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仙人掌三年級作文

時間:2021-12-19 11:16:04 三年級 我要投稿

【精品】仙人掌三年級作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的仙人掌三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】仙人掌三年級作文8篇

仙人掌三年級作文 篇1

  在集市上媽媽給我買了一盤仙人掌。我每天細心的照料他,給它澆水。有一次,我在給仙人掌澆水時他刺了我一下我氣的把他扔在墻角邊,從那以后我再也沒給它澆水。

  今年的夏天,我在外面玩耍時,隱隱約約看見墻角邊紅色的東西當時想是什么?我走過去一看啊!原來是我家的仙人掌,竟然仙人掌比以前長的更茂盛,有長的,有短的,長的像一條綢帶,短的看像絨球。有的才展開兩三片花辨兒。有的花辨兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  我趕跑回去告訴媽媽仙人掌活了。還比以前更茂盛,媽媽問我從這件事你知道了什么道理,我知道了仙人掌有頑強的生命,堅持不缺的精神。我們不論在什么情況下,我們都應該向仙人掌學習。

仙人掌三年級作文 篇2

  今天,媽媽給我買了一盆仙人掌,我想到了仙人掌可以長時間不澆水的秘密,就問媽媽:“仙人掌有什么秘密?”媽媽說:“仙人掌的秘密是別看仙人掌外表很丑,可它開的話賽過白牡丹,好像在裝飾自己。

  一朵朵潔白如玉的小花還發出陣陣清香,真讓人不由得想摘下一朵來。可這時的小刺就會提醒你“只許觀賞,不許動手!”仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那兒沒人關都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強地生長著。”

  仙人掌的秘密真多呀!

仙人掌三年級作文 篇3

  朋友,你們了解仙人掌嗎?仙人掌被人稱為沙漠生靈。“仙人掌”是仙人掌科植物統稱,其中包括二千多個種類,有掌形,圓形和柱形等多種形狀。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉,也是生長仙人掌最多的地方。

  仙人掌的根分枝多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會在表土層長出許多新根,保存大量的水份。仙人掌身上長滿了刺,這就是仙人掌的葉,而它那像葉的部分就是它的莖。莖既可以當藥,又可以食用。

  我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和圓形的。今天早晨,我發現掌形的仙人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連蹦帶跳的跑上前,左看看,右瞧瞧,發現它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣,下面一層有七片花瓣,它們像一堵堵圍墻,圍繞著黃色的花蕊,特別漂亮。

  我一直認為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花,我非常激動,多美的沙漠生靈啊!

仙人掌三年級作文 篇4

  我想做鳥兒,飛翔在湛藍的天空中,自由的飛;想做魚兒,在清澈的水池里,自由的游動,傾聽大自然的心聲;也想做一顆參天大樹,給孩子們帶來清涼;但是我更想做一盆仙人掌。

  我的樣子雖然很可怕,但是我的作用很大。我穿著一件綠色的衣服身上長滿了刺,這是自我保護的手段,我的葉子東一片西一片,就像很多的手,這就是我的名字的由來,我可以生長在惡劣的環境當中,比如說沙漠,我幾個月不喝水,也能生存下去,我也可以被養在家里的陽臺上,如果主人一星期忘記給我澆水,沒關系,我不會死,如果主人一人月不給我澆水,我也不會死,如果一年不給我澆水,我也不會死,因為我有充足的水分,即使我要死了,給我一小滴水,我也可以起死回生。

  我還能治病,如果有人受傷腫了起來,就得我出馬,剪我的一片葉子,小心意義地把皮給去掉,去的時候不要被刺到,敷上去之后,會很涼爽,也很舒服,我的作用除了可以消腫之外,還可以熬藥喝,我的用途很多,數也數不完,不要看那些美麗的花,它們雖然有美麗的外表,但是很快就會枯死,我不是夸自己,也不是批評其它漂亮的'花,我只是一種平凡的話,我要和你們說:“我的外表雖然很可怕,但是我的心靈是純潔、善良的,每個人都不喜歡我,我真的很難過。”

  我在默默地努力,想讓人們喜歡我。這就是我,一盆被人冷落的仙人掌的心聲。

仙人掌三年級作文 篇5

  我家的陽臺上有一盆仙人掌。它雖然沒有牡丹的艷麗,沒有桂花的香氣,沒有荷花的高雅,但是我喜歡普普通通的仙人掌。

  仙人掌,是生長在沙漠地帶的多刺植物。為了抵御沙漠地帶的炎熱,仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至關重要的作用,這些刺可以反射陽光,借以降低自身的溫度,還可以減少水分的蒸發。因此,仙人掌就成了沙漠中最堅強的植物。

  記得我七歲的時候,有一天,我在客廳里玩耍,不小心磕破了膝蓋,當時鮮血直流,媽媽連忙摘下一片仙人掌,挑去小刺,用清水洗凈,然后搗碎,輕輕地敷在傷口上。不一會兒,傷口不再流血了,也不那么疼了,這是為什么呢?強烈的好奇心驅使我跑去問知識淵博的爸爸。爸爸聽了,笑瞇瞇地說:“仙人掌不但生命力頑強,而且有很高的藥用價值。它的汁液可以止痛、鎮定,是很好的中藥材。還有,仙人掌的種子可以食用,對消暑有一定的療效。”聽了爸爸的這番話,我對仙人掌的敬佩之情油然而升。

  現在,隨著我對仙人掌了解的不斷深入,我聯想到了一些具有仙人掌精神的人,如:守衛邊疆的戰士、堅守崗位的交警叔叔、不怕臟不怕累的清潔工這些默默奉獻、堅強不屈的人們難道不值得我們敬佩嗎?

  我愛仙人掌,是因為它樸實無華;我愛仙人掌,是因為它告訴了我一個道理:做人不能做華而不實的人,要做堅強不屈、默默奉獻的人!

仙人掌三年級作文 篇6

  說到植物,大家肯定再也熟悉不過了,大家也見過仙人掌吧,聽說仙人掌還能治病,咱們就來看看吧!

  仙人掌,一般都像手掌那么大,綠色的,身上長滿了刺。仙人掌有掌形的、球形的、樹形的。仙人掌還有紅色的、黃色的。仙人掌的頭上會開出黃色的小花,掌形的仙人掌可以服用,可以清熱解毒。那為什么仙人掌是與眾不同的呢?因為仙人掌可以在干旱地區生存,它的內部儲備了許多水,在沒有人給澆水的情況下,它就使用內部的水來維持生命。

  仙人掌現在都被看作觀賞植物,給我們的生活添加了奇特和美。那么,你想不想養一盆仙人掌呢?

仙人掌三年級作文 篇7

  我家養了一盆仙人掌。媽媽經常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條,所以仙人掌長的十分好。每天,它總是挺立著身軀,仿佛一位守衛邊疆的戰士。無論春夏秋冬依然如此。

  一次,我們全家回老家玩,一個月后才回家。而那個仙人掌是上個月澆的水。一回家,換了衣服我就直奔陽臺。一進去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點仙人掌盆里的土,一捏,沒有一點水分。我被震撼了,心里說:“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’,”生命力真強,咦?我不也該學習仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環境中學習,不畏艱難,不怕困難,勇往直前。

  仙人掌,它沒有美麗的外表但卻擁有頑強的生命力,它沒有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌,它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!

  仙人掌的生命力真頑強!

仙人掌三年級作文 篇8

  今天,媽媽從菜場回來。手捧著一盆綠色的“圓球”植物,它長著無數根刺兒,我好奇地問:“媽媽這是什么植物呀?”媽媽說:“這是仙人掌。”說完,媽媽把仙人掌放在窗邊。

  沒過多久,我看見土很干,就給它澆水。又過了沒兩個小時,土又干了,我又給它澆水我整天的給它澆水。沒過幾天,仙人掌的頭上長了幾朵金黃色的小花,還長出了嫩綠的葉子。在陽光下照射顯得更加美麗。我跑去問媽媽,媽媽說:“小強,仙人掌生長在沙漠,在沙漠中它很少接觸水,所以葉子化成了刺兒。但它現在的水分充足所以長出了葉子和幾朵花。仙人掌不但吸收輻射,還可以做藥。”接著,媽媽還告訴我了許多關于仙人掌的知識。

  經過這一件事,讓我懂得了許多關于仙人掌的知識。

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