小學三年級續寫作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級續寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級續寫作文1
戰爭終于結束了，炮手懷著沉重的心情踏上返回家鄉的路。他多想快些回到生他養他的家，可又怕看到倒塌的房屋；殘缺的墻；多想快點見到自己日思夜想的親人，可又怕親人的埋怨，鄰居的責罵，朋友的誤解。炮手一籌莫展，和他同路的將軍似乎看出了他們的心思，安慰他說：“炮手呀，雖然你家的房子成了德國的駐地被打垮了，但你可以憑自己的努力造起一棟新房子！”炮手聽了，堅定地點了點頭。
當炮手回到家時，只見妻子和女兒一副悲痛的神情坐在門前的石板上，自己的家已經成了廢墟。炮手振作精神，向妻子說起在路上和將軍的對話，妻子抹干了眼淚，同丈夫說：“我們住在這傍山傍水的地方，大自然會幫助我們的。你撲魚，我養蠶織衣服，我們那心靈手巧的.女兒編花籃，生活一定會好起來的。”
從此，炮手一家過上了節衣縮食的生活。炮手撲魚，手上布滿抓魚時辭成的累累傷痕，妻子織衣，臉上有多了幾條皺紋，身體也日漸衰老，女兒編花籃，手上刺破了幾條口子。看得出來，炮手一家的日子過的很辛苦。
他們堅信，只要不怕苦，不怕累，辛勤地勞動，生活就會變得美好，富裕起來。
小學三年級續寫作文2
“噢，天哪!”漁夫一驚，“這真是太不可思議了!桑娜，是你抱過來的嗎?原來你早就把他們抱過來了呀!噢!你看他們多可愛呀，簡直就是天使!”漁夫的嘴角終于露出了一絲微笑。
漁夫用他那雙粗糙的手，撫摸著那兩個熟睡的孩子的臉蛋.突然，在他的眼睛里閃過一道眼神，這眼神里交雜著悲傷，無奈，憐憫和對這兩個孩子的喜愛……不過這只是個瞬間，當漁夫抬起頭來，他看著桑娜，看著桑娜的眼睛，看著桑娜那充滿希望的眼神，他們倆好像在用眼神交談 頓時，漁夫的眼里也閃爍出希望的光芒。
“嗯，桑娜讓我們一起來努力吧!為了我們的'小天使們，讓我們一起努力吧!”
“嗯，這真是個好主意，好!讓我們一起努力吧!”
他們把雙手合在胸前，嘴里默念著他們的希望：“上帝啊，愿您保佑孩子們成長，愿他們一生都平平安安。”寒風仍在怒吼，可這間破舊而古老的小屋，卻洋溢著幸福和溫暖的氣息。
十六年以后，孩子們個個都長大了，成了棟梁之材：當老板的當老板，當博士的當博士，當科學家的當科學家……他們把父母接到自己的家，好好孝順他們，讓他們盡享天倫之樂，別提多幸福了。并且，他們也像他們的父母一樣去幫助更多的窮人。
是的，窮人并非一無所有，他們從某個角度來看，甚至比夫人更富裕——他們因擁有一顆純樸善良的心靈而不再貧窮，他們也因擁有勤勞善良而變得富有。
小學三年級續寫作文3
漁夫一家收養了西蒙的兩個孩子，生活變得更加艱難了。為了一家人能活下來，漁夫干活更加賣力，出去打魚，時間更久，航程更遠了。但他們仍然幸福地生活著，日復一日，年復一年。直到有一天，漁夫照例出去打魚，船已經駛離海岸很遠了，仍然沒有什么收獲。漁夫望著收上的的漁網，正嘆著氣，天突然暗了下來。多年的經驗告訴他，這是暴風雨的前兆。不好，要起風暴了，得趕快回家！漁夫嘟囔著，本能驅使著他，奮力往家劃去。
剎那間，一道白色的閃電劃過天際，一顆顆豆大的雨點像子彈般射了下來，大海像一只猙獰的怪獸，張牙舞爪地撲向漁夫的小船。此時，漁夫的小船就像一只不堪一擊的螞蟻，在這只怪獸的攻擊下搖搖晃晃。但漁夫仍然沒有放棄，他努力地抓緊船帆，因為他不能拋下桑娜和七個年幼無知的孩子。這樣的'掙扎是無用的。
風夾著雨，夾著一陣巨大的海浪，把漁夫的小船吞噬了,此刻，桑娜正在海邊苦苦地等待著她的丈夫。一天，兩天，三天葉子黃了，油燈滅了，月亮升上天了，星星又沉下去了。
桑娜不得不接受這個現實。她很傷心，很傷心。可是來不及傷心了，她必須承擔起照顧七個孩子的責任。
織布，縫衣，桑娜不辭辛勞，日以繼夜，夜以繼日。為了她的丈夫，為了七個孩子，她必須活著，努力地活著。
小學三年級續寫作文4
在一個陽光明媚的一天，火辣辣的太陽烤著大地，小烏鴉這要去哪兒？咋們去看看吧！
烏鴉一家住在一個郁郁蔥蔥的樹上，樹上一個樹洞，里面住著烏鴉一家。年邁的烏鴉媽媽躲在樹洞的小病床上，意味深長地說：“孩子，媽媽老了，不能去覓食了。你幫媽媽去覓食給弟弟吃，記住，那兒有只狡猾的狐貍，千萬別上當呀！”小烏鴉聽了媽媽的話就去了。小烏鴉撲騰了幾下翅膀，飛到了大森林。眼前一亮，發現一塊大肥肉，匆匆忙忙地叼了起來。舉得太累了，就在樹杈上停歇了一會兒。肥肉的香味太誘人了，遠處的'狐貍聞到了。順著香味，來到了這個地方，狐貍見到了肥肉在烏鴉眼前，眼珠子一轉，想出了個妙計。狐貍朝小烏鴉揮了揮手說道：“烏鴉小弟，你這塊肉哪來的？”烏鴉說：“我撿來的。”狐貍說：“烏鴉小弟，你會跳舞嗎？”烏鴉說：“我會跳啊，我這就跳給你看。”烏鴉跳起舞來，左腳踏一下，右腳也踏一下。樹枝“咔嚓”一下斷了。烏鴉抱著肥肉一起掉了下來，被狐貍捉住了。
這個故事告訴我們不能像小烏鴉那樣沒有經過大腦的思考就亂做出選擇要機智一點哦！
小學三年級續寫作文5
那天晚上，我們吃過晚飯，我問爸爸：“車為什么要給庫伯先生？”爸爸說：“這是道德”。第三天，爸爸去上班，看到了庫伯先生，爸爸說：“兄弟你中獎了，是不是應該慶祝一下？”庫伯先生非常高興的答應了。晚上庫伯先生請爸爸吃飯。吃飯前庫伯先生問爸爸：“你為什么要把車子還給我？你比我更需要它。”爸爸說：“因為是你中獎了。”庫伯先生又說：“可是彩票是你買的，只是幫我捎了一張而已。”爸爸又說：“因為一個人活的要誠實，有信用，就等于擁有了一大筆財富，做人要誠實，有信用。雖然很想擁有一輛屬于自己的車，可是做人要誠實，有信用所以我把車還給你。”庫伯先生佩服地說：“兄弟，我非常欣賞你的品德，要是我的話一定會留下汽車的。吃過飯的第二天，庫伯先生買了一份報紙，看到報紙上報道了這件事。庫伯先生很興奮地告訴了爸爸。
爸爸很是吃驚，心想：“這么小的.事還會上報紙。”以后，見過他的人都大大的贊賞他，爸爸的臉上也漾起由衷的自豪。
小學三年級續寫作文6
噢，天哪！漁夫一驚，這真是太不可思議了！桑娜，是你抱過來的嗎？噢！你看他們多可愛呀，簡直就是天使！
漁夫看到這兩個可憐的孤兒同自己的孩子安然入睡，感到無比欣慰，把燈一熄，自己也和桑娜睡覺去了。
日子雖然很苦，但桑娜一家卻常常傳出陣陣歡笑聲。俗話說：海邊的孩子不吹風長不大。可西蒙的孩子還小。風一大，臉都吹得生疼，再加上沒有鞋穿。兩個小家伙好幾次出去都被扎破了腳，上藥時疼得哇哇大哭。難能可貴娜看在眼里，疼在心上。可家里窮，買不起鞋。桑娜的`五個孩子倒是習慣了，可小家伙腳嫩，怎么辦呢？桑娜只好拼命干活，攢錢買了一捆布，裁好式樣后便一針一線地縫了起來。外面海風呼嘯，寒風從門縫與屋頂的裂縫中吹了進來，凍得桑娜不禁打了個寒顫，手也變得僵硬起來。一不小心，針一下子斜斜地扎入了手指。為了兩個孩子，她顧不得疼痛，吮了吮手指便繼續縫了起來。十指連心啊！都要忍受著鉆心般的疼痛，從早到晚，每天就在微弱的馬燈下縫鞋。過了幾天，桑娜綞將兩個孩子的鞋縫好了，可自己卻過度勞累生病了。
寒風仍在怒吼，可這間破舊而古老的小屋，卻洋溢著幸福和溫暖的氣息。
小學三年級續寫作文7
戰場結束后，炮手回到故鄉，走到村口，炮手猶豫了，鄉親們會怎樣對待自己呢？
走進村子，炮手的疑慮馬上消失了，鄉親們都帶著微笑和他打招呼。有的說：“炮手，你真是好樣的！”有的說：“要不是你炸毀了德軍駐地，我們還得受多少罪啊！你為戰爭勝利立下了大功。”炮手一邊和鄉親們握手，一邊靦腆的笑著。
炮手來到自己家門前，一下子驚呆了，“哇，好漂亮的房子呀！這是我家嗎？誰會為我修這么好的房子？”這時，房中涌出了許多人：有親人，朋友，鄰居……突然，一個熟悉的身影出現在炮手面前，他仔細一看，原來是老村長。老村長說：“炮手，謝謝你，為了讓我們過上幸福的生活，你親手炸毀了自己的家！這座房子是我們全村人共同為你們全家修建的。”炮手的臉上露出了欣慰的笑容。他激動的`說：“軍人以服從命令為天職，我只是做了我該做的事。沒想到鄉親們卻這樣幫助我，謝謝大家了！”老村長又說：“你是我們全村人的驕傲！”在熱烈的掌聲中，炮手又笑了，笑得那樣開心，那樣幸福……
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