我們是三年級(jí)作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我們是三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我們是三年級(jí)作文 篇1
常聽(tīng)大人們說(shuō)：“照耀我們小孩和大人成長(zhǎng)和生存的是太陽(yáng)。”可我卻認(rèn)為，小孩需要爸爸媽媽?zhuān)笕艘灿羞^(guò)小時(shí)候，甚至現(xiàn)在還有的大人離不開(kāi)爸爸媽媽呢。所以我認(rèn)為，既然大人和小孩都需要爸爸媽媽?zhuān)敲窗职謰寢尣攀钦找覀兊娜恕?/p>
還常聽(tīng)大人說(shuō)：“有一種愛(ài)是對(duì)孩子無(wú)法解釋的，那就是父愛(ài)和母愛(ài)。”
所以我覺(jué)得，他們有時(shí)候打我們、罵我們、說(shuō)我們，那都是為我們著急，我感覺(jué)那就是一種大人們說(shuō)的無(wú)法解釋的愛(ài)。
那么我們長(zhǎng)大了，成人了，應(yīng)該怎么感謝爸爸媽媽呢？我覺(jué)得我們要一起做好下面幾點(diǎn)：
應(yīng)該主動(dòng)給爸爸媽媽倒水，幫著做家務(wù)；發(fā)財(cái)了，也要想著爸爸媽媽以及照顧過(guò)你的所有人；爸爸媽媽或老人有病時(shí)，做兒女或?qū)O子、外孫子、孫女、外孫女的，有多忙也要趕回來(lái)照顧。
做到了以上幾點(diǎn)，就會(huì)讓爸爸媽媽或老人覺(jué)得沒(méi)有白把你養(yǎng)大，覺(jué)得你將來(lái)是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我們是三年級(jí)作文 篇2
初升的太陽(yáng)是活潑、可愛(ài)的，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在不停地運(yùn)動(dòng)，他每天用紅彤彤的臉蛋向大地問(wèn)好。我們就像初升的太陽(yáng)，每天在遼闊的大地上你追我趕。
初升的太陽(yáng)給我們帶來(lái)希望，在寒冷的冬季，他可以幫助大地融化冰雪。年輕的我們，就是祖國(guó)的希望，為祖國(guó)增加一份力量。
太陽(yáng)上升的過(guò)程就像我們努力學(xué)習(xí)的過(guò)程，一步步上升猶如我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的努力學(xué)習(xí)，最后，在學(xué)習(xí)的道路上走出一串串腳印出來(lái)。
太陽(yáng)之所以美好，是因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)。我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造、奉獻(xiàn)。
我們是三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看到在路邊乞討的乞丐，我就一陣心酸，想起了六年前的一件事。
那一年，我和媽媽出去逛街，走著走著，我突然看到了一個(gè)有殘疾的老奶奶，她的手里握著一個(gè)鐵盆，鐵盆上下飛舞著，不時(shí)會(huì)看到耀眼的錢(qián)幣。我那時(shí)還小，不懂事，就嚇得叫了起來(lái)：“媽媽?zhuān)炜矗∵@有一個(gè)怪物！”“怎么說(shuō)話的！人家老奶奶多可憐啊！她不像我們那么幸福，你要幫助老奶奶。”媽媽說(shuō)。：“我們能怎么辦呢？”我問(wèn)。“我們給點(diǎn)錢(qián)給老奶奶吧！”說(shuō)完，媽媽便拿了一張五十塊錢(qián)的紙幣，說(shuō)：“快去吧！”我傲慢的.將紙幣扔了過(guò)去，然后就躲在媽媽的背后了。媽媽見(jiàn)了，很生氣的對(duì)我說(shuō)：“快去把錢(qián)撿回來(lái)！放進(jìn)老奶奶的盆子里！”我這才畢恭畢敬的將錢(qián)放進(jìn)鐵盆里，并對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶！這個(gè)錢(qián)給你！”老奶奶笑了，她的那一抹笑意在她長(zhǎng)滿皺紋的臉上顯得格外的親切，表示她已經(jīng)原諒了我，走了之后她嘴里還不停地說(shuō)著：“謝謝，謝謝！一路平安……”
回來(lái)的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，生活中，不管是誰(shuí)，我們都是一樣的，也都是平等的。我們應(yīng)該去關(guān)心那些需要幫助的人，而不是去嘲笑他們。”這句話在我的成長(zhǎng)道路上、在我的心里深深的扎下了根，為我的成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。
我們是三年級(jí)作文 篇4
在大自然的暴力面前，
生命顯得是那么的脆弱，
此時(shí)的你，不哭！不哭！
……
失去媽媽的你，不哭！不哭！
你有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)媽媽。
失去姐弟的你，不哭！不哭！
我們就是你的兄妹姐弟。
失去家園的你，不哭！不哭！
你很快會(huì)有一個(gè)更大、更安全的家。
在黑暗中的你，不哭！不哭！
那點(diǎn)點(diǎn)的星光，會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。
在災(zāi)難面前，
請(qǐng)你相信，
你就是我，
我就是你。
我們心與心相連，唇與齒相依。
用我們的堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝
這——無(wú)情的災(zāi)難。
用我們的愛(ài)鋪筑生命的長(zhǎng)城！
讓這火把燃起明天的希望。
記住！
我們的名字是——堅(jiān)強(qiáng)！
——獻(xiàn)給堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的災(zāi)區(qū)人民
我們是三年級(jí)作文 篇5
今天，迎著早晨的第一縷秋風(fēng)，我們?cè)隗w育中心舉行了第45屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先是每個(gè)班的30人方隊(duì)進(jìn)場(chǎng)儀式。每個(gè)班都以整齊的步伐聲走到主席臺(tái)，再以洪亮的聲音叫喊著自己班的口號(hào)。真像一群群永不言敗的勇士。跟著就舉行了，廣播體操比賽，50x30接力賽，火車(chē)賽跑等團(tuán)體項(xiàng)目。
我們每個(gè)人都積極參加團(tuán)體比賽，為班級(jí)掙榮譽(yù)。可是，有些人就偏偏相反。不但不參加，而且還帶著耳機(jī)，玩游戲機(jī)等。而有些人為了班級(jí)的榮譽(yù)，在接力賽中摔倒了，但是她仍然爬了起來(lái)，繼續(xù)把自己的棒交到了別人的手里，才一個(gè)人躲起來(lái)發(fā)泄著自己的憤怒。這種精神是多么令人敬佩啊，雖然沒(méi)能拿到好成績(jī)，但起碼讓人知道“15班，永不言敗”。即使你不參加，你也可以在場(chǎng)邊加油打氣，給我們班參賽的同學(xué)一點(diǎn)鼓勵(lì)，畢竟我們是一個(gè)一起度過(guò)三年的集體，我們應(yīng)該每個(gè)人向班里貢獻(xiàn)著自己最大的力量，一起為班級(jí)掙得名次，掙得榮譽(yù)。而不是為了解悶而聽(tīng)著mp3，玩著游戲機(jī)。
難道，冷漠，是我們的個(gè)性嗎？我相信一定不是。
我們是三年級(jí)作文 篇6
我們是幸福快樂(lè)的一家人，我們一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們這一家子有六個(gè)人。我們每天都生活在幸福與快樂(lè)中。
我們幸福是因?yàn)槊刻煳覀兌伎梢砸?jiàn)面，一家人從來(lái)不吵架，不打架。比起那些無(wú)家可歸，沒(méi)有親人的人來(lái)說(shuō)，我們已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這，每一天都有你至親至愛(ài)的人來(lái)陪伴你。在你傷心流淚時(shí)有人安慰你;在你快樂(lè)時(shí)有人與你一起分享你的快樂(lè);在你郁悶時(shí)有人陪你聊天;這些，就足以表達(dá)出我們是怎樣幸福的一家人。
我們快樂(lè)也是有原因的：我們一家人每天都有說(shuō)有笑，爸爸媽媽每天一下班回來(lái)就走進(jìn)廚房，位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時(shí)，一家人在燈光下談天說(shuō)地，把一天中所發(fā)生的事都說(shuō)出來(lái)，讓大家都知道一些生活中的趣事，多么舒適、愜意的生活呀!有了這些，我們一家子每天都是開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。
其實(shí)我們生活中的幸福與快樂(lè)遠(yuǎn)不止這些，而我們能生活在其中，每一天都有不同的體驗(yàn)與感受，這就足夠了。我們一家人每天都是幸福快樂(lè)的。
晚上，我們一家三口聚在一起有說(shuō)有笑，有時(shí)也有吵鬧，但是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我們這一家過(guò)得可幸福呢!
我們是三年級(jí)作文 篇7
書(shū)——是我們的營(yíng)養(yǎng)品。
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)是我們必不可少的東西。我們要看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以給我們知識(shí)，書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)！
我看過(guò)不少書(shū)，如《安徒生童話》》、《生活百科》《唐詩(shī)三百首》和《木偶奇遇記》等等......記得，有一天的下午，我的心情很浮躁。于是，我丟開(kāi)所有的煩惱走進(jìn)那飄滿墨香的圖書(shū)館，找一個(gè)安靜靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在書(shū)中我讀出了時(shí)間的味道，感受到多少年前某個(gè)人寫(xiě)這本書(shū)時(shí)的心情。我品味著書(shū)中人的命運(yùn)，并學(xué)會(huì)思考一些有關(guān)人生的話題。比如：健康是生命的源泉，運(yùn)動(dòng)是生命保護(hù)者。這時(shí)候，我所有的煩惱會(huì)煙消云散，幸福從心底升起。
看罷，我向周?chē)纯矗l(fā)現(xiàn)所有的人聞著書(shū)香。有的人嘴上含著笑，有的人臉上悲傷，有的人臉上表現(xiàn)出思考的專(zhuān)注和其它的種種神態(tài)......看著周?chē)囊磺校南霑?shū)不僅是我們的營(yíng)養(yǎng)，更是我們生活中不可缺少的好朋友。
書(shū)，是我們的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們一起感受那種無(wú)窮的快樂(lè)！品味那種幸福的感覺(jué)和無(wú)窮的力量，吸取那種昂貴的精華！
我們是三年級(jí)作文 篇8
雞姥姥生病了，小雞買(mǎi)了一個(gè)木桶去看姥姥，半路上碰到了小鴨，它們走著走著，遇到了一條河，河水很深，水流很急，“嘩啦啦，嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了，眉毛緊鎖，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“這可怎么辦？我不會(huì)游泳啊！”小鴨拍了拍胸脯，大聲地說(shuō)：“包在我身上！”
說(shuō)著一下跳進(jìn)河里，兩腳往后一蹬，飛快地向?qū)Π队稳ァＰ‰u坐在鴨背上緊緊握著木桶，不一會(huì)兒，到岸了，它們跳上了岸，繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑！小鴨急忙大叫：“救命啊！”小雞眼前一亮，說(shuō)：“看我的！”說(shuō)著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……，把水倒進(jìn)坑里，隨著水面一點(diǎn)點(diǎn)升起，小鴨浮了起來(lái)，小鴨上了岸。“謝謝你！”小鴨說(shuō)。
小雞說(shuō)：“謝謝你，是你幫我過(guò)了河”。小鴨說(shuō)：“不客氣，咱們是最好的朋友！”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說(shuō)：“你們都是好孩子！”
它們開(kāi)心地笑了。
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