【實用】新發現三年級作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的新發現三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新發現三年級作文 篇1
春天來了，天氣變暖和了，星期天我約周龍帆一起去河堤上玩耍。
春天的河堤可真美麗啊，有各種各樣的花開了，有金黃色的迎春花，有粉紅的桃花，有雪白的杏花，有婀娜的柳樹，有挺拔的楊樹，四季常綠的松樹。還有許許多多的人，有的叔叔在河邊釣魚，有的阿姨在跳廣場舞，還有爺爺在練太極拳。
這時我和周龍帆，看見那棵樹上有一個鳥窩，我倆非常好奇，想看看里邊有沒有小鳥，結果發現鳥媽媽趴在窩里，于是我倆就在樹下玩耍。過了一會鳥媽媽飛走了，我倆一看時機到了，立刻爬上樹，看見鳥窩里有兩個鳥蛋。我和周龍帆一人一個。我倆把鳥蛋帶回了家，給媽媽看，媽媽問鳥蛋是從哪里來的，我們說是在樹上掏的，媽媽聽了非常的生氣說：“鳥媽媽回來的時候看見自己的孩子丟了，該多么著急”。我和周龍帆聽了，感到非常慚愧，也很著急，我倆趕快跑回河堤把鳥蛋重新放回鳥窩，這下我倆心里很高興。
我倆在回家的路上，心情非常輕松，我們發現春天的河堤是如此美麗。
新發現三年級作文 篇2
今天，我把作業早早地做完了，正巧，看見了媽媽給我買的科學實驗書，便迫不及待地翻開了第一頁，上面寫著：檸檬能把燈泡點亮。這引起了我的興趣。
我首先找了幾個酸檸檬，切成兩半，再按科學書上寫的，每個檸檬插上兩片金屬片，一片銅，一片鋅，讓金屬片溶到檸檬里，并固定好。接著，我把第一個檸檬的銅片和第二個檸檬上的鋅片用導線連接，再拿出一個小小的燈泡，把最兩端的導線連在燈泡上，經過我反復研究，終于把導線固定在燈泡的下面。這下應該能亮了吧，可是這燈泡卻連一絲光都沒有。
我絞盡腦汁想哪里出了差錯？難道科學書上也有錯？咦？突然，我想到了一個問題，是不是這里太亮了？我拿著燈泡往地下室走去，當跨進地下室門第一步時，燈泡有了一絲亮光。我越往里走，燈泡越亮！我興奮不已，心砰砰直跳，高興地喊："成功了！成功了！檸檬是可以讓燈泡亮的！"通過實驗，我知道了，用檸檬的酸性觸發了導線，再把導線的電傳到燈泡上，燈泡就可以亮了。回到家，我回想起燈泡那一絲亮光，不由得咧開嘴巴笑了。
在這次有趣的科學實驗中，我領悟到了我們要善于觀察，善于研究，勇于發現，勤動腦，勤動手，去探索更多未知的奧妙。
新發現三年級作文 篇3
朋友之間形影不離，可你見過兩本書只見的親密無間難舍難分嗎？讓我們一起來實驗一下看看究竟吧。
今天，我在微信上看了一個關于書本的小實驗，產生了好奇，想來親手驗證一下。我找來了本本子，讓翻頁的一邊朝外，裝訂的一邊對在一起，把一本本子的第一頁翻開壓在桌子上，另一本本子的封皮平整地覆蓋在第一頁本子上。就這樣，一頁壓一頁，只聽"嘩，嘩，嘩"的翻本子聲此起彼伏，優雅動聽。我的食指一直在捻著本子頁。不一會兒，兩本本子便并到了一起。我捧著本子，"呀，好厚了。"我雙手攥緊它們的外邊兒，用上了全力，一扯——它們倆居然紋絲不動，好像粘在一起似的。我又猛地用一下力。只聽見"嘶啦"一聲，可憐的本子被我扯地裂開了嘴。從封皮的裝釘處開始，扯開了兩條足足十厘米的大口子啊！我忍不住哈哈大笑起來。心想：封皮破的這么慘不忍睹，可本子頁仍然完好無損絲毫不動。它們真是親密無間！
我又找來了兩本頁數相同的書，像剛才一樣鋪好，請來了"大力士"爸爸，讓他用力扯。只見老爸把胳膊在胸前端開，攥緊拳頭，用力扯著，漸漸地他臉上不以為然的表情消失了，眉頭微微擰在一起，手背上的青筋凸起，手臂上的肌肉在微微顫動。終于，爸爸心服口服的笑了。他這個"大力士"也敗在了兩本書的面前。
我明白了其中的奧妙：兩個物體之間，會產生摩擦力，書頁假的越多，摩擦力就越大。當摩擦力遠遠大于拉力時，就扯不開這兩本書了。
摩擦力可神奇了，在生活中我還發現在雨雪天，鞋底摩擦力要大，才能防滑。滑輪的摩擦力要小，才能轉得快……看來，只有善于發現，用于探索創新，才能讓我們的生活更加美好啊！
新發現三年級作文 篇4
炎熱的夏天小姐又來了，她轉動著那長長的太陽裙，把炎熱散發到世界的每一個角落。此時此刻，正在家中避暑的我，已經快被夏天小姐的太陽裙散發的熱氣給烤成鐵板燒了！
突然，我眼前一亮，喝瓶汽水該多好呀！于是，我跑到廚房里，打開冰箱。可是，沒有汽水，我失望地拿了一個冰檸檬，榨了一杯冰檸檬汁。然后，又往里加了一勺"糖".突然，檸檬汁冒出了許多小泡泡，像汽水一樣噴發了！
我不明白是什么原因，于是，我趕緊叫了媽媽。媽媽看了笑著說："孩子，你放的是小蘇打！"
為什么在檸檬汁里加上小蘇打就會冒泡泡，于是我帶著疑問在網上查了資料。原來，酸性檸檬酸和堿性小蘇打混合后產生二氧化碳氣泡，可以用這些材料來做好喝的汽水。而且，口感爽口刺激，和外面賣的是一個味道。
看完資料，我又往汽水里加了一勺糖，嘗了一口。哇！酸酸甜甜真好喝，還冒著小氣泡呢！還是自己做的汽水好喝！
看來，在生活中我們只要善于發現、善于思考就會發現更多秘密！
新發現三年級作文 篇5
夏天就將來臨了，一只只小螞蟻順著墻外的管道爬到了我們家廚房的窗臺上。
媽媽采用了許多趕走螞蟻的方法，可都不見效，但是最近有一段時間卻沒有螞蟻爬進來了。咦！這是怎么回事呢？連媽媽都不知道是什么原因。通過我的.觀察，我發現，只要媽媽把剩余的大蒜頭放在窗臺，平時活躍的螞蟻就會變成“縮頭烏龜”，聞見大蒜的味兒更是速度加快一倍地往回跑，再怎么都不肯露面了。可是等媽媽把余下的大蒜頭用完后，過了幾天，螞蟻又爬了進來。我把我的觀察結果告訴了媽媽，媽媽卻不信。于是，我等螞蟻多的時候，把大蒜頭往螞蟻附近一放，那幾只螞蟻回頭就跑，這下媽媽可心服口服啦！
通過我的仔細觀察，我明白了：螞蟻受不了大蒜的氣味。如果你家也有小螞蟻的話，就趕緊使用這個“武器”吧！
只要你在生活中多留心觀察，你一定也會找到“新發現”。
新發現三年級作文 篇6
今天放學回家后，我特別口渴，這時我看到一杯白開水，便端起一口猛喝下去，頓時覺得有什么東西很磨嗓子。我放下茶杯盯著里面看，發現水里面有一層像白沙一樣的沉淀物。這是什么呢？
我帶著這個疑問跑到媽媽身邊，說：“開水里怎么會有沙子呢？”媽媽回答：“這不是沙子，而是水垢，不信的話，你到廚房里看看，水壺里的水垢才多呢！”我馬上跑到廚房，打開水壺一看，“哎呀，我的天哪。”水壺里真的長滿了一層乳白色的水垢，看著真讓人不舒服。我特別想把水垢除掉，我找來刀子使勁兒地刮，又用鋼絲球使勁兒地刷，費了九牛二虎之力，也沒除掉多少水垢。我納悶地跟媽媽說：“水垢怎么這么難除啊。”媽媽說：“用你的方法的確很難除掉水垢，我告訴你一個小竅門，你倒一些白醋放到水壺里，燒燒看會發生什么現象。”于是我拿了一些白醋放水壺里，然后開始燒水，隨著水溫的上升，水壺內壁的水垢上冒出了很多小氣泡，同時水垢慢慢減少，我又調成小火燒了半小時，等我打開壺蓋時，奇跡發生了，水壺內的水垢消失了，水壺內壁光潔如新。沒想到我費了那么大勁兒都沒除掉多少的水垢，竟然被一袋白醋輕松解決了，簡直太神奇了！
我的內心充滿了驚奇后的好奇，馬上去翻閱資料。通過查閱我知道了：原來是醋里的醋酸和水垢里的碳酸鈣發生反應，生成了溶于水的醋酸鈣，所以水垢在清水里“遁形”了，而且我還弄清楚水壺內壁冒出的小氣泡就是化學反應的產物--二氧化碳。真是留心處處皆學問啊。
通過這個試驗，我感悟到：科學無處不在，即使是生活中點點滴滴的小事，也蘊含著奇妙又嚴謹的科學知識，只要我們善于觀察，勇于嘗試，在生活中做一個有心人，就會發現，科學往往會不經意地帶給我們驚喜，點亮我們內心的智慧之光，這，就是科學的力量。
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