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小學三年級寫景作文

時間:2021-12-20 08:02:14 三年級 我要投稿

【熱】小學三年級寫景作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學三年級寫景作文,歡迎大家分享。

【熱】小學三年級寫景作文

小學三年級寫景作文1

  秋天來了,秋風吹走了夏日的炎熱,隨著天氣越來越涼了。

  大地一切都變了,深綠的小草變得枯黃了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果園里,田地里有農民伯伯忙碌的身影,他們收獲了一筐筐水果、蔬菜。看,果園里,柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”,梨樹上掛滿了一個個金燦燦的“燈籠”,蘋果像紅了臉的胖娃娃,山楂樹上一個個又大又紅的“珍珠”正等著人們去摘呢!再看,田野里,成片的高粱地紅到了天邊,金黃的谷子像一片片金色的海洋。農民伯伯臉上綻開了滿意的笑容,他們把收獲的果實掛滿了家園,一串串金色的玉米,一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍的天空無邊無際,成群的大雁排成“人”字形,向我們表達:這時候明年我們必須會回來。紅艷艷的大太陽像一個保齡球在天上滾啊滾。遠處的高山似乎與天相接,此時猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前,讓人贊嘆不已。

  我愛美麗的秋天!

小學三年級寫景作文2

  暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

  我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無比的江水吸引了很多游客。

  等我坐上“鹽水女神號”游船,才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,好像水下有另外一個世界。這時忽然下起了毛毛細雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會江面就變成了人間仙境,我們的船頓時變成了“飛機”,游客紛紛用照相機拍下這難得的景色。

  晚上回到時,已然而夜幕降臨,岸邊稀疏時燈光照入河中,這時候就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

  如果說早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則然而害羞的少女;晚上的清江則變成了一個沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真然而讓我留連忘返啊!

小學三年級寫景作文3

  西湖,真美啊!這里山美,人美,水更美。

  西湖四周緊緊地被樹環(huán)繞著,柳樹格外引人注目,那修長又看似柔軟的枝條輕輕地拂過水面,泛起點點漣漪。從樹梢看到湖面,像是少女正梳妝洗發(fā)呢!遠看,有些隱隱約約,像是一層玉簾似的。真美!

  站在湖邊,看過去,黛色的遠山有些朦朧,才知道,起霧了呢!山好似矗立在天地之間,像云似的霧圍繞在山的周圍,真是美不勝收啊,美不勝收。湖面上才是最美的,西湖的荷花讓我想起一句話:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花那時才有一點粉紅,像含羞的少女,低眉斂目,一陣清風就能把她驚的輕輕一顫,晶瑩的水珠就順著花瓣跌入水中,泛起一道碧痕。水面下幾條紅鯉魚追逐嬉戲,在荷葉下忽隱忽現(xiàn),真好玩啊!應該過幾個月到夏天荷花才更美一點吧!有點風,湖面碧波蕩漾,在與陽光相相照映,湖面波光粼粼,還是美啊,美不勝收。

  西湖,到處只有“美”才能來形容呀!多少文人騷客曾經贊美過她的美啊!多少過往游人也為這美癡癡地著迷,駐足忘返啊!我相信,西湖的美是詩人的筆墨無法渲染的,是畫匠的羊毫無法勾勒的。

小學三年級寫景作文4

  看!那山,多姿多態(tài)的山!像海螺、像大象、像烏龜、像駱駝......我稱贊不盡它的壯美!

  那盤旋而上的青山,屹立在漓江的旁邊,像一只歌唱著的海螺,向大家娓娓講述著大海的洶涌澎湃;潛入水中的象鼻山,長長的鼻子伸入漓江,細細地品嘗著甘甜的母親河水,它的形象聞名全世界,今天已經成了桂林的標志;那形態(tài)逼真的駱駝峰,跋山涉水,去尋找自己的伙伴;還有那若隱若現(xiàn)的月亮山,從初一到十五,耐心地等待著游客的到來。

  小小的山包,在遠處連成一片,連綿起伏著。巍峨的青山三三兩兩地穿插在中間,像是看守著這群頑皮的孩子。山的頂端,有尖有圓,尖的是媽媽,圓的是爸爸,而那些小小的山包,像是他們的孩子,偎在爸爸媽媽的身旁。

  青山與青山之間,升起裊裊炊煙,那是一個山中的小村莊,準備吃飯了。

  看,那山!秀麗的山!

  看,那山!碧綠的山!

  看,那山!巍峨的山!桂林的山!

小學三年級寫景作文5

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘帶著花草的芳香來到了美麗的人間,這真是春游好時機。

  老師帶我們到桃花島游玩。我們看著滿園的桃花。心想:春天真美啊!我們在桃花島里游玩、照相,桃花也開心地搖晃著美麗的身姿與我們合影留念。人們一邊欣賞一邊嘖嘖地贊嘆,美麗的桃花害羞得紅了臉。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”鴨子們在河里快樂地嬉戲著,與小魚兒捉迷藏。同學們將面包屑喂給小鴨子吃,惹得鴨子們競相爭搶,不停地發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲。“兒童散學歸來早,忙乘東風放紙鳶。”孩子們在大人的帶領下歡快地放著風箏。春天里,所有的一切都變得生機勃勃。

  啊!美麗的春天,原來你就在我們的身邊。

小學三年級寫景作文6

  門前,一片粉里透白,一片白里透綠,一瓣瓣落花滿天飛,一朵朵惹人愛。春,就如此悄悄又魅力,沉花飛揚滿天,和風下那似雪的迷香,只留在這春里……

  清新的沉香,紅過大江南北,流淌中拂動心房,心曠神怡,那清新中包含著春風的溫柔。

  春風又綠江南岸,花香又傳千萬里,春風就是春姑娘的信使,帶著多多少少新衣跑來跑去,帶著一朵朵妖嬈的鮮花忙前忙后,舞動在這白色的冰心世界,在這原本單調的大地上展現(xiàn)絢麗,這,不是春風的風雅嗎?

  春風得配得上這沉香,這香氣撲鼻的香味迎風絲柔的尋找著伙伴,賦予這些妖艷的花兒更加迷人的一面:黃色的花兒是淡雅的,白色的花而是高潔的,紫色的花兒深沉,粉色的花兒清新……各種香沁,不是雜亂,而是一種混在一起的珍異清香,使人深感身在仙境,品得上千余香,這余香美妙,花兒的真正的美,是否在于這花香呢?

  這嬌春之美不只在于和風塵香,它所擁有的是一批龐大的樂隊,就如那留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼,這些只是一個獨奏曲,春,龐大中溫柔!

  這嬌春沉香如此美妙,在不久之后,她會合唱怎樣的歌呢?這春天,我的心,將被花兒沁洗!我愛春天!

小學三年級寫景作文7

  夜已經深了,凄迷的月伴著我,在路上……

  沒有了清早嘰嘰喳喳的鳥兒,月兒也藏起了遮羞的面紗,昏昏黃黃,樹影在風中斑駁零落,格外寂靜。

  想必是夜的召喚,池中的荷花不再那么落寞,隱約的蟲啼聲也在與它共鳴,它的'笑靨似乎更為燦爛,花瓣在水中微微浮動,荷葉中的珍珠搖搖晃晃,那么渾圓晶瑩,散發(fā)出獨特的光芒,與粉相稱,更顯妖嬈。

  人影稀疏, 掠過一陣風,也就淡去了。

  抬頭仰望蒼穹,漆黑中擁有神秘,繁星粒粒,相歌相舞,只有我來做他們的聽眾。

  夜,似乎累了,沉沉睡去,不留痕跡。

  【批改評語】

  這篇寫景的文章,小作者采用擬人化的寫作方法,用細膩的筆觸,抒情的筆調,描寫了夜里美麗的景色,抒發(fā)了作者寂寞的情懷。文章語言綺麗精工,是一篇成功的習作。

小學三年級寫景作文8

  樹是一個多變的人。

  春天,枝頭的葉子悄悄地鼓成一個個小圓球,在春風的吹拂下,漸漸的,變黃,由鵝黃色,變成淺黃色,又變的有一點淡綠色,在春雨的澆灌下,閃著斑斑點點的的綠光,春雷的召喚下打了幾個哈氣,開始了新的旅程。

  夏天,樹枝上的葉子變成了深綠色,不如翡翠綠的鮮明,,也不如萵苣綠的平常,卻綠的格外清幽,讓人看得時分清爽,一陣微風吹來,颯颯作響,陽光 ,照在樹上,楊光祥頭也透不過,這號樓粗斑斑點點的硬分子。

  秋天,巴掌大的葉子飄然飄落,在風中有也,,瞬間便的錢粗昂百孔。本來那一幅幅美麗的面孔,立刻變得無意對人死的,掉落了下來,悄悄地,大馬路上,展現(xiàn)出了一幅幅美麗的畫面,卻無法讓人感到悲傷,只有那美麗的畫面。

  寒風凜冽,干枯的樹干上只有幾只無精打采的葉子,,在枝頭孤零零的站著,接受寒風的洗禮。一陣大風吹來 那幾片葉子也終于掉落,在風中打了幾個滾,悄然飄落。而那青松卻昂首挺立,并現(xiàn)的更加堅強,與寒風做對抗。

小學三年級寫景作文9

  秋,你是頑皮的娃娃;秋,你是人見人愛、花見花開的姑娘; 秋,你如詩如畫!

  秋的景色無比美麗!你看:火紅的楓葉像一個個紅紅的手掌,秋風一吹,便嘩嘩地拍起手來,把手掌都拍紅了;柿子、蘋果的臉紅彤彤的,我想他們是等不及人們去摘了臉便急的紅了;金黃的銀杏葉告別了大樹媽媽,跳了下去,給大地鋪上金黃的毛毯,仿若怕大地著涼;;而菊花則在暴風雨中堅持站完最后一班崗。

  秋天的動物也如此繁忙:松鼠在找松果當糧食;螞蟻像一群小搬運家一樣,忙忙碌碌的搬運著食物;青蛙也在收拾自己的泥洞,準備著冬眠;熊在找一個合適的樹洞也準備過冬了;蟋蟀呢?則躲在草叢里不知疲倦地唱著歌;雁、黃鶯們向著南方飛去了,它們會在下一個春天里飛回來.......。

  秋,我歌頌你,贊美你!你是人們永遠的天使!

小學三年級寫景作文10

  日出,人們每天早上都可以可看到。但真正去看日出的卻沒有幾個。這次,我特地的去看日出。

  星期天早上天蒙蒙亮,我起了床,穿好衣服,拿著照相機和弟弟去轉龍藏的高山上觀日出。

  我們剛登上山,太陽還沒出來。山上的風呼呼地刮著,我和弟弟都快凍壞啦。不一會兒,太陽終于出來啦!只見太陽公公好像和我們在捉迷藏,它出來的很慢,停停頓頓的,開始像半個淺紅色的月餅,從山上慢慢爬出來。漸漸地,太陽公公的臉像一個鮮紅的大蘋果,紅彤彤的很好看。時間過得飛快,一下子太陽公公不再躲藏,露出了它那整個笑瞇瞇的臉。我立刻拿起相機,拍下了那值得記憶的一瞬間。

  我們觀完了日出的全景。放眼望去,我看到山下的爺爺奶奶在晨練,路上的行人來來往往,絡繹不絕。聽到樹上的小鳥唧唧喳喳的歡叫著……

  是太陽給了我們溫暖,地球上的所有東西都離不開太陽。沒有了太陽就沒有一切。

小學三年級寫景作文11

  我的家鄉(xiāng)在陽江。陽江有很多美麗的公園,比如:中山公園、鴛鴦湖公園、東岳公園、金山植物公園、北山公園。其中我最喜歡的是鴛鴦湖公園。

  每當夜幕降臨的時候,鴛鴦湖公園就燈火輝煌:有照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,它們竟相開放,五彩紛呈。鴛鴦湖公園這時候,變成了燈的海洋,光的世界。那些五顏六色的燈光,像五彩繽紛的焰火。

  音樂噴泉隨著音樂伴奏,音樂的聲音越大音樂噴泉噴得越高,音樂的聲音越小音樂噴泉噴得越低。噴泉此起彼伏,有的水柱直沖云霄,仿如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;還有的水柱盡情地跳搖擺舞,好像婀娜多姿的少女在展示美麗的豐姿。五光十色的激光夾雜著團團焰火,伴隨著嘩嘩的流水聲,把整個鴛鴦湖公園渲染得像節(jié)日一樣熱鬧。音樂噴泉每次有每次的姿勢,看看這一次很美,看看那一次也很美,眼前簡直是一幅大活畫。

  東面還有拱形的噴泉,如果太多人走進去會很擠,也會被淋到雨,假如噴的不夠力,會全身濕透,即便是這樣,那也是非常有趣的。

  石拱橋就在側面,以前是一道,現(xiàn)在又多建了一道,成了名符其實的鴛鴦橋。

  這就是我家鄉(xiāng)的鴛鴦湖公園,你說美麗不美麗?

小學三年級寫景作文12

  我喜歡烈日高照的夏天,果實累累的秋天,白雪皚皚的冬天,但我最喜歡生機盎然的春天。

  春姑娘邁著輕快的腳步來到人間,她給花草樹木帶來了各種服裝:“西服”、“婚紗”、“禮服”……

  草,可算春天的一絕,小草芽像一個個頑皮的孩子,趁你不注意,就悄悄地從地里鉆了出來,他們給大地穿上了一件綠油油的袍子。

  小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜躺在大地的懷抱里。河面如此平靜,河底卻熱鬧非凡—一群群調皮的小魚你追我趕的游過,誰也不讓誰。這時,一條大魚在小魚身邊游來游去,好像國王在檢閱一樣,一只威風的大龍蝦橫行霸道,炫耀它的大鉗子。

  “嘰嘰喳,嘰嘰喳。”原來是群黃鶯鳥,它們的歌聲是多么動聽呀!讓我想起了“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”

  春天是五彩的—田野是蔥綠的,太陽是金燦燦的,天空是湛藍的……

  啊!我愛春天!

小學三年級寫景作文13

  陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。我和媽媽到太白巖去觀賞桃花。我?guī)е闷娴男那樯下妨恕?/p>

  我們踩著筆陡的石階,周圍的小樹正在為我們“加油!”,小草小花也向我們“招手”。當我們累得筋疲力盡、滿頭大汗的時候,終于爬上了山頂。放眼望去,漫山遍野都是桃花的身影,分外妖嬈,好像在給人們展示著嬌美的身姿。

  我迫不及待地向桃樹跑去,湊到桃花上聞了聞,好香啊!樹枝上的花蕾好像一個個剛剛出生的小嬰兒,好可愛啊!我用右手輕輕地觸摸了一下,生怕弄疼了它。綻放的桃花有深紅的、粉紅的、淺紅的······它們有的花瓣全展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調皮地探出頭來;有的還是花骨朵兒,看上去飽脹得要破裂似的;還有的花瓣緊緊地裹住自己,害羞極了······嬌嫩的花瓣粉紅細嫩,如害羞的少女臉上的“紅云”。一陣微風吹過,桃花如一只只翩翩起舞、輕盈的蝴蝶。桃花的一陣陣清香,消除了我們的疲勞,讓我如癡如醉、不可自拔。

  桃花多么美啊!桃花,她給生機勃勃的春天增添一幅美麗的圖畫。

小學三年級寫景作文14

  去年,我是在夏天游覽了八里溝。今年,我要欣賞春天的八里溝。

  汽車在山路上盤旋,過了一會兒,我看見了山門。開進去,就到了步行區(qū)。我們下車往里走,開始欣賞有泰山之雄,華山之險,桂林之秀的八里溝。

  一進大門,首先看到壽仙迎客的石雕,簡直栩栩如生,好像壽仙就要從里面飛出來了。接著一抬頭,連綿起伏的山川好似一條青云白龍在天空中盤旋。小溪緩緩流淌,極可用山環(huán)水繞來形容它。往里走,路邊的野花開得爭芳斗艷,好像在舉行選美大會。

  山上一片碧綠,好像幾塊巨大的無暇的翡翠。當我正陶醉時,不知誰說了句“快到瀑布了”,一想到瀑布,我就非常興奮,但是高興也是要付出代價的!看!那個獨木橋,必須經過它才能看到瀑布。我們過了獨木橋。 剛一抬頭,太行山瀑布又一次展現(xiàn)在了我眼前,再看周圍,山上枯黃的小樹帶上綠油油的發(fā)卡,年邁的老槐樹又燃起了生機,花兒開了,小草也探出了頭,小河唱起了歡快的歌謠……瀑布的水一直連綿不息,源源不斷地往下流,水拍打著巖石,奏起了交響曲,小水珠化成水霧,輕輕地籠罩著瀑布,像是瀑布的面紗……之后我們又參觀了老虎鴨,彩虹池……

  這就是春天的八里溝……

小學三年級寫景作文15

  秋天是凄美的,秋天是迷人的,秋天更是動聽的,秋天的聲音,多種多樣,時而輕緩,時而歡快,時而激昂,然而一切又是那么的自然,那么的美妙,讓我們用心去聆聽這個季節(jié)的聲音……

  聽,耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,那便是秋雨的聲音,綿綿的秋雨在天空緩緩的落下,時而稠密,時而稀疏,給人一種清新的感覺,一陣陣秋風吹過,又帶著些許涼意,此時的你一定會下意識的拉緊身上的外套,感受著秋天的味道。

  忽然,一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋,環(huán)視四周,街道兩旁的樹木不知從何時脫去了綠油油的衣裳,換上了金色的外衣,它們整齊的排列在街道兩旁,一陣秋風吹起了樹葉,又吹落了,最后只剩下了滿地的金黃,不一會兒,又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音,我走近一看,原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉,無論何時,總會看到她們認真清掃的模樣,真的很令人敬佩。

  秋天是一個凄美的季節(jié),秋天是一個迷人的季節(jié),然而秋天的聲音卻是各種各樣,是多么的迷人,多么的動聽啊!

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