦媽媽了。
“媽媽，我自己來整理書包吧！”小紅說道。媽媽聽了這話，摸了摸小紅的小腦袋，欣慰地說：“乖孩子，那你自己整理書包。我去做飯，等一下記得下樓吃飯哦。”
于是，小紅便開始整理桌上的文具，只見她先把作業(yè)本放在最上面，再把課本放在后面，并按照順序一一裝進書包。過了一會，小紅便把書包整理好了。媽媽走了過來，看了一下書包，說：“小紅，你真能干。”小紅高興地說：“真的嗎？那我以后自己整理自己的書包。”說完，她倆開心地笑了。
整理書包三年級作文 篇14
晚上寫完作業(yè)后，非常累，放下筆就想睡覺。媽媽看見了，一副生氣的樣子，說：“不許睡，整理完書包再睡。”我納悶地想：媽媽今天怎么了，平時都是她幫我整理書包的。我撒嬌地對媽媽說：“求求您，幫我整理書包行嗎？”
媽媽斬釘截鐵地說：“不行，從今天起，自己的事情自己做。”
我無耐地走到課表跟前，看了一眼課表，迅速的將明天要用的書本放進了書包里。然后興高采烈地對媽媽說：“媽媽，我把書包整理好了，可以去睡覺了吧？”媽媽看了看生氣地說：“不行，亂七八糟的，象什么樣子，我來教你吧。”
我噘著嘴，皺著眉頭，委屈地想：我第一次整理書包，把書裝進去不就行了嗎，為什么還要沒完沒了的。
想著，想著。只見媽媽把書本都拿了出來，按大小條理有序的排列起來，放進書包。看著整齊的書包我開心的對媽媽說：“媽媽，謝謝您！以后我會細心整理書包的。”媽媽微笑著對我點點頭。
我高高興興地去睡覺了。
整理書包三年級作文 篇15
星期四晚上，因為作業(yè)較多，我剛寫完作業(yè)，準備把語文書塞到書包里去看電視，發(fā)現(xiàn)語文書裝不進去，一看，啊！好亂呀，書簽在外面，書皮也掉了，于是只好放棄看電視，整理書包了。
我把書全部倒出來，觀察了一下我的書包，共有三層，我把三十二開的書放在最前面，接下來把十六開的書放在最后，把比十六開小比三十二開大的放在中間，搭配的井井有條。
我正在整理，忽然，我停了下來，《口算》必中間的小，比三十二開的大，應該放在哪里呀？我試著放到十六開那里，其它書本仿佛說：“小主人，它太小了，不適合我們！”我又試著放到三十二開那里，其它書本仿佛說：“太大了，快把它拿開，它不適合我們！”《口算》傷心的“哭”了，沒人要我，我怎么辦？突然我發(fā)現(xiàn)書包前面還有一個小袋子，于是我把《口算》放到了那里。不大不小，剛剛好。
爸爸媽媽還不停的夸我真聰明。
整理書包三年級作文 篇16
今天下午，陽光明媚，太陽暖暖地撒向大地，給人以春天的溫暖，我們學校在大操場舉行“五一勞動比賽。”
激烈的競賽開始了，先是一年級穿衣服比賽、二年級系鞋帶比賽……輪到我們?nèi)昙壵頃荣惲耍门姓驹趫錾希辶饲迳ぷ哟蠛埃骸氨荣愰_始！”剛說完，全場沸騰了，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上看，后排的同學生怕看不著，索性站了起來。我也沒閑著，隨著大家一起拍手、喊口號，給臺上的同學加油、助威。只見臺上的同學像箭一樣跑出去，整好書，放回書包，拉上拉鏈，又跑回去，拍完下一個人的手，排到了隊伍最后，就像火車站一樣，一列剛剛走了，又開來了一列，有序而流暢地穿梭著，沒有停頓滯留。
比賽結(jié)束了，我們班得了第二名，同學們不服氣地議論著。這時候，老師來了，她嚴肅地看著我們，語重心長地說：“不要灰心，參加比賽重要的不是勝利，而是參與！”
整理書包三年級作文 篇17
今天下午，我高高興興的坐著公交車回到了家里。看家里一人也沒有，好想爸媽上班還沒回來。于是我到處看看家里有人嗎，唉！真實的，家里還真的沒人。
因為家里一人也沒有，所以我把書包打開，把今天老師布置的作業(yè)拿出來，在做作業(yè)地桌子上一絲不茍地寫起字來。不知過了幾個小時幾分鐘，我的作業(yè)就寫完了，接著我把作業(yè)認認真真、仔仔細細的用手指著每一個字檢查起來。檢查完了，我就直接把本子塞進書包里，然后洗了一個涼快又舒服的澡。
洗完了澡，我就在把書包看一看，哎呀，書包好亂啊！之后我決定，把書包好好整理一番：我先把書包里的書全部拿出來，然后小本子放在一類，中等書放在一類，文件夾也放在一類。可還剩下一個較小的筆記本，于是，我把它也放在小本子一類，它們好像很熱情地歡迎著新來的朋友。
整理完了書包，我看了看，很整潔，我想爸媽一定會好好表揚一番。
整理書包三年級作文 篇18
又到周末了，老師布置了很多作業(yè)，我要寫作業(yè)時，忽然，作業(yè)本找不到了，我把書包全掏了一遍，就是找不著，看著散亂的書包，我決定來整理一下書包。
我先把書全部掏出來，接著進行分類整理。我把大書全都挑出來，放在一起，同學們，你們可要注意喲！它們有的頭朝上，有的頭朝下，會很不舒服的。我把書拿起來一看，一本本書就像一個個頑皮的孩子，站著歪七扭八的隊伍，看著很不順眼，就用大拇指放在書的兩側(cè)，拿起來瞌一瞌，一本本書成了聽話的孩子，站著整齊的隊伍，我把它放在了書包的第二層。接著，我用同樣的方法把小書弄得整整齊齊地放進了書包。最后，我要整理作業(yè)本和卷子了。就在這個時候，我發(fā)現(xiàn)一個穿著白裙子的本子，好象在痛苦地喊到：“小主人，快來救救我，我的腳和手都快殘疾了。”我用手把它的每一面都弄平展，書包整理好了。
看著整理好的書包，我的心里有一種成功的感覺。現(xiàn)在，我知道了，看著簡單，做著難。
整理書包三年級作文 篇19
我有一個米奇書包，它是藍色的。我非常喜歡它。
書包的主體有拉鏈。它分三層，最里面那層最大，所以放語文書和語文本。第二層比第一層低一點，所以放數(shù)學書和數(shù)學本。下面一層有個繃帶，所以放英語書、活動手冊和英語本，這樣不會把英語書弄壞。書包主體外面還有三層，它們高高低低，呈階梯狀。最高的那層放副科書，下面那層放要交的作業(yè)，這樣方便拿。最下面那層有拉鏈，用來放文具盒和記作業(yè)本。書包蓋上還有一個硬夾層，它是用來放雜物的，比如：衛(wèi)生紙、吃的東西……
有一次，我讓爸爸給我收拾書包，結(jié)果沒有帶科學書。第二天，科學老師讓我抄課文了。
現(xiàn)在，我得到了一個教訓：自己的事情自己做。
以后，我決心每天自己整理書包。這樣，我就不會把書丟家了。
整理書包三年級作文 篇20
第一天我把所有的書本卷子都放在了一塊，第二天，我找了半天也沒找到，所以就要把書包分類。大袋放書，中袋放本子，小袋里放卡片和作業(yè)等。
我開始整理書包了，我先把書和本子倒出來，堆成一個小書山，看著真亂。我把課本如：語文書，數(shù)學書等，放在大袋子里，把本子放在中袋里，把作業(yè)和卷子疊起來放在小袋子里。
老師為了證明我們整理書包的效果，就舉行了一場比賽，規(guī)則是：聽老師的口令讓拿什么就拿什么！老師說：“拿數(shù)學書，”我立即拿了出來，一看別的同學都拿了出來，“唉，真慢！”老師又說：“美術書”這次我一下子抽了出來，其它同學也拿了出來，老師見我們拿到這么快，就說：“全部同學檢查過關。”
整理好了書包，不但不浪費時間，而且容易拿到書本，還讓我改掉了亂扔東西的壞習慣！
整理書包三年級作文 篇21
轉(zhuǎn)眼間一學期過去了，從今天開始，就放寒假了。我看見我的書包鼓鼓的，臟兮兮的，里面的書本亂七八糟，大小不一，于是我就開始整理書包了。
我把書包里的所有的東西都倒出來，然后再一一整理，我先把用過的語文書、英語書和數(shù)學書放一起，好好地保存著。把一些廢紙和用完的本子放到一起，再把一些有用的資料、《新華字典》和《古詩八十首》放到我的寫字桌子里，留著明年再用。再把寒假要寫的英語的、語文的作業(yè)歸納在一起，放在大夾子里，收在課桌上。就這樣，一個扁扁的，臟兮兮的書包就出來了。我把書包放在洗衣機上，等到晴天再洗。
書包終于被我整理完了，我也會每隔一段時間像今天一樣把書包整理干凈。我相信我的書包一定會被我洗的光亮如新的，等到開學我背著干凈的書包去上學，心情也會很開心的。
整理書包三年級作文 篇22
上周五，期待已久的整理書包大賽終于拉開了帷幕。
我既興奮又緊張，我怕沒有別人的速度快，但是我又想證明自己，懷著這種心情，我們被孫老師帶到了比賽的教室。一進教室，看到好多媽媽在布置教室，掛了好多氣球，好漂亮，我又沒那么緊張了，我又開始興奮了。
比賽是分組進行，前面組的小朋友速度都好快哦。但是有的小朋友沒有認真看課程表，拿錯了書，我提醒自己，一定要認真看課表。輪到我上場了，一上場什么都忘記了，只想著快點再快點，結(jié)果我多拿了兩本書，第二次上場比賽的時候，我在快的同時也認真地看了課程表，最后也檢查了書，我終于贏得了亞軍，我好開心！比賽結(jié)束后我們還照了集體照留念呢！
這是我這星期最開心的一天了。
整理書包三年級作文 篇23
星期四晚上，因為作業(yè)較多，我剛寫完作業(yè)，準備把語文書塞到書包里去看電視，發(fā)現(xiàn)語文書裝不進去，一看，啊!
好亂呀，書簽在外面，書皮也掉了，于是只好放棄看電視，整理書包了。
我把書全部倒出來，觀察了一下我的書包，共有三層，我把三十二開的書放在最前面，接下來把十六開的書放在最后，把比十六開小比三十二開大的放在中間，搭配的井井有條。
我正在整理，忽然，我停了下來，《口算》必中間的小，比三十二開的大，應該放在哪里呀？我試著放到十六開那里，其它書本仿佛說：“小主人，它太小了，不適合我們!”我又試著放到三十二開那里，其它書本仿佛說：“太大了，快把它拿開，它不適合我們!”《口算》傷心的“哭”了，沒人要我，我怎么辦？突然我發(fā)現(xiàn)書包前面還有一個小袋子，于是我把《口算》放到了那里。不大不小，剛剛好。
爸爸媽媽還不停的夸我真聰明。
整理書包三年級作文 篇24
以前是媽媽幫我整理書包，不要我動手，媽媽對我說:“你現(xiàn)在是三年級的小學生了，自己的事情要自己做，不要什么事情都有依靠媽媽。”
于是我決定今天自己整理書包，我先把書包里的書全部倒了出來，然后看著課程表，把第二天要用的書放在書包里，再把練習冊放了進去，我打開文具盒，給鋼筆吸好水，又把水彩筆放在文具盒里，然后在第二層放上要用的作業(yè)本，在第三層放了一根跳繩，一包餐巾紙，一個水杯，把所有的東西放好后，我讓媽媽檢查了一遍，媽媽夸獎我:“昕昕真能干，書包整理的井井有條，真不錯呀!”
聽了媽媽的夸獎，我得意的對媽媽說:“媽媽，以后我自己整理書包，你就不用管了，我自己的事情自己做。”
我會整理書包了，你會嗎?
整理書包三年級作文 篇25
那天，媽媽給我說:“再過幾天就開學了，你把該整理的都整理了吧!”說完，我便放下手中的遙控板，在家里歡呼著，雀躍著，高興地跳來跳去。于是，我便來到自己的房間把書包和要準備的東西都準備齊，就開始整理。 先是把文具盒放在桌子上，再找了幾支鉛筆,鋼筆和一把尺子和幾個橡皮，裝在文具盒里，然后我把寒假作業(yè)裝在文件夾里，接著又拿了幾本課外書放在桌上。 “我塞，我塞，我塞塞塞，我擠，我擠，我擠擠擠，哎，怎么也裝不下去，誰來幫幫我！！！”正在我絞盡腦汁的時候，我想到，應該從小到大的放，但是，這個書包實在裝不下，哎，只能買個大點兒的書包了！ 想不到，就整理個書包，我都用了九牛二虎之力，通過這次，我知道了，原來媽媽幫我整理也不容易，下次，我還要體會整理書包的樂趣！首頁12尾頁
整理書包三年級作文 篇26
說到整理書包，同學們肯定會笑著說：“書包有啥好整理的”，但是，書包整理與不整理有著天壤之別。
以前，我也從不整理書包，都是媽媽幫著整理，或是自己學完習后，把書全部往書包隨便一塞就行了。可有好幾次上課時，竟然找不到書了，耽誤了上課。回家將書全部倒出來，竟還是在書包里，只是因為書包太亂沒能找到。經(jīng)過幾次教訓后，我便開始學著整理書包。
我先把書本全部倒出來，將書包里的臟東西全部倒出來，再把最大的書本放到一起，中等的放到一起，小的放到一起。然后將最大的書本放到書包的最下面，中等的放到中間，曉得放最上面，放入書本后，給鋼筆吸滿墨水，放入文具盒，將文具盒內(nèi)的直尺、中性筆、鋼擦、橡皮、彩筆等全部檢查，確定無一遺漏，便將文具盒裝到書的一側(cè)。
整理過后，原本一片狼藉、雜亂無章的書包，變得整潔干凈了。
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