【精選】美麗的西湖三年級作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美麗的西湖三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的西湖三年級作文 篇1
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭！”暑假，爸爸媽媽帶我來到了杭州，目睹杭州風采。
百聞不如一見。一入住賓館，我就迫不及待地拉著爸媽來到了聞名中外的西湖。哇！游西湖的人真多呀！我還看見了許多藍眼睛紅鼻子的外國人呢，想必他們都是慕名而來的吧？！西湖的美景果然名不虛傳！首先映入我眼簾的是西湖岸邊那一排排翠綠的柳樹，那嬌嫩欲滴的綠色讓人有點心迷意亂。柳樹們像一位位婀娜多姿、亭亭玉立的少女，一陣微風吹過，她們隨風搖曳好像在說：“歡迎您來到美麗的西湖。”
走在斷橋上，一邊聽著斷橋殘雪千年的傳說，一邊欣賞著西湖美景：啊！西湖的水真綠呀！湖水里的小紅魚們游來游去，你追我趕，它們好像在嬉戲玩耍呢！湖面上不時傳來陣陣歡聲笑語，原來是游客們乘上了小船，仨仨倆倆一邊劃著小船，一邊欣賞著西湖美麗的景色。陽光照耀在湖面上折射出粼粼波光，映出一條條波紋，藍的天、青的山、翠的湖，真像一幅靈動的山水畫！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夸的就是西湖里的荷花。層層疊疊的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，白色的、粉色的荷花從它們中間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，還有的是花骨朵兒，真是美不勝收。
看著西湖的美景，我不由得吟誦起蘇軾寫的那首古詩，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
美麗的西湖三年級作文 篇2
星期六的傍晚，我與媽媽去小西湖觀賞夜景。小西湖是一個不規整的天然湖泊，這個湖泊雖說不上純凈，但它的水卻那么的綠。晚風一吹，湖面頓時漾起了一道道波紋，美極了。通過岸邊的燈光我們能隱隱約約地看到小魚和小蝦在水中嬉戲，只見小蝦在中間，小魚在小蝦的身邊游來游去，好像在為小蝦伴舞。這時，湖的那邊傳來了幾聲鴨叫，原來，鴨媽媽也帶著它們的寶寶出來觀賞小西湖的夜景了。突然，鴨媽媽把頭猛地插進水里，又猛地把頭從水里拿出來，后面的鴨寶寶看到了媽媽的這些動作，也照樣模仿，湖面頓時出現了一圈一圈的波紋。
湖的中心有一座小島，島上長著幾棵垂柳，垂柳的葉子被秋風一吹，一片一片的落到了綠綠的湖水里，就像一葉葉小舟在湖中航行。島上的`垂柳長得非常挺拔，它們那挺拔的身影倒映在湖中，像一個個大蘋果漂浮在水面上。
湖的南面有一個小亭子，這個小亭子雖然是木頭做的，但它卻仍然挺立在風風雨雨之中，供游人休息。
傍晚的小西湖燈光輝煌，就像那里藏著無數的寶貝等待我們去尋找。傍晚的小西湖真令人心曠神怡呀！
美麗的西湖三年級作文 篇3
一個星期六的早晨，我們一家去西湖游玩。一到湖邊，我就被西湖那美麗的景色吸引住了。
湖水清澈見底，水面平靜無波，宛如一面大鏡子，倒映著藍天、白云。水面上有許多不知名的水鳥在快樂地互相追逐，扇動的翅膀不時地拍打著水面。一群群可愛的小魚在湖水中自由自在地游來游去。偶爾一陣微風徐徐吹來，湖面蕩起一圈一圈的波紋，在陽光的照耀下閃閃發光。
我一邊欣賞著美景，一邊向蘇堤走去。一股清新的空氣撲面而來，使人神奇清爽。沿著西湖往南走，我們來到了蘇堤。蘇堤兩岸的柳枝長出了新芽，迎著春風像小姑娘的頭發在隨風飄揚。一顆顆小草爭先恐后地從泥土里鉆了出來，像給蘇堤披上了一件綠色的衣裳。各種花兒也競相開放，爭奇斗艷，有的鮮紅似火，有的橙黃如金，有的潔白如雪......
其中，我最喜歡桃花了。桃花已經開了不少，桃花從花骨朵里冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒已經全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把眼前的桃花看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起啊！
西湖的美景讓我流連忘返，讓我深深地陶醉其中。
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