【必備】人物三年級作文（精選67篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的人物三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人物三年級作文 篇1
大家好，我叫俞淇淇。我非常時髦，經常穿名牌久久的衣服，我雖然人胖嘟嘟的，但是穿起來別提有多俏麗哩！
我特別喜歡唱戲，去年11月份時還在長河政府里辦過一次專長呢！那時爸爸為了我請了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長，我真是又高興又激動了。當然我也為那場專長付出了3年的時間，要付出多么大的心血和多么多的汗水，但我覺得也是值得的。
開始表演了，我穿著漂亮的印度衣，演起了印度舞，可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了，把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑，情不自禁地鼓起掌。
第二個節目又開始了。這次可特殊，幾個小學同學和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好，跳了幾下就掉了，于是我就一直拉腰帶，拉一下腰帶，臺下就發出了一陣笑聲把整個晚會氣氛搞得非常熱鬧，又是迎了一陣陣雷鳴般的掌聲。
現在你應該認識我了吧！有空的話我可以給你秀一段哦！
人物三年級作文 篇2
我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的，旭就是旭日東升，磊是光明磊落。爸爸想要我的學習旭日東升，光明磊落。
我今年9周歲了。一個白白的瓜子臉，亂蓬蓬的頭發，一雙水汪汪的大眼睛下，嵌著一個小嘴。
我的性格幽默搞笑，常常喜歡和別人開玩笑。有一次，媽媽叫我在家里，他出去辦事。等媽媽下樓的時候，我想：不如跟媽媽一起去玩吧！于是，我偷偷跟下樓。一路上，媽媽一點也沒有發覺。突然，我大喊一聲，媽媽下了一跳，轉過頭看到了我。笑著指著我說：“你這個鬼機靈，鬼點子滿多的嗎！”
我的愛好是助人為樂。只要誰摔了一跤，我都會立刻上前把那一位同學扶起來；每當有同學流鼻血時，我都會給他紙。
我的優點是愛問為什么。有一次，我把一杯冰塊放在桌子上。過了一天，我去看冰塊。冰塊變成了水，我去問媽媽為什么。媽媽說冰碰到熱就要變成水。我的缺點是丟三落四。有一次去上學，我把1號本落在了家里,如果不是媽媽送來，我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過來。
這就是我。
人物三年級作文 篇3
機器貓的家鄉在日本，生活在大雄的家里。
機器貓長著圓圓的頭，胖胖的身體，顯得好像“超大號飯桶”一樣。它的白嫩嫩的肚子下面還有一個小小的口袋呢！它伸出手往口袋中一摸，就摸出了一個寶貝，害得大雄老是來煩它，讓它坐立不安。實在沒辦法時只能一摸，摸出一個有用的器具給大雄。機器貓在它的抽箱里還有一架微型飛行器，它可用來穿越時空、高空飛行。
機器貓有好多寶貝，它還很喜歡吃“銅鑼燒”呢！平時它和大雄也會闖禍。記得有一次，大雄的爸爸下班回家，經過一家酒店，喝得滿面“紅光”，大雄和機器貓出去尋找他，不辭而別。大雄的媽媽找來找去找不到，焦急萬分。機器貓和大雄被心急的媽媽訓了一頓，他們真是好心辦壞事呀！
機器貓非常可愛，連有些大人也非常喜歡它，自然也受致電了全世界少年兒童的喜愛。
我也非常喜歡可愛的機器貓！
人物三年級作文 篇4
在卡通片里，我最喜歡機靈勇敢的哪吒了。
他原本是個小娃娃，眼睛大大的，又有趣又神氣。他也很淘氣，跑到東，跑到西，沒完沒了，讓人操心。后來，哪吒的師傅給了他兩件法寶———混天綾和乾坤圈。有一次，東海龍王父子稱霸一方，害得老百姓都不敢下海捕魚了，哪吒又氣憤又難過，決心治一治東海龍王父子。
這一天，小哪吒帶上師傅給他的兩件寶物來到了大海邊，他跳進大海里，用混天綾在水里輕輕一擺，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來，不管東海龍王出多少兵馬，哪吒都打了勝仗。從此，東海龍王父子再也不敢胡作非為了，人們過上了太平日子。
小哪吒是不是個又機靈，又勇敢，本領又很高強的小孩呢？
人物三年級作文 篇5
每個人的媽媽的性格是不同的，在我看來，我的媽媽是最細心、最偉大的媽媽。
我的媽媽很勤勞、認真、細心，家里的家務都被媽媽包了，為了這個家，媽媽幾乎想過要辭掉工作去當全職太太，但被我和爸爸制止了。
媽媽一次在擦桌子時就連一粒米粒也不放過，再臟的桌子也被媽媽擦得一塵不染。
還有一次，媽媽擦地板更是認真極了，甚至會趴在地板上擦。我的臥室不會有一丁點的紙屑，媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會影響到我的學習。
我知道，在媽媽的勤勞、認真與細心中包含著媽媽對我深深的愛。
我愛媽媽，愛我那勤勞、認真和細心的媽媽！
人物三年級作文 篇6
我有很多朋友，有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘，還有自以為事的的胡峰喻，但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米，大鼻子、小眼睛，頭發烏黑烏黑的，體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說：“今天我教你們寫一首詩，以后你們都可以自己寫詩，當詩人了”。我們不信，老師真的說了一首詩，內容是：“天上的云真白呀，賊白賊白的，真他娘的白”。同學們哈哈大笑，笑完后每個同學都仿照這首詩寫了一首詩，哈哈，我們都成詩人了。
李老師很愛講故事，給我們講神話故事、歷史故事、科學故事……有八仙過海，有程咬金賣扒子，還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學們聽的可專心了。
李老師真是世界上的老師了。
人物三年級作文 篇7
我有一個愛美的妹妹。
她的名字叫文美，今年五歲了。她長得漂亮極了，她有一頭烏黑發亮的長發，彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。叔叔阿姨們見了妹妹，都會豎起大拇指夸獎她：“長得真漂亮啊。”妹妹總是得意洋洋地笑一笑。
每天早上一起床，妹妹就會穿著她的粉色連衣裙，跑到鏡子東照西照，照個沒完沒了。
妹妹最喜歡到媽媽的化妝盒里拿出口紅，她一看到口紅，她就飛快地拿起來，在嘴上涂了又涂，把自己涂得像一只大花貓，惹得我們哈哈大笑。
妹妹喜歡穿媽媽的粉色高跟鞋，她一穿起高跟鞋就會跳起舞來，就像一個驕傲的小公主一樣。
這就是我可愛的妹妹。我真的很愛她!
人物三年級作文 篇8
我的媽媽長著一頭美麗的秀發，嘴巴小小的，鼻子翹翹的，眼睛亮晶晶的，耳朵彎彎的，臉是白里透紅的，她衣著整潔，喜歡穿美麗的連衣裙
我的媽媽很慈祥很可愛，對人總是和藹可親。記得有一次晚上，我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的，立刻急急忙忙的給我查體溫，發現我發燒了，立馬給我弄藥。夜也漸漸深了，鳥兒睡了，蝴蝶也睡了，我也快睡著了，但她還是一直守在我的床邊，到早上，我一覺醒來，發現媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉，發現媽媽的臉很冰。我感動的流下了淚水，我的淚水流到了媽媽的臉上，媽媽一下子驚醒，以為我出了什么事。我對媽媽說沒事。這時媽媽的心才放下來。
這就是我的媽媽，我永遠愛您！
人物三年級作文 篇9
在我的家里有一個非常可愛的小弟弟，他還不到一歲，再過十幾天就要八個月了，在小孩里，我又發現了一個奇怪的事，讓你意想不到。
因為現在是冬天是非常寒冷的，所以在家我和媽媽都是在一起睡的，也是為了更>溫暖。早上起床時，我在看電視，媽媽準備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里，媽媽準備給他穿襪子，誰知媽媽穿襪子時把他的腳都快碰著嘴了，有些不可思議，我就問媽媽：“他怎么這么能呀？”媽媽告訴我：“小孩的骨頭都是非常軟的。”接著穿第二只時我不停的看，又用他的腳試著碰他的嘴，真是簡直不可思議。我又驚奇地說：“我都不能，他呀！太能了。”接著，他竟然能碰著嘴，真是讓人刮目相看呀！誰知道小弟弟還是會不停地笑，真是可愛極了！讓我不得不去喜歡，忍不住去逗一逗他。
接著后來的這幾個晚上，我都會試著用弟弟的腳來碰碰他的嘴巴，哎
人物三年級作文 篇10
第一次遇見你的時候天氣還很熱，不像現在在鍵盤上打字手都會凍得冰涼，那些呱噪不停的蟬還在叫著知了知了，雖然它什么都不知道，很強烈的陽光穿過樹葉灑了一地斑駁，好像我們學校旁邊的結冰水坑中的那些冰裂紋，只是多了些顏色。
我見到你的時候你站在操場邊的那棵大樹下對我淺淺的笑，不過那時候我很沒形象的摔在了地上。而后你走到我面前伸出手說我叫顧一，我站了起來握住你的手說我叫顏可，說著的時候看到了你略微不整的牙齒中尤其桀驁不馴向外突出的虎牙。
于是我們就成為了好朋友，一起上學一起回家一起玩耍，別人都說我們“臭味相投”。不過之后你不止一次的說過我倒在地上的樣子有多傻多呆多不可愛，
然后笑得很不淑女，可是我還是覺得那一次很美好很小言，最起碼比我站在講臺上很呆板的坐著自我介紹要好。
人物三年級作文 篇11
日子不可能總是這樣過，比如太陽會落山比如玩到高興地時候媽媽會叫我們回家比如手里的冰激凌不抓緊吃就會融化成一灘水。那年秋天的時候你突然對我說你要轉學了，不能在這里住了，然后把我總是向你要的幾本書給我，說是“臨別的禮物”。
我從來沒有想過什么離別什么搬走，對我來說課本上寫的什么關于離愁的東西，那些東西就像是你離開我不真實，直到你開口的時候。我呆呆的看著你看到你眼睛里有什么晶瑩的東西流出，然后低下頭來，只是咬著唇不說話。而后你只說了什么時候走，就離開了，我聽得見你壓不住的哽咽聲。
我沒去送你。其實我也不知道是因為什么，直到我看到飄里面的那句話，只要沒聽到沙土掩埋棺木的聲音，那人就沒有死。大概我就是這么做的，可是你還是不見了。那天晚上我抱著被子，被子被我攥的變形了也沒發出什么聲音。
之后迷迷糊糊就睡著了。次日被老媽抓起來，刷牙洗臉，一切都沒怎么變，可是我上了路經過那條街口再看到那條犬的時候想去找一個背影，突然想到你走了呆了呆然后哭的一抽一抽的。而后在家里養了一只鸚鵡，就是剛才說的那只。
其實一切都沒怎么變，上課鈴還是像堵住了那樣，作業還是那么多，然后老媽還是那么嘮叨，除了不見的你。
人物三年級作文 篇12
在我的記憶中！我的家里只是有爸爸。媽媽。奶奶和我，但是不知在什么時候，我們家有突然出現了一個小弟弟。
六年級的時候，我的媽媽突然之間懷孕了！我聽了，無比的震驚，事后也就沒有說什么。只是自打這以后，“爸爸（媽媽）如果寶寶出生了您們還愛我不愛我？”這句話在我家里一天就能說上十幾回！而爸爸。媽媽的回話卻總是是，我們當然愛你多一點了！可是我不知道為什么，如果原來沒有小寶寶的時候，我會異常高興！興奮！只是這時卻不知怎么了！總是聽不進去了！只是又一次，那時的媽媽已經懷孕5個月了！早上，我無意之間把手放到了媽媽的肚子上，突然，我感覺到小寶寶在動，我頓時高興急了！太好了！打那以后，我喜歡上了媽媽肚子里的小寶寶家里也充滿了高興與快樂！因為小寶寶給了我快樂！
世界上的快樂無處不在，等著你發現！加油！我看好你偶！
人物三年級作文 篇13
這學期，我們班的數學和英語老師都換了。所以，我想給大家介紹一下我們班的主科老師們！
首先，是我們班的班主任，也是我們的語老師，她姓謝，所以我們都稱呼她為謝老師。謝老師上課十分有趣，常常會給我們加積分，有難的題目謝老師也會耐心地給我們解答，所以謝老師是我最喜歡的老師。
接下來，就是鄭老師，她是數學老師。鄭老師有兩面，一面是溫柔美麗的，一面是兇巴巴的，最特別的，就是她的說話方式很有特點，一會兒大一會兒小，讓我們聽得小心臟一會兒緊張，一會兒放松，可真有趣，我喜歡這么有趣的老師。
最后就是英語老師了，他是個男老師，說話特別大聲，特別是面對不聽話的學生時又兇又嚴厲，讓同學們很害怕。不過，鐘老師給我們上課時，聲音特別溫柔，特別有磁性。當我們背不出英語單詞時，鐘老師還會把我們拉到身邊教我們背單詞的方法。我覺得鐘老師就是刀子嘴豆腐心。對小學的第一位男老師鐘老師我還是充滿著好奇的。
明天就是教師節了，祝老師們身體健康、工作順利，每一天都開開心心。
人物三年級作文 篇14
我有一個好媽媽，她可不是一個簡單的媽媽，她既是我的嚴母又是我的好朋友。
媽媽她有時對我很兇。因為我總會出現一些粗心的狀況，所以媽媽對我非常嚴厲。有一次考試的結果出來了，我拿下了九十八分。我非常高興，放學時興沖沖地直往家里闖。到家之后，我趕緊把試卷拿出來給媽媽看。媽媽看了，臉上卻是那么的奇怪，她的眼神像暴風雨來臨了一樣，令人感到十分不安。媽媽她把手敲到了我的腦袋上面，說道：“你怎么每一次都要這樣，這么簡單的題都會寫錯，你本來是可以考到一百分的，非得減掉這么個一兩分……”唉，我本以為會受到媽媽的表揚的。
媽媽有時候對我很溫柔，像一位知心朋友。有一次，我安靜地待在家里。家里面沒有聲音沒有言語，只有媽媽的手機聲，讓人感到很無聊。這時。媽媽關了手機，走過來對我說道：“讓媽媽來陪你玩吧！”“什么？”我驚訝極了。等我從震驚中緩過神來，媽媽跟我玩起了拍手的游戲。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽！
人物三年級作文 篇15
我有一位同學，頭發有一點短，喜歡張著大嘴巴。他的脖子上常常戴著公交卡，那成了他特別的裝飾。
他很喜歡講話，上課積極，可以說是我們班最喜歡回答問題的同學了。遇到難一點的問題，經常是他一個人堅持舉手回答。
他喜歡跑步，每天我都能看見他的身影。
不過對人還不是太友好！玩轉盤時，一位小弟弟搶他的座位，他就說：“快讓開，再不讓開我就打你！”有時上課，他的筆好像要發動戰爭一樣，對著老師一陣打。
如果丟掉那些壞習慣，他一定是學習最厲害的同學！你們知道他是誰了嗎？
人物三年級作文 篇16
我曾今和林某某是朋友，可是有一次，他借了我的mp3，卻死皮賴臉不肯還給我，我罵了他一頓，但想到這個mp3是我舊mp3，不是新的，也就沒追著他要，反正那天是他生日，就當生日禮物送給他算了。
但是有一天我發現他鬼鬼祟祟跑到我座位，翻我書包，好像在找什么東西。我沖上前去：“你干什么啊！”他見了我，瞟了我一眼：“我的文具盒不見了，我在找它。”“你怎么在我書包你找啊？”我盯著他的眼睛。“哼，你肯定是因為mp3的事情對我懷恨在心而報復我！肯定是你藏的！”他把我的書包丟到地上。我氣憤極了，把書包、抽屜里的東西一一拿出來，翻了個底朝天也沒有見到他的文具盒。這時，他的文具盒卻出現在桌子上，他連一聲對不起都沒說，就走了。
從此以后，他少了什么東西就先找我，好像是我偷了一樣。會使鼻子發酸的委屈，肯定是酸的味道……
人物三年級作文 篇17
詹天佑是我國的工程師，他不僅優秀，而且還愛國，對工作一絲不茍。中國的第一條自己修筑的鐵路，是由詹天佑和學生，工人們一起修筑的。
為什么說詹天佑是愛國之才呢?因為詹天佑不怕困難，也不怕帝國主義的嘲笑，毅然的接受了任務。詹天佑再動工的第一天，就對工人們說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”看到這，我從“精密”“不能馬虎”“大概”“差不多”這些詞中，體會到了詹天佑對于工作，總是一絲不茍，不能有一點兒差錯。想起我自己，我是個馬大哈，常常把作業，筆袋水壺忘帶。比起詹天佑，真是大巫見小巫啊!如果讓我去修筑鐵路，依我那壞習慣，我想鐵路十年后還沒開通。我一定要該掉著壞習慣。
從現在開始，讓我們好好學習。長大以后，一定要報效祖國母親!
人物三年級作文 篇18
每年的五月初五是端午節，也是紀念偉大的愛國主義詩人屈原的日子。屈原是戰國時期楚國人，他一生當中寫下了許許多多名詩，他希望把自己的國家建設得更美好。
但是，戰國時期的社會非常黑暗，屈原也受到許多壞人的排擠，他的希望最終破滅了，他接受不了社會的黑暗，最后跳于汨羅江自殺。為了紀念這位偉大的愛國主義詩人，人們把每年的農歷五月初五定為端午節。到了這一天，人們早早的起床，踏青、賽龍舟，往汨羅江里投粽子，不讓魚蝦傷害屈原的尸體。如果屈原生活在現在的社會，有展示自己才能的機會，他一定不會投江自殺的。
雖然屈原離開我們很久了，但他這種愛國主義精神值得我們學習，正是有屈原這種愛國主義精神，我們的祖國才能不斷的發展、進步。現在我們的生活非常美好，也有許多展示自己的機會，我們要好好學習本領，長大后，把自己的才能展示出來，把我們的祖國建設的更加美好。
人物三年級作文 篇19
我的舅舅很喜歡喝酒，每次都和得醉醉的。下面我講的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。
那天晚上人家吃晚飯 ，回來時他臉喝得紅紅的 ，嘴里的酒味很重。舅舅家養了一只貓叫點點。舅舅喝醉后 一點知覺都沒有，只見他抱起點點跑到床上睡覺去了。晚上我們睡了之后，點點用爪子撓舅舅，只聽‘’咚‘’的一聲，舅舅棍地下去了。他‘’哎喲‘’的叫了一聲，舅媽和弟弟都嚇醒了，我們連忙把他拖上了床。點點在地下叫了幾聲，我們沒理它繼續睡覺。誰知它竟自己抓著被子慢慢爬上了床。第二天 我們都醒了，舅舅看見點點在床上問我們：‘’貓怎么在床上？‘’舅媽回答說：‘’是你昨天喝多了把它抱上來的。把它放地下它習慣了在床上自己又爬上來了。‘’舅舅聽了笑了起來，我們也跟在后面笑了 。
人物三年級作文 篇20
我的外公，只有一個字可以形容，那就是“強”。
頭發像被淋了白色的雨一樣，很白很閃，這表示他的年紀很大了，但是他還能工作，真的好強，不是嗎？
外公吃的東西的食量剛剛好，不會暴飲暴食，也不會挑食，所以他的身材也很不錯，強壯的肌肉，短短的小腳腳，但是肚子就是大了點，但是力氣很大，這也很強，對不對？
他的個性很好，不會隨便跟人吵架，更不會打小孩，這樣的個性也很“強”，沒錯吧？
外公在跟別人講話時，都講方言，但是跟我們小孩就都講普通話，所以爺爺的語言天份也很強，都不會搞錯，雖然有時怪腔怪調的就是了。
我的外公雖然只有小學，但什么常識都懂得，你永遠考不倒他，是不是很強啊？
我最喜歡外公教我怎么種菠蘿和開他最心愛的小小貨車，跟外公一起在菠蘿田里工作，我也變很強了。
人物三年級作文 篇21
我最熟悉的人是媽媽。她披著一頭短發，圓圓的臉上長著兩顆大大的眼睛。讓人一看就特別溫柔。媽媽特別愛我。
有一次，媽媽生病了，躺了一下午。晚上我頭特別暈，媽媽看我難受的樣子說：“走，媽媽背你去醫院。”我看著媽媽說：“媽，您還病著呢，再背我去醫院，您……”“沒事的”。媽媽打斷了我的話，背起我就往醫院走。一路上媽媽好幾次，都差點摔倒。由于外面寒冷，媽媽進了醫院就倒下了。
還有一次，是我的生日，上完學，我跑到家一看，媽媽不在家。桌子上放著一個生日蛋糕和一張紙條，紙條上說，寶貝祝你生日快樂。媽媽正在搶救一個病人。我氣洶洶的走向醫院，看見媽媽正躺在辦公室休息，這時護士走進來說，“你媽媽搶救一個病人，自己卻累到了。”我大聲喊：“我真為有這么一個好媽媽而感到自豪。”
人物三年級作文 篇22
辛然就這個人在班上是無人不知，無人不曉啊！
辛然者，劉老師之兒子也。劉老師者，咱班班主任也。班主任者，乃一班之長也。辛然非誰也，乃我也。我乃何人，神探008是也。
咳！廢話一大堆，該談正事了。我是劉老師的兒子，這個響亮的名號，自然而然，給了全班同學一個警鐘，他們中間有一個間諜衛星。每當我一走進教室，里面這個在學校最喧鬧的“菜市場”立刻鴉雀無聲，好象市領導來視察似的。我的心中有一種狐假虎威的感覺，仿佛自己就是一只狡猾的狐貍。
辛然這個男高音在班上是廣為傳誦，音樂課上表現最突出的就是辛然。老師都說：“請大家多向辛然學習，他唱歌呀，最投入。”
“辛然者，劉老師之兒子也。劉老師者，咱班班主任也。班主任者……”
人物三年級作文 篇23
把我帶到這個世界的人，是母親。母親對我的要求應該不是很高，她只想讓我生活得比她好，能找一份好工作，有一個好媳婦，有一輛車和一個美滿幸福的家。
從小到大，母親每天都跟我說：要學習，要學新的語言，要懂事，數學是很重要的……當然，她也給我很多玩的時間，買給我很多玩具和衣服。
在做作業和復習功課的時候，她會變得嚴肅起來。但她只能教我數學，她的西班牙語不是很好，除此以外的都是哥哥教我的。
從母親那雙很粗糙的手，就能看出她的勤勞。她沒事干的時候也不會歇著，總要找點什么活兒出來干。除了看店，家務活全扛在母親的身上，一天到晚停不下來，可她從來沒有半句怨言。
世上最偉大的愛是母愛，她總是在給予。
我對母親的愛說不出來，也寫不出來，只能感受！
人物三年級作文 篇24
轉眼間，高中已經過去兩年，在這兩年里，我結識了很多朋友，也遇見了一位極其負責任的班主任-裴老師。
是誰，在我們生病的時候為我們著急；是誰，在我們放松的時候鞭策我們；是誰，在我們萎靡的時候估計我們是他，我的班主任裴老師。是他給我們鼓勵，給我們關懷，給我們希望，為我們的事操碎了心，把我們當做他的孩子一樣看待，在此，我想對他衷心的說一句：謝謝你！可能這句話很簡單，可它卻融合了我所有想說的話，千言萬語只匯成這一句話，謝謝你我的老師！你為我們所做的一切我們都看在眼里，雖然有時候也會在背后說你，可我們都知道你是為我們好。你每天默默的關注著我們，默默的為我們付出，沒有怨言，不求回報，只為了我們能有一個美好的前途，這是多么無私的奉獻精神啊！
感謝你我的老師，沒有你就沒有我們，我會努力學習，盡我所能的回報你！
人物三年級作文 篇25
小過去的趣事每個人都有很多，但是，有一件事情說起來我就忍不住笑了。
那是我在二年級的時候，我的同桌很胖，而她很會吃，碰到什么東西都吃。有一次，我買了一顆像奶糖一樣的橡皮，而且里面還有奶糖的那種香味呢。
我帶到了學校里。我對同桌說：“你看，我帶了奶糖你要不要吃呀。”她已經流下了口水，可還是裝做一副滿不在乎的樣子說：“誰知道是真是假，說不定是騙我的，誰不知道你很會搞惡作劇呀。”“你不信是吧，那我吃了，你可別后悔，你聞聞，還有奶香呢。”我說道。“八成又是騙我的，我才不稀罕呢。”她說 。
上課了，老師面帶微笑地走進來。我正坐得端端正正的，她卻把手伸過來，我以為她要橡皮，就把橡皮給了她，誰知，她把橡皮放進嘴巴里。我急忙說這是橡皮，她氣得臉變成了綠色，頓時教室里哄堂大笑。
瞧，這就是我的同桌——“小饞貓”。
人物三年級作文 篇26
她是一位平凡的老師，她的舉動讓我改變了一些看法。
她是五十三中的一位新老師，那是一個平常的夜晚。我去辦公室問題，偶然的機會目睹了這件事。
她正在吵一名犯錯的學生。很兇，把那個學生吵得動都不敢動，一開始我以為老師吵學生時都一樣，我也沒去多關心。可慢慢的我發現我錯了。他慢慢從一開始強硬的態度變得和緩了許多。聲音也慢慢開始哽咽。
她讓學生回去之后，自己眼睛里的淚水也忍不住的流了下來，這一幕我被震撼到啦。我第一次看見老師吵完學生哭的。
“可能是我見識比較短吧。”
我從辦公室出去了，我怕自己會觸景生情。出去后我在想，老師為什么會哭，因為她心中有愛，她不想看見自己的學生被開除后前途盡費。
她用自己的行為影響著身邊的人，在寒冷的冬夜溫暖了平凡的我。
人物三年級作文 篇27
我今天要介紹給大家的感動校園人物是寢室阿姨。
在這個剛剛過完元旦，辭舊迎新的時節，我們迎來了鄭州市的第一次飄雪，雪花飄飄灑灑的從萬里高空來到大地，帶來銀裝素裹的景象，帶來雪白的生機，可是再美的事物過多也會變成一種危害。
下完雪的地面又濕又滑，很容易摔倒，大家走下樓去，踩在雪上都要極力保持平衡，小心翼翼的邁步，就算是這樣，也依然有人滑倒，和大地來了個最不情愿的擁抱，就在這個時候，阿姨拿起那天最讓我們感動的鐵鍬，產出了不足一米寬的小路，雖然不寬，但它連接了廁所，熱水間，食堂，宿舍，花費了一下午的時間，每一鏟鏟起的不僅僅是雪，是她對我們的愛護，對我們的關心和對我們在學校的安全，豎起了大帆。
在每個地方都有一些令人感動卻又不起眼的行為，往往被我們忽略掉，生活就是這樣平淡無奇，要多多關注和關心一下身邊的人，也許就能發現那些不平凡的感動。
人物三年級作文 篇28
我們家有個貪吃鬼，那就是我的哥哥。要是聽到誰說吃飯了，他就會立馬跑到飯桌前。
有一次，我和他各買了一包牛肉味的薯片。我才剛吃了幾片，他“咔嚓嚓”幾下，一包就消滅了一半。過了一會兒，他把自己的薯片吃完了，他立馬走過來，把我的薯片搶了過去，他拿起一個薯片舔了一下，又放回袋子里。“啊！好惡心，你吃完了就吃我的。”我抗議道。他根本不理我，大口大吃起來，還調皮的說道：“這下，你沒辦法了吧！”
這還不是最貪吃的時候，他最貪吃的時候，是吃了一個不知道的東西，還在那津津有味地嚼著，一臉享受。我看了看說：“哥哥，這好像是狗糧。”他立馬吐了出來，仔細的看著包裝，然后他去刷了好幾遍牙齒。
這就是我家的貪吃鬼，總會和我搶東西吃的哥哥。
人物三年級作文 篇29
讓我最感動的歷史人物是——文天祥。他一生為民做出了偉大的貢獻，他從小敬仰忠臣義士，立志刻苦學習。
20歲就考中狀元，他一心想著百姓，想讓百姓擺脫疾苦。我看過文天祥的很多故事，有個故事讓我終身難忘。那是文天祥在元營和伯顏開面對面的斗爭，他憑著滿腔的忠貞報國之情，慷慨陳詞，舌戰群魔，使元人失色動顏，令叛徒理屈辭窮。我深深讓文天祥的愛國之情而感動。文天祥不僅是杰出的英雄，還是著名的政治家和詩人。他寫的詩娓娓動聽，讓人有種陶醉的感覺。讀了文天祥的詩讓我對他更加的另眼相看，“天荒地老英雄喪，國破家亡事業休。惟有一腔忠烈氣，碧空長共幕云愁。”這詩句充滿了忠烈之情和亡國之恨，義蓋山河，氣吞宇宙。
文天祥是我心中的楷模，我下定決心要成為 那種見義勇為的英雄，我要好好學習，用知識武裝自己的大腦，用知識來建設我的祖國。
人物三年級作文 篇30
說起手機，我最先想到的就是我的“手機迷”爺爺。
我的爺爺是一個手機迷，拿著手機就不肯放了。爺爺天天看小說，什么《天龍八部》、《史上最強武士》等，下面就是關于他和手機的故事。
有一天下午，我正在做作業，有一道數學題特別難，我就把爺爺叫來幫忙。爺爺邊看手機邊運算，我發現爺爺把“×”寫成了“+”，再看得數，當然大錯特錯啦!按爺爺寫的公式，我又算了一次，終于正確了，奶奶笑爺爺是個“大聰明”。
還有一次，我有一個字不會寫，于是我又請來了我們的“大聰明”。爺爺正抱著手機在沙發上看“書”呢，我喊了好久，他也不動。我感覺爺爺聾了，就親自跑出來請，他才問：“你在喊我嗎?”我哭笑不得。
隨著科技的發展，手機越來越多，人類的生活也越來越便利，但因科技所發生的笑話也不少，您家有嗎?
人物三年級作文 篇31
一雙明亮的大眼睛，鼻子高高的，一張小嘴能說會道，一笑就露出兩個大板牙，非常可愛。她十分友好，喜歡樂于助人。
有一次，語文課時，課堂作業本沒做完，老師叫我們抽空補。下課了，同學們都在玩，我想：我不可以去玩，我應該趁現在把作業補好。想著我就拿起筆飛快地寫了起來，寫著寫著，突然我寫錯了一個字，當我伸手拿橡皮時，我才發現橡皮不見了，我東找西找就是沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，一個聲音從背后傳來：“你在找什么?”我轉過頭著急地說：“我在找橡皮。”她友好地笑著說：“我有兩塊橡皮，借你一塊，放學后再還我。”說著便從文具袋里拿出一塊橡皮遞給了我，我接過橡皮感激地說：“謝謝，你真是雪中送炭。”“不用謝，快寫吧。”她向我揮揮手說。我馬上低下來繼續趕作業。
你們猜，她是誰?她就是我的同桌任可卿。
人物三年級作文 篇32
我是一個喜歡漫畫的女生。我最喜歡的動漫角色活潑可愛調皮。她才5歲。她在幼兒園向日葵班——。他是蠟筆小新。
蠟筆小新頭大身小。有一個西瓜般的大腦袋和一個小小的身體，很搞笑。
他喜歡穿紅色外套和黃色褲子。當他遇到他美麗的妹妹時，他會說，"嗨，小姐，你喜歡吃青椒嗎？"
他的聲音怪怪的，粗啞的。他的口頭禪是：“你好賴東東！”“早上好，老婆！”因為這個原因，他媽媽沒少懲罰他，但他總是逃。
他有一首歌，現在流傳很廣。幾乎每個孩子都會唱。是這樣的：“大象，大象，你的鼻子怎么那么長？媽媽說長鼻子好看！”他喜歡超級動作英雄和小熊餅干。
我家有新造型的娃娃，新造型的漫畫書，新造型的碟片。我是他忠實的動漫粉絲，他是我最喜歡的動漫角色。
人物三年級作文 篇33
我最喜歡的動漫角色是小櫻桃。她頭上戴著兩個小花瓣，一件黑色連衣裙和一把菜刀。她還說：“我夠酷的！”但是這個小姑娘很搞笑。不信你就聽下面兩件事。
有一次，小櫻桃在上學的路上遇見了她的父親。她對爸爸說：“爸爸，我今天演講了！”爸爸說：“好！前程似錦！”小櫻桃又說：“我做了一個充滿激情的演講，換來了觀眾如潮水般的喊叫聲！”爸爸說：“他們在喊什么？”小櫻桃難過地說：“趴下！”
還有一次，考完試。全班都知道自己的成績。放學后，小櫻桃一直說：“多開心啊！”她一回家就對父親說：“二度這次的表現和我一樣，讓他很生氣！”二斗得了多少分？”爸爸問。小櫻桃說：“兩顆豆子有一個大雞蛋，我." 。
最近怎么樣？小櫻桃夠搞笑的！她帶給我很多樂趣，我也很喜歡她。
人物三年級作文 篇34
我的妹妹喜歡打小報告。有一天，我寫好了作業，正準備看一會兒電視，這時，妹妹過來，立馬大聲地叫著：“奶奶，劉彥孛看電視了!劉彥孛要看電視了!”奶奶風一般地跑了過來，她卻在一邊偷笑。
我的妹妹愛玩過家家，也就是玩“媽媽和寶寶”的游戲。她抱起娃娃，像媽媽一樣，哄“寶寶”睡覺，然后又關心著另一個摔倒的“寶寶”，檢查他有沒有受傷。望著她天真的樣子，我笑了。
我的妹妹很貪玩。有一次，妹妹在隔壁阿姨家玩，奶奶說：“吃飯了。”媽媽讓我把妹妹叫來。我跑到隔壁阿姨家，對妹妹說：“汐汐，回家吃飯啦!”妹妹裝作沒聽見繼續玩，我連續叫了好幾遍，她依舊玩她的。我頓時火冒三丈，拉著她的手，往家拽。可沒想到到家時我一松開手，她又溜出去玩了。
我的妹妹，一個讓我又愛又有點小“恨”的小孩。
人物三年級作文 篇35
我的媽媽很好看，大大的眼睛，鼻子像滑滑梯，淡紅色的嘴巴，不用擦口紅，就很漂亮！
媽媽很大方，我家養了許多蠶，基本上每條蠶都和我的中指一樣粗一樣大了，白白胖胖的，摸上去像棉花糖一樣柔軟，很惹人喜歡。我和爸爸好不容易才把蠶養得又粗又大，當媽媽的同事問她要蠶時，我很舍不得，媽媽也有一點舍不得，可她還是大方地把大蠶送給了別人，同時也把養蠶的快樂送給了別人。媽媽愛看書，我家的每個角落都有書。每天晚上，媽媽都給我講故事，講得很動聽，我喜歡聽媽媽講故事，并且每次都聽得很入迷，從這些故事中，我學到了許多知識。媽媽還很節約用水，每次洗衣服之后的水，她都不舍得倒掉，要么用來沖廁所，要么用來拖地，媽媽真是節約水資源呀！
最重要的是媽媽愛我，我也很愛媽媽！謝謝媽媽把我養這么大，媽媽，您辛苦了！我一定會越來越懂事，不再惹您生氣了！
人物三年級作文 篇36
我爸做飯好吃，不算飯店里的五星級大師，但是也比我媽強太多。所以他這輩子能在我和我媽面前炫耀的，就是他這好廚藝。
他利索的的切著菜，在案板上發出當當的響聲，我在一旁苦著臉，刷著碗。老爸又在一旁開始起鍋，燒油，“唰”的一聲，油聲四濺。他開始大手揮舞著鍋鏟，不停的翻攪，放配菜，放調料，最后，一盤韭菜炒雞蛋出鍋了。他跳動著眉毛，神采飛揚，十分驕傲的對我說：“閨女呀，這做飯也是一種享受啊”
在飯桌上，我弟不愿意吃包子，只吃饅頭。(我媽做飯不好吃，包子餡兒是她拌的)我爸聽了開始暗暗偷笑，像個孩子一樣故意問我弟：“為什么不吃包子呀，包子是媽媽包的，挺好吃的!”我弟皺著眉頭：“我不吃，包子不好吃。”老爸徹底大笑起來，笑聲在我媽兇惡的眼神旁蕩漾開了，極其放肆。
人物三年級作文 篇37
我有一個可愛，懂事而又調皮的妹妹。她叫朱藝暄，今年3歲了。紅撲撲的臉蛋像個紅蘋果，一個娃娃臉，留著一個蘑菇頭，特精神。兩個眼睛就像兩顆黑葡萄，還有一張會說話的櫻桃小嘴。
說妹妹懂事，那是不假。每次我放學回家，一進門的時候，妹妹就趕快給我拿拖鞋。還嚷嚷著讓我抱抱她。每次吃飯的時候，妹妹總是先讓爸爸媽媽爺爺奶奶先坐下，看誰沒有凳子，妹妹總是說，我去吧，我給爺爺找去。看，我的妹妹多懂事啊！
說起妹妹調皮。每次我放學回家寫作業的時候，剛拿出本子和筆盒。妹妹就跑過來了，說，姐姐，給我一支筆。我說，不行！妹妹就撅著個嘴，裝作生氣的樣子。我擰不過她，只好把筆盒給了她。誰知，那家伙卻把我的筆全都掉了出來。妹妹嘿嘿的笑了起來。有這樣一個妹妹，真讓你哭笑不得。
這就是我可愛而又調皮，懂事的妹妹。
人物三年級作文 篇38
大家應該都熟悉《淘氣包馬小跳》這本書吧，這本書里有淘氣的小男孩馬小跳，有胖企鵝唐飛，有河馬大嘴張達，有廢話大王毛超，還有路曼曼和夏林果。
我最喜歡馬小跳。馬小跳在學校有時也是個明星人物，馬小跳常常大錯不犯，小錯不斷。馬小跳的學習也是“名落孫山”，他在班級是倒數，他曾多次被叫到校長辦公室、老師的辦公室，可以說是每天去一次。每次他進老師辦公室前，就像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣，一走出老師辦公室，就變得活躍了，蹦蹦跳跳的。
馬小跳和大家一樣也有一個爸爸和一個媽媽，他爸爸叫馬天笑，他媽媽叫寶貝兒，他媽媽這個名字是爸爸取的，原來的名字可能都已經忘了。馬小跳是個奇怪的男生，他喜歡有長長的頭發的女生，比如夏林果、寶貝兒媽媽、林老師。
這就是我最喜歡的書中人物——馬小跳。
人物三年級作文 篇39
你瞧!對面走來了一個可愛又活潑的小女孩，你想知道她是誰嗎?
她是一個貪吃的小女孩，上次家里有幾包辣條，她看見了，口水就直流三千尺，她馬上就要忍不住了，拿走幾包辣條，躲到自己的房間，偷偷地蹲在墻角，狼吞虎咽地吃了起來，房間里頓時有一股辣條的香味，吃完后他用舌頭把手上的辣條醬舔了又舔，滿嘴都是紅紅的，誰知道這個時候爸爸回來了，看見他嘴上有紅紅的東西就好奇地說：“你是不是吃了辣條呀?”她吞吞吐吐地說：“沒……沒……我沒有。”可是爸爸滿臉笑容地看著她說：“你又騙我，你嘴上都有辣條油”這時她才不好意思地說他吃了。
還有一次她看見桌子上有一個大大的盒子，她打開一看原來是凍干草莓呀，她迫不及待地吃了起來，可是她又想：要不要留一顆給爸爸呢?在深思熟慮之后，她給爸爸留了一顆，她想：這次爸爸回來應該不會說她了吧?
你知道他是誰嗎?我告訴你，這就是貪吃的我。
人物三年級作文 篇40
我有許許多多的老師，但讓我最感恩的是我們班主任宋老師。
在二年級的時候，我剛剛轉學來，人生地不熟的，沒有朋友，基礎也很差，但老師并沒有放棄我，而是在下課的時候，偷偷給我“開小灶”，給我安排了一個成績好的學生來輔導我，我都十分感恩宋老師。
有很多小事，說三天三夜都說不完，但最讓我印象深刻的一次是在二年級下冊的時候。
那天，我下樓梯的時候腳不小心別了一下，一碰地就好痛，晚上去醫院檢查了一下，發現是腳崴了，五六個月不能下地。思來想去，媽媽打算呆在學校里，等我需要上廁所的時候背我去。可這時，宋老師主動攬下了這個活，說：“媽這樣干太辛苦了，還是宋老師背你去吧!”
接下來的幾個月，宋老師都風雨無阻，每當我想上廁所的時候，宋老師就蹲下來，讓我趴在她那寬厚的肩上，宋老師的背是熱乎乎的，我的心也是熱乎乎的。
宋老師，您辛苦了!
人物三年級作文 篇41
我有一個親人，他既是我的兄長、老師、教練玩伴，還是我的“戰友”。
最令我難忘的是他那潮浪般的黑發，兩只黑漩渦一樣的眼睛可以讓你把他的內心一覽無移，正下方是一個不偏不倚的土坡似的鼻子，一張寬大的觜就在“土坡”下。他的表情包非常豐富，是我的兩倍，只見他抿起嘴，閉著眼，使勁扭頭，就成了他不情愿時的一個招牌動作。
每當我學習上有問題時，他總是前來幫助我解答。記得有一回，我有一個數學問題一直不能解決，他見了就一直在思考，第二天清晨，他叫醒我說：“我找到了昨天那道題的答案了。”我心想：不是吧，這么難的題一天晚上就想出來了啊，我還打算去問老師呢！他抱著一沓草稿紙和我的書一起來到書房，一邊給我講一邊比劃邏輯思維圖。透著光，我看見了他的黑眼圈，眼里不禁泛起了波瀾。每當發現有問題困惑著我時，他是一邊樂觀地安慰我一邊苦苦地幫助我尋找答案，并耐心地教我。
怎么樣？這就是我有趣樂觀認真思考的大哥！
人物三年級作文 篇42
愛，無處不在，有父愛、母愛、朋友之間的愛、還有關愛，可最讓我感動的就是母愛了！
隨著年齡的增長，我不在像以前一樣那么乖了。也變得越來越調皮了，什么事都要靈媽媽操心，我一直以為母愛沒什么偉大，我這件事卻讓我深深的感動了！
有一天，弟弟突然嘔吐不止，一旁的媽媽看見了弟弟的癥狀，急忙把弟弟抱下樓梯，走過了幾家醫院，都是關的，媽媽著急了，連忙坐車到了金峰醫院，那時媽媽沒有換上漂亮的一幅，而是簡簡單單的穿了睡衣。當弟弟的病好了之后，媽媽卻淚得筋疲力盡，她完全是為家人著想的！
還有一件事，也十分偉大，那天，我正津津有味的在吃魚，突然，我的脖子像無數根針刺過一樣，媽媽換好衣服連忙去外婆家取了麥芽糖，不久，媽媽回來了，一天天過去了，我的脖子也不痛了，這完全是媽媽的功勞。
母愛，無處不在，只有你用心去體會，都會體驗到的！
人物三年級作文 篇43
我有一個不長記性的爸爸。
爸爸不但不長記性，而且忘了事情次次都來問我。讓我慢慢告訴你，他有多不長記性吧！
有一天，我們一家三口吃完飯。我在看書，媽媽在看電腦，爸爸要去倒垃圾。爸爸剛拿起垃圾桶一會兒，電話突然響了。爸爸聽完電話后就在屋子里轉來轉去，還東瞅瞅西瞧瞧的。我很疑惑：爸爸在干什么呢？這時，爸爸的聲音響了起來：“兒子，你看見垃圾桶了嗎？”哦，原來是要找垃圾桶！我連忙放下書，和爸爸一起在家里找了起來。奇怪了，垃圾桶到底哪兒去了呢？平常就放在廚房的呀？我把家里找了個遍也沒發現。算了，告訴爸爸找不到。可就在這時，我看到垃圾桶正在爸爸手上拿著呢！我立馬大笑起來：“爸爸，快瞧瞧你手上拿的是啥？”爸爸低頭一看，撇了撇嘴，懊惱地說：“哎呀！原來是自己拿著呀！”
瞧，這就是我那不長記性的爸爸。他還會耍小聰明，我喜歡愛耍小聰明又不長記性的爸爸。
人物三年級作文 篇44
我，聶瑾瑩，大家都叫我瑾瑩或瑩瑩，生肖是神氣十足的大公雞，今年9歲。
我的身材不胖不瘦，頭發油光發亮，發質非常棒。眼睛圓溜溜的像小珍珠一樣，可好看了。眉毛不濃不淡。鼻子小小的，媽媽說我的鼻子像小狗一樣靈敏，一聞到好吃的東西口水都快流出來了。嘴巴小巧玲瓏的，吃起東西來我的嘴巴就甜滋滋的，說起話來也像蜜一樣甜。我有一雙雷達一樣的耳朵，可靈了，很遠的聲音都逃不過我的“順風耳”。
我喜歡唱歌，愛跳舞，最喜歡畫畫。一有時問我就會拿出我五顏六色的畫筆，和我的畫本畫出各種各樣的畫。我還最喜歡看書，走路的時候看，吃飯的時候也看，看得入神時，媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。
喜歡看書的我有許多優點。我是上課最認真的，老師提問的時候總是第一個發言的。因此，老師沒少表揚我。在家里我是媽媽的貼心“小棉襖”。
這就是我，一個聰明可愛的我，大家喜歡我嗎？
人物三年級作文 篇45
10月7日，網友朱繼信在華商論壇發表了一篇題為《致敬！保潔工——城市美容師=塑造靈魂工程師》的帖子，文中說西安市大明宮國家遺址公園有一名保潔工劉師傅，曾經做過數十年的中學數學老師，并對其大加贊賞：“曾經的劉老師，今日的劉師傅，盡管角色轉換，環境不同，但職業的實質一樣——人類靈魂工程師。”帖子發表后，網友紛紛跟帖留言：“向劉老師致敬”、“向劉師傅致敬”。網友“三秦小伙黨”評論說：“‘建設’完祖國下一代，再來建設古城，了不起的平凡人。”
0月10日上午，記者來到了大明宮國家遺址公園，在公園管理人員的引導下，見到了帖子所說的“劉師傅”。原來“劉師傅”的真名叫何志章，是西安朗坤保潔有限公司的一名清潔工，曾經在乾縣馬連初級中學當了38年的數學老師。見到老人的時候，他正在認真地清掃公園的便道。
人物三年級作文 篇46
我升學考試是在城里的一所學校里。考場外是一片白楊樹，一隊隊，一排排，有胳膊一般粗。那次也是譚老師帶隊。她反復叮囑著把我們送進考場，自己則在樹蔭底下靜靜地等著。七月，正是驕陽似火的時候，大地如烘烤一般。當我們從考場上出來時，看到楊樹底下的她臉上滿是汗珠。不等我們說話，她就急切地問我們考得如何。一邊核對答案，一邊算計分數。好像考試的不是我們，而是她自己。我們在城里考了三天，譚老師也在城里陪了三天，比對自己的兒女都上心。
后來，我考上了中專，畢業后分配到了機關工作，過年過節去看她，她便拉著我的手問長問短，有許多的話要說。在村里又教了幾年書后，譚老師從民辦教師轉為公辦教師，到了鄉里的初中任教，住在學校分給的兩間平房里。前些年譚老師退休了，在城里買了一棟樓房，每天上街散步、買菜，身體一直很健康，日子也過得非常舒心。
誰言寸草心，報得三春暉。今天是教師節，謹以此文送給譚老師深深地祝福。
人物三年級作文 篇47
夏天過后，有一位神秘的人物悄悄地來了，她是誰？
這個神秘人物把小河里的水一灑，就下起了綿綿細雨。那好像是他送給小朋友的見面禮，因為里面有一絲甜甜的味道；還因為這雨給人的感覺好像是棉花糖。
她輕輕一吹，一片片枯黃的葉子就打著旋兒慢慢落下。也許葉子會鋪成一條地毯，能不能走上這條地毯就得看你的運氣了！
她把一條五彩的絲巾往四周一拋，轉眼間，農作物豐收了，農民伯伯們的辛勤勞動有結果了。黃澄澄的麥子被自己的“孩子”壓彎了腰；園丁看著好似燈籠的柿子，長著麻子的梨子……樂得合不攏嘴。
咦，遠處的那座山上怎么啦？怎么那么紅，是起火了嗎？原來，那座山上長著許多楓樹，一到秋天楓樹上的葉子全紅了，從下向上看，那景象要多壯觀有多壯觀。只是——，你如果打了119，那你的麻煩可就大了，不光要檢討，還要聽別人對你進行的教育。
小朋友們，你知道她是誰了嗎？知道了可要替我保密哦！
人物三年級作文 篇48
我的爸爸有著一頭黑黑的頭發，一雙眼睛雖不大，卻很有神，高高的鼻梁，大大的臉，胖胖的身體，還有一個球一樣的.肚子。
我爸爸是一位電力工人，他忙起來就像田間辛勤勞作的黃牛，每周還要值班一次，是我家最辛苦的那個人。每當他閑暇時會陪我們打打游戲，讓我開心開心。偶爾還會找我聊聊學習的事情，教我寫寫作業，如有發現錯題，就會立刻嚴肅起來，說不應該做錯的題我竟然做錯了。
我的爸爸一有空就做很多美味可口的菜。如炒雞，油燜大蝦，毛血旺，這都是我的最愛，看看我這么高高壯壯的，就會知道我家肯定有位大廚。他還每周末都會帶我們出去逛街、吃飯、看電影，只要是我想做的，他都會滿足我。
我是多么幸福啊！有這么一位疼愛我的老爸，我愛您，您辛苦了！我會用我的好成績來回報您。
人物三年級作文 篇49
過年的時候，媽媽帶我去看了一部電影――《熊出沒之奇幻空間》。我喜歡《熊出沒之奇幻空間》里的Coco。它是一個小機器人。它的身體是紅色的，頭上有兩根長長的天線。Coco可聰明了，它幾乎知道所有的科學知識。它還有犧牲精神，在緊急情況下，它斷了手臂，把海螺扔給了光頭強，最終拯救了這個世界。最后，一大群猴頭菇精靈救了Coco，這讓我明白了善良的人有好報的道理。
《熊出沒之奇幻空間》里的納雅我也喜歡。她是一個漂亮的女孩子。她有一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的大眼睛，腰間系著兩根藍羽毛，真是美了！納雅很善良，她救過熊大、熊二、光頭強和Coco好幾次。我還記得電影里她的臺詞：“只要吹響海螺，神鹿就會去保護這個世界。”
這就是我喜歡的動畫人物——Coco和納雅。
人物三年級作文 篇50
我的爸爸是一名干部，他長著一張方方正正的臉：濃密的眉毛，炯炯有神的歐式大雙，還有那挺直的鼻子，簡直可以在上面滑滑梯。他笑起來的臉頰上還有兩個小酒窩呢!
爸爸他對待工作的態度非常認真。對待上級的領導們分發的任務，他的點兒也不馬虎，每次都以最好的結果呈現給領導，所以領導們都很看好他。對于下級的員工，絕不是不管他們，而是像同事般去指出他們的錯過。這一定是爸爸深受廣大人民喜愛的特點之一。
爸爸不僅對工作認真，對我們家里人也很負責。
在家里，爸爸是我們唯一的經濟來源，他不僅要工作賺錢，還要打理我們這個家。買菜做飯，是爸爸的活兒;我和弟弟在學習上的困擾，也得請教爸爸;再加上這些年來爺爺精神上的問題，爸爸還想幫奶奶承擔一些壓力，可以說爸爸的壓力是數不勝數的。
可是啊，他沒有一絲抱怨，他甚至想要做得更好，為我們這個小家，也為中國這個大家。這是我的爸爸，也是我的好榜樣!
人物三年級作文 篇51
三毛是個沒父母的孩子，經常被其他孩子嘲笑和欺負，是個可憐的孩子。
三毛的臉圓圓的，腦袋很大，頭發有三根，所以叫他三毛。他的眼睛不大不小，鼻子長長的，嘴巴很大，耳朵像一把扇子，身體瘦瘦的。
三毛很可憐，經常想起自己的爸爸媽媽。有好心人收養他，不幸好心人家里破產了，三毛又過起了他的流浪生活。又有一個練武術的好心人來收留三毛了，三毛非常的開心，因為他又有吃又有住了而練武術的只是想三毛代他賣藝，三毛成天吃不飽住不好，真可憐。
有一次，一個強盜讓三毛幫他偷東西，就可以吃得飽，穿得好，住得好了，三毛只好答應。一天，有一對棉花被車子帶走，三毛看見了就趕緊去偷，最終被打了一頓，三毛再也不敢偷雞摸狗的事了。我不希望三毛在偷東西了。
三毛很愛學習，別的孩子不要去讀書，三毛就請求別人讓他讀。
你們喜歡他嗎？我可喜歡他了！我長大了一定要捐錢給三毛，讓他找到父母，得到家庭的溫暖。
人物三年級作文 篇52
小朋友們一定看過《喜羊羊與灰太狼》，一定喜歡美羊羊或喜羊羊。我知道你們為什么不喜歡懶羊羊，因為你們覺得他不聰明、不美，而我卻喜歡懶羊羊。
我覺得懶羊羊既搞笑又可愛。有一集電視中懶羊羊連飯盒都不想洗。于是村長慢羊羊就發明了一件特別的圍裙，懶羊羊裝上它就把飯盒洗了，而且幫慢羊羊也洗了個澡。直到晚上還把喜羊羊的房子都刷了一遍了呢！所以我說呢懶羊羊既搞笑又可愛。
大家都說懶羊羊沒有特點，但我看出了他的特點就是特別能睡能吃。
他可不像有的小朋友要好長時間才能睡著，他只要躺下幾秒鐘就睡著了。就是他太能睡了，所以說喜羊羊如果不每天叫他起床，他也就會從早上睡到晚上。
他的本領是貪吃，飯量大得驚人，是大家的好幾倍。吃飯的時候，他還會表演絕技。他能用不同的姿態吃出各種形狀的東西，大家都無法與他相比。
聽了我以上的介紹，大家現在喜歡懶羊羊了嗎？
人物三年級作文 篇53
小朋友一聽到“機器貓”三字，就會想起那可愛的哆啦A夢。今天，就讓我來寫一寫它吧！
哆啦A夢有天藍的身子，上面是圓滾滾的腦袋，一雙像黑珠子似的眼睛，鑲在腦袋上，一個小鼻子下是一張笑嘻嘻的嘴巴，總帶著笑容。臉的兩邊各有三根胡子，讓人覺得它很可愛！
哆啦A夢可厲害啦！它有一個小袋子，里面什么都有呢！有竹蜻蜓、有望遠鏡、有神奇的眼睛……厲害吧！呀，還有最獨一無二的抽屜，只要你跳進去就能免費環游世界，能去英國、美國、印度、日本 ……最重要的是能穿梭時空：能回到恐龍時代呢！哈哈，很酷吧！你一定很羨慕有一個多功能的 哆啦A夢吧！
哈，有一個小哆啦A夢，真是一件非常幸運的事，可這只是幻想，是不可能的啦，但，它真的非常、非常的可愛啊！希望未來世界有！
人物三年級作文 篇54
我最喜歡的卡通人物是“孫悟空”。
他是一只猴子，有一雙火眼金睛，能看出對方是人還是妖。有一張能說會道的小嘴巴。他的頭上有一個像頭箍一樣的東西，只要他做錯了一件事，他的師傅就會念經，孫悟空的頭就會很痛、很痛，這時，孫悟空只好求饒。不過，他的本領也不小，他會七十二變，會變成各種各樣的人或物。他還有一個寶貝叫“金箍棒”，這金箍棒能變大變小，專門打妖精的。他們一路上西天取經，遇到了許許多多的妖精，孫悟空拿出金箍棒就打，打得妖精半死不活的。如果妖精把唐僧捉走了，并想把唐僧吃掉，這時，孫悟空就會想辦法把師傅救出來。孫悟空可機靈了，每次與妖精搏斗時，妖精總打不到他，而孫悟空打妖精時，總是又快又準！看！孫悟空的本領可真大啊！
今后，我要向孫悟空學習，學習他遇事機智、勇敢和愛師傅的精神。
人物三年級作文 篇55
我有一個可愛的妹妹，她長著一張圓圓的臉蛋，柳葉似的眉毛下面一雙水靈靈的大眼鏡一眨一眨的，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃小嘴，可愛極了。
我的妹妹有一只毛茸茸的玩具小灰兔，她最喜歡和小灰兔一起玩耍。每天上學、睡覺、出門都要抱著它，小灰兔是她形影不離的好伙伴。每天我都要輔導我妹妹寫作業，她學習非常認真。寫數學的時候認真計算，寫語文的時候大聲朗讀，寫美術的時候仔細涂色。
我的妹妹非常懂事，她會整理自己的物品，幫媽媽做一些力所能及的家務，更重要的是，小小年紀便懂得謙虛禮讓。有一天，爺爺買了一個又大又圓、香甜可口的大西瓜，我們狼吞虎咽的吃了起來，不一會，西瓜就不剩幾塊了，妹妹說，我們給爸爸媽媽留一些吧！我贊許的點了點頭。
我的妹妹有許多優點，我要向她學習，共同進步。
人物三年級作文 篇56
我哥哥頭較小，眼睛也較小，嘴巴也很小，特別帥，不愛說話，皮膚較黑，個子高高的，可是很膽小。
記得有一次，我們去海南玩。晚上，我們玩起了捉迷藏。藏不過，全被媽媽找到了，可我們沒有灰心，就在媽媽緊閉雙眼數數時，我們躲到一個大花壇里。哈哈，這會總該找不著了吧!我正在暗笑。就在快要被媽媽找到的那一刻，哥哥想退后幾步，結果一腳踩空了，他馬上就抓住我的衣服，大叫道:“快拉住我，唐途。”
我回頭一看，哈哈大笑，說:“哥哥，你直接跳下去不就行了，真膽小!”
哥哥臉色蒼白，顫抖著說:“不行!不行!萬一摔破了頭，怎么得了。”天吶，一聽笑得更厲害了，我回過頭，拿起哥哥的手:“哥哥，有我在，不用怕。”哥哥抖抖顫顫地說:“好吧，好吧。”這時，哥哥才鼓起勇氣爬出了花壇。
你看，這就是我膽小的哥哥。哎，真希望他的膽子能變大點。
人物三年級作文 篇57
我非常討厭一個人，他的名字叫做易澤凱。
記得有一次下午，我在玩“撕名牌”。突然，易澤凱把腳伸過來，差點把我絆倒了。我本來想罵他一句，誰知他馬上跑了，我沒有理他，接著玩“撕名牌”。我本來要撕到別人的名牌了，易澤凱突然沖到我背后，我摔了一跤，我馬上追上易澤凱，推了他一下，然后又去玩游戲了。我又聽見易澤凱在后面罵我的聲音：“笨蛋，過來抓我呀!”我頓時惱火了，馬上追過去，把他摔倒了。可他還罷休，接著罵我：“嘿，你有本事讓我打你呀，你就知道打人，打人也沒有我厲害，你算什么東西。”我想：我以后不跟他玩了，跟他玩也沒有意思，就知道罵人。
唉，他這個“罵人精”，什么時候可以不這么罵人了呢?真希望他變得懂規矩守禮，這樣我們就可以成為好兄弟了。
人物三年級作文 篇58
我們三年一班，雖然只有十幾位同學，但是“臥虎藏龍”每個人各具特色呢！
我們這一班的風云人物，說出來可是會讓你大開眼界，我就介紹幾位給你認識吧！“大力士”周家民，力大無窮，什么東西搬不起來的，找他就對了，還有，還有，他也有一付古道熱腸，很熱心助人喔！“飛毛腿”翁銘，跑起步來快得像子彈一樣，誰也跑不過他，每次賽跑第一名都是他。“英文小子”翁嘉，英文非常強，要跟他比誰英文最好，恐怕只有英語老師才敢跟他比吧！說了這么久，我也要介紹我自己給大家認識認識，我就是“上港有名聲，下港有出名”的“小猴子”蔡翌恩是也，功課一級棒、動物知識更是厲害，有什么不知道的，找我就對啦！你們班上有哪一號風云人物呢？也來介紹一下讓大家認識一下吧！
人物三年級作文 篇59
“你們幾個，給我站出來!”原來，是幾個同學在課堂上不認真聽課，讓老師給發現了。
說到老師，大家應該都知道吧，就是那個在風雨中引導你的人。
我今天說的這位老師，幽默風趣，身材魁梧，頭發烏黑，一雙眼睛炯炯有神。老師的課講得特別好，很生動、有趣。每堂課基本上都會講一個小故事，同學們都喜歡上他的課。
課外，老師琴棋書畫樣樣精通。每當學校要開展大型活動，都是請他當主持人，比如說上一次學校開展了以“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親”為主題的拍快閃視頻的活動，他就是主持人中的一員。而且，他寫了一首好字，是有名的“大書法家”。當學校年末開展寫春聯、福字的活動時，總會有人向他要春聯。
這就是我們敬愛的王老師，雖然他很嚴厲，但是我知道，他是為我們好!十年樹木，百年樹人，我要用最好的成績報答王老師的教育。
人物三年級作文 篇60
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我聽見這首歌，眼前就浮現出媽媽的笑臉。我有一個好媽媽，她很勤勞。
媽媽今年36歲，燙著一頭卷發，體型微胖。媽媽小時候生活在農村，她十三四歲的時候，就經常在家里幫外婆做家務。洗衣服、掃地、做飯，媽媽樣樣都精通。農忙的時候還去田里割稻、插秧。
現在她成了我的媽媽，更是辛苦了。媽媽白天上班認真工作，受到上司好評;下班回家，她把家里收拾得井井有條，還擠出時間幫我輔導作業，照顧幼小的弟弟。周末，她還和爸爸一起去看望奶奶，幫奶奶洗衣、拖地……一刻也不閑著。今年寒假，她還主動幫助老師整理編輯習作向《池州日報》投稿，還負責登記咱們2班小記者發表文章工作。
媽媽加油!我以你為榮!“榜樣的力量是無窮的”!在媽媽的言傳身教之下，我也要成為一個勤勞的人。
人物三年級作文 篇61
我們有一個叫唐小勇的同學，他說話有一些可以相信，有一些不可以相信。
為什么這么說呢！因為有一次，我給他一條樣板蛇，他說借我悠悠球一個星期。“可是我沒帶，下午給你行嗎！”唐下勇說。我說：“行，那就一言為定！”就這樣到了下午，唐小勇撒謊說：“悠悠球不見了。”我就讓他還我樣板蛇，他說“也不見了。”我就去把這事告訴了他媽媽，他媽媽說：“君子一言，四馬難追！”唐小勇聽了媽媽的話就把悠悠球借我玩了一個星期。
還有一次，上體育課時，唐小勇說話說我個不停，老師就一直瞄著他。唐小勇沒有看到老師一直瞄著他，老師就快速來到其身旁其也全然不知，還在那里傻笑，老師就狠狠地批評了唐小勇一頓。老師還準備把他拉到辦公室的，唐小勇懇求說：“老師，再給我一次機會好不好呀！”老師說：“好。”唐小勇就回列了。
這就是我的調皮、搗蛋的同學，你們千萬不要跟他學習哦！
人物三年級作文 篇62
我們班有個調皮鬼，是小吳同學。他做的事讓我們驚訝不已。只要眼珠子一轉，就會想出一些鬼主意。這不，最近他又開始了自己的調皮大計。
記得有一次，鈴聲剛響，我們一大堆男生和一些女生如潮水般奔向操場，玩著玩著，突然一群男生圍在女廁所門口。我也好奇地去看一下，發現小吳在人群的最前面，在門口走來走去。女生一直躲在廁所不出來，小吳轉了轉眼珠子，拍了拍旁邊男生的肩膀，“你們可別告訴老師!”他小聲地說。說完，便躡手躡腳地走進了女廁所，像一只小老鼠似的，還時不時回頭對我們做鬼臉，走到里面，便轉了身，大步流星地走了出來，昂頭挺胸，說:“厲害不?!”說完，便揚長而去。
這就是我們班遠近聞名的調皮鬼——小吳同學，老師得知這件事后批評了他，真希望他別再這么調皮了。
人物三年級作文 篇63
我，吳桐，今年12歲，是獨生子，是爸媽的心肝寶貝。可我并沒有水靈靈的眼睛，也沒有兩個淺淺的酒窩，身材也不算高，衣著也不引人注目。一句話，我，普普通通。
但，我也有與別人不同的地方，這可得從我的名字說起。
那一年，我才剛出生11個月，一家人都在為我的名字絞盡腦汁，尤其是奶奶和外婆。外婆說：“叫‘桐’好，表示他將來能長成一棵參天大樹，一表人才。你沒聽說鳳凰就飛在梧桐樹的枝干上。”可奶奶說什么也不同意，她說：“叫‘越’好，男孩子都這么起，表示將來聰明、善良、活潑。”爸爸媽媽則左右為難，不知聽誰的好。奶奶只好到一個算命人家去。算命的人說：“這孩子體內缺‘木’名字里要有個‘木’。”大家又開始想了，整整想了兩天，商量下來還是外婆起的“桐”好，里面既有“木”，也表示機靈、聰明。就這樣，我的名字就叫‘吳桐’了。
這就是我名字的由來。我最喜歡我的名字了。
人物三年級作文 篇64
我有一個哥哥，非常霸道。
他的皮膚不黑也不白，他的眼睛圓圓的，黑黑的，特別有神。都說哥疼愛妹妹，可我這個老哥卻總欺負我，特別霸道。
記得一次，媽媽給我們兩個都買了一些零食，哥哥快速地吃完后，看到我這么慢吞吞的嚼著，他說：“你快點吃，要不然你給我一點，我幫你吃。”
“不行！”我說，“你吃完了，還想吃我的。”
哥哥有些生氣了，他從后面踢了我一腳，向我叫道：“我比你大，吃的東西就應該比你吃的多。”我哭著跑到媽媽面前：“媽媽，哥哥打我，還搶我的零食。”
媽媽無奈地說：“你給他一塊，這個事情不就解決了嗎？”
“好吧！”我說。我走到他面前拿出一塊說：“給你一塊。”哥哥做出一個勝利的手勢。
這就是我的霸道哥哥，真希望他能少欺負我，多疼愛我一點。
人物三年級作文 篇65
看到題目，你們應該都會問：“星星老師是誰呀?”既然你們這么想知道，我就告訴你吧，他就是我的架子鼓老師。
星星老師是個會發脾氣的人。上個星期我學的那些內容忘了，然后今天哆哆嗦嗦來到了教室。星星老師問我：“上個星期的內容還記得嗎?”
“嗯……忘了。”
“什么!你回去有認真打嗎?如果下次再不練習好，我就把你劈成兩半。”
我在嘴里嘀咕著：“你有那個實力嗎?”
他簡直是有一雙順風耳，把我的話聽得一清二楚，說：“再給我嘀咕一下，我就把你踹到天上去。”
星星老師有時候也很溫柔，就是我上課認真的時候。那次，老師正在給我講叮叮剎怎么打。我心里想：“這個我聽別人打過，我也會打。”然后，我就打了起來。老師聽了，說：“哎呦，不用我教就會了，只不過，要再調整一下姿勢。”
這就是我的星星老師，有時候暴跳如雷，有時候又心平氣和的星星老師。
人物三年級作文 篇66
我眼里的漫畫老師，他身材高大，略有些胖;他濃眉大眼，很有男子漢的氣魄;他幽默風趣，平易近人。在課上，他為了讓我們將知識掌握得更加牢固，經常把學習方法以幽默的方式傳給大家。沒錯，他就是我的數學老師——程老師。
記得有一次，老師在講多邊形面積的時候，突然發現坐在前排的小明在課堂上睡著了。于是，老師走下講臺，把衣服給小明蓋上，還強調說：“學習本來就不行，別再給整感冒嘍。”頓時引起全班哄堂大笑。此時的小明被笑聲吵醒了，羞愧的他再也不好意思不聽課了。說來也奇怪，以后的數學課上，小明再也沒有開過小差，數學成績還逐步提升了呢。
還有一次，程老師出了一道比較難的數學題，同學們百思不得其解。老師看出了我們的心思，于是不厭其煩地給我們講了一遍又一遍，直到大家一個個都明白為止，真令我們感動。
正是這樣一位風趣而幽默，認真而又負責的好老師，喚起了我對數學的興趣。你喜歡我們的程老師嗎?
人物三年級作文 篇67
我有一個愛看書的爸爸，他在家里買了很多書，還專門買了一個書柜放書。書柜都被他裝滿了。平時在家里有空的時候，手里總拿著一本書在看。
他還特別喜歡去逛新華書店，他帶我去逛了好幾次。每一次我們都不是空手而歸，總是要買幾本書回去，只要是我喜歡的書，爸爸總是二話不說，買。爸爸說書是人們的精神糧食，人們可以從中學習到許多知識，可以豐富自己的大腦，這錢花的值得。爸爸怕我把家里的書弄壞了，每本書上下兩端還貼好透明膠，他可真是愛惜書啊!
爸爸愛看書，有一次還鬧了一個大笑話。有一次，媽媽晚上下班回來，看見爸爸在看書，就叫爸爸下樓去倒垃圾。爸爸說了聲：嗯，就繼續看書了。等媽媽掃完地，都沒有看見爸爸回來，等了半天爸爸才回來。媽媽問他怎么去了這么長時間，爸爸說剛才看書看入迷了，倒完垃圾后，一下走錯了路，把我我和媽媽笑死了。
看，這就是我的愛看書的爸爸。
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